《佐賀的超級阿嬤》讀后感
當品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《佐賀的超級阿嬤》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感1
最近五一放假我重溫了一遍《佐賀的超級阿嬤》這本書。我非常喜歡這本書。
這本書的內容是這樣的：昭廣的父親因為核輻射而過世，其母親也無力撫養，所以就把他送到了阿嬤家，由阿嬤撫養。阿嬤雖然很窮，但十分樂觀。她總是想辦法讓日子過下去，讓生活充滿創意、發現和歡笑。阿嬤除了把昭廣撫養長大，還教給了他許許多多做人做事的道理。
在這本書中我最喜歡阿嬤，因為從她的身上我們可以學到樂觀開朗、積極向上的精神。在阿嬤家的門前有條小溪，在小溪的上游有個菜場，阿嬤為了解決生活的拮據，便想辦法用一根木棒攔住從菜場飄下的蔬菜、水果等。有時候能撿到完好無損的蔬菜、水果，但也有時候什么也沒有。但阿嬤不管什么時候都不會抱怨，要是什么也沒有時而是會很幽默地說：“今天超市休息嗎？”“即使今天想吃小黃瓜，也不一定能吃到，因為完全要聽憑市場的供應。”這真是一個無比開朗、樂觀的阿嬤。無論遇到什么樣的困難，她都會以樂觀的心態去面對。
讀完這本書，我知道了在我們的生活、學習中也是這樣的，不能因為一點點的挫折就氣餒，我們要始終保持著一個積極樂觀、開朗向上的心態，這樣我們才能夠戰勝挫折，獲得成功。就像我們熟知的海倫.凱勒，她從小就喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可忍受的痛苦，但海倫并沒有向命運屈服，氣餒，而是積極樂觀地在老師的教育幫助下，戰勝了病魔，學會了講話，最終考上了哈佛大學。雖然我不像阿嬤那么生活艱辛，也不像海倫凱勒那樣，但我要學習他們樂觀向上的精神。以前，我非常討厭英語聽寫，每次都會錯很多，甚至被老師要求重默。但現在我不會了，現在在在媽媽的鼓勵下，我會積極樂觀的提前去背默，現在只錯一兩個，有時候還能全對呢。
《佐賀的超級阿嬤》這本書非常好看，里面的一個個故事都蘊含了做人的道理，使我受益匪淺。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感2
《佐賀的超級阿嬤》是一本值得一讀再讀的書。
六月，為了錄制好書導讀視頻，我遇見了《佐賀的超級阿嬤》。在一口氣讀完之后我深深喜歡上了這本書。因為，能遇到一本讓我一會兒笑出聲來，一會兒感動到落淚的書是一件幸運的事情。
七月，再一次讀《佐賀的超級阿嬤》，有了新的感觸，隨手記錄下來與你分享，希望能有更多人發現這本好書。
故事的背景是二戰后的日本，經濟蕭條，物質匱乏。由于母親無力撫養，小男孩昭廣被送到了位于佐賀的阿嬤家中。阿嬤家的生活很拮據，但即使在這樣艱苦的環境下，昭廣依然能健康快樂的成長，并成為日本知名的漫才大師和作家。因為，他有一個——超級阿嬤。
阿嬤是一個坦然的人。為了補貼家用，她出門時腰間總是綁著一根繩子，繩子的另一頭拴著磁鐵，收集來的釘子、鐵片等可以賣錢。
阿嬤是一個有生活智慧的人。家中的食物不夠，她會用一根竹竿攔在家門前的小河上，將上游市場上賣不掉被丟到河中的蔬菜做成可口的菜肴。
阿嬤是一個樂觀的人。昭廣的成績單上有幾科都是一分兩分，她會說“沒關系，一分兩分的，加在一起不就是五分了嘛。人生就是總和力。”
真正的英雄主義，是看清了生活的真相后依然熱愛生活。生活貧困，那就不要試圖掩蓋貧窮，學著用一種坦然的心態去面對。成績不好，那就正視問題不逃避，然后默默努力去改變。遇到困難，那就迎面挑戰，事情總有解決的辦法。
在昭廣的生命里，阿嬤的出現是一份最好的禮物。她用她的豁達幽默、樂觀坦然為昭廣的人生畫卷涂上了溫暖的底色。
回憶自己的學生生涯，老師們講的知識點也許已隨著時間的流逝逐漸模糊，但他們鼓勵的眼神、溫暖的微笑、爽朗的笑聲、幽默的話語卻深深印在我的腦海里。
作為一名教師，我深知專業理論知識和扎實教學能力的重要性，除此之外，我會時刻提醒自己努力成為一個有人格魅力的老師——樂觀善良、熱愛生活，心中有愛，眼中有光。
你問我：你希望成為什么樣的老師？
我會回答：如果我的學生長大后想起我時，覺得我的出現是他童年里的一份禮物，就足夠了。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感3
成績單上只要不是0分就好了。1分2分的，加起來，就有5分啦！
一萬個人生下來，總有幾個出故障的。
即使有兩三個人討厭你，轉過身來還有一億人。
仔細品讀這些語錄，我們能深切的感受到佐賀阿嬤從內心底帶來的樂觀。因為無力撫養，母親只好將年僅八歲的德永昭廣寄養在佐賀的外婆家。在佐賀的日子，他過得很貧苦，可是，阿嬤永遠很快樂，總是用樂觀的態度對待每一件事。
在上下班的路上，阿嬤都會在腰上系一條繩子，繩子上還綁著一塊磁鐵。走路的時候，每走一步就會發出“嘎啦嘎啦”的聲音，同時，就會把附近的釘子、鐵屑都黏在上面。“這些廢品可以拿去賣，可以買不少錢哩。不撿起掉在路上的東西，會遭到老天懲罰。”日子雖然清貧，可阿嬤仍然用她的樂觀與智慧，為平淡的生活增添了一抹特殊的色彩。正是她這種樂觀開明的精神，讓我感受到了德永昭廣在佐賀生活的愜意。
在小屋的前面，有一條被阿嬤稱作“超級市場”的小河，阿嬤在河上架了一根木棒。每天從上游漂下來的尾部開叉的蘿卜、畸形的小黃瓜等等，都被木棒攔住了。“開叉的蘿卜切成小塊煮出來味道一樣，彎曲的小黃瓜切絲用鹽腌一腌，味道也一樣。”阿嬤就是這樣，善于創新。用奇思妙想來裝點生活，讓生活可以過得美好一點。
昭廣的成績很不好。除了體育和數學是滿分，其他的科目都很差。而且，數學也是在朋友的幫助下才勉為其難的得到了滿分。回到家，昭廣難過地對阿嬤說：“對不起，都是一分或兩分。”可是沒想到，阿嬤卻笑著說：“不要緊，不要緊，一分兩分的，加起來，就有五分啦！”阿嬤好像永遠不會難過。她心中所想的，是快樂地活下去！
我們也要像阿嬤一樣，換一個角度看世界，用智慧、創意和樂觀的態度去對待每一件事。無論成功還是失敗，都要記住：
笑著活下去！
《佐賀的超級阿嬤》讀后感4
好久沒有讀到這么一本又輕松高興又讓人心疼的書了。貧窮的生活在作者的筆下也充滿了溫情和輕松笑意，但又沒有完全棄家貧而不談。就算真的沒錢，只要心境樂觀，也能活得舒坦。
這本書的笑料，不，也不能稱之為笑料，說笑料又太刻意。應該就是字里行間就能感受到的溫暖和樂觀，使每個人都情不自禁的會心一笑。
真的真的很喜歡阿麼的人生態度――什么話？窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗。而且啊，我們跟由富變窮的人不一樣，你不用擔心，要有自信。因為我們家的祖先可世世代代都是窮人。除了樂觀積極的人生態度，阿麼的生活方式也很值得我推崇：廢物利用，勤勞勇敢，接受別人的善意的同時也盡力溫暖別人。這些都是我們用平時想做，卻又沒能做到的。
人生就是總和力這句從那個快樂阿嬤嘴里吐出來真是讓人又驚訝又同時感到如此地合適，一個沒有文化的阿嬤，一個飽含人生真諦的老人，如此矛盾又如此和諧。
一個沒讀過書的老太，也許能比那些一心只讀圣賢書的人把世界更看得明白，故由此覺得讀書并不是一件值得驕傲的事，因為瀏覽過和讀書是兩回事，讀書，是讀他人之想法，從而豐富自己的人生，看到自己看不到的東西，而不是拿著別人的想法來偽造一個學富五車的假象。謹由此自我反省。
很簡單很深刻，是剛剛想到可以用來形容的東西，記得看到阿嬤安慰昭廣的時候說的那番話時的哭笑不得：分數低沒關系，加起來總會有五分的！不會做英語就說我是日本人，不會寫國語就在試卷上寫上，我靠片假名也可以生活昭廣和阿嬤告別時，我正要出大望路地鐵站，依稀聽到自己心里抽抽的聲音。
沒有經歷過貧窮，永遠無法想象昭廣小時候與阿嬤相依為命的情景。那種撈水里的菜，有了一點好東西就拼命想讓全世界的人知道，又想裝作不在乎的樣子。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感5
前幾個星期的時候，老師布置了讓同學們買《佐賀的超級阿嬤》這本書，我卻不以為然，因為聽名字感覺這是一本枯燥無味的書，沒有閱讀的興趣，所以我拖了好幾天才去買來，買來后也被我扔在一邊懶得去讀。可是有一天在一節品德課上，閑的無聊，就埋頭在書包里找課外書，可是只找到了《佐賀的超級阿嬤》這本書，我只好讀它了，可是剛剛讀了幾分鐘，我就被這本書里的內容深深的吸引住了。這本書幽默中不失悲傷，悲傷中不失感人，是一本能讓人讀后心中五味雜全的好書。下面我就來說一說這本書的大概內容；因為母親的工作很忙碌而且無力撫養紹光，只好將年僅八歲的紹光送到住在佐賀的外婆家寄養，從剛轉入新的小學一直到初中結束，在這些艱苦的日子里，樂觀的外婆總有奇思妙想，她用這些奇思妙想讓貧窮生活充滿了溫暖和力量與向前的希望，讓大家的心里變的樂觀和快樂。
在這本書中我最喜歡的人物就是外婆了。外婆以前在不錯的家境里長大，受過以前很少受到的正規教育，所以文筆不錯，聽說外婆的堂兄做過佐賀大學附屬小學的校長，外婆早年應該沒受過苦。外婆在還沒嫁給外公的時候，在一個陸軍大將的家里幫忙，學會了很多上流社會的禮儀。之后外婆嫁給了外公，誰知外公在五十五歲的盛年，便留下了七個兒女給了外婆，外婆就是從這以后拉開了艱苦的序幕。
外婆在這一段日子總是用各種奇思妙想來解決困難，如，紹廣用刻刀在黑板上畫情人傘，被老師發現了，并讓他賠，而外婆把壞了的黑板當做留言板，可真是聰明啊！這就叫做廢物利用。
《佐賀的超級阿嬤》這本書非常好看，這本書讓每一個人對生活的態度都改變了很多。外婆總是很會讓人佩服，不管是外婆的超級市場，還是留言板都很好玩。《佐賀的超級阿嬤》你值得擁有。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感6
人生并不會一帆風順，換句話說，人生并不會事事圓滿、幸福。面對挫折與跌倒，有人會抱怨："路怎么這么難走，老天對我真不公平！",也有人就會撿起掉下的東西，拍拍身上的灰塵，笑一笑："還好還好，沒摔得很嚴重！以后要小心點，別再摔倒了。"面對貧窮，有人會自暴自棄，不努力工作："為什么有人生下來就含著金湯匙，而我卻只能這樣，都是貧窮的錯！"而有人卻努力展露笑容，豪情萬丈地說："做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了。而且，穿著好衣服走在路上，還要擔心摔一跤。光從這一點來看，窮人習慣穿著臟衣服，淋了雨，地上，摔跤也無所謂。啊，貧窮真好！"
如果沒有過上心目中的幸福生活，只要樂觀一點，也沒有什么不圓滿，也一樣能過得舒坦，幸福與不幸福，圓滿與不圓滿，只是看事的態度不同罷了。
書中的阿嬤就是那種樂觀的人。阿嬤以樂觀的態度，用微薄的收入撫養大了七個兒女，卻沒有一個人誤入歧途。也撫養大了寄養在她家里的還不足八歲的小德永昭廣。
那時大多人都很窮，阿嬤也只能根據門前河流飄下的的食物決定菜單。
也偶爾有什么吃的也沒有。
如果外婆淚眼婆娑地跟我說："昭廣，今天家里什么吃的都沒有。肚子很餓吧？對不起，外婆太窮了。"
那才是跌到不幸的谷底了。
說不定我會哭著怨恨命運："我真不幸！可惡！全都是貧窮的錯！"
我可能自暴自棄，從此學壞。
比較起來，外婆開朗的笑著說：
"晚飯哪里是天天要吃的啊！"
"早飯，昨天不是吃過了？"
"到學校去，就能吃到營養午餐。"
反而能讓我釋懷。
肚子雖然餓，可是家中氣憤開朗、笑聲不絕，讓我不曾認為自己很不幸。
人們似乎就像被"沒有錢就不幸福"這種想法牢牢拴住了。或許，幸福真的就像前言里說的那個樣子，并不是金錢左右的，而是取決于你的心態。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感7
《佐賀的超級阿嬤》是日本作家島田洋七創作的一部深受少年兒童喜愛的長篇小說。開始讀這本書時，我只覺得里面的故事很有趣。但是仔細讀完之后，覺得這真是一本勵志的好書，怪不得暢銷全世界呢！
書中講述了小主人公德永昭廣8歲那年，父親過世后，母親無力撫養兩個兒子，只好把淘氣的昭廣，寄養在廣島佐賀的鄉下阿嬤家。開始，昭廣無法適應這里的寒酸生活，但是，他漸漸體味到了阿嬤的生存智慧和樂觀精神，感到了和阿嬤生活在一起的幸福。書中最使我感動的是阿嬤家的生活雖然窮苦，但阿嬤總有辦法讓日子過下去，正如阿嬤常說的那句話：“辦法總比困難多。”比如，阿嬤買不起市場的菜，便在門前的小河里攔一根木棍，撿一些從上游市場漂下來的長相不好的蔬菜水果。再如，昭廣學著阿嬤的樣子，在腰上拴著一根繩子，繩頭系著一塊吸鐵石，走幾圈，就會吸著很多鐵塊，再去賣錢，然后買零食吃。阿嬤靠智慧和毅力，把窮苦的日子，過得津津有味，充滿了樂趣。我真是太佩服阿嬤了！
讀到這里，我不禁想到了自己。遇到困難的時候，從來不愛動腦筋，總是叫苦連天，為此媽媽沒少訓我。記得有一次，媽媽不小心把紅豆和黃豆混在了一起，我正好寫完作業，媽媽叫我幫她分豆子。我耐著性子，一粒一粒地挑，分了半個小時，看到桌子上還有那么多豆子沒分完，我不耐煩了，一把推開桌子，準備去喝水。沒想到，我這一推，桌子差點倒了，只聽“嘩啦”一聲，豆子掉得滿地都是。突然，我發現掉在地下的豆子，大多都是黃豆，“好嘞！不用分了！”為什么呢？我又仔細一看，因為黃豆是圓形的，滾得快，而紅豆是橢圓形的，滾動得慢。這個辦法很好，又省力又省時。于是，我又輕輕地推了幾下桌子，果然黃豆紛紛滾落到地上，而剩下的大多數是紅豆了。我用這個辦法，很快就把豆子分完了。媽媽還夸我愛動腦筋呢！其實，我是跟佐賀的超級阿嬤學的。
《佐賀的超級阿嬤》真是一本好書。它使我懂得：無論是學習，還是生活，遇到任何困難，都不要退縮，不要放棄，“辦法總比困難多。”只要勇敢、樂觀地去面對，一切困難都會迎刃而解的。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感8
每個家庭可能都會有一個比較“特別”的家庭成員，在《佐賀的超級阿嬤》這本書中，講述的就是主人公邵廣在佐賀的“超級”阿嬤這個“特別”的家庭成員的故事。
阿嬤就是外婆的意思，雖然外婆只是窮苦出身，但這個“超級”外婆還真是不一般呢!
書中主要講述的是邵廣因為特殊原因搬去了佐賀，在那里與外婆共同生活了八年。在這八年中，發生了很多讓佐賀終生難忘的事情，同時，外婆說過的很多話也成為了佐賀一輩子不能忘卻的記憶。
外婆經常說:“窮有兩種，窮的消沉和窮的開朗，我是窮得開朗。”外婆是很窮，但是她的生活卻是多姿多彩，樂觀向上的。
她的工作很累，也很辛苦，但她卻還是每天抱著積極、樂觀、向上的生活態度，這是我們一般人都很難做到的。
這是多么難能可貴的品質，這是多么值得我們學習的精神啊!經濟上的富裕與貧窮并不是是否幸福的關鍵，只有精神上的富有才是真正的幸福。
雖然外婆非常窮困，還經常被附近的人嘲笑，可她對生活的態度卻是極其樂觀的，她總是笑著面對貧苦。
也許正是因為外婆這樣的不拘小節，她才會窮得開朗，這也使她成功地教育了七個子女，并把邵廣也教育成為了一名優秀的相聲演員。
生活并不是對每個人都公平，但是只要我們每天都能夠樂觀地看待一切，都能夠津津有味地享受眼前的一切，笑著對待每天的生活，生活也能每天微笑的對待我們。
讀了這本書，不禁讓我想到了自己的奶奶與書中的阿嬤非常相似。
奶奶從小生活非常貧困，甚至有一段時間家里都吃不上飯，不得不上街乞討。但是奶奶從沒有向貧窮低頭，而是樂觀地對待每天的生活，這也讓奶奶養成了勤儉節約的好習慣。因為我從小是奶奶親手帶大的，所以奶奶勤儉樂觀的精神也深深地感染了我。每當媽媽給我零花錢的時候，我都會節省著用，從不亂花;每當遇到困難的時候，我都會樂觀的面對，迎難而上。這些習慣的養成都與奶奶對我的教育分不開。
《佐賀的超級阿嬤》是一本非常值得我們一讀的好書，希望阿嬤樂觀、開朗、積極的品質能夠得到傳承和延續。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感9
我們生活在一個物質極大豐富的時代，可是卻有許多人對生活多多少少有些許的抱怨，覺得生活的不幸福。《佐賀的超級阿嬤》這本書則通過主人公昭廣和他的阿嬤的生活經歷告訴我們：怎樣才能生活的幸福。
昭廣和阿嬤生活在物資匱乏的時代，為了生活，阿嬤一天要打好幾份工，回來時身上總綁著一條繩子，繩子上綁著一塊大磁鐵，上面吸著許多的小鐵塊。昭廣很疑惑，阿嬤像是看懂了他，說道：“只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西。”這是我一直難以忘卻的話，是啊，無論貧與富，珍惜已有的東西，這何嘗不是一種幸福呢？
人們對待窮有兩種態度：窮的消極和窮的開心。昭廣和阿嬤很貧困，衣服是打了層層補丁的，房屋是簡陋的，就連吃飯時的菜也只能是最便宜的碎豆腐和撿來的菜葉，但他們卻活的十分的開心。阿嬤總說一句話：“冬天我們應該感謝夏天，夏天我們應該感謝冬天。”是啊，無論貧與富，學會感謝，這何嘗不是一種幸福呢？
美國知名教授霍華德金森1988年博士畢業時寫了一篇畢業論文《人的幸福感取決于什么》，在調查研究之后，他得出的結論是：世界上有兩種人最幸福，一種是淡泊寧靜的平凡人；一種師成名就的杰出者。時隔20年，20xx年，霍華德金森又對之前接受調查的人進行了回訪，兩周后，霍華德金森以《幸福的密碼》為題在《華盛頓郵報》上發表了一篇論文。在論文中，霍華德金森詳細敘述了這兩次問卷調查的過程與結果。論文結尾，他總結說：所有靠物質支撐的幸福感，都不能持久，都會隨著物質的離去而離去。只有心靈的淡定寧靜，繼而產生的身心愉悅，才是幸福的真正源泉。這一結論，和昭通、阿嬤的珍惜已有、樂觀感恩的生活態度有異曲同工之效。
所以，我們在生活中可以有迷茫，但是不要抱怨，不要被物質的生活遮住了眼睛，而忘了我們的初心。要記住，幸福取決于心態。我們努力的目標并不是要改變這個世界，而是不讓這個物質的世界改變我們。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感10
暑假，渴望讀書的我幾乎把書架上的書都看光了，于是，我便向同學借了一本《佐賀的超級阿嬤》來看。可沒想到那本書讓我如癡如醉，甚至忘了吃，忘了睡。
島田洋七的這本《佐賀的超級阿嬤》寫的是他與他的外婆發生的故事。他的外婆雖然生活不寬俗，但她總是樂觀開朗、精神抖擻，作者在與外婆生活的日子里，他懂得了幸福真正的含義，也讓我領略到了人生的真諦。
書中的阿嬤用他的吸鐵石賺錢，在他的'“超級市場”里省錢。雖然阿嬤已經老了，但她依然樂觀面對生活，自己靠自己生活。阿嬤說：只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西。在那條小河上，有一個菜市場，每天都會漂來一些東西。所以，阿嬤在她的超級市場里，總能找到一些可以用或者可以吃的東西。讓我印象最深的片段是有一次，河上漂來一個爛蘋果堆，阿嬤把它們撈了上來，這一幕正好被作者看到了。
作者非常驚訝，阿嬤說：“你可以摸一摸底下。”作者把藏在最底下的蘋果拿了出來，這居然是一個好的蘋果！
我讀這本書時，我在想：我們有手機和電腦，就真的比作者和阿嬤快樂了嗎？其實未必。作者和阿嬤雖然過著收破銅爛鐵、吃剩菜的日子，卻仍然樂觀的叫小河“超級市場”，可見只要調整心態，貧窮的生活也可以過得十分歡樂。我對書中最感動的是：阿嬤每天都在太陽還沒有升起時起床，身上每天綁著一塊重磁鐵吸東西賺錢。讀到這里，我仿佛看見了阿嬤那身上深深的一道痕。最后，阿嬤用他辛苦賺來的錢給作者買了一件球衣。讀到這時，我淚如雨下，一想到阿嬤臉上的皺紋，我便更感動了。
看了這本書，我領略到了人生的真諦，還讓我收獲了許多知識。書中的阿嬤有許多有意義的錄語，我最喜歡的是：“即使有兩三個人討厭你，轉過身來還有一億人。”如果你也想收獲知識的話，那就去看看吧！
《佐賀的超級阿嬤》讀后感11
=高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書就是與高尚的人談話，在書里面學到的知識是我們一輩子都受用不盡的。在我的小書櫥里有許多的書，有《海蒂》、《茶花女》、《簡·愛》、《呼蘭河傳》，還有《柳林風聲》……。不僅有著名的童話還有生動、有趣的小說。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》下面我來向大家介紹一下這本書吧！
當我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛是在和作者島田洋七對話，心境頓時變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。《佐賀的超級阿嬤》講的是昭廣（作者的本名）八歲那年，昭廣離開廣島來到佐賀鄉下的阿嬤家，迎接他的，是一間破爛的茅屋，以及曾經帶著七個子女熬過艱難歲月的超級阿嬤。雖然日子窮到不行，但是樂天知命的阿嬤總有神奇而層出不窮的生活絕招，在物質匱乏的歲月里豐富了昭廣的心靈，讓家里也隨時洋溢著笑聲與溫暖……
《佐賀的超級阿嬤》這本書記載了昭廣來到阿嬤家后的一段真實時光，這段時光奠定了他輝煌一生的基礎。
讀完這本書我感受很深，現在這樣的阿嬤已經找不到了，已經消失了。其實這樣子的阿嬤才是真正的好阿嬤，她才是真的為孩子著想的阿嬤。雖然環境不好，但是教給孩子的卻是讓他生存下去的能力。讓孩子知道即使貧苦也要有好的對待別人，因為一萬個人生下來，總有幾個要出故障的；成績單上的分數可以加起來，因為人生就是總和力；如果實在想練什么，就練跑步，因為跑步不需要道具，跑的路也不需要花錢，只是腳前后移動一下就行了；撿來的東西都不應該扔掉，就像彎曲的小黃瓜，切碎了拌上鹽，味道都相同等等奇怪而又富有內涵的“格言”。
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統、書籍就是這個時代的生命！誰說二十一世紀缺人才，我們個個都是人才！
《佐賀的超級阿嬤》讀后感12
當我合上島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》一書時，當中的情節依舊歷歷在目，書上那個樂觀堅強的外婆深深吸引著我。
這本書講述了在第二次世界大戰后期，昭廣早年喪父，因母親無力撫養，年僅八歲的他被寄養在佐賀鄉下，與他的外婆相依為命的故事。盡管生活艱苦，但樂觀堅強的外婆總有辦法讓生活充滿溫暖、力量和希望。
在佐賀，昭廣和外婆的生活一貧如洗，晚飯常常沒有著落。盡管如此，昭廣的外婆依舊非常樂觀。她說：窮有兩種，一種是窮得開朗，一種是窮得消沉。而我們是窮得開朗！的確，正是因為外婆的樂觀開朗、意志堅定，才讓物質極其匱乏的她，利用智慧制造出這個超級市場。她只是簡簡單單在河面上搭了一根木棍，卻能攔住從上游漂下來的蔬菜水果和一些木制品。這樣他們既有了食物，又有了柴火，可謂一舉兩得。這不正是樂觀開朗制造出的生活智慧嗎？
對于有些人來說，困難是塊絆腳石，會阻擋他們前進的道路；而對于昭廣和外婆，困難卻是他們的墊腳石，讓他們站得更高，望得更遠。這樣艱苦的童年，不但沒有讓昭廣灰心喪氣，反而鍛煉了他的抗挫能力。外婆的那種樂觀、開朗與堅強的精神，潛移默化中也影響和成就了昭廣。
現在，我們的生活條件日益優越。面對困難，我們更應該樂觀堅強，不是嗎？記得有一次，我在外出足球集訓中受了傷，右手臂靠近關節處破了很大一塊皮，化膿后有點血肉模糊，給生活和訓練帶來很大不便，我有點想退縮了：都傷成這樣了，要不就不訓練了吧！在我想放棄的時候，阿嬤突然浮現在我的腦海，我改變了自己的想法：阿嬤在那么艱苦的環境中都沒有退縮，我這點兒皮外傷算得了什么？我可不能這么輕易地就被困難打敗了。我咬咬牙，每天做好傷口消毒，每天依舊認真訓練，直到集訓結束。那一刻，我是多么自豪啊！
我們要珍惜現有的幸福生活，就算遇見困難，也要樂觀開朗，堅強面對。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感13
今年暑假，我饒有興趣的看了這本《佐賀的超級阿嬤》。沒想到，我一看就被書中的情節給吸引住了。
這本書講的是因為無力撫養，母親將年僅8歲的昭廣送往佐賀鄉下的外婆家。在那些物體匱乏的時代，樂觀的阿嬤卻總有許多神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂的過下去……外婆每天早起晚歸，拼命的干活賺錢，就連偶爾的散步也不放過，她在腰上系一根繩子，另一頭系著一塊大磁鐵。這樣，一路走下來，便能吸路上的許多釘子。鐵片。把鐵片拿到收破爛的人那兒去賣，讓人意外的是，他們會出很高的價錢買。外婆的辦法可不止這一個，還有一個更棒的點子。外婆還在家門口的河邊，每天攔一根木棒。讓人驚訝的是，每天都會有蔬菜。水果等東西順流而下。原來，河的上游有個菜市場，賣不掉的東西都被扔進河里，外婆便打撈上來，“尾部開叉的蘿卜，切塊煮起來的味道都一樣。彎曲的小黃瓜，切絲用鹽拌后味道也相同。”她把這條河稱為“超級市場”。“送貨上門”，“還不用付運費”，這讓她很快里。如果一天木棒什么也沒撈到，她又會說：“今天市場休息。”然后一副很沮喪的樣子。這一系列舉動真讓人捧腹大笑。阿嬤還常說：“只有能撿來的東西，沒有能扔掉的東西。”“窮有兩種，分窮的沉寂和窮的開朗，我們家就是窮得開朗。”
看了這本書后，我受益匪淺。我打心眼里佩服“超級阿嬤”，佩服她的“菩薩心腸，霹靂手段，如來智慧”。更是敬佩她那樂觀向上的精神，克服重重困難。而且以前，昭廣的生活比我們昭廣他們的玩具都是用樹皮做的，住的也是一個破爛茅草屋。那時，一盒蠟筆都讓人羨慕得不得了。而現在呢？科技在飛速的發展，高大的樓房也一棟棟立起，玩具各式各樣。五彩繽紛，蠟筆則也早已成為了每個孩子書包中的普通用具。
有人說：“一本好書能改變一個人的一生！”從此以后，我要以佐賀的超級阿嬤為榜樣，以樂觀的態度去面對生活。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感14
陪孩子讀《佐賀的超級阿嬤》，讓我十分想念我的阿嬤。
五歲那年，六十多歲的姥姥一個人帶著我坐火車從東北到河南，途經北京換車，乘務員非要讓姥姥給我補票，人山人海，把嬌小的姥姥淹沒，我立刻恐慌起來，和姥姥還不十分親近的我一下子緊緊拽住姥姥的手，直到回到姥姥家。
姥爺脾氣溫和，姥姥能干，家里姥姥當家，我是姥姥的掌中寶，自然我就成為家中霸王。小表弟來到姥姥家，唯一的雞蛋要給我吃，舅舅的未婚妻來到家里，極盡討好我。小舅舅帶我出去和小伙伴玩耍，逞強的我用鐮刀把腿劃開深深的口子，嚇得他背著我飛奔到衛生所，幾天不敢回家，在姥姥家我肆意跋扈。
姥姥認為女兒學習優秀，她的孩子學習自然也錯不了，就和村里學校校長商量，五歲的我便和比我大三到五歲的同學們一起學習，姥姥總是說她的囡囡將來是要上清華的。調皮淘氣的我總是玩到天黑才回家做作業，煤油燈下，我仰著頭不看作業本寫字，姥姥總是擔心我寫出格子外：“囡囡，咋不看本子寫字”。我回頭大聲喊：“姥姥，看我多厲害，不看本子也能寫好”。姥姥這時總是溺愛的朝我笑：“囡囡真厲害，咋寫這么好。”三年后，離開姥姥家之前家里安上了電燈，但是，煤油燈下做活兒的姥姥和寫作業的我總是溫暖著我童年的記憶。
農村的夏天特別炎熱，仲夏時分，前半夜，槐樹下我躺在姥姥用梁桿編成的厚厚席子上，在姥姥用扇子不斷給我驅趕著蚊子中沉沉睡去，后半夜，涼風起，姥姥又給我抱回床上，朦朧間，聽著姥姥念叨著，越來越抱不動囡囡了。
書中的阿嬤在外孫德永離開時雖不舍，但是為了他的未來還是對有留下想法的他說你說什么傻話，在德永離開她去廣島時自言自語：“你別走”……讀到這，眼淚涌出，我仿佛看到我的姥姥，聽到她的喃喃自語：“你別走”……在姥姥家三年，爸爸想讓我回去，姥姥不舍不讓走。后來，家人以為孩子的未來考慮說動了姥姥，八歲，我離開姥姥回來上學……
《佐賀的超級阿嬤》讀后感15
《佐賀的超級阿嬤》這本書主要講了廣島原子彈爆炸后，年幼的昭廣被寄養在佐賀的外婆家，并跟外婆學到了很多人生道理的故事。
讀完這本書，我深深地被外婆平凡而偉大的品格所感染。書中的關于外婆有趣的情形不斷地在我腦海里浮現，我把印象最深刻的幾個片段和大家一道來分享。
雖然外婆家很貧窮，買不起早餐，但是外婆家的門口有一條“超市河”，河岸的上游有一個菜市場，里邊總會漂出一些爛水果，而外婆卻把這些水果當寶貝一樣收好，等著晚飯吃。到了晚上，外婆會把這些水果拿出來，削了皮，沒想到，這些水果并沒有爛，只是皮的顏色不好看，外婆對此從沒有抱怨什么，相反她總覺得自己運氣不錯。
這位超級外婆只是一位清潔工，拿的錢并不多，于是她每天都拖著一個大磁鐵，掃著掃著，身后的磁鐵就會沾上很多廢鐵。攢到一定時候，外婆就會把這些吸到的鐵賣掉，用這個方法來賺更多的錢。
外婆還告訴昭廣要微笑對待每一個人，只要你一笑，旁邊的人也會跟著笑。還真的，只要昭廣微笑地向鄰居大嬸問好，大嬸就會給昭廣一個包子。
外婆還經常說一些幽默的話，比如“游泳靠的不是泳褲，而是實力！”、“也許我們家空無一物，小偷來了，或許，還會給我們留下一些東西呢！”
外婆對孩子教育的寬容也充滿了整個篇幅，她從不打罵孩子，更多的是鼓勵和贊賞，她知道昭廣英語考得不好，昭廣很自責。她竟然這樣安慰他：“咱們是日本人，英語學不好有什么關系？”。因為她知道，昭廣是一個自覺而懂事的孩子，任何批評都無濟于事，最重要的是讓他從自責中擺脫出來，只有這樣，才能讓昭廣快樂地學習和成長。
現在，我們的生活條件比起戰后的日本要強很多，可是人們總覺得物質生活的改善總比不上欲望的增長。沒錢時，不能去大飯店吃飯，不能出國旅游，買不起名牌衣服……因為這些原因，人們覺得不幸福，于是挖空心思去追尋所謂的“幸福”。阿嬤告訴我們：其實幸福不能被金錢左右，而是取決于你的心態。
今后，我會像這位超級外婆那樣積極面對生活中遇到的各種困難，學會享受克服困難的過程，學會微笑著面對生活，做一個快樂的陽光男孩。
【《佐賀的超級阿嬤》讀后感】相關文章：
佐賀的超級阿嬤讀后感06-02
《佐賀的超級阿嬤》讀后感07-05
《佐賀的超級阿嬤》讀后感12-28
《佐賀的超級阿嬤》名句集錦01-21
【薦】佐賀的超級阿嬤讀后感01-08
佐賀的超級阿嬤讀書筆記01-09
《佐賀的超級阿嬤》的讀后感300字08-27
佐賀的超級阿嬤讀后感15篇02-03
《佐賀的超級阿嬤》讀后感(15篇)02-03