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【精選】真善美的的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的真善美的的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
真善美的的作文 篇1
對(duì)我而言夢(mèng)遙不可及，所以不會(huì)去接觸夢(mèng)更不會(huì)談?wù)搲?mèng)，但這次卻想揮筆灑墨訴寫一個(gè)屬于自己，關(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)。
我，一個(gè)普通的初中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單卻又不容易實(shí)現(xiàn)：讓這個(gè)世界處處存在著著真善美的影子。
在我的腦海中記著一件平凡而又不普通的事。它既不關(guān)于親情也不是關(guān)于友情而是一個(gè)真善美的故事。
“姐姐，我能借你的電話用下嗎?”一個(gè)炎熱的夏天一名初中生正逛著街，這時(shí)那個(gè)稚嫩的童聲滑過她的耳畔她猶豫了，大概是想起了小時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)她的叮囑”不能和陌生人講話不能對(duì)陌生人有同情心等。好吧，“抱歉，姐姐沒帶電話”。她怎么知道這孩子真的只想借她電話，所以她并沒覺得自己做錯(cuò)什么“這樣啊，謝謝姐姐，打擾了”。小女孩的臉上充滿了失望，亮晶晶的眼眸漸漸暗淡下去。她不由得想起動(dòng)漫里的話“并不是路人薄情寡義這我知道，就算真的插手進(jìn)來也幫不上什么忙只會(huì)白白受傷而已，無(wú)論是誰(shuí)都懂得珍惜自己這很正常，如果真的有人會(huì)幫忙那他就只是個(gè)笨蛋。這是女主角被害時(shí)所說的。她也一直認(rèn)為女主角是對(duì)的，世界上誰(shuí)會(huì)向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不見的吧。但就是那天那個(gè)所謂的笨蛋出現(xiàn)了，他改變了她對(duì)陌生人的定義。
“小朋友你怎么了，手機(jī)我借你要不要跟叔叔說說?”是一個(gè)比她大一些的青年男子。
她迫切想要知道故事的結(jié)局。那個(gè)男子真是好心嗎?還是說他……“我和媽媽走散了，喂媽媽嗎，我用的一個(gè)叔叔的電話，我在一個(gè)大超市的門口你快來接我……謝謝叔叔我打完了”小女孩笑了，她的聲音如泉水涓涓細(xì)流，讓人聽了在炎炎夏日里有一股甘冽的感覺。“沒事”那個(gè)青年男子瀟灑一笑“還要叔叔幫忙嗎”“不用不用”小女孩甜甜的笑著“我自己等，不然媽媽會(huì)誤會(huì)你的”“我不放心還是陪你等吧”他用一本正經(jīng)公事公辦的口氣說話。“好吧，麻煩你了”小女孩沒有再多話，他們就這樣靜靜的站在超市門口等著。
她悄悄的走了。路人的喧嘩吞噬了她的背影。
我想故事的結(jié)局我們?cè)缫衙靼住Ｎ闹械某踔猩褪俏覜]錯(cuò)，我終于明白那個(gè)懷疑別人的我有多不堪也終于明白陌生人并不是冷漠的代言詞。
真善美，清如水面。
真善美，朗若微風(fēng)
不畏浮云遮望眼拔開云霧世界中真善美的陽(yáng)光將更加燦爛。
如果贈(zèng)我一臺(tái)時(shí)光機(jī)我必回到過去將故事改寫由我來幫助那個(gè)小女孩而并不是以一個(gè)過路人的角色出現(xiàn)在故事里。
真善美的的作文 篇2
生活中處處都有真善美，就在你我身邊，它們無(wú)處不在，讓我們感受到了生活的美好。
每天清晨，當(dāng)你被母親親切話語(yǔ)叫醒，同時(shí)母親為你做好早餐，擺好碗筷，再滿臉愜意的看著你大口大口的吃飯完，你心中是否會(huì)有些感動(dòng)呢？
母愛偉大，感受到生活中的真善美；陌生人之間的無(wú)私幫助也讓我們發(fā)現(xiàn)到了生活的美好。
前天，大雪紛飛。我走在放學(xué)回家的路上，前面有一位老大爺騎著一輛半新半舊的三輪車，車上放滿了大白菜，車邊還坐著一位年齡相仿的老太太，正在擺弄著白菜，那雙手通紅通紅的，還有些腫。
風(fēng)更大了，雪更大了，老大爺弓著背，咬著牙用力的往坡上蹬。我連忙騎過去想幫助他們一下，但是雪大我也不敢騎得太快。正在這時(shí)，忽然在老大爺?shù)淖髠?cè)沖出來一個(gè)三十多歲的男子幫助老大爺?shù)派狭似拢洗鬆斶B忙說：“謝謝了，真是麻煩你了！”
“沒事，應(yīng)該的，在這個(gè)天氣里，你們也不容易，遠(yuǎn)不？送送你們吧。”
“不用，不用的，就在前面，不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。”
看到這種情況心中十分感動(dòng)，敬佩男子的舉動(dòng)。在相互道別后，那位中年男子就走進(jìn)了小過道，我也正好往那邊走，就跟了上去，忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正在推自行車，原來他為了幫老大爺，把自己的車子扔到電線桿邊，多么高尚的情懷啊！
在感嘆中年男子高尚情懷的同時(shí)，我也感到深深的慚愧，為什么我不能扔下自行車去幫助老大爺呢？雖然這次我沒有做到最好，但是下次我堅(jiān)信自己會(huì)做到的，一定！
生活是美好的，就讓我們來珍惜美。發(fā)現(xiàn)美吧。
真善美的的作文 篇3
人們一直在追求“真善美”，可是卻說不清他們所在追求的到底是什么。我想每個(gè)人應(yīng)該會(huì)有對(duì)這三個(gè)字的不同理解，當(dāng)讓我也有我的獨(dú)特見解。
“真誠(chéng)待人”
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人，它同時(shí)也包括了真心和真行，大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來幫助他替國(guó)家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話
諸葛亮見劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。
如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來待你，這樣一來，世間就少了人心的互相猜疑，互相欺騙。
“善”良
“善”字是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在；每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
心靈的“美”
我認(rèn)為“美”，不代表外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，就像伊麗莎白說過的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”
一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆寬敞的新，一個(gè)不拘小節(jié)、無(wú)私的心，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即人間理想。
真善美是需要我們來追求、執(zhí)行的。
真善美的的作文 篇4
劉倩咱們一起回家吧！猜猜這是誰(shuí)在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死黨？？張馨月。她是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng)哦！學(xué)習(xí)成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二！她不僅在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，在校外還是一個(gè)人見人愛好兒童呢！
劉倩快點(diǎn)！呀！她在叫我了，那我們邊走邊說吧！
說到她在校外，那可是大有文章哪！！
記得那一次，我倆又一起回家，上了八路車后，我倆坐了個(gè)好位置，邊坐車邊聊起天來，正聊到即興時(shí)，一位年過半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車，站在車上左右搖晃，十分不穩(wěn)當(dāng)，我看了，頭也不回繼續(xù)聊天，張馨月看后，不假思索的站了起來，等我還沒回過神兒來，她已經(jīng)把老奶奶攙扶著來到坐位，老奶奶古銅色的臉上頓時(shí)露出燦爛的笑容，笑得合不攏嘴，看后，我不禁感到一陣?yán)⒕危粓F(tuán)火從心中直燃到了臉上，火辣辣的。
張馨月不僅尊老愛幼，還很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
那一次，我倆正走在去車站的路上，我買了一個(gè)小包子，吃完后，我把塑料袋隨手扔在了地上，張馨月笑著瞪了我一眼說道：好像剛才看到一個(gè)人亂丟了一個(gè)塑料袋哦！我定住腳步，左看右看，想了想。這不就是我自己?jiǎn)幔课颐嗣竽X勺，連忙拾起地上的塑料袋，張馨月看了，大聲說：下次可不要再犯呀！你想想，清潔工門是多么辛苦啊 。哎！又說個(gè)沒完，她是多愛環(huán)境呀！
現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實(shí)的副大隊(duì)長(zhǎng)了吧！她是那么愛尊老愛幼、愛學(xué)習(xí)、愛環(huán)境、愛科學(xué)。
真善美的的作文 篇5
人間情，至真，至善，至美。真誠(chéng)，善良，美好，是人世間最普通卻又脫俗的東西，如同朝陽(yáng)的璀璨，月光的皎潔，帶來無(wú)限生機(jī)，不知不覺中，使得我對(duì)真善美有了更深的理解。
在一家大公司的會(huì)議室里，董事們緊張而有序地忙碌著，他們正在簽訂一個(gè)重要的合同——收購(gòu)某個(gè)企業(yè)。當(dāng)所有條件都填妥時(shí)，財(cái)務(wù)部抱上一摞清單，上面寫著收購(gòu)金額，董事們?cè)诤贤虾灹俗郑瑢?duì)方公司拿著合同離開了公司。這時(shí)，財(cái)務(wù)部長(zhǎng)驚叫起來：合同上的收購(gòu)金額多了一個(gè)零！董事們都嚇呆了，因?yàn)樗麄冎肋@意味著什么，這將會(huì)給公司帶來多大的危機(jī)！正在老板緊急召開董事會(huì)商討對(duì)策時(shí)，對(duì)方公司代表又折回來，當(dāng)他們出現(xiàn)在接待室里要求修改金額時(shí)，老板激動(dòng)地與他們握手，感激之情盡在不言中。這才是真誠(chéng)！他們的真誠(chéng)使數(shù)千人擺脫了失業(yè)的危險(xiǎn)，使公司擺脫了破產(chǎn)的危機(jī)！
在下班高峰期，一輛擁擠的公交車上，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她駝著背，手里拎著滿滿的一袋蘋果，微微喘息著。放眼望去，滿車的人無(wú)論站著的還是坐著的，手里要么拿著報(bào)紙，要么拿著手機(jī)，對(duì)這位沒有座位的老人熟視無(wú)睹，車將開時(shí)，老奶奶嘆了一口氣，找了個(gè)地方站定。這時(shí)，人群中響起一聲稚嫩的童音：奶奶，您到我這里坐吧！滿車的人順著聲音望去，一個(gè)大約五六歲的小男孩笑瞇瞇地指著自己的座位看著那位老人。老奶奶一下子笑了，連滿臉的皺紋都舒展了，未及答話，旁邊一對(duì)情侶模樣的年輕人說：“小弟弟，你這么小，自己都還站不穩(wěn)呢，還是我們讓座吧！”于是，那個(gè)男的站了起來，將老奶奶領(lǐng)到自己的座位上，這時(shí)，那個(gè)女的也站了起來說：“奶奶一個(gè)人坐著舒服！”說著和男朋友站到了一起。給老弱病殘讓座，這才是善良，在生活的點(diǎn)滴小事中，不聲不響地流露著，如同水流一樣，不衰不敗。
美好源自心靈。秋風(fēng)中，一位小姑娘蹦蹦跳跳地走在兩旁長(zhǎng)著白楊樹的小路上，突然，小姑娘停下了腳步，猶豫不前。我感到很好奇，就走過去想看看她怎么了，還沒走到跟前，就聽到她驚叫起來：“別踩壞了樹葉！”我一愣，低頭一看，發(fā)現(xiàn)我雙腳踩的這條小路上落滿了白楊葉。我趕緊把腳移開，向小女孩報(bào)以理解的微笑。然后小姑娘開心的對(duì)我說：“謝謝姐姐！”我覺得，小女孩的心靈才是美好的。
左手握著善良，右手握著真誠(chéng)，美好一直在中間。享受著擁有愛的時(shí)光，圍繞著恬淡的幸福，品味著至真至善至美的味道，正是人生一大樂事！
真善美的的作文 篇6
有人說，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。《安徒生童話》就是這樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂見的作品。
今年暑假期間，我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話。《陽(yáng)光的故事》、《金黃的寶貝》等故事讓我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入沉思，尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。
故事那個(gè)名叫魔鬼的壞家伙，無(wú)惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無(wú)數(shù)碎片，飛到世界每一個(gè)角落，同時(shí)也將它的罪惡的思想彌漫到每個(gè)角落。在它的蠱惑和支配下，原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱，墮落成為白雪皇后的傀儡和幫兇。
魔鬼的陰暗和變態(tài)心理，不由得讓我看到現(xiàn)在社會(huì)上，爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的丑惡現(xiàn)象，唯利是圖、損人利己的陰暗心理，更讓我懂得告別假丑惡的重要。
故事中那個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的小格爾達(dá)，為了能找回心愛的加伊，她不辭勞苦，無(wú)怨無(wú)悔。在殺氣騰騰的女強(qiáng)盜面前，大義凜然；在奇形怪狀的雪花的進(jìn)攻下，無(wú)所畏懼。她的堅(jiān)韌感動(dòng)了許多善良的人們。看，王子和公主給她送來了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車；忠誠(chéng)的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負(fù)到目的地；上帝派安琪兒帶領(lǐng)大兵團(tuán)為她保駕護(hù)航；就連強(qiáng)盜的女兒也義無(wú)反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠(chéng)的愛心也產(chǎn)生神奇的力量，看，她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達(dá)這一形象，讓我明白好人必有好報(bào)，好人一生平安。
感謝《白雪皇后》，是你讓我知道什么是真善美，什么是假丑惡。
真善美的的作文 篇7
“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。”高爾基是這樣說的。我覺得他說的很對(duì)，書是一切知識(shí)的來源，如果你不去讀書不看報(bào)，那么你還有什么樂趣可言？更別說你還要實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想了。要想做一個(gè)“真”、“善”、“美”兼得的`好少年不僅要如此，還要聯(lián)系生活。
小時(shí)候我最討厭的就是讀書，因?yàn)樗挚菰铮瑹o(wú)法滿足我和小朋友在一起玩耍時(shí)那樣的快樂。等我長(zhǎng)大了，上了三四年級(jí)，又交往了許多新同學(xué)。可怕的是，他們個(gè)個(gè)都酷愛讀書。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，聽到同學(xué)們正在交流自己喜歡的課外書籍，當(dāng)一位同學(xué)問到我時(shí)，我只能不好意思地說出一本老掉牙的《格林童話》，因?yàn)槲覜]有讀過一本課外書，這本《格林童話》還是媽媽經(jīng)常給我講的睡前故事書。那時(shí)，我便有了一種如麥芒刺進(jìn)心臟的感覺。逐漸的，我的年級(jí)越升越高，但在一次的偶然，又使我嘗到了那種心痛的感覺：作文課上，旁邊的同學(xué)問我“形容人尖酸刻薄的詞有哪些”，我頓時(shí)一愣，在腦子里搜尋了半天也沒能蹦出一個(gè)詞兒來，我焦急如焚，心里的要面子又上來了。可那又有什么辦法，誰(shuí)讓我自己不去閱讀，不去積累呢？所以，我只能和他實(shí)話實(shí)說，可他卻立馬與他的同桌拿我當(dāng)笑柄。那時(shí)的我真是又憤怒，又后悔，才終于悟出一個(gè)真理：如果你不讀書，那么你和別人連一句共同的語(yǔ)言都沒有啊！
真是，讀書太重要了！正如章學(xué)誠(chéng)所說：“讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。”，這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
只要你多讀書，那么你成為一個(gè)“積極向上、真善美”的健康少年，問題就不大了。
讀書重要，現(xiàn)實(shí)更重要！
我們班就有一位同學(xué)叫真善美，她本人確實(shí)就如這個(gè)名字一樣，既真誠(chéng)、又善良、心靈還是那樣的美，但她讀的課外書也不是很多。這不禁不使我們要去問了：不是只要讀書就能成為一個(gè)“真”、“善”、“美”都齊全的人嗎？我只能這樣回答：Ｎｏ！要真想成為這樣的人，除必須讀書外，還要多多地接觸生活，接觸大自然。我們畢竟是生活在這個(gè)世界中，始終離不開身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為此，我們更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造現(xiàn)在這個(gè)世界的真善美。
最后，我要告誡所有的讀者：假如你只是一味的活在書的世界里，那么你最終只會(huì)錯(cuò)過現(xiàn)在這個(gè)美好的世界。
真善美的的作文 篇8
《復(fù)活》這本書是偉大的俄國(guó)作家托爾斯泰在十九世紀(jì)末所作的一部批判現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇小說。其內(nèi)容不但揭露了官僚機(jī)構(gòu)的橫暴，而且撕下了官辦教會(huì)的“慈善”面紗，暴露了神甫麻醉人民的騙局，也因?yàn)檫@樣的世態(tài)，才會(huì)出現(xiàn)下面這段真實(shí)而又動(dòng)人的故事。
書中的男主人公涅赫柳多夫一開始是一個(gè)熱愛生活，喜歡純樸，滿懷希望的青年人，而后的他為什么變得墮落，充滿且對(duì)自己心存懷疑呢？相信看完《復(fù)活》一書，你便會(huì)明白。
涅赫柳多夫之所以變成這樣，是因?yàn)橹車囊磺腥粨錅缌怂麆e有所求的呼聲，他屈服了，他寧可相信別人也不相信自己。盡管他對(duì)以前做過的事會(huì)羞愧，會(huì)懺悔，也會(huì)彌補(bǔ)，但是孤立的他還是相信了眾人。
他引誘了他姑母家的婢女瑪絲洛娃，也就是本書的女主人公，在被引誘之后，他拋棄了她，而瑪絲洛娃也因此被趕出了家門，從此過上了放蕩不羈的生活，也因而淪落到了被人誣賴成殺人犯的地步。當(dāng)涅赫柳多夫看到瑪絲洛娃是因?yàn)樽约翰抛兂蛇@樣的時(shí)后，原本壓在心底那別有所求的呼聲被再一次勾起，他知道瑪絲洛娃是冤枉的，因而他決定幫助她恢復(fù)清白。為了幫助瑪絲洛娃，涅赫柳多夫四處奔走，到處伸冤，但最終上訴還是失敗了，瑪絲洛娃被判去西伯利亞流放，涅赫柳多夫就陪著她一起，涅赫柳多夫的行為感動(dòng)了瑪絲洛娃，使得她再一次愛上了他，但善良的瑪絲洛娃因?yàn)椴幌霌p壞涅赫柳多夫的地位和名譽(yù)，她忍著痛拒絕和涅赫柳多夫結(jié)婚而同一位“革命者”結(jié)合。故事的結(jié)局是凄美的，男主人公涅赫柳多夫和女主人公瑪絲洛娃并沒有在一起，但是他們都達(dá)到了精神和道德上的“復(fù)活”。
看完此書，我的心被深深的震憾了。我開始明白：人不僅僅要活著，而且還要追求真善美。
真善美的的作文 篇9
在社會(huì)這個(gè)美好、幸福的大家庭中，處處都充滿著真善美。一曲《愛的奉獻(xiàn)》曾唱遍世界各地，是啊，只要世界上的每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們每天都注意自己身邊的一些小事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真善美就發(fā)生在自己身邊，例如：在公交車上給老奶奶讓座；在馬路上攙老人過馬路；給陌生人一個(gè)微笑；給老弱病殘的人一些幫助……如果你認(rèn)為只有做一些轟轟烈烈的大事，才是真善美，那你就徹徹底底地錯(cuò)了。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過這樣一則故事：湖南有一個(gè)4歲女孩卡在5樓陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄夾縫中，頭部和身子已經(jīng)出了護(hù)欄，命懸一線。千鈞一發(fā)之際，一名男子爬上護(hù)欄托舉著女孩，直到消防隊(duì)員前來救援。此后，小女孩被成功解救。世界上正是有這些好人，才這么美好，而且這個(gè)男子解救的不止是一條幼小的生命，更是一個(gè)家庭的希望，是這名男子點(diǎn)燃了這個(gè)家庭的希望。
我曾在我身邊看到過這樣一個(gè)感人的事情：一天下著大雨，學(xué)生一放學(xué)就都匆匆地跑回加了，我因?yàn)檗k黑板報(bào)出來遲了，與我同行的是一個(gè)三年級(jí)的小女孩。走出校門，我們看到一個(gè)老奶奶在風(fēng)雨中艱難的行走著，小女孩一見到這情景，徑直跑過去，扶著老奶奶走，時(shí)不時(shí)傳來噓寒問暖的聲音：“老奶奶，你冷嗎？小心，前面有臺(tái)階，不要摔倒了……”此時(shí)的我，呆呆地站在風(fēng)雨之中，心里久久不能平靜。小女孩擁有一顆善良的心，她的這一種精神不正是我們因該學(xué)習(xí)的嗎？
梁?jiǎn)⒊f過：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”青少年是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的花朵，更是的未來，所以，青少年要更加向上，更加去做好事，讓祖國(guó)有一個(gè)美好的未來，讓中國(guó)“真善美”這種品質(zhì)永遠(yuǎn)流傳下去；讓真善美這朵艷麗的鮮花開遍世界的每一個(gè)角落。
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