《在山的那邊》讀后感15篇
當賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《在山的那邊》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《在山的那邊》讀后感1
在山的那邊是海嗎？
是的，在翻越座座高山，戰勝重重困難后，看見的是一片茫茫大海，是理想的境地。
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們，每個人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著你，隨時都有可能撲向你，使你失敗。
人生如茫茫大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒，害怕了，退宿了，猶豫了，不敢再前進，海的那邊到底是什么呢？向前望去，似乎望見了點點星光，哦，海的那邊是勝利的曙光嗎？抱著心中的期望與信念，又重新鼓起了風帆，在廣闊無邊的大海上，迎著巨浪奮勇向前，海深沉的眼是無窮的力量，在我們登上彼岸的一剎那，看見了曙光……
在完美的童年時代，誰都有著完美而朦朧的夢，只要抱著心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀失望，記住失敗并不盡是最終的結果，堅持不懈地努力必須會成功的。
《在山的那邊》讀后感2
王家新用一首詩——《在山的那邊》全面的描述了自我童年時的夢想。不能說這種幻想很幼稚，很天真。那是每個孩子小時都可能擁有的夢想。第一段中媽媽的話給了“我”莫大的鼓勵，在山的那邊是海。在山的那邊真的是海嗎？“我”十分確信，并且懷著一種隱秘的想望、自信的情緒登上了山頂，但是結果卻讓“我”大失所望——在山的那邊，還是山。
第二段，“我”變得不再灰心，開始堅信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中，于是，“我”又爬上了那座以前讓我失望再失望的山頂上，開始了旅程。
人這一生就是為了坎坷和磨難而創造出來的，如果每個人的人生都是一個冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿是坑，可能你會咒罵一句：“真是的！老是栽倒！”但是有一句話說的是“大雨之后必見彩虹”，所以，這一條長長的、滿是坑的人生道路上，會給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對未來道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自我的努力，堅定的信念創造出來的奇跡。如果世界上沒有奇跡，那么就沒有了期望，沒有了功績。有一些不可打破的規則，有的人就是打破了，那他們就創造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅定的信念去打造奇跡！
《在山的那邊》讀后感3
“小時候，我常伏在窗前癡想，—在山的那邊是什么呢？……”讀了這篇文章，我懂得了作者的心思。作者是大山中的孩子，對大山外的世界充滿了好奇，特別是對山后大海的向往觸動了我的心緒。
我完全可以理解，如果我是作者，也會向往。接著，作者開始向那山挑戰，登上了山頂；可是，山后卻沒有海，但是，他仍然堅持不懈地翻一座座的山，追求那個他十分向往、熱烈追求的大海。
我讀懂了，原來山代表困難，而大海卻代表成功。是的，在挑戰重重困難后，迎接的是勝利。那一刻，該多么激動啊！
回想以前，學校舉辦英語比賽，初賽后是復賽，復賽后還有決賽，比賽到最后，取得好成績，可不易啊。在成功的那一刻，喜悅中包含了許多的努力和汗水。
人生如一座山峰
一座險峻的峰，快樂的峰，痛苦的峰。
在途中
不知道要倒下多少次，
倒下，并不可怕，
站起來，成功在前，
否則，將一事無成，
同學門！在倒下的時候，勇敢地站起來，滿懷信心的去擁抱成功。
《在山的那邊》讀后感4
“理想的實現是要歷盡千辛萬苦，無數的艱難險阻都在等著我們去戰勝，才能達到自己的理想目標。”今天，我讀了《在山的那邊》這篇課文，我受益匪淺。對于王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。
小時候，我對人生道路這幾個字不是很了解。認為是道路嗎！總會有人領著我們走過的。然而，由今天看來，這個令人深思的話題有了新的認為。在這山的那邊，還有無數的高山，山上的路很平坦嗎？不！山上還有許多絆腳石，一不小心就會絆倒，如果有人踢開絆腳石，艱難而又勇敢地爬上去，那就會見到廣闊無邊的大海。
在生活中，這句話有了靈驗。記得在小學地里的有一天，班主任陳老師交給我一項艱巨的任務——畫一張圖畫參加全國“雙龍杯”書畫大獎賽。我大吃一驚，傻呆呆地站在那里，但是很快醒悟過來。回到家，我茶飯不思地想著圖畫的內容，可是，萬事開頭難，我一直想不起來，腦子里空空的。這時，睡蟲開始“上崗”了，我的眼睛像隔了一層霧，簡直睜不開。但我并沒有被困難嚇倒，一直想到深夜十二點鐘，我的腦子里終于出現了我所滿意的畫，經過幾天幾夜的趕時間，功夫不負有心人，我終于給了老師一個交代，獲得了優秀作品獎。
人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來，接受挑戰，失敗能激起人的斗志。我們每個人都應該像第二種人一樣，勇敢地接受理想的挑戰，用毅力爬過一座又一座的高山，才能見到大海——一個全新的世界。
《在山的那邊》讀后感5
我看過一本非常好的書，這本書看完了后你會感覺到非常的感動，另外，這本書還給我的人生帶來了很大的改變，并給我帶來了一些關于做人的道理，這本書就叫做《山那邊還是山》。
書本里面有個叫做丁丁的男孩，他告別了盤鎖夫妻和瞎眼羊后，被一名叫做亮疤的人騙到了深山里的一個小黑礦，成了一名叫做鶴的黑礦工。這就是這本書的開頭了。
在這個小黑礦里，居然有九十個像丁丁這樣的傻子。幸好，丁丁無意間解救的一條頗具靈性的白狗，始終與丁丁不離不棄。尋找弟弟當當的念頭，攛掇著丁丁一次又一次地逃跑、失敗、逃跑……說明了這本書關于哥哥找弟弟的書里面的內容。
最后，丁丁一人性善的本能救了掉進陷阱里的亮疤，亮疤也終于良心發現，并幫助丁丁帶著一群傻子勝利大逃亡，演繹了一場人與狗，人與人之間的知恩圖報、善化解惡的大戲……
什么了我們人必須要有人性善的本能和知恩圖報的精神和心靈。
我看完了這本書后，知道了兩個道理，人必須要有一顆知恩圖報的心靈和方向幫助的本能。
我以前經常為了這個人對我不好，我就是看見了這個人他遇到了麻煩和困難，我都會“見死不救”。但是后來因為看完了這本書后，無論哪個人以前好不好，只要他一遇到了麻煩，我都會毫不猶豫的去幫他克服困難。還有，我還要向這本書里的一個人物學習，他就是亮疤。為什么我要向他學習呢？因為他知道知恩圖報。而我，別人幫助過我，我卻不會幫助他。所以，我要好好向他學習。
《在山的那邊》讀后感6
每個人的心中，都有一個閃著光芒的夢，像一片蔚藍遼闊的海洋，滋潤著每個人的心靈。夢想，是一個人奮斗的目標，沒有了它，就好比沒有了靈魂的生命。我向往著心中的那片海，那片閃光的海。
我從小對美術有濃厚的興趣。變幻莫測的線條，五彩斑斕的顏色，無一不令我如癡如醉。從此，我的心里便有了當畫家的理想。可實現理想，談何容易！小學一二年級時，我參加過幾個美術比賽，但不是初賽被淘汰，就是如泥牛入海無消息。記得那一天，我接到參加縣青少年美術比賽的通知，既興奮，又擔心。但還是決定參加比賽。賽前的幾天，我把準備好的作品反復練習，每天練到深夜，把構圖技巧，上色方法爛熟于胸，不知道用掉了多少畫紙。我對自己說：“也許這次會不同，堅持住！”
生活是殘酷的，又是美好的'。當第三名的獎狀交到我手里時，我激動的心情無以言表，雖然名次不高，雖然離我的夢想還差很遠很遠。但是，我仿佛已經看見了那片美麗的海，那個全新的世界，就像詩歌《在山的那邊》里的描述的那樣：“在一瞬間，照亮了你的眼睛……”
《在山的那邊》讀后感7
王家新用一首詩——《在山的那邊》全面的描寫了自己童年時的夢想。不能說這種幻想很幼稚，很天真。那是每個孩子小時都可能擁有的夢想。第一段中媽媽的話給了“我”莫大的鼓勵，在山的那邊是海。在山的那邊真的是海嗎？“我”非常確信，并且懷著一種隱秘的想望、自信的心情登上了山頂，可是結果卻讓“我”大失所望——在山的那邊，還是山。
第二段，“我”變得不再灰心，開始堅信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中，于是，“我”又爬上了那座曾經讓我失望再失望的山頂上，開始了旅程。
人這一生就是為了坎坷和磨難而創造出來的，如果每個人的人生都是一個冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿是坑，可能你會咒罵一句：“真是的！老是栽倒！”但是有一句話說的是“大雨之后必見彩虹”，所以，這一條長長的、滿是坑的人生道路上，會給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對未來道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自己的努力，堅定的信念創造出來的奇跡。如果世界上沒有奇跡，那么就沒有了期望，沒有了功績。有一些不可打破的規則，有的人就是打破了，那他們就創造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅定的信念去打造奇跡！
《在山的那邊》讀后感8
課桌上，語文書靜靜地躺著，《在山的那邊》一遍又一遍地在腦海回放，翻騰心中早已澎湃的心潮。
《在山的那邊》主要講了作者從小生活在山的包圍圈中，因此喧騰起了對山那邊的渴望，最后爬上那個山頂，卻夾雜著眼角的晶瑩失望而歸。長大后，媽媽那句“是海！”讓作者重拾信心，并有了堅定的信念，于是開始翻越一座又一座的山，歷經艱難的他最后看見了那片蔚藍……
汪國真說過：“你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。”作者正是憑著那百折不撓，勇往直前的可貴精神從而爬上那座成功的山頂，看見夢寐以求的大海。
生活本身就是一首樂章，傷與樂在指間彈奏。是考驗又何嘗不是平常呢？猶記得年幼時的一盆太陽花，葉子早已染上淡淡的慘白，那抹抹粉紅也逐漸隱去，稍帶些皺巴巴的感覺似飽經滄桑的老人。我靜靜的凝望著它，或嘆息、活憐憫，只怕它是芬芳到盡罷了。第二天，當第一縷陽光照射下來，太陽花竟依倔強的微笑，昂起稚嫩的花瓣。是的！雨水未能沖刷掉它的意志，它沒有放下生存的信念。
冰心告訴世人，人生道路畢竟平坦少，崎嶇多。當我逐漸感覺學習氣氛愈發濃厚時，心中也曾不免掠過那么一絲波瀾，但我不能放下，也許只有在實現自我完美理想的過程中我才能大步前進。就像作者注入我靈魂的道理一般，失敗是成功的前奏又是堅韌的最后考驗。
鈴聲開始悠悠飄來，聽！海就在遠方，一陣又一陣……
《在山的那邊》讀后感9
我家住在大山里，那里奇峰攢簇，群山崢嶸，高山聳峙。我從沒見過大山外的世界。
我曾問過媽媽：“山那邊是什么?”媽媽告訴我：是海。海，就是那個擁有波濤，浪花的世界嗎?我心中充滿了希望。我開始試圖爬上矗立在家門口的那座高山，這山奇峰林立，好像一排鋒利的戈矛，直插藍天。爬上這樣一座山，無疑是困難的，可是海對我的誘惑太大了，一想到海，我便充滿了信心。終于，在那天我爬上了山頂。可是，我卻愣住了——在山的那邊，依然是千山萬壑，連綿起伏。山那邊的山啊，面目猙獰，肆無忌憚地嘲笑著我的夢想。我哭著逃回了家，山那邊真的是海嗎?
長大后，我忽然想到，山的那邊不是海，山那邊的那邊呢?于是，我開始翻山越嶺，跋山涉水。憑著堅強的毅力以及不屈的信念，我翻過了一座又一座高山，越過了一條又一條深谷。失望是常有的事，有多少次，我都快要放棄，但一想到那多姿多彩的大海，那奔騰不息的大海，希望之火便在我心中重新然起!
戰勝了無數次失望，終于，我看見了我的大海。我朝思暮想的大海啊!清爽的海風迎面吹來，雪白的浪花在面前跳躍，溫柔的海水洗掉我一身的疲憊。
我感悟到，通向理想的道路是坎坷，漫長的，只要有堅定的信心和堅強的毅力就能到達理想的彼岸。
《在山的那邊》讀后感10
我看過一本非常好的書，這本書看完了后你會感覺到非常的感動，另外，這本書還給我的人生帶來了很大的改變，并給我帶來了一些關于做人的道理，這本書就叫做《山那邊還是山》。
書本里面有個叫做丁丁的男孩，他告別了盤鎖夫妻和瞎眼羊后，被一名叫做亮疤的人騙到了深山里的一個小黑礦，成了一名叫做鶴的黑礦工。這就是這本書的開頭了。
在這個小黑礦里，居然有九十個像丁丁這樣的智障者。幸好，丁丁無意間解救的一條頗具靈性的白狗，始終與丁丁不離不棄。尋找弟弟當當的念頭，攛掇著丁丁一次又一次地逃跑、失敗、逃跑……說明了這本書關于哥哥找弟弟的書里面的內容。
最后，丁丁一人性善的本能救了掉進陷阱里的亮疤，亮疤也終于良心發現，并幫助丁丁帶著一群智障者勝利大逃亡，演繹了一場人與狗，人與人之間的知恩圖報、善化解惡的大戲……
什么了我們人必須要有人性善的本能和知恩圖報的精神和心靈。
我看完了這本書后，知道了兩個道理，人必須要有一顆知恩圖報的心靈和方向幫助的本能。
我以前經常為了這個人對我不好，我就是看見了這個人他遇到了麻煩和困難，我都會“見死不救”。但是后來因為看完了這本書后，無論哪個人以前好不好，只要他一遇到了麻煩，我都會毫不猶豫地去幫他克服困難。還有，我還要向這本書里的一個人物學習，他就是亮疤。為什么我要向他學習呢？因為他知道知恩圖報。而我，別人幫助過我，我卻不會幫助他。所以，我要好好向他學習。
《在山的那邊》讀后感11
在這個世界上，想實現理想要歷盡千辛萬苦，必須要克服掉一切險阻，最終才能達到自己的夢想和目標。而今天，這篇課文《在山的那邊》，更是讓我深深地懂得了這個道理。
在這個挺有新鮮感的題目吸引下，我興致勃勃地看完了這首詩。之后，我便陷入了沉思——山，真的就是現實生活中的山嗎？而海，真的就是碧波蕩漾的海嗎？
本文主要講，在山區中長大的作者王家新因為母親的一句“山的那邊，是海”，而爬上了“一座座誘惑著‘我的’山頂”，可他卻一次次帶著失望與淚水回到家中……而且長大之后，他依然不停地追尋在心中發下了深根的那個“海”。
幾番思考后，我突然意識到，山就是那奔向夢想之路之中的荊棘，而海，正是斬破萬難之后最終的成功啊！
這首《在山的那邊》，向人們揭示了一個深刻的道理：一個人想要實現自己的理想，并完成自己的目標。那前進路上必然會出現一座座山，一個個挫折，只有不畏艱難、不懼險阻，并且勇往直前，才能夠找到那屬于自己的大海——成功。
《在山的那邊》讀后感12
這個假期，我讀了《走，去山那邊看看》這本書：湯米陽離開了城市的喧囂，在鄉下爺爺家開啟了一段別樣的寒假生活。原以為會在山那邊出現各種不適應，是善良純樸的山果、勇敢機智的鐵牛、還有膽小怕事的“跟屁蟲”妹珠，以山里孩子獨有的方式，讓湯米陽感受到了完全不同的鄉村生活。
無論城市還是鄉村，我們都在追逐著自己的夢。生活在貧困山區的孩子，注定比我們艱辛。但是山果和鐵牛，在艱辛的追夢過程中，他們依然堅強與樂觀。他們以山里娃自強不息的高貴品質贏得了別人的尊重。
看完這本書，我才發現自己生在福中不知福！大城市里什么都有，不缺吃不缺穿，只要學習就行。而我卻還不知足，經常發脾氣，有時為了一點小事，和父母賭氣爭吵。我是一朵溫室里的花，但不珍惜陽光和雨露；山果也是一朵花，但她是一朵野外的花，遭受著風風雨雨,但她仍然堅強、樂觀。和她相比，我真的覺得很慚愧，這么好的條件，還覺得是理所應當，沒有用好成績來回報父母。
從今以后，我一定要認真學習，好好聽話，用好成績來回報老師、父母對我的辛勤教育和關愛。
《在山的那邊》讀后感13
開宗明義
在學完《在山的那邊》這篇課文之后，給了我深刻影響，因為這寫了我小時候對外面充滿強烈的好奇心。
陳述事例
《在山的那邊》這篇課文主要寫：童年經驗，對世界對于幼年的作者來說，就是因為放學后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達了一種信念，蘊含了一個哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。構成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來 還隱秘的影響到了我。
前后照應
當我讀完《在山的那邊》之后我覺得我們應該要看的遠，不要只看眼前的困難，當我在學習上遇到“欄路虎”想放棄時，當我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時，作者的那種對山那邊的渴望和幻想激勵我勇敢的面對，一切困難。
《在山的那邊》讀后感14
“叮”，鬧鐘把我們從睡夢中叫醒。啊！新的一天又開始了。讓我來給你們講講發生在今天的事吧！
今天學了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實現自己的愿望，向著目標前進，最終見到了海。讀了這首詩，我的腦海里涌現出了我小學一年級的時候學拼音的情景。
記得那是在我剛剛上小學不久的事情了。當時，老師正在教我們學拼音。而我卻不知是怎么回事，總是記不住拼音是怎么寫的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事，認為我年紀還小，才學拼音不久過一段時間就會學好。可是，事情卻并非他們預料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見我學不好拼音，就認為我很笨，經常批評我。我傷心極了，下定決心要學好拼音，證明給老師看，我并不笨。于是，我每天都豎起耳朵聽老師講課，回家后，認真做好老師布置的家庭作業，并且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會讀的拼音，就放磁帶聽……終于，“皇天不負苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經歷風雨，怎能見彩虹”這句話的意思。故事里的我就像詩里的作者一樣，克服困難，達到了自己想要達到的目的，這難道不是令人高興的事嗎？
以后，不管什么挫折，我一定會戰勝它的。向美好的明天走去。作文
《在山的那邊》讀后感15
開學第一天，我們學的第一篇課文《在山的那邊》。初學在山的那邊這篇課文時，給了我深刻影響，因為這寫了我小時候對外面充滿強烈的好奇心。
我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”，而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。
篇課文主要寫：童年經驗，對世界對于幼年的作者來說，就是因為放學后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達了一種信念，蘊含了一個哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。構成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來還隱秘的影響到了我。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自己去走，這如文中所說的：“在山的那邊是海，是用信念凝成的海”只有去走，去勇敢地闖才能看到“全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛”！
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