《在山的那邊》讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《在山的那邊》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在我初讀《在山的那邊》這首詩(shī)歌時(shí)，便被她散發(fā)出的獨(dú)特魅力吸引了，我覺(jué)得，我就是詩(shī)里的主人公，一次又一次地克服困難，追逐理想。

　　《在山的那邊》這首詩(shī)表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。詩(shī)人以群山和大海為意象，以"海"象征理想，以"群山"象征種種困難，以"爬山"象征艱苦奮斗，從而告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)而崎嶇的，但是，只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗，終將到達(dá)理想的境界。

　　詩(shī)中的孩子的理想，是追尋大海;我的理想，是考入中國(guó)傳媒大學(xué)。

　　聽(tīng)媽媽講，在我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我就常常咿咿呀呀地牙牙學(xué)語(yǔ)，說(shuō)個(gè)不停;等我再長(zhǎng)大些，會(huì)說(shuō)話了，我總是愛(ài)搖頭晃腦地背誦爸爸媽媽教我的兒歌、古詩(shī);上了學(xué)后，每當(dāng)朗讀課文時(shí)，我總是把手高高地舉起來(lái)，因?yàn)�，那些漢字正在向我招手呢!

　　在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我有幸主持了學(xué)校的活動(dòng)。從此以后，我便深深地愛(ài)上了主持，想成為一名優(yōu)秀的主持人，我與主持從此結(jié)下了不解之緣。成為一名優(yōu)秀的主持人，一個(gè)好的大學(xué)必不可少，我相信，只要我考上了中國(guó)傳媒大學(xué)，她一定會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)主持人的夢(mèng)想。于是，考入中傳便成為我人生的理想。

　　我知道，中傳是一顆璀璨耀眼的明珠，想要摘取她的人不計(jì)其數(shù)，而我，只是那蕓蕓眾生中微不足道的一個(gè)，所以，我一定要加倍努力才行。不管這條路再怎么難走，有再多的艱難險(xiǎn)阻，我也會(huì)永不言棄，努力向前。而《在山的那邊》這首詩(shī)歌，完美地詮釋了這種向理想前進(jìn)的追夢(mèng)精神。

　　從一般的意義上來(lái)講，"山"與"海"的對(duì)立，往往是一種無(wú)法打破的對(duì)立，正如另外一位詩(shī)人在《山民》中所說(shuō)，"他想，這輩子是走不出這里的群山了/海是有的，但十分遙遠(yuǎn)/所以沒(méi)等他走到那里/就會(huì)死在半路上/死在山中"。可是，在《在山的那邊》中，"山"與"海"的對(duì)立，"山"對(duì)"海"的隔絕，因?yàn)橐粋�(gè)"一次又一次失望"卻一次又一次攀登，不停地翻越群山去追尋大海的倔強(qiáng)的'"孩子"的出現(xiàn)，而告克服。這"孩子"可以說(shuō)正是那不屈的"信念"本身。這個(gè)山與海之間的"追夢(mèng)者"，體現(xiàn)了我們內(nèi)心"隱秘的想望"，更體現(xiàn)了一代人在現(xiàn)實(shí)的重重磨難與對(duì)理想的苦苦堅(jiān)持之間的精神歷程。

　　雖然奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的，但是，只要我們百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想終將實(shí)現(xiàn)。我會(huì)像詩(shī)中的主人公一樣，以堅(jiān)定的信念和不變的初心，向理想前進(jìn)!(季然)

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