我身邊的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我身邊的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我身邊的人作文1
他的地位是那么的低下，他的相貌是那么的平凡。但是，他是城市環(huán)境唯一的環(huán)保者，不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都是第一個喚醒城市的人。是他，讓堆滿積雪的大路，變得暢通無阻。他就是是環(huán)衛(wèi)老人。
早上，雪已經(jīng)停了。我穿上厚厚的衣服，買了早餐向家走，樹上的雪掉了下來。我注意了道路旁的環(huán)衛(wèi)老人，我認(rèn)真的打量他：穿上黃色的衣服，一雙長滿老繭的手握著掃把，慈祥的面孔上有一雙充滿和善的眼睛。每次，我都從他和善的眼睛里，讀出細(xì)膩認(rèn)真的光亮。圓圓的西瓜臉，臉被凍的紅通通的，臉上長滿了皺紋
晚上，雪又開始下了起來，路上又堆滿了積雪，而環(huán)保老人拿著掃帚，開始打掃，他走過的地方，身后留著一條干凈的街道。他的雙手雖然凍的紅通通的，但是看到干凈的街道，他也高興的笑了。看到他的笑容，看到他身后干凈的街道，我便沿著這條干凈的街道散步。等我回來時，我看見他正在排水道旁邊，看他的樣子，應(yīng)該是排水道堵了，沒有工具，他就用雙手去掏，過了很久，排水道已經(jīng)干凈了，他的雙手卻紅通通的。這時，路燈灑向老人的身上，向他傳遞偉大的贊賞。
雖然他做的事情對很多人來說無關(guān)緊要，但對他來說，這是他一生需要去奉獻(xiàn)的職業(yè)。有他們的存在，城市和我們的家園都美了，他就是這樣平凡又偉大的人。
我身邊的人作文2
在世界各地我們都會發(fā)現(xiàn)許多的志愿者，他們就是高尚的人。
我記得我第一次去養(yǎng)老院的時候，就看見有一位姐姐也在。我聽一位老爺爺說，那個女孩每個月都來，是一個好心人。
我也點頭贊同，她眉清目秀，可愛的臉顯出了她的美麗，她長得不太高，大約是一米六的樣子。她非常的瘦，肩上披著沒有扎的頭發(fā)，身穿一件清淡的顏色的衣服，還套了一件橙色的志愿服，顯得非常漂亮。
她對待人面帶微笑，總愛向人打招呼，友好的說一聲：“嗨。”
我透過明亮的玻璃，看見她正頂著太陽，推著一位年紀(jì)很大、全身癱瘓的老奶奶，正往大廳走去，看樣子是去大廳給老奶奶倒一杯熱水，再休息一會兒，遮遮太陽。
她不怕苦不怕累，早晨還用心為老人倒一盆熱水擦臉呢！她是多么的善良，多么有愛心的人呀。
中午她為老人們打飯、喂飯，卻忘記了自己還沒有吃飯，餓著肚子。
下午她會很晚才走，走前還給老人囑咐：明天該按時吃藥，記得出來散散步，多散步強健身體。走時說：“再見，我下次還會來的。”向老人們揮手。
在她走的時候，我走到她的身旁說：“你叫什么名字？”姐姐回過頭來微笑著對我說：“我叫鞠婧祎。”聲音是那么的動聽，說完她就走了，還向我招手示意下次再見。
這是多么高尚、有品質(zhì)、樂于助人的人呀，
這就是我身邊高尚的人了，那你們身邊有沒有這樣的人呢？
我身邊的人作文3
要問我為誰點贊，我說我給父母點贊。記得小時候上幼兒園，只知道我有好長時間沒上學(xué)，整天喊著要上學(xué)，后來終于有學(xué)上了。卻慢慢的發(fā)現(xiàn)父母更加忙了，那時候我暫時住在姑姑家，因為爸媽長期出去工作，那時候年紀(jì)幼小，吃喝玩樂，好不快活。
如今長大了，才知道原來父母花了許多錢，我才得以進(jìn)幼兒園，當(dāng)時父母有多么累啊！記得放學(xué)每次回家，爸爸媽媽總是掙錢回家給我買各種各樣的糖吃、買花花綠綠的衣服穿、買漂漂亮亮的小鞋子穿……現(xiàn)在想想父母給我買的那些東西，那時父母有多么的辛苦啊！盡管父母掙錢給我們買衣服什么的都是微微一小事，但那就從小事中體現(xiàn)出了父母的愛是無私的，是偉大的，更是慈祥的。
從我們出生到現(xiàn)在，父母為了我們，總會細(xì)心的想著我們的每一個細(xì)節(jié)。而我們太過于天真幼稚，從未感受到。以前總是頑皮的惹父母生氣，爸爸就神情莊嚴(yán)的伸出手掌到我面前，而媽媽此時就會攔住爸爸。每次挨說完以后，我就在背后里像”壞孩子“一樣說三道四，過去后什么都不記得了。但爸爸媽媽總會告訴我一些人生道理，使我受益無窮。
爸爸媽媽，以前是我太小不懂事，現(xiàn)在我長大了，不會像以前那樣頑皮不懂事，不懂你們，現(xiàn)在我會懂事的。爸爸媽媽我愛你們！
父母一直都會在我們的身邊，默默的支持著我們，默默的愛著我們，默默的陪伴著我們。我們的父母都是好樣的，為了我們，總是那么認(rèn)真用心，總是那么愛我們。
讓我們?yōu)楦改更c個贊吧！
我身邊的人作文4
我的身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的事，但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的媽媽。
我的媽媽在醫(yī)院工作，是一名護(hù)士，每天忙忙碌碌，沒有一天能按時回家。總是姥姥把飯做好了，全家人都等她回家吃飯。
媽媽在兒科工作，她對醫(yī)院的患兒都特別好，就是不關(guān)心我。記得有一次我發(fā)高燒到38度，姥姥急忙把我送到醫(yī)院。兒科里有很多小朋友，媽媽和阿姨們都忙的滿頭大汗，我很難受，喊了聲：“媽媽”，媽媽看了我一眼，可只有幾秒鐘，就又低頭忙他的工作了。我更難過了！
過了一會，媽媽過來抱著我，給我量體溫。可剛把溫度計放進(jìn)去，又有阿姨喊她幫忙去扎針，媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者，她把我交給姥姥又去工作了。后來還是科里的李主任給我看的病，護(hù)士阿姨給我扎的針。我始終沒等到媽媽。
等媽媽忙完了，我的體溫也慢慢降下來了。她對我說：“兒子，對不起”。我很生氣地不理她，姥姥說：“木木，你要理解媽媽，媽媽不能因為你生病而不顧其他生病的小朋友”。這時我見媽媽的臉上已經(jīng)分不清哪些是汗哪些是淚了，我知道我錯了，我說：“媽媽，對不起”。媽媽把我抱在懷里，把我親了又親。
像這樣的事很多很多，媽媽是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
我身邊的人作文5
我身邊的人又很多，他們都在無時無刻的關(guān)心著我，呵護(hù)著我……
媽媽
我身邊最信任，最關(guān)心我的人，便是我的媽媽：媽媽每次在我最不舒服的時候，給我?guī)砉饷鳌Ｔ诳荚囀Ю臅r候，媽媽為我加油，安慰，鼓勵我，讓我奮發(fā)向上。在我做好每件事的同時，讓我下次繼續(xù)努力，不要驕傲。
媽媽的愛來自生活的任何小事，
爸爸
我身邊我認(rèn)為最能干，最能看出我心事的是我爸爸。在家里，如果家里的什么東西壞掉的話，我爸爸總是能很利索的修好，我爸爸的畫畫也很棒，他經(jīng)常教我畫水彩或素描。我爸爸不僅能干，還能聽我傾訴，有時候如果想買東西，想干什么，只要對我沒有壞處，爸爸總能幫我背著媽媽買下來。
爸爸既有他好一方面，也有他生活中不注意的壞習(xí)慣。我爸爸最喜歡玩電腦游戲，經(jīng)常玩到很晚，我和媽媽很怕他玩壞身體，每天都說他讓他少玩點，多運動，但是他的自制力太差，總是左耳聽右耳冒。
朋友
我的朋友有很多，他們不僅是我的好朋友，也是我在學(xué)習(xí)上的競爭對手。朋友在課下為我?guī)砹丝鞓罚n上一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
我身邊的每一個人，都是我學(xué)習(xí)的對象，我可以從他們的行為好舉止中，看出他們優(yōu)點，值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點，反之他們的缺點，我也要結(jié)合在自己身上，看看自己是否有同樣的漏洞，要及時修補。
我身邊的人作文6
在我每一天豐富的生活里總會遇到很多有意思的人和事情，尤其是天天和我生活在一起的爸爸和媽媽，他們總會讓我在快樂中茁壯成長！
記得去年我和爸爸媽媽去商場給姥姥買生日禮物，媽媽一直問爸爸送給姥姥什么，爸爸想了想說要聽媽媽的，可是媽媽一直沒有選中一款心儀的禮物，兩個人都在發(fā)愁，爸爸建議送姥姥衣服，媽媽努努嘴說：“不好，沒新意！”爸爸又建議送花，媽媽又皺皺眉頭說：“不好，沒創(chuàng)意！”爸爸一直努力地想，我偷偷地問爸爸：“為什么給姥姥買禮物要這么用心呢？”
爸爸小聲的告訴我：“因為這是很重要的日子，所以要精心挑選禮物，不但要讓姥姥開心而且也要有意義，所以我們要好好挑選并且要尊重媽媽的意見！”我點點頭。后來我跟媽媽說：“媽媽我建議送姥姥一件能天天帶在身上而且能天天看見的東西多好啊！”媽媽想了想突然露出了笑容，狠狠地親了我一口，還夸我真棒！爸爸也哈哈大笑，夸我很聰明！然后爸爸媽媽直接帶著我走到了一個柜臺，......
后來爸爸媽媽好像帶我吃了我最愛吃的麥當(dāng)勞！雖然我不記得他們那天到底買了什么禮物送給姥姥，但我覺得買禮物是件很有意思的事情，而且也讓我學(xué)到了尊重長輩不但要有行動最重要的是要用心，這樣才是真正的尊敬長輩！
我身邊的人作文7
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上有一個賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜，所以對她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說：“小妹妹，又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說完，便行動起來，挑了個又大又新鮮的，我好奇地說：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉。”
我拿著老奶奶給我挑的.西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時，忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來，說：“小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過來。快拿走吧，否則你媽媽又該生氣拉!“”說著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說：“孩子，回家吧，免得媽媽著急。”
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個家日夜操勞的媽媽。
我身邊的人作文8
我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動不動的趴著，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說：熱死了。熱死了。
這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠(yuǎn)處向我揮了揮手，好像在說“防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎？”我仔細(xì)打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍(lán)色制服，好像那就是他們永遠(yuǎn)的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風(fēng)霜。臉上掛著淺淺的微笑，那微笑像陽光，給陰暗的心靈帶來了明媚；那微笑像雨露，給干枯的心田以滋潤；那微笑像清風(fēng)，給喧囂的人群帶來清新；那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現(xiàn)對生活的抱怨，更沒有表現(xiàn)出對生活的無奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠(yuǎn)是她的隨身物，緊緊地放在她的身后。打掃時，那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋，結(jié)實而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來，丟進(jìn)垃圾桶里。
我贊美清潔工，如果不是她們，城市不會變得干凈整潔。誰然有些人認(rèn)為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的！
我身邊的人作文9
高尚的人，成千上萬，然而，我卻在茫茫人海中尋找。 高尚的人，是那暗淡無光的撿破爛的人？還是那榮光煥的市委書記？或者是默默無聞的的科學(xué)工作者———
星期天，我騎著剛買不久的自行車，準(zhǔn)備到外婆家去，可還不到一半路程，車卻不動了，只好到路旁的一個修理店叫師傅給車子“看病，做手術(shù)。”三分鐘過后，師傅問我：“小朋友，你車子的車鏈壞了，需要更換，打個折吧，每條１．５元。”可我身上錢不夠，只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。 當(dāng)回到家門口時，一個短頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁的中年男人進(jìn)入了我的視線，仔細(xì)一看，原來是候車的李師傅，他很愛裝扮，像變色龍一樣，一時認(rèn)不清他到底是誰！
他看見我拉著車回家，一臉疑惑地看著我，問： “你怎到拉著車回來了，不是說要去外婆家嗎？”
“車都壞了，那修理工說需要１．５元換一條鏈，我錢不夠。”我懶懶的說； “讓我看看！”他認(rèn)真地說著；
“好吧！” 經(jīng)過他的一番檢查，證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的，車子又重新地恢復(fù)了原樣。我皆大歡喜地騎著車到外婆家樂不可支的和表弟玩著。
這就是高尚的人，我看見了他十分鐘的工作；那專注的眼神，那嫻熟的動作，那不求回報的品質(zhì)。朋友，你看見過這樣的修理工嗎？他的品質(zhì)是多么高尚啊！
我身邊的人作文10
人間處處都有愛，愛給予人們無限的力量，讓困苦的生活變得豐富多彩。
一次我看電視時，無意中看到了一個頻，映入眼簾的是一個是年齡與我們相仿的小學(xué)生，皮膚黑黑的顯得格外健康，有著一個幸福美滿的家庭，但是好景不長，母親早早的離開了她，父親又患上了重病。可憐的小姑娘每天上學(xué)回來剛放下書包邊跑向廚房給父親煎藥吃，還貼心的準(zhǔn)備了一碗糖水擔(dān)心太苦。他們父女倆居住在偏僻的高山上，房子破破爛爛卻格外溫馨。每天大清晨父親在前方拉著車女孩在后面推挨家挨戶的問有沒有硬紙板或是飲料瓶，只要有小姑娘便將紙板壓平系好放上車……一幅幅美好的畫面深深地刻在我的腦海里。她什么都不抱怨，只是有時會跑到山頂吶喊——媽媽，她希望媽媽回來，可一切無法挽回。她多么有孝心啊！
我回想自己生活在繁華的城市中，有關(guān)心、呵護(hù)我們的爸爸媽媽，有著各自的房間，有著又大又軟的床，漂亮的衣裳……享受著各種榮華富貴，卻從沒有想過日日夜夜在外不辭辛苦的父母。這一切的一切都是他們用汗血換來的啊！每天忙到半夜三更才入睡，就連生病也堅持上班，為的是什么？為的是讓我們讀上一個好的學(xué)校！為的是讓我們豐衣足食。你，有沒有為上班回來疲勞的父母到一杯溫暖的熱水、還是捶捶背、洗洗腳或者是送上一句：您辛苦了、快休息吧……這些溫馨的話語呢？很少有人做得到，但那位小女孩卻做到了！她并沒有屈服于惡劣的環(huán)境，她走上頒獎臺那一刻心中還掛念著生病的父親又沒有按時喝藥。我們要向她學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)，這位形貌平平卻有如此大的孝心的姑娘，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我身邊的人作文11
每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現(xiàn)我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。
是您教會了我們a,o,e.
俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進(jìn)的道路；老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹；老師像書；讓渴望知識的孩子們在書中遨游。
每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發(fā)，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識。上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們！
一槍，我上二年級的時候，學(xué)習(xí)不怎么好，可后來在牟老師的鼓勵與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的表揚呢！我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級的時候，牟老師當(dāng)了我們的班主任，到現(xiàn)在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護(hù)下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機；勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛；沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠(yuǎn)是我們的老師。
我身邊的人作文12
在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴，但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們，還教我們識字、讀書，教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的卷發(fā)，經(jīng)常扎起來，愛穿裙子和高跟鞋，看起來既時髦，又精神；在學(xué)習(xí)上，王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵。
記得二年級下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課，王老師手拿一本教科書，高興地走上講臺，然后神秘的對我們說：“孩子們，你們摸一下你們課桌箱，看看里面有什么？”聽老師這么一說，我們都不約而同的往桌箱摸去，心里特別興奮、好奇，心想王老師會給我們什么驚喜呢？
這時的課堂因王老師的一句話沸騰了，有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看；有的同學(xué)索性閉上眼，兩只手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來：“哇，是支鋼筆！”這時我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細(xì)心，只見女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆，而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開始，可以寫鋼筆字了。沒想到，王老師突然說：“孩子們，只要你們把鉛筆字寫好了，就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了。”同學(xué)們聽了王老師的這番話后，都開始好好寫字了，連平時書寫字不認(rèn)真的同學(xué)，也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心，準(zhǔn)備成為班上第一個寫鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴著我，它就像王老師一樣時刻鼓勵我要好好寫字。
王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵我們，讓我們學(xué)到了很多知識和以及做人的道理。
我愛您，王老師！
我身邊的人作文13
時間匆匆，歲月不等人，老師如一滴清水，滴入盆中，慢慢積攢經(jīng)驗，以便傳授于下一代，讓他們更好地茁壯成長。
老師，你可否記得我們初進(jìn)這所學(xué)校時的樣子嗎？是您哦教導(dǎo)才使我們煥然一新。低低的個子，小小的眼睛，帶著眼鏡，平凡的面孔放在人群中就會被淹沒的面孔，卻用不一樣的教導(dǎo)讓我們成長起來。當(dāng)我犯錯時您那嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)一絲的怒氣，但您卻用平常的語氣與我談著話。當(dāng)我在背后說別的同學(xué)時，讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)并告訴您時，是您那對我的教導(dǎo)，對我的信任，讓我流出了懺悔的淚。是您對我的教導(dǎo)，讓我成長的更快，在我錯誤的選擇時，您感到了好奇，但您卻選擇當(dāng)時的沉默，事后，您詢問我原因，說出了您心中的好奇。
老師，是您那無私的愛，是您那對我無限的包容，是您那在我犯錯時的訓(xùn)斥，讓我從離開隧道的青春回到了正常的軌道，讓我的青春更加美好。
老師，您可想起我所犯的錯誤？當(dāng)我在紙上寫出同學(xué)的不好時，在紙上說他時，老師您知道了。晚自習(xí)時，您把我叫到了您的面前，批著眼前的作業(yè)，詢問著我的錯誤。您用那平靜的語氣詢問著我，如同在面對一只迷茫的小羊，慢慢的指引著它回到屬于它的位置，當(dāng)您詢問我是否想“造反”時，我否定了，您說您相信我，我的眼淚流在我的眼眶中。那是，我知道我不因去說那位同學(xué)。
老師，您的愛我將永記在心，您如一只蠟燭燃燒著，等待著燒盡。您把您的時間交給了學(xué)校，您把您的青春奉獻(xiàn)給我們，您把您的知識傳授給我們。
老師，您用您的汗水澆灌了一片土地，全心全力的為我們打造出一片藍(lán)天，您那慢慢生長出的白發(fā)，說出了時間的匆匆。
我身邊的人作文14
身邊高尚的人有很多，警察、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民、電力工人等，但是我覺得身邊最高尚的人是老師。
我們的老師身材高挑，神氣的臉上嵌著兩枚炯炯有神的大眼睛，她雖然長得不是很漂亮，但是她十分的有愛心。
記得有一天早上，晴空萬里，天氣是十分的晴朗，但是到下午的時候就烏云密布，慢慢的，雨把太陽遮住了，過了一會兒，雨隨著幾聲悶雷就“嘩啦”一聲下來了。同學(xué)們都打著傘往家走，但是有一個同學(xué)忘了帶傘，十分無奈的坐在教室里。老師看見了說：“這位同學(xué)你為什么不回家？”這位同學(xué)說：“我沒有帶傘，而且我家里離這里很遠(yuǎn)，我不知道怎么辦，所以我才坐在這里。”老師開心的說：“正好我這里有兩把傘，我借你一把，快點回家吧。”這位同學(xué)拿到傘后開心的說：“謝謝你。”老師說完就走了。第二天老師沒來，同學(xué)們議論紛紛，后來才知道，原來老師是因為下雨沒有打傘生病了，所以才沒來。
老師擁有著有愛心的一面，但是另外一面卻十分令人害怕。
老師的課堂上沒人敢說話。記得有一次，老師在上課，同學(xué)們都在專心聽講。但是有一個同學(xué)卻在低頭看桌兜，他的一舉一動都被老師看見了，老師大步流星的走了下來，一把把他的桌兜里的東西拿了出來。“啊，居然是手機！”同學(xué)們說道。老師說：“今天把家長叫來，不然今天別回你家了，然后再寫一份檢討。”同學(xué)們議論：“這也太慘了！”
這就是我認(rèn)為他是一個高尚的老師。
我身邊的人作文15
在我身邊有著許多遇到困難不退縮，積極面對人。
比如說，在我家院里賣百貨的一位老奶奶，他跟我們不同的是，她失去了自己的右腿。但是她每天都過得很愉快，我也并沒有看見她因為失去了一條腿而不開心，不振作，每次我去她那里買東西，她都是笑容滿面，拄著拐杖一步一步的走到我旁邊。他經(jīng)常在小店旁邊的長椅上和小區(qū)里的叔叔阿姨，爺爺奶奶們聊天，有一天我看到她的腿上裝了假肢，我感覺戴在上面很別扭，很不自然，走起路來慢吞吞的，沒有正常人走的利索，但是總比沒有好一點，雖然會不舒服，但是他的表情卻那么自然，我甚至從來沒有看見他發(fā)過脾氣，她人就是那么和善。
當(dāng)然，她有時也會有些悲傷，但一下子就又回到了快樂中。小區(qū)里有很多小朋友，他們對一切事物都充滿好奇，一個大概五六歲的小男孩騎著滑板慢慢地行駛，忽然，他的大眼睛緩緩落在老奶奶失去在腿上，她單純地說：“奶奶，你這個腿怎么沒了？”他先是看了看這個男孩，然后說：“因為奶奶是個魔術(shù)師，把這個腿隱身了！”小男孩信以為真，高興的拍起手來。老奶奶失去腿的這個秘密，我沒有聽任何人提起過。
生活中處處都會有這些勇敢地戰(zhàn)勝困難的人，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我們也要勇敢的面對自己的生活。
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