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【實用】有趣作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的有趣作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】有趣作文7篇

有趣作文篇1

　　國慶你都在干些什么？是幫助父母打掃衛生，還是做作業，還是外出游玩。國慶我是和爸爸媽媽去普定看望我的婆婆和奶奶。我們是乘坐客車去的，在路上，我看見了金黃黃的稻谷，農民伯伯正在辛苦地收割著，時間過得真快，不到兩小時，我們就到了婆婆家。

　　在婆婆家見到我的兩個表妹和一個表弟，兩個表妹一個讀五年級，另一個讀四年級，而小表弟卻才1歲多。小表弟非常淘氣，我和表妹們跳繩時，他就來“搗蛋”，爭著和我們一起跳；我們打牌時，他又來“搗蛋”，跟我們拿牌丟。

　　婆婆家附近有一條小河，河里有許多的螺螄，在表妹的帶路下，我們來到小河邊撿螺螄。我們先從岸邊的撿起，用一個大袋子裝，里面還要放上了水，為的'是清洗螺螄身上的泥巴；撿完岸邊的以后，又撿小河中間的，我們把螺螄視為寶石一樣，仔細地、小心地撿著。過了一會兒，我的一個表妹不小心掉進了水里，我們看見后趕緊把她拉上岸，見她好似成了一只落湯雞，只好讓她在岸上曬著太陽。雖然我們三個身上都有些濕了，但是大家很開心，因為我們撿了很多螺螄。我們撿了一會兒，就帶著戰利品——螺螄回家，首先用清水洗掉殼面上的包裹的泥巴，然后用夾鉗子夾掉螺螄的小尾巴，因為尾巴那兒裝有它們的大便，最后用清水漂洗干凈。洗完后，把螺螄放進鍋里和辣椒？蔥？蒜等一些東西炒熟，做成了一碗美味可口的螺螄菜。

　　我們還到稻田里，當我見到金黃色的稻穗時，忍不住學大人一樣打起谷子來，雖然我很認真，但我打的谷子，一是打得不干凈；二是打下來的大部分都掉在了地上，沒打進灌斗里（農戶打谷時的用具）。這讓我想起了唐朝詩人李紳寫的《鋤禾》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這件事，讓我更進一步體會到這首詩的含義，懂得了農民種糧食是很不容易的，我們應該珍惜每一粒糧食。

　　第二天，我戀戀不舍地離開了我的表弟表妹，坐車回了家。

　　這就是我國慶節里有趣的一天，你覺得有趣、好玩嗎？

有趣作文篇2

　　每到春節吃餃子時，我都會想第一次包餃子的嘗試。

　　那一年，我好想是10歲吧，也是春節，我就站在桌子旁，看著媽媽把包好的餃子一個一個擺好來。一向什么都很好奇的我也忍不住也出聲了：“媽媽，我也想包餃子。”“可以呀，”媽媽一邊對我說，一邊繼續包餃子，又說：“不過你得把手洗干凈先，心心。”“好呀！”得到媽媽應許的我一蹦一跳地去洗手了。

　　我先按照媽媽的樣子，把餃子皮放在手心，然后拿出一點餡放在里邊，再在邊邊沾一點水，再合起來，一個餃子就完成了。不過這個餃子也太奇怪了，它的肚子好像要爆開一樣，邊邊還有好多露了出來，看一下媽媽的餃子，一個個大小適中，均勻漂亮，哪像我的呀。看到自己辛辛苦苦的成果還那么難看，我不免有些泄氣，嘟著小嘴對媽媽說：“我不做了，連做個餃子都那么難！”媽媽看著這個“異類”，也是苦笑不得，不過還是耐心地對我說：“做什么事不可能一帆風順，都要經歷許多過程。心心，這只是開始，你怎么不多做幾個試試？其實你合餃子合的很好的，你放的餡再少點，放邊一點，你的餃子也可以很好看的。”“真的嗎？”我有點不相信地說道。“當然啦，媽媽什么時候騙過心心了，對不對？”“那好吧，我再試試吧。”聽了媽媽的話，我抱著再一次嘗試的心態又開始做餃子。按照媽媽給我的指導，我終于包出了一個漂亮的.餃子，有了一個餃子的樣，我包了更多，終于包出像媽媽包的餃子那么漂亮，我興奮極了，那一頓，我吃的特香。

　　通過這一次包餃子的嘗試，我明白了一個重要的道理：做什么事都不可以半途而廢，只要堅持不懈，持之以恒就一定會成功。

有趣作文篇3

　　上個星期，我們在科學上做了一個非常有趣的實驗。當老師說起所用的工具時，我們似乎都“切”了一聲，那個工具就是不起眼的蠟燭，和天天所吃東西的必備品——糖。似乎大家都覺得，這兩樣沒什么好玩的東西，為什么要做這個實驗，老師先賣了一個關子，只說了讓我們怎么來做，讓我們從中自己感受奧妙。

　　實驗馬上開始了，每組的組長領好了器材，然后點燃蠟燭，湯勺上發在蠟燭的火上，慢慢燒著……

　　過了幾秒鐘，白白的糖慢慢開始變黃色了，顏色越來越深，最后變成了咖啡色，還不停的冒著泡，小小的顆粒已經消失了，變成了糖漿，和藥店的咳嗽糖漿差不多，也就是說它產生了一個新的物質。我們換了一個人又開始燒著，糖漿繼續冒著泡，還最來最多，往外滲，看起來馬上就要溢出來。我們慢慢的看著手很酸，但還是那樣，覺得沒什么意思了，但過了不久，糖漿居然燒起來了，老師教我們講蠟燭熄滅，再好好觀察。糖漿開始向里聚了，液體慢慢沒了，變成了像碳一樣的'東西。火自然滅了“碳”變得很松很松，我們不禁扒下一塊好好的觀察。

　　結束了有趣的實驗后，老師開始問了我們一些問題，但那些不是關于糖漿與糖，而是關于蠟燭。老師問“有沒有覺得蠟燭變小了呢，那么那些蠟燭去那里了？”

　　有的人馬上說出，變成了煙蒸發了，還有的人說，變成了蠟燭油一滴一滴的掉了下來，老師也非常贊同我們的意見。

　　在這次的試驗中，我們知道了原來糖也可以產生物理變化，真是個有趣的實驗啊！

有趣作文篇4

　　下課了，小明，笑笑，小剛，小紅，小麗，小美，小花去操場玩。

　　瞧，小紅蕩秋千。她像小鳥一樣在飛，飛來的小鳥和她打招呼。瞧，小明，笑笑和小剛在踢足球。他們像真的足球運動員一樣在踢球。小麗在跳繩，她像袋鼠一樣跳來跳去。小美在拍皮球，她像籃球員一樣拍球。小花在踢毽子，她左一踢有一踢，只見毽子剛落到她的腳上，又飛了起來。他們在玩的`時候，又來了一些小朋友參加這些體育活動。再后來，更多小朋友來參加了。上課了，同學們聽見鈴聲飛快的跑到教室上課了。

　　課間活動玩得真開心呀！

有趣作文篇5

　　“大千世界，無奇不有。”我那雙涼鞋的鞋底既有趣又好玩。

　　我的腳很大，穿的鞋也大。我的腳長二十厘米，鞋長二十九厘米。我喜歡穿很寬的鞋子。鞋底的.形狀像一個黑不溜湫的大花生。呵！這“花生”整天被我踩在腳下。

　　我這雙鞋子的鞋底紋非常漂亮：有一個小的橢圓形鞋跟，上面有兩道橢圓形花紋，中間有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鮮花，每朵鮮花有五個瓣，莖上還有兩片葉子。花紋刻得非常精細，可謂是栩栩如生啊！唯一不足的是：全是黑色。如果是五彩繽紛的話，哇！那才叫真正的栩栩如生。

　　為什么鞋子的設計師要為每款不同鞋子設計不同的鞋底紋呢？我被這個問題困惑著。還好，老師告訴了我們，老師說：“以前，有一起偷竊案，作案的小偷十分小心，沒有留下指紋之類的東西。但是，小偷留下了鞋印。警方就根據鞋印查看是那一款鞋，再根據鞋印大小猜測小偷是哪個年齡。一下子就捉到犯人了。”這小小的鞋底居然幫了大忙。

　　鞋底不僅有趣，還有大用處呢！