元宵節(jié)的作文十篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天，是元宵佳節(jié)。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花，我們看了一會兒。所以遲到了，但煙花不會等我們的。我們到時煙花已經(jīng)開始燃放了。我們挑了一個好地方，開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續(xù)不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。
元宵節(jié)上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無數(shù)燈與人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動很牛。而老奶奶舞姿生風比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。
今年元宵節(jié)真開心。
元宵節(jié)的作文 篇2
一大早我還在睡夢中就被鞭炮聲吵醒了，老爸老媽喊我快點起床告訴我說今天是元宵節(jié)，應該早起下樓去放鞭炮，這個任務當然是我和老爸去完成了。
我和老爸拿著鞭炮下樓，別提有多高興了，老爸把鞭炮擺好后把打火機遞給我說：“兒子你來點火吧”。我有點害怕不敢，老爸鼓勵我說不用怕，點完趕緊跑，我按照老爸教我的去做，真的就做好了。
這時老媽在樓上喊我們快點回家吃元宵，老媽說吃元宵表示一家人會團團圓圓在一起永不分開，我愛我的老爸老媽，愛我的老師和同學們我希望我們永遠不分開！
元宵節(jié)的作文 篇3
在人來人往的街頭，她飽受風霜。路人的鄙視，生活的壓迫，卻未奪走她這顆善良的心。——題記
這條路，連著這個美麗的回憶……在這個喜慶的早晨，我站在冷颼颼的街頭等車。半小時過去了，一輛公交車也沒有，我開始后悔起來。想起鍋里這些可愛的湯圓，我不覺咽了幾口唾沫。抬頭看看老天爺，他是一臉的苦悶。顯然，他也餓了……終于，我直奔小吃部。
不久，我便坐在這，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊！雖然寒風凜冽，可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著大包小包的食品在我眼前穿梭者，臉上都掛著甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱著寵物們走。街上濃烈的氣氛，深深的感染了我，我不覺看呆了……
忽然，背后有人戳了我一下，我猛的一回頭，心里不由一怔。只見她彎著腰，手顫抖地端著飯碗。街上的人很多，可是她碗里只有這么丁點。這一回，我再也逃不掉我的良心，把錢遞進了她的碗里。她仍望著我，我瞬時間明白了什么，臉頓時蒼白……
我不敢預測她要做什么，我呆坐在這兒，想逃，逃不掉了。
突然，他干裂的嘴唇微微動了一下，說：“小姑娘，注意點，衣服露出來了。”她很平靜，可是我的心卻怎么也平靜不下來了。心底有一種莫名的溫暖，眼淚瞬間像音符跳出了眼眶……驀地，等我回過神來，他已經(jīng)走了，他像一陣風，匆匆來過，卻不留下一絲痕跡。
而我，卻呆坐這好久，好久……
元宵節(jié)的作文 篇4
我們家的元宵節(jié)非常特別，快來看看吧。
想到元宵節(jié)，我不禁想起一首歌謠“元宵好，元宵妙。元宵吃得呱呱叫賞花燈，猜燈謎，歡天喜地鬧元宵……”
這首歌謠讓我家充滿了特別的元宵節(jié)。在這一天，我們家會過很多習俗，但過得最激烈的就是送花燈。
大家都準備著呢，剪刀，雙面膠、固體膠……當然還是得靠我這張紅色的紙呢。
現(xiàn)在開始做了，先將我的這張紅色的紙分成三份兒，邊邊是最大的長方形。，然后中間的長方形要小，然后左邊的長方形是最小的。再將這個紅紙折成三份兒，最大的長方行形做外面，中間的長方形做圓柱，當然啦，上面和下面都不要封著，最小的就是做那個手柄。接著，再將這三份兒，用小刀裁開。裁開后把這張大的長方型紙用小刀裁一些裂痕，不過呢，在裁之前，要在兩邊。折兩個小條，這樣才不易把才得這些分成一條一條的，我在做的時候，裁好后把它兩邊彎過來，粘到一起的時候，覺得真的好像燈籠的外面喲，看來我做的這個花燈倍兒好看。大家也都學著做，連不懂事的小妹妹都做成了何況我呢。好了，現(xiàn)在我們都已經(jīng)刻出了條紋，再將卷好的圓柱，和她粘到一起，不過圓柱要粘到中間。讓他們緊緊的站在一起，不留一點空隙。現(xiàn)在，我們的花燈快完成了。現(xiàn)在我們要做手柄，先將剩下的小長方形，折疊起來，才出我們想要的寬度，我看了看妹妹那寬度，恐怕提起這燈籠就掉了。不過又看看我的，我覺得我做的正是那個寬度。然后小心翼翼地用透明膠帶將手柄固定在兩邊，好了，現(xiàn)在花燈的上面部分做完了，現(xiàn)在就要靠我的彩紙了。我們每人都有一張材質選擇是不同顏色，然后將上面折疊一個長方形，這個長方形要折得很小很小。就用剛才的方法將下面的用小刀裁出條紋，最后將它卷起來也用透明膠固定在燈籠下邊邊緣上。好啦，我們的花燈就做成了。
我看著這花燈非常滿意，但我總覺得缺了點什么。一看到我寫的作業(yè)，就又拿出一張黃色的彩紙裁出一小塊兒長方形。再用我最正凱的字在上面寫道：二嫂，恭喜呀！
我們將這花燈做完后就奔向醫(yī)院，把我們自己做的花燈送給二嫂，也代表著我們祝福二嫂。
這就是我們家的元宵節(jié)，你呢！
元宵節(jié)的作文 篇5
在我們國度有良多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最愛好的就是元宵節(jié)。
元宵節(jié)有許多習俗，我最喜歡吃湯圓和看燈鋪了。每年元宵節(jié)一家人都會一伏吃湯圓昔年也不例外。我也吃了很多，有烏芝麻餡的、豆沙餡的、最啟心的是還吃到巧克力餡的。媽媽還給我講了元宵節(jié)吃湯圓的由去，湯圓本來叫“浮圓子”，后來才鳴“湯團”或“湯圓”，這些名稱都和“團聚”字音相近，有團圓的意念，象征著齊家人團團圓圓，和氣幸福。人們也以此悼念告別的疏人，寄托了對將來生涯的美妙欲望。
第二天，媽媽帶我去看燈展。我們來到廣場，我第一眼就看到了這些惟妙惟肖的小動物們，有吃桃子的猴子，有吃魚的小貓，還有雄渾的大公雞等等。其中我最喜歡至公雞和小花貓了。大私雞的頭向上高高地仰著，好像在擊叫；小花貓手中的魚兒，遙眺望往，真像一只鮮活的小魚，也不曉得它是怎么捉住的。
爾一邊望，媽媽還給我道了對于燈的一個傳說。古時候人們宰了一只神鳥，天神大怒，決議把人間燒個精光。天神的父兒不忍口把人間燒了，就偷偷的把這件事告知己們。功了多少天，一個白叟想了一個措施只有家家掛上燈籠就言了。地神一瞅世間紅通通的，就認為我們未經(jīng)被燒逝世了，起初人們就習慣在這一天家野戶戶皆掛上燈籠了。
元宵節(jié)實是神秘有這么多的風俗跟傳說，盼望咱們這個大家庭也和湯圓一樣團離散圓。
元宵節(jié)的作文 篇6
又到了一年一度的元宵節(jié)鬧花燈的時候了。我又激動又興奮。因為馬上就能鬧花燈了呀！“賞花燈，鬧花燈，開開心心過元宵……”身旁的小孩子已經(jīng)興奮到唱起新歌謠了。
我突然想到了一個問題：為什么要在元宵節(jié)之前鬧花燈呢？身旁的媽媽告訴我，這期間有一個美麗的傳說：“很久以前，有一只神鳥來到人間，被獵人射死了。天帝知道這件事后，非常生氣，下令讓天兵在正月十五到人間放火，燒光人類。天帝的女孩不想讓無辜的百姓受難，便告訴人們這件事……”哦，原來如此。
鬧花燈開始了！許多人向花燈奔去。人山人海，非常壯觀。我也跑了過去。有宮燈，紗燈，吊燈，還有會轉的走馬燈。金魚燈，鴛鴦燈，甚至還有個豬八戒燈。琳瑯滿目的花燈各式各樣。在夜空的映襯下，就像一個個閃閃發(fā)光的小星星。瞧！那個荷花燈粉里有白，白下有綠，中間的蠟燭一閃一閃，十分美麗。在水中的它飄來飄去，活像一個小仙子！那兒還有一個龍燈。他目視天空，好像要飛到天上一樣；兩爪一前一后，好像在用力奔跑。這花燈，栩栩如生；這花燈，形態(tài)各異。“花燈可真漂亮呀！”我不禁發(fā)出了贊嘆。
看完了花燈，就該猜燈謎了。每個花燈下有一個燈謎。猜對了得一包湯圓，代表團團圓圓。我與姐姐，爸爸，媽媽兵分四路，各自尋找燈謎。我先隨便找了一個：三水壓倒山（打一漢字）我苦苦思尋，但毫無思緒。我果斷放棄了那個，去尋找新燈謎。看著燈謎越來越少，心里有些著急。我來不及看，隨便拿了一個：一口咬掉牛尾巴（打一漢字）一個口，一個牛……有了，是“告”！我萬分激動地跑到兌獎處。轉過身的我，手里多了一包湯圓。
我去找姐姐和媽媽，她們手里也各有一包湯圓。
元宵節(jié)可真開心呀！
元宵節(jié)的作文 篇7
因為元宵節(jié)緊挨著春節(jié)，所以在我的家鄉(xiāng)，從春節(jié)前夕一直到元宵節(jié)，近一個月的時間，家家戶戶都忙碌著、卻很開心的過著盛大的節(jié)日，直到元宵節(jié)完，這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來。小時候，在我心中，我只知道元宵節(jié)像春節(jié)一樣熱鬧，一樣有趣。
記得有一句古語說：“正月十五鬧元宵”。每次還沒到正月十五的時候，人們便開始做準備，排秧歌、買煙花、買燈籠，有些心靈手巧的人便會自己做一個與眾不同的燈籠，就只為了那一天而做準備。
正月十五日那一天早晨還算清靜，可以到中午，剛吃過晚飯后，如果你想午休，那恐怕沒戲了。剛一過十二點，街上就準時開始了敲鑼打鼓，隨即而來的就是俗稱的扭秧歌。各個表演者臉上都洋溢著歡樂，透出了節(jié)日的氣氛，都跳出了自己的個性，各式各樣的，有扮小丑的，有舉花傘的，有轉手絹的，使你大飽眼福。看完了，會覺得肚子有一點餓了，這是餐桌頭號食品——湯圓，一個個濃郁可口，要到嘴里，感到一陣香甜，可口，好吃極了。
元宵節(jié)的作文 篇8
我的老家在浦江，那里有許許多多有趣的節(jié)日，其中元宵節(jié)可謂是最熱鬧，最紅火的節(jié)日了。
傍晚五點左右，廣場上開始熱鬧起來了，小攤們各就各位忙活起來了。我們一家迫不及待地奔往元宵會場，六點半，元宵會開始了，會場早已人山人海，我們在人群中來回穿梭，只見到處張燈結彩，燈火輝映，好不熱鬧。
咦，那個小攤在賣什么，走近一看，呀，一股甜甜香香的味道迎面飄來，這不是元宵節(jié)最有代表性的食物湯圓嗎?那一個個大大的湯圓一咬，里面的黑芝麻餡立刻流了出來，那勁道的皮在嘴中與芝麻在一起咀嚼也別有一番風味，令人吃完一個忍不住還想吃下一個。
除了湯圓，猜燈謎也是很有趣呢，在兩根竹竿之間，掛滿了彩色的花燈，這里有各色的花燈，美麗多姿多彩的荷花，又威武的龍燈，各式各樣，五花八門，只要猜對了就可以把對應的花燈拿走，其中我最喜歡的還是那個金魚花燈，它是紅色的，但在肚子的那個部位卻是有一種漸變的感覺，越往上面顏色也就越淺，最后頭部為為白色，令人看了覺得栩栩如生，我連忙去看下面的謎面“白白的身子圓溜溜，樣子像個乒乓球，放在鍋里煮一煮，全家吃它過十五。”我一想，這不是湯圓嗎?于是我拿著謎語給老板，并說出了謎底，結果還真答對了，我歡天喜地地拿到了金魚花燈。
大家猜得正盡興，街頭處突然響起了一陣鑼鼓聲，緊接著就出現(xiàn)了一條金龍和一群身穿金色衣服的表演者，隨著鼓聲，他們舞起來了，這種舞龍的手法可不一般。因為它有一個特別的名字——“滾地龍”，第一個人舉著一個紅花燈出來，后面的人舉著龍隨即出來，龍頭左右搖晃，表演者左奔右跑，整條龍上下旋轉，簡直就是栩栩如生，觀眾們不斷拍手叫好，發(fā)出陣陣歡呼。
時間慢慢推移，不知不覺，元宵會就結束了，真是讓我意猶未盡，沉浸在熱鬧的氣氛中不想回家。
元宵節(jié)的作文 篇9
元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這一天，全國各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風俗。今年的元宵節(jié)相比于以前，讓我更加印象深刻，因為這次元宵節(jié)我們學校組織了豐富多彩的活動，讓我十分難忘。
在節(jié)日的前一周，同學們就紛紛準備起自制的燈籠。大家發(fā)揮了豐富的想象力，化身為能工巧匠，制作出各式各樣精巧別致的燈籠。不僅僅有傳統(tǒng)的紅色圓形的燈籠，還有更多的五顏六色，造型各異的燈籠。這百余個燈籠掛在教學樓的走廊上，一眼望去，真是美麗壯觀，讓人看得目不暇接。
活動中，還有一個令我們感興趣的環(huán)節(jié)，就是自己創(chuàng)作燈謎讓同學們猜。以前，我只猜過燈謎，但是從來沒有自己寫過。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)寫燈謎比猜燈謎可要難多啦，真是由衷的佩服那些能寫出好燈謎的創(chuàng)作者們。
到了元宵節(jié)的那一天，大家早就按捺不住興奮的心情，最后一節(jié)課的下課鈴一響，同學們就不約而同的.放下了書本，爭先恐后地沖出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂地海洋。人群涌動，歡聲笑語，大家都在爭著看貼在墻上的燈謎。這次由同學們自己創(chuàng)作的燈謎都不是司空見慣的老燈謎，而是新穎的、有趣的、獨特的燈謎，讓人眼前一亮!我還在絞盡腦汁猜著燈謎，只聽見“唰唰……”燈謎一個個被同學們撕走猜了去。老師辦公室的門口更是熱鬧，數(shù)十位同學都擠在那里，聽說猜對老師的燈謎，可以吃到今晚食堂的免費元宵，怪不得“吃貨”們都在瘋狂地猜著老師出的燈謎呢。不一會兒，其他年級的師哥師姐們和老師們也來到了這里參與我們的活動，節(jié)日的氣氛在學校爆炸開來，一派喜慶的景象。
活動結束后，每個同學都帶著開心的笑容依依不舍的離開了校園。我們不僅得到了快樂，更是體會了中華的傳統(tǒng)文化，我們也一定會將這珍貴的文化保留好，世世代代傳承下去。
元宵節(jié)的作文 篇10
元宵圓圓，家家團圓。一年一度的元宵節(jié)到了，晚飯過后，我們全家一起到xx公園看花燈。
今天的大街格外熱鬧，人們都絡繹不絕地向xx公園走去。道路兩旁的樹上掛滿了燈籠，月亮也掀開遮住自己的“面紗”，露出它那一張又大又圓的臉，笑了。
xx公園的道路兩旁熱鬧極了！賣棉花糖的、烤肉的、閃光玩具的、小燈籠的，應有盡有，時不時聽見一聲叫賣聲。我們來到一位老爺爺擺的攤點前，看著那些又大又圓的棉花糖，我垂涎三尺，媽媽看出了我的心思，就拿出兩元錢給我買了一個棉花糖。爺爺拿出一根細木棍，在噴糖絲的機器上空不停地旋轉著，只見那些糖絲像著了魔一樣，乖乖吸在了細木根上，不一會兒，一個又大又圓的棉花糖就做好了，真是太神奇了！
到了xx公園一看，呀，入口由大大小小的燈籠組成一條燈的長廊！燈籠的下邊都掛著風鈴，風一吹，風鈴就發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，為xx公園增添了一道靚麗的風景。走過燈的長廊，映入眼簾的是一個可愛的龍氣球，它有一身漂亮的紅衣裳，一張金黃的臉，旁邊留著兩條黑胡須。它的手恭恭敬敬地放在胸前，像在祝全區(qū)人民新年快樂。
龍氣球的右邊是雙龍戲珠的氣球，那兩條渾身金黃的龍的前爪抬著，仿佛要搶先爭到中間那個鑲著金邊的大紅球。它們的嘴張的大大的，露出里面鋒銳的牙齒，似乎在比誰更威武。微風一吹，它們的頭就輕輕搖擺，好像活了一樣，馬上就要騰云駕霧。瞧！觀水鎮(zhèn)為了突出自己的蘋果特色，在燈上也放了一個大大的、紅紅的蘋果，饞的我直流口水。
龍氣球的左邊是牟平一中做的燈：鯉魚跳龍門。在那個大大的門上面掛著一個藍色的牌子，上面用彩燈圍成了“龍門”兩個字，龍門上還掛著許多小燈籠，讓龍門變得更加耀眼。在龍門的上面有一條躍得高高的紅鯉魚，我仿佛看到了那條紅鯉魚使出渾身的力氣，縱身一躍，躍過龍門，變成了一條真正的龍。它也寓意著牟平一中的學生，在高考的時候也能像鯉魚一樣，躍過“考試龍門”，考上一個好大學，成為一個對國家有貢獻的人。燈的后面是牟平一中的哥哥姐姐們自己做的花燈。有的是用廢舊的礦泉水瓶做的，有的是用印制板疊起來的，有的是用一個個長方體拼起來的……他們做的花燈為節(jié)日增添了不少喜慶的氣氛。遠處龍泉鎮(zhèn)做的花燈就像一幅展開的畫卷，每一頁上都寫著龍泉發(fā)展的特色。
各個單位做的花燈把xx公園裝扮的絢麗多彩，讓xx公園煥然一新。我愛這樣的xx公園，更愛那些美麗。
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