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閱讀節的作文

時間:2022-07-09 14:55:40 節作文 我要投稿

【推薦】閱讀節的作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的閱讀節的作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】閱讀節的作文4篇

閱讀節的作文 篇1

  在剛開學的時候,學校開展了閱讀節活動,其中,我最喜歡的,就數閱讀節的的圖書交換大集了。

  你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場,就看到操場上已經聚集了好多同學,他們有的在忙著擺書攤,有的在為自己喜歡的那本書討價還價,有的在一本一本的挑選著圖書,我連忙找了個空地,擺好我自己的攤位那些書,等著顧客上門,大約過了五分鐘,我的書攤來了一名男同學,他說;我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會看看《琴》一會看看《淘氣的阿甘》。最后,我下定了決心,換!他拿著書高興的`走了,我心里也很高興。首戰告捷,我也不那么膽怯了,我的書攤很快就有了名氣,有許多同學來到我的書攤前,我手忙腳亂,但心里很快樂,很快,我就只剩幾本書還沒有換出去了,我拿起那幾本書,到每個書攤前去換,很快就換完了。到了放學的時候,我提著一大袋子書,卻絲毫不覺得沉不覺得累,看看我換回那幾本書,我心里一陣自豪,這些可都是我的勞動成果呢。

  回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細的閱讀著,在書的海洋里暢游著通過這次換書大集,讓我閱讀到了以前沒有閱讀到的好書,同時也豐富了我的知識,開拓了我的眼界,也激發了我的想象力,希望學校以后多開展這樣的活動!

閱讀節的作文 篇2

  “賣湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……”每當聽到這首歌,人們就知道元宵節到了。圓宵節是傳統的中國節日,所以全國各地都過。元宵節吃元宵,是我國的習俗,吃湯圓有美滿之意,讓人團團圓圓。

  晚上,我們一家人坐在一起吃飯,我嚷嚷著說:“我吃六個,六六大順,”媽媽說: “我吃八個,八面玲瓏,”爸爸說:“ 我吃十個,十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中,我們早早吃了飯就要去看焰火。

  我們到了東大橋,只見人山人海,整條馬路上都變成了“人行道”一眼望不到頭,我們穿過了熙熙攘攘的人群來到了草坪邊上,等待著放焰火,我看見東面有許許多多的花燈,五顏六色,漂亮極了。我等了二十分鐘有些不耐煩了,就仰頭看著天空,我看見有許許多多的孔明燈在天上飛,

  一個接一個,由低到高然后消失在夜幕中,我想人們一定對著孔明燈許下了自己的`愿望,如果自己的愿望完成不了就讓天上的神仙幫他們完成。我看見了天上最可愛的星星,它們一雙雙眼睛目不轉睛地看著我們,就怕錯過一會兒那美麗的焰火。不一會焰火騰空而起,

  幾顆小而明亮的火星一個接一個地竄了上來,沖向天空,咚!咚!咚!火星接二連三的炸開了,變成了一朵朵美麗而巨大的菊花,把它那美麗的一面盡情的展現給大家,有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的……那么耀眼,有的禮花是雙層的,有的炸開后像一顆顆流星雨,

  刷刷地往下落,不知從哪里來的一只只光彩奪目的小魚,想在水面上亂蹦亂跳。天空出現了蝴蝶結似的禮花,也出現了心形狀的圖案,真是栩栩如生、活靈活現、美麗動人、心曠神怡…… 禮花打完了,人們依依不舍、不情愿的離開了。

  元宵節我過得很開心,這是個令我難忘的夜晚。

閱讀節的作文 篇3

  要說我最喜歡干的事,那當然非讀書莫屬嘍!最近我總覺得同學們的課外知識短淺,所以我提倡人們設立了一個節日,那就是:閱讀節。

  今天是閱讀節,不用上課,沒有作業,只需要把家里好看的課外書裝滿書包之后帶到學校就可以了。到了學校,我發現每個同學都裝了滿滿一書包書帶到學校來了,而且都在焦急地等待著老師宣布活動開始。最后我們盼星星,盼月亮,總算把老師給盼來了。老師站在講臺上說道:“在活動開始之前,我要先說一下規則。第一:同學們可以自由下位和同學們換書看;第二:要安安靜靜的看書,遵守紀律。最后,我宣布,活動 —— 開始!

  我先看了看同桌的書,沒有我想看的書。可我剛準備去和別人換書看,同桌卻不依不饒的把我纏上了。“我想看你的《漂亮老師和壞小子》,行嗎?”“啊?這……好吧。”百般無奈之下,我只好把我心愛的書借給了他。活動的時候,有人來換她想看的'書,我也換到了我想看的書。

  今天很快就過去了,我真是搞不懂了,為什么做自己喜歡的事的時候,時間就過得很快,而做自己不喜歡的事的時候,時間就過得很慢呢?

閱讀節的作文 篇4

  在這一周里,老師每天帶領我們在舞蹈室排練,一遍又一遍地指導我們的舞蹈動作。終于等到了閱讀節的這一天,教室里的同學們個個滿臉笑容,早已按捺不住內心的激動。當熟悉的廣播聲響起時,全校師生以班級為單位,列好隊伍,依次進入操場。校長走上臺,宣布20xx年閱讀節開始時,臺下爆發了雷鳴般的掌聲。

  我參加的節目是壓軸出場的。我們的隊員站在等待區互相加油打氣,舞蹈老師也站在一旁為我們加油。終于輪到我們上場了,放眼望去,舞臺下人頭攢動,座無虛席。加油聲,歡呼聲此起彼伏。表演時,我看到臺下舞蹈老師那欣慰的笑容,更加有自信了。下場后,同學興奮地對我說:“尹采恩,你好棒!這是我看過最好的壓軸戲了。”聽了同學的夸獎,我心里喜滋滋的。

  表演完后,就到了緊張的.頒獎時刻了。同學們都屏住呼吸,靜靜地等待著老師公布排名。有的同學為自己的排名在內心默默祈禱:“天靈靈,地靈靈,各路神仙,幫幫我!”有的同學卻不緊不慢,一臉輕松。還有的同學和另一個同學對題目,預計自己的排名。

  五十強,二十強,十強的排名逐漸公布出來了,獲得排名的同學依次發言,分享閱讀中的快樂,談談自己在閱讀的收獲。最后當主持人激動地宣布:“今年閱讀節的冠軍是——尹子文”,話音未落,臺下一片沸騰。同學紛紛鼓起掌來,有的同學激動地蹦了起來。老師們一臉自豪,也為尹子文取得優異成績站起來鼓掌。而我們的冠軍此時已激動地說不出話來。校長按照慣例,要背著冠軍圍著操場跑了一圈。此時觀眾們歡呼雀躍著,迎接著屬于冠軍的榮耀時刻。校長一邊跑,黃豆般大的汗珠一邊從額頭上流了下來,但他臉上始終洋溢著幸福的笑容。

  時間過得真快,閱讀節在同學們的歡聲笑語中結束了。雖然有的同學沒有獲得好的排名,但是也絲毫不影響對閱讀的熱情。畢竟我們的閱讀主題就是“讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香”!

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