生命優秀作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的生命優秀作文，希望對大家有所幫助。
生命優秀作文1
“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”這句話是十八世紀美國著名的科學家弗蘭克林說的。我認為這句話是正確的。生命隨著時間來到這個世界，你胡亂地揮霍時間，就是一種浪費生命的行為。
有些人，少年時代玩電腦，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，將自己最具活力的生命都胡亂浪費了，等到時至老年，難免流落街頭，悲傷嘆息。
古人在很早時候就認識到時間的寶貴。漢樂府《長歌行》唱到：“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。” 唐代詩人孟郊曾說過，“歲去弦吐箭”。岳飛在《滿江紅》中驚呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這些都說明，青春年少是多么美好，抓住時間趕緊學習。
時間總是跑得那么快，而又一去不復返。記得朱自清在《匆匆》里這樣描述，我們睡覺時，時間從床底下溜過；洗手時，時間從手盆里流走；默默時，便從凝然的雙眼前走過。當我們還沒來得及抓住時，它便從手尖溜走。當我還在上幼兒園時，我以為上小學離我還很遠很遠。沒想到，時間眨眼工夫就溜過，如今，我已經小學四年級了。
時間老人鐵面無私。不多給人一秒，不少給人一分。逝去的時間不再回來，未來的時間無法借用，多余的時間不能儲存，短缺的時間也找不到替代品。時間比黃金更可貴，這也是我們必須愛惜時間的理由。
生命優秀作文2
時間就是生命，時間就是水，水潑出去了就在也收不回來了。
你知道一分鐘能寫多少字嗎？可以寫２５個字，你知道一分鐘能讀多少字嗎？可以讀６７０個字，一分鐘可以走４８米，一分鐘可以跳繩１０８下，你看看，一分鐘可以做的事遠遠超過乎了我們的想象。
有一次，我們老師出了一道數學題，題目是這樣的，每天有６節課，每節課浪費一分鐘，二學期４０周，５年一共浪費了多少時間？有一位同學回答：一共浪費了六千分鐘。你看看，這個數目很驚人吧！
生命就像一朵花兒，如果你不及時地給它澆水，不然它就會凋謝，枯萎。所以大家要記住，人的生命是有限的。就算你用一百元、一千元、一萬元、一百萬元 ······都買不回的，有一句話說得好，錢是可以攢回來的，可時間是永遠買不回來的。
我記得：有一次我們一家人去游玩，在路上碰到一位騎摩托車的青年，開得很快，突然，和前面一輛大貨車相撞了，那位騎摩托的青年當場死亡。
你們看，生命是多么的脆弱！我們應該好好的珍惜自己的生命！
時間和生命都是寶貴的，我們應該從身邊做起，從現在做起，把握好美好時間，認真學習。愛護生命！
生命優秀作文3
我一直在想，生命的含義是什么?它對于每個人都有不同的意義。有的在于享受;有的在于奉獻;有的在于追求;……
一只飛蛾在頭頂飛過，我捉住了它，它還是在掙扎，我愈用力，它愈是掙扎。我終于不忍心殺害一個生命，放開了手，它向那耀眼的燭光飛去，1秒，2秒……它承受不了熱量，化為了灰燼。明明可以逃避，為什么還要去搏?不，為了追求，為了追求夢想，犧牲算得了什么?生命的意義在于追求，追求夢想!
一株君子蘭在過冬后，表面枯萎。我正準備把它鏟掉，空出花盆，誰知一鏟落下，只聽咔嚓一聲，花盆碎了，里面的莖莖脈脈還在成長，它們抱了一個球。我連忙修枝剪葉，分成了一棵一棵，沒想到竟然它們都煥發了新的生機。為什么?為什么它沒有去接受死亡?而是選擇了生的欲望?是的，生命在于拼搏，在于爭取。
美洲有一種大紅鼠，繁殖很快，數量也很多，一胎大約18個，一夜就能吃光全美洲的毒草。也許你沒注意過，深夜，整個美洲都是紅色的海洋，它們直奔大西洋，到了目的地，就集體跳海自殺。為的是什么?是為了子孫后代的生存啊!
生命在于什么?對于每個人而言，答案各不相同。值得我們去深思……
生命優秀作文4
朋友，你們去過沙漠嗎？你們看到過仙人掌嗎？我雖然沒去過沙漠，但是我見過仙人掌，并且我十分喜歡它，你想知道他嗎？
沙漠，眾所周知，如果沒有足夠的糧食和水，是要與沙漠度過“一生一世”的。所以沙漠里很少有人與動物，除了駱駝。最多的就數仙人掌了，今天就讓我來講講仙人掌吧！
仙人掌之所以可以在沙漠里能存活那么久，完全是因為它那自強不息的頑強生命力，同樣是植物，為什么仙人掌能活那么久，而玫瑰卻不行？完全是因為自強不息！同樣是生命，為什么就會有兩種不同的結果？玫瑰雖好看，但它壽命卻很短，仙人掌雖難看，卻能活很長的時間。試問，讓你選，你是選擇輝煌一刻就消逝，還是長時間活下去，用特別的綠色來裝飾世界？我寧愿選擇第二種方法，同樣是裝飾世界，我們為什么要選擇輝煌一刻而又消失了呢？
我在想：同樣是人，我們就拿殘疾人來舉例說明。不知大家是否知道朱依依？那個被截肢的人？她十分樂觀，雖一條腿，但她和平常女孩子一樣，有一顆愛美的心，夏天穿裙子。現在，她正在找工作，她雖然殘疾但人生卻精彩。同樣是殘疾人，有些人卻漸漸自卑甚至走向自殺······
所以，我寧愿當仙人掌，默默地綻開生命之花！
生命優秀作文5
生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多彩，生機勃勃。讓我們熱愛，珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩！
有一次我和爸爸買回來瓜子，一邊吃一邊看電視，不知不覺就把瓜子吃完了，瓜子跑到沙發底下，過了幾天，長出一小截瓜苗，這是一種多么頑強的生命力啊！生命的本質使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的地方，不屈向上，茁壯成長！即使它僅僅活了幾天。
昨天晚上我洗碗的時候，發現一大群螞蟻。我靈機一動，盛了一大碗水準備澆下去淹死它們。結果一群螞蟻死的死，傷的傷，逃的逃……過了幾天，我洗手的時候發現有一只漏網之“魚”，我捉住了它，只要我一用力它就不能動彈了，可是它掙扎著擺動自己的雙腿，我感覺到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我忍不住放了它。
我們的生命是從哪來的呢？我們的生命是母親給我們的。她們是多么辛苦啊，給了我們一個完整的生命，我們要孝敬她們。我們要向作家學習，即使是殘疾人，也不能放棄自己的生命。像她一樣，學習一些有用的知識。我們應該珍惜生命，哪怕只有幾天的時間，也要好好珍惜它，決不讓它白白流失！
生命優秀作文6
我曾經看過這樣一個故事：在一個富裕的家庭里，有一位慈祥的媽媽，一位嚴厲的爸爸，但是，他們卻生出一個不懂得珍惜的兒子，或許是因為富裕的原因，這個兒子從小就不愁吃不愁穿，還在外面惹是生非。他的嚴父慈母沒有辦法，每次只有用唯一的金錢來彌補他們兒子所犯的過錯，每一次的諄諄教誨和嚴打也只是左進又出，他們的兒子認為只要有錢，就沒有辦不到的事情，而且，還有父母為他撐腰。于是，總是在外面闖禍，也為此有不少的仇家，終于，惡夢發生了…………那一天媽媽帶著兒子去上學，在那條小巷子里出現了兒子的仇家，他們拿起了手中的刀向兒子砍去，就在這時，那位母親站了出來，替兒子擋了那一刀，后來，經過醫院的搶救他還是失去了自己的母親。那位兒子傷心欲絕，他想用金錢換回他媽媽的生命，可是，金錢這次幫不了他了，他永遠的失去了媽媽，他開始知道錯誤了，知道后悔了。可是，已經晚了一步。是啊，如果不是那位母親用自己的生命讓兒子懂得這一切，那兒子又將是怎樣的呢？ 生命是那么的偉大，但偉大的生命往往容易早逝，我們不僅要感謝偉大的生命更要珍惜生命，有了聲明，一切皆有可能，但如果失去了生命，什么都會化成泡影…… 感謝你，偉大的生命……。
生命優秀作文7
生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。——題記
生命是什么樣的？生命是無所畏懼的，就像冷風冷雨中開放的花朵；生命是短暫的，就像美麗的曇花；生命是美好的，就像一只只翩翩起舞的彩色蝴蝶……
我常常想，生命是什么？
夜晚，兩只蚊子在我身旁不停的騷擾著我，我用手攏住了一只，它在我手掌中飛來飛去，四處亂撞，直到“頭破血流”，卻仍不屈服于我，我忽然感到一股未知的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我的心頭怦然一震，這一震卻讓我明白了生命是什么——不畏艱難，勇往直前。
有一次，我看了一本書——《大魚之道》。這本書講述的是作者沈石溪當知青的時候，在一個池塘與水庫連接得石坎上散布的時候發現了一條大魚。當地人說這種魚的魚肉鮮美，魚籽金黃，十分好吃。于是他拿了一塊石頭砸在了魚腦袋，頓時，腦漿爆出，可魚在生命的最后幾秒，一躍而起，在水庫撒出了一道橘紅色的魚籽，然后重重地摔在石板上，死了。可這條魚在生命的最后幾秒還不忘使命。這給了我極大的震撼。
人的生命是有限而渺小的，可我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
生命優秀作文8
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；我說，生命如花；世界因為我如花的生命而精彩！可是，有的人卻輕易的讓生命之花過早的凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑假也即將來臨，在炎熱的夏季，游泳是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張，不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童，因為意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的死因，十個意外傷害而死亡的兒童中，有近六個是因為溺水身亡的。
夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個原本幸福的家庭，承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！
溺水─成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。生命無價，水無情，珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的'一面，滋養著人類和萬物；它也有恐怖的一面，有時竟然奪取人的生命！
親愛的同學們，暑假即將來臨，讓我們牢記“六不一會”，遠離水渠，預防溺水，快樂成長！
生命優秀作文9
我們的生活包羅萬象，常常會產生五花八門的熱點話題：激情澎湃的2008奧運會；神七宇航員漫步太空；席卷全球的金融海嘯；不斷襲來的地震災難；舉世矚目的上海世博會……這些都成為了人們茶余飯后樂于談論的話題，大家熱情地表達著自己的觀點與看法，交流著彼此的體會與感受。熱點話題往往是仁者見仁，智者見智，那么，面對“生命”與“禮貌”的話題你又會有怎樣的理解與感悟呢？
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。
有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力
生命優秀作文10
生命，生命是什么？數學老師說：“生命就是可以演算各種類型第題。語文老師說：“生命就是可以寫出優秀的作文。英語老師說：“生命就是可以和外國人進行交流。”歷史老師說：“生命就是了解世界的歷史。”地理老師說：“生命就是認識全世界。政治老師說：“生命就是認識法律保護自己。那么生命到底是什么呢？我們到底該不該珍惜自己的生命呢？記得有這樣一個事情。在;;年的一天，;中學的期末成績下來后，同學看到自己的成績之后非常傷心。她想，自己連考試都考不好，活在這世界上還有什么用，干脆死了算了。于是，在放學的時偷偷躲起來等大家都走了她找了一個很少有人去的地方走到一條河邊跳了下去。就這樣結束了她的生命。可是她哪里知道父母生她養她，就是為了她有一天能夠成才，她們好安享晚年啊！雖然像這樣不珍惜生命的人有很多，但是也有許多珍惜生命的人。就比如前不久的雅安和盧山的大地震。大地震發生時許多人都還沒有反應過來就已經被壓在了廢墟之下，就算是被救出來不是腿斷了，手斷了，就算眼睛瞎了但是，他們并沒有放棄自己的生命。而是選擇了堅強地活了下來。有的人是為了自己的孩子，有的人是為了救其他人，有的人是為了大家，那些經歷過那么大的挫折就能夠堅強勇敢的好好活下來，我們現在生活得那么幸福，是不是應該好好珍惜自己的生命去好好學習，做祖國的棟梁之才，讓我們的祖國更加繁榮昌盛呢？
生命優秀作文11
你討論過生命這一話題嗎？
生命來之不易，生命在偶然中產生，所以我們是幸運的。
生命是獨特的，每個人有不同的人生道路，生命都不可替代。
生命是不可逆的，也是短暫的，要記住，時光一去不復返。
因此，我們要珍惜生命，我們雖然不能改變自然規律的發展，死亡不可避免，他讓我們感激生命的獲得，向死而生，讓我們擁有活著的感動，從容不迫的面對生命的不可預知，讓我們更加熱愛生命。
生命，或許有人會說，既然結局都是死，那為什么還要讓這短暫的生命經歷開心快樂苦難困難呢？是啊！生命雖然短暫，但是，我們要讓這短暫的生命，活得有意義，活的有價值。
所以我們要珍惜生命啊。我們不能經歷一點兒磨難，便去折磨自己的生命，跳樓？還是跳河？不是上吊，就是割腕，到底經歷了什么，為什么要結束自己的生命吶？我不得不搖搖頭，感嘆一句，太傻了！
我們不僅要珍惜自己的生命，還要珍惜他人的生命。
在他人有困難的時候，要在保證自己生命的安全的情況下，去幫助他人。
但是不能傻得不顧自己的生命，便去救他人的生命。這樣會賠了夫人又折兵。不僅沒有就他人的生命。還將自己的生命給害了。
生命優秀作文12
我讀過《城南舊事》，《查理九世》，《愛的教育》等等的書。讓我最記憶憂深是《假如給我三天光明》這本書。
書里的主人公叫海倫，她在出生不到2個月，就雙眼失明，從此看不到五彩的世界，又因為生病，變成了啞巴。她一直生活在黑暗與無聲的世界里。直到莎莉文老師的出現，給了海倫力量與希望，莎莉文老師總是很耐心的教導海倫，海倫對說話，對知識有著強烈的求知欲。她每天反復練習，終于學會了說“水”的這個字，這讓她無比的興奮，也給她學下去的勇氣。“功夫不負有心人“多年以后，海倫考進了美國著名的哈弗大學，完成了4年的學業，并以優異的成績從哈佛畢業！
一個生活在黑暗與無聲的世界，又能給自己帶來光明的人是多么的了不起。她靠自己對生命，對自然的渴望，以她頑強的意志力完成了不可能完成的任務。我們生活在光面的世界里，又能與人交流，也能聽清楚這大千世界的美妙聲音但是遇到了挫折卻不能從中站起來，有時永遠停在了原地。我們時時刻刻要記住人生的道路上，總會有荊棘，會有許多的陷阱，當你陷入深谷時，要想想一個永遠生活在黑暗中的人都能完成偉大學業，而我們為什么不能呢？
《假如給我三天光明》這本書永遠的激勵我們，不管學習人生，事業上，遇到所有的挫折，只有你坦然面對世界對你的磨難，世界才會微笑的面對你，不要選擇逃避，它會讓你陷入無底深淵，這是海倫告訴我的道理，這個道理我永遠銘記心間，因為這就是人生的真理！也是一生受益的啟發！
生命優秀作文13
要問世界上最寶貴的是什么？有的人說是金錢；有的人說是權勢；有的人說是財富，而我認為世界上最寶貴的莫過于生命。每個人只有一次生命，讓我們珍惜生命，熱愛生命，讓生命展現出它偉大的價值，讓我們的生命之花更加美麗地綻放。
每一個生命都蘊涵著無窮的力量，而種子的力量更是不可估量。也許你會認為一粒種子有什么了不起，對，一粒種子是沒有什么力量，可一群種子在一起，卻可以產生無窮的力量。
不知道你看過沒有，在一片竹林中，正是長竹筍的季節，一塊大石頭擋住了它，它為了生存，拼命地向上長。幾天以后竟把石頭頂了起來，這就是生命的力量。
霍金就是一個熱愛生命的例子。
霍金17歲時考取了著名的牛津大學，21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎，被醫生告知最多只能活兩年半，就像正要開放的花朵受到嚴霜的打擊。但霍金并沒有放棄，他對自己說：“時間只有兩年半，要努力讓生命活出一點輝煌。”霍金的病情越來越重，最后只能依靠機器來說話、寫字，一個兩年半過去了，又一個兩年半過去了，霍金還是頑強地活了下去，并發現了黑洞的變化，寫了著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學家。
有人說生命像一條小河，緩緩地向前奔流；有人說生命像一本書，每個人只能翻閱一次；有人說生命像一架琴，能演奏出人生最美麗的樂章……我們要珍惜生命，熱愛生命，讓生命綻放出它最美的一瞬間，創造出人生的輝煌。
生命優秀作文14
只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開，離我遠一點，別過來”尖叫的說。
今天，班會課老師斬釘截鐵的說：“我們學校不能帶火種進校園，”因為以前我們班的同學把張毅的脖子炸腫了，所以老師叫我們不能帶火種進校園不然會把人炸傷的。我暗暗得想我看不能帶火種進校園不然會把人炸傷炸傷就要賠錢了。
中午，我早早的去了服務所吃飯，吃完后我和我的朋友一邊走一邊談笑風生可開心了。突然施天佑不知從那里蹦出來對我們大叫：“小孩們站這，別動!”然后從口袋里摸來摸去，他好像摸到了什么東西向我們一扔，那個炸彈是紅色的像一個紅色的巧克力。只見那個炸彈一響把我們嚇了一跳。
不一會他又到了女生們面前又扔了一個只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開，離我遠一點，別過來”女生們尖叫這說。下的女生們哭爹喊娘。
到了校園讀書課下課后，施天佑迫不及待的下來炫耀自己有炸彈。周江宇就去要了一個，施天佑看一個小孩子來就炸。說：“自己看他們不順眼”，害的小孩都不敢來玩了。施天佑又扔了一個可沒炸響，朱華勇一個猛虎上山如一個饑餓的大老虎撲了上來踩響了炸彈高興的興高采烈。周江宇找了一個小孩一扔“哄”小孩都要哭了，可他卻樂的像一朵花。
后來，老師來了看見了他們所做的一切，罵了他們叫他們把炸彈紙撿起來放進口袋里，然后去罰站了。
我們一定要珍惜生命不能玩火種，生命只有一條如果不珍惜，就沒第二條了!
生命優秀作文15
看那只牧羊犬，蓬松的皮毛，長長的臉，一副高貴又驕傲的樣子，令人發笑。看那只小泰迪，全身呈棕色，毛是卷起來的，昂著頭，跟在衣著華麗的主人后面神氣地走著，它看看路邊還在搶食垃圾的流浪狗，好似輕蔑地笑了笑。看那只阿拉斯加，碩大的身軀，強健的肌腱，正在舔著最新的狗糧，愜意地咂咂嘴。想起影片中的阿拉斯加，我好像發現有什么不同。是啊，現代人，圖個時尚，養只狗，把它用狗鏈拴上，吃點狗糧，再睡個覺，小日子過得還不錯。我看到它們，從來沒有心生過敬畏，而是覺得這些寵物狗和可愛，想上去逗它們玩，摸摸它們。
我并不最喜歡這樣的狗，它們對我已是司空見慣了。我喜歡住在小林中的獵狗，我喜歡它們的忠誠，勇敢，善解人意……一只狗的價值也許就是做寵物、看家、打獵、陪伴孤獨的人。打獵在山林中的狗呀，你馳騁，你英姿颯爽，你是一名勇士；看家狗呀，你的勇氣值得敬佩，也許你只會汪汪叫幾聲，但是你也給人們帶來一片希望；陪伴人們的狗呀，你是黑夜中的一盞燈，指引人們方向；寵物狗呀，我對你們抱以同情，你也許，就是人手中的標志，富裕的標志吧！
生命呀，生命！不要再做一枚棋子，人們呀，人們，讓那些生靈去做它們的事，讓它們完成他們的光榮使命，就像我們一生的夢想一樣呀！
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