【精選】給我一件作文錦集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的給我一件作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給我一件作文 篇1
在我的成長過程中，有很多讓我難以忘記的事情，其中，給我印象深刻的還是20xx年3月29日那天發(fā)生的事情。
那天上午，我和我的好朋友張書到院子里玩，玩了一會，張書從兜里掏出了5元錢，得意洋洋的對我說：“我剛剛在我媽媽包里拿了5元錢，我媽媽居然沒發(fā)現(xiàn)，我們買辣條去吧。”我聽后非常吃驚，對張書說：“偷拿的，這樣不太好吧？讓你媽媽發(fā)現(xiàn)后會挨罵的。”誰知張書聽后指著我說：“你真是個膽小鬼……”我聽后非常氣憤，“你才膽小鬼呢！”說完我就轉(zhuǎn)身往家里跑去。
回到家后，我假裝要喝水，趁媽媽沒注意，我輕輕地走到媽媽的包邊，慢慢地拉開拉鏈，迅速把手伸到里面，隨便拿了一張，飛快地往門外跑去。來到院子里，我掏出來一看，是一張10元錢，我終于能在張書面前得意一回了。
我們一起來到馬路對面的超市，買到了自已喜歡的東西。回到家里，媽媽看到了我買的小玩具，問我：“這是哪里來的？”“買的啊！”我隨口答道，“那買東西的錢是哪來的？”我聽后一下子緊張起來，知道自己說漏嘴了，沒辦法，我只好把事情的經(jīng)過一一講給了媽媽，媽媽聽了，不但沒有生氣，反而心平氣和地對我說：“任彥旭，你真是個誠實的孩子。”聽了媽媽的這句話，我的心一下子踏實了好多。“但是”媽媽又說：“偷偷拿別人的東西是不對的，假如你的東西被別人偷偷地拿走了，你是不是會很著急、很生氣呢？”“我……我……”我一下子結(jié)巴了起來，“假如我的東西被別人拿走了，我一定會很著急很生氣的，媽媽，我錯了，我以后再也不偷偷拿別人的東西了。”
給我一件作文 篇2
每當我看見同學們吃香蕉的時候，我都會想起一件往事。 那是一個星期天的中午，我一個人在家里吃香蕉，吃完后，便隨手把香蕉皮往外一扔，就寫起了作業(yè)。
也不知過了多長時間，樓下就傳來了一聲慘叫，隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺往下看，只見鄰居家的小孩胖胖正面部朝地，整個身體都趴在了地上，這時胖胖試圖自己慢慢地站起來，可就在他馬上就要站起來的時候，他的左腳就像踩了個輪子一樣，又向后滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。
頓時，我的臉火辣辣的，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁，傳入我的心里。它就像一根細細的針在我的心里亂扎，使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步，準備去扶他，可當我邁出第一步的時候，我卻又停止了腳步，我愣在那里想，萬一我去扶他，他知道了是我扔的，會不會怪罪我呢？正當我猶豫不決的時候，他的媽媽來了，趕緊抱起他，急匆匆地走了。
雖然他們母子倆走了，但我的心里仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一樣不是個滋味，心久久不能平靜下來，自己在心里一遍一遍的自責，為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢？如果大家都像我一樣亂扔東西，那么摔壞的不只是這位小孩，也可能是老人、殘疾人，那后果會不堪設(shè)想。
這件事一直警告著我，它會時時刻刻提醒著我，無論做什么事情的時候都要為別人著想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。
給我一件作文 篇3
近日，我聽到了一件有趣的事情: 有一名學生為了完成寒假作業(yè)，買了一個會寫字的機器人，讓機器人幫自己完成了寒假作業(yè)。結(jié)果機器人僅僅用了兩天就完成了全部作業(yè)。家長從作業(yè)中看出了破綻——全篇沒有一個錯別字，于是家長憤怒之余將機器人摔了個粉碎。
這是確實是一件小事，不是嗎?但這件小事卻引發(fā)了我深切的思考。
首先來看這位家長。
這位家長的憤怒是可以理解的: “小孩子不好好寫作業(yè)，不認真也就罷了，整個作業(yè)竟然沒有一個是他自己寫的! ”對于家長制止孩子這樣做的行為表示支持。但，這件事難道就沒有家長的責任嗎?
第一，家長給了孩子太多壓歲錢，卻沒有幫助其進行管理。據(jù)我所知，這個機器人是孩子用自己的壓歲錢買的。而機器人本身就很昂貴，更不用說會寫字的智能機器人。我們已經(jīng)無法想象，作為一個理財能力還不完善的孩子，他的壓歲錢數(shù)目不小。一般來說，小孩子手里都是存不住錢的(我小時候就是這樣，零花錢過不了夜呀)。在孩子還沒樹立和完善理財觀念和能力時，家長應(yīng)該幫助孩子管理(所以說不要老抱怨自己的零花錢總被家長扣押，這對我們而言是種保護)。然而這位家長卻放心的讓孩子自己管理壓歲錢，實在令人不解。
第二，這位家長的處理方式太過粗暴。前面已經(jīng)說過這個機器人挺貴，砸掉不太好，畢竟是浪費，再說了，這個小機器人沒有錯啊。
當然，這件事是因孩子而起，相對而言，孩子的責任更多些，那我們再來看孩子錯在哪里:
第一，孩子沒有樹立正確的價值觀。寫作業(yè)這種事其實大多學生都不太喜歡的，但再不喜歡也明白這是我們必須要做的事，是我們?yōu)樽约憾鞯氖隆嵲诓粫梢詫で髱椭毜米约和瓿伞；蛟S他認為現(xiàn)代科技能幫助自己解決問題，但他應(yīng)該明白: 人類不斷的改造和突破，是為了幫助人們解決或簡化體力問題，如火車飛機等，而非腦力問題。如果能解決腦力問題，那人類的存在還有什么意義?
第二，他不善于思考。為什么這樣說呢: 機器人僅僅用了兩天時間，為什么小機器人能兩天完成的作業(yè)他需要一個寒假?而且他恐怕也是備受作業(yè)煎熬才買的機器人吧。機器人是按照程序工作的，如果我們有計劃，并嚴格遵守規(guī)矩地去做事情，是不是也一樣能高效率呢?
如果他能這樣想，這樣去做，一個小小的作業(yè)何至于將他為難至此啊。
給我一件作文 篇4
最近剛“鉆研”完陶淵明的《桃花源記》、張旭的《桃花溪》和謝枋得的《慶全庵桃花》。三首詩皆渴望找尋桃花源，大同小異。前兩者十分接近，唯有謝枋得在躲避金兵的搜查，過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，提筆萬千感慨，心中或許也是渴望社會中一抹溫情的罷。
萬幸之事，在距離陶淵明渴望一個與現(xiàn)實社會極其接近的社會時，約一千七百年后，這個夢得以成真，它沒有曾經(jīng)封建社會的冰冷，沒有謝枋德面對搜查而害怕有“漁人”告密……
很多人只在這水泥筑成的城市中看到了冰冷——一如這筑成城市的材料，其實，只要有一顆感恩之心，一雙善于觀察的眼睛，這個城市，沒有你想象的那么冷漠———而造成這種冷漠的真正原因，其實，是孤身一人。
隨著學校的活動開展的緊湊、作業(yè)的厚度與深度，值勤周的到來，班主任因為要組織年紀方陣而變得沒有空閑，輪到我這個“代理班長”，所做的事情也越來越多：安排同學值勤的崗位啦、為他們講解長達兩面紙的體育節(jié)事項啦、批改備忘錄啦……有一天下午，我甚至來不及喝一口水，看著自己的成果漸漸出現(xiàn)在大家的視線，我自己，卻沒有半絲高興，反之，心頭一片迷惘。
就好像摘下眼鏡，望著大自然的畫稿被一塊橡皮擦得模糊，前方的路，便再也看不清楚。那片迷惘，張牙舞爪地向我挑釁，我身處迷霧，只是不明該怎么做才能服眾，才能更好，不清要求，怎樣做才可達標……精神上的疲憊使我沒有心思和同學歡聲笑語，猛然想到什么，又匆忙站起身去催促組員背英語課文。
好渴望嗬！
渴望一堆溫暖的篝火！
好渴望嗬！
渴望一陣可以刮走那片迷惘的清風！
上課鈴響，匆匆回到座位，翻出課本，正準備放在桌面上時，一片對折的紙片吸引了我的注意，隱隱地有水筆印印出，我順手放入桌肚。下課了，我好奇地打開那張紙：紙的左邊一部分畫了一個Q版的女孩子頭像，它的一只手握成拳頭；在那個頭像的馬尾辮旁，有四個字：“若熙加油！”我怔神了幾秒鐘，心里的那片迷惘漸漸散開，替代它的是一片溫暖。我從右邊部分看出來了，這張紙是誰給我的。
她是在三年級的時候轉(zhuǎn)到我們班的，我和她第一次見面，老師讓我和她去開窗，她以為是拉窗簾，就問我怎么弄，我沒說什么，默默地開了窗……
她畫畫很好。像我這種畫畫細胞幾乎為零的只能默默驚嘆。
若一直孤身一人，這座城市注定冷漠。若二人同行或三五成群，放長假再幾人小聚，聊東聊西，再冰冷的環(huán)境，也注定會升騰起一堆溫暖的篝火。升起的煙，是曾經(jīng)的時光隨風散去……
一個人走路，路旁是冰冷至極。幾人同行，路旁是春暖花開，鶯歌燕舞。
而那純凈的友誼則是天空中一閃一閃的繁星……
給我一件作文 篇5
在我們的日常生活中，會發(fā)生許許多多的事。而隨著時間的推移，大部分的小事則會被我們逐漸忘卻。有那么一件小事，深深地印在了我的腦海里。
那是一年暑假，我的好朋友送了我一盒蠶寶寶。聽她說，這些蠶的繭還是金色的呢。我打開盒子，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們才剛剛出生，細細黑黑的，在慢吞吞地蠕動。我拿出朋友送的一包嫩桑葉給蠶寶寶吃，因為對于幼小的蠶寶寶而言，食用的桑葉必須新鮮，而且還得是嫩桑葉。
過了一周，我發(fā)現(xiàn)隨著蠶寶寶體型的增大，食量也越來越大，每天一袋桑葉已經(jīng)不夠了。于是我費盡周折，在上師大的一個角落找到了幾棵桑樹。
要采到樹梢上的嫩桑葉真難啊！我先是找了幾塊磚墊在腳下，還是夠不著，后來又爬到旁邊的平房頂上，好不容易才夠上。等我摘滿一包嫩桑葉時，已經(jīng)累得滿頭大汗了。
我興奮地把袋子拎回家，馬上給蠶寶寶們喂食。它們?nèi)鋭又涇浀纳眢w，大口大口地吃得可開心了。
可是剛過了沒幾天，桑葉就所剩無幾。這時，想起采摘桑葉的辛苦，我心里開始打退堂鼓了，想把蠶還給朋友。但是經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，看著蠶寶寶一天天長大，逐漸變得又白又胖，越來越可愛，我又有點舍不得了，不忍心拋棄它們。最后，我決定了，要繼續(xù)養(yǎng)蠶，因為做事不能半途而廢，沒有經(jīng)過努力，就不會有最后的成功。
接下來的時間里，我每個周末都堅持到師大去摘一次桑葉，定期清理蠶寶寶在生活中產(chǎn)生的垃圾和廢物。經(jīng)過一段時間的精心護理，當我目睹蠶寶寶逐漸變大、變肥、開始吐絲結(jié)繭時，我的心里十分高興。雖然養(yǎng)蠶的過程很辛苦，而且最后我把結(jié)繭的蠶寶寶們都送人了，但我還是從養(yǎng)蠶的過程中收獲了汗水和歡樂。
愛因斯坦有一句名言：“成功就是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。”我雖然沒有養(yǎng)蠶這一方面的經(jīng)驗和天賦，但我有恒心，有毅力，肯努力，肯付出，堅持終有回報，最后蠶寶寶們成長得很好，讓我很欣慰。我想，我成功了！
給我一件作文 篇6
在生活中，有許多不起眼的小事，也有許多驚天動地的小事，但令我至今有難忘且受到一個巨大的啟示的事就是一件不起眼的小事。
記得有一天，我上完第三節(jié)課我就去值日了。剛到家學樓的樓梯我就看到一團廢紙。“誰在亂扔垃圾，多污染學校環(huán)境啊。”我便走過去把那張紙撿起來。展開一看，原來不是一團廢紙，而是一張皺皺的10塊錢。“我今天真幸運，竟然讓我撿到10塊錢。”我自言自語地說。可是，這可能是哪位姐姐，妹妹，哥哥或弟弟不小心弄丟了媽媽給他們的零用錢，或者上學放學的乘車錢，還可能是......
我又猶豫了一下，便站在這兒等 了一下。過了一會兒，有一個小妹妹哭著低下頭好像在找什么。我問：“小妹妹，你為什么在哭，是不是不見了東西？”她說：“我不小心弄丟了媽媽給我的零用錢。”我問：“是什么樣子的？”她哭著說：“一張皺皺的10塊錢。”我從口袋掏出剛才撿到的10塊錢問：“是不是這張？"她說：“是這一張，我找到了。”我把錢換給了她，并說：“下次放好點，不要再弄丟了。”她說：“我知道了，謝謝你姐姐。”她不停地說謝謝，破涕為笑。看見這個小妹妹這么開心，我也覺得很快樂。
從這件小事中我明白了：你幫助了別人，自己也會快樂。不是你的'東西始終不是你的，就算你拿到了，你也會不踏實。
給我一件作文 篇7
每天都會發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。
一個星期的早晨,剛下過一陣小雨,空氣十分清涼.我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒有寫完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時,我只剩下默寫詞語這一項作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語,就有了不少錯字.我又急又氣,發(fā)起了脾氣.我把寫字的紙揉了幾下,扔進垃圾桶里了,一個人趴在床上生氣,當時我想干脆照著抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己嗎?我又哭起來.可哭還是沒用,這樣只是浪費時間。
這時候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學習桌前,在練習本上把難寫的和我出過錯的詞認真寫了幾遍,又自己想著默寫了一遍,這才請媽媽重新聽寫.寫完后,一檢查一個也沒錯.我高興地跳起來,為自己的努力和進步高興。
這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理----世上無難事，只怕有心人。在小學的學習道路上，我遇到過大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個不會的題，我就拿字典查，結(jié)果我留心看了一頁，真有答案，我一定做一個有決心，有信心和恒心的人，戰(zhàn)勝困難，走向成功。
給我一件作文 篇8
生活就像一條流淌的小溪，記憶就像一張大網(wǎng)，不斷捕捉著生活中點點滴滴的事情，有的事像流星一樣一閃而過，有的事卻像恒星一樣深深的嵌在我的腦海中，使我久久不能忘懷。
這是發(fā)生在剛上五年級不長時間的一件事。我們數(shù)學學習完第一單元之后，老師宣布明天考試。從小到大，我的數(shù)學成績一直都很好，也很穩(wěn)定。因此，我自認為明天的考試我一定能考出一個優(yōu)異的成績。
考試開始了，我三下五除二很快就做完了。回到座位以后，我心里暗暗竊喜，心想:我這次一定能考滿分。可是，當試卷發(fā)下來的時候，我驚呆了——八十三分，我甚至懷疑自己的眼睛出了問題。我仔細一看，原來有兩道應(yīng)用題竟然計算錯了，還有兩道填空題也沒看清楚。天啊，我竟然犯了這樣低級的錯誤。我沮喪極了！
在我的學習生活中，這只是件小事。雖然這件事已經(jīng)過去了，但是給我的教訓卻很大。它使我懂得了，一個人任何時候都不能驕傲自滿——驕傲會使你失去理智，自滿會使你迷失方向。
在今后的人生道路中，我會牢牢地記住：謙虛使人進步，驕傲使人落后！
給我一件作文 篇9
我在讀三年級的時候，曾發(fā)生過這樣一件事。
開學幾周，我們班就開始選班干部。參選者中也有我，經(jīng)過激厲的竟爭。使原本不可能當上班長的我當上了班長。
當初我以為是好玩，才報名參加。可是，現(xiàn)在真的選上了，以前當班長的人當了不到幾天就向老師辭職。當班長就是要幫老師管理好這群“調(diào)皮鬼”，不僅要管理好這群“調(diào)皮鬼”，還要在學習上沖在第一位，給他們作榜樣。還要幫助學習成績不好的同學，在各方面都要很極積。我現(xiàn)在知道為什么以前當班長的人那么快就辭職了。
有一天，這群“調(diào)皮鬼”比以前更調(diào)皮了。交個作業(yè)不是這組交不齊就是那組交不齊，差點就把我氣死了。這還不算最氣的，做早操的時候，讓他們站好。他們一個個站得東倒西歪，害我被老師罵了一頓。
這一天，我緩緩的駛向家去。我進門沒多久，媽媽就問我：“成成，怎么了？今天怎么跟以前不一樣”？我說：“都是我們班上那群“調(diào)皮鬼”害的”。媽媽說：“你知道滴水能把石穿透，萬事功到自然成，這句話嗎？”我說：“知道，但不知道意思”。媽媽說：“你只要堅持下去，自然就會知道它的意思了”。
因此，我堅持了下去。我慢慢讓他們信任我，幫助成績不好的同學。慢慢他們開始信任我了，他們也聽話了。
從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透，萬是功到自然成”的真正含義。在當班長的過程中我親身體驗這句話，你最大的敵人不是別人而是自己。你戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了困難！
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