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美在我身邊作文

時(shí)間:2022-07-08 18:26:54 關(guān)于我的作文 我要投稿

美在我身邊作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的美在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

美在我身邊作文匯編15篇

美在我身邊作文1

  人生如同一條長長的道路,當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí),你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景?而當(dāng)你靜下心來,靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。美就在我們的身邊。

  善良之美

  公共汽車上,我靜靜地站在喧嘩的人群里,欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時(shí),公共汽車吱的一聲停了下來,一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來,靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳了過來,“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個(gè)留著長長的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。

  這一刻,我看到了善良之美。

  守信之美

  我站在書架旁,靜靜地閱讀著書。突然,大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨,應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間,眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩,我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來了吧?但出乎我意料的是,一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來,連聲道歉:“對不起,我遲到了。”“沒關(guān)系,你來就好了。”兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了,那么燦爛。

  這一刻,我看到了守信之美。

  勇敢之美

  我在菜市場里買菜。突然,一個(gè)聲音傳了出來:“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好,拔腿欲跑,卻被少年?倒在地,幾招就將其制服。這時(shí),人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻,我看到了勇敢之美。

  美無處不在。美,就在我們的身邊。

美在我身邊作文2

  在我們的人生中,并不缺少美,而是缺少我們用那細(xì)小、敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)真善美。真善美不是漂亮,而是去真心的幫助我們身邊的每一個(gè)人。

  送牛奶的阿姨,這個(gè)人,我的印象較深,就像雷鋒的故事,讓我記憶猶新。

  事情是這樣的!這個(gè)阿姨,每天早晨6:00都給我送來一盒熱乎乎的牛奶。這個(gè)味道,你們喝了也會(huì)流連忘返的。就在這個(gè)早晨的星期六,這個(gè)送牛奶的阿姨還沒有來,應(yīng)該是外面狂風(fēng)大作,傾盆大雨搗的鬼,那時(shí)候我也是熱的發(fā)燙,因?yàn)槲野l(fā)燒了,我心里想:哎!今天就是我最倒霉的一天吧!過了一會(huì),爸爸和媽媽出去給我買了盒牛奶,不過沒有那位送奶的阿姨的牛奶好喝,不過這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買的,我也不得不喝呀!

  又過了一陣,那位送奶的阿姨來了,媽媽當(dāng)面對阿姨說:“你也太不負(fù)責(zé)了,送個(gè)牛奶還這么慢。”那個(gè)阿姨說:“對不起,我也是有原因的!”那位阿姨把事情全都告訴了我的媽媽,我的媽媽急忙地說:“對不起,我不因該對您發(fā)火,真是太對不起了。”

  那位阿姨說:“沒關(guān)系是我不對。”

  哦!原來,那位阿姨給別人送牛奶的時(shí)候,忘記把三輪車上鎖了,出來的時(shí)候,小偷連三輪車和牛奶卻都帶走了。我那時(shí)想:啊!這位阿姨真是在世的雷鋒。

  誰會(huì)像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人?

  誰又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動(dòng)力呢?

  誰又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以真誠來打動(dòng)我們呢?

  我們要幫助世界上的每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)物甚至是植物,這樣,就會(huì)讓我們的地球充滿無數(shù)的愛。

美在我身邊作文3

  大千世界美麗的東西很多,只要我們睜大眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。美并不僅僅指外表,更重要的是內(nèi)心。一次讓座,一次扶老人過馬路,一聲對不起,一次撿起地上的塑料瓶無不散發(fā)出美的光芒。真正的美是由內(nèi)而外的。

  記得有一次,我乘車回家,一位老婆婆上了車后,她顫顫巍巍地扶著把手,可是車上那么多人,卻沒有一個(gè)人給老婆婆讓座位。有的人玩著手里的手機(jī),有的人神情呆滯地望著窗外,有的人干脆裝作沒看見。就在這時(shí),一個(gè)大約5、6歲的小孩子從座位上站了起來,他走到老婆婆身邊,扶著老婆婆說:“你坐這里吧。”老婆婆緩緩走到座位上,對小孩子笑了笑說:“謝謝你啊,小朋友。”這時(shí)車上的乘客也都望了過來,有些人情不自禁地低下了頭。一次讓座在我們看來是那么的平常,卻是那樣的美。

  一個(gè)同學(xué)不小心把墨水倒在了另一個(gè)同學(xué)身上,連忙說:“對不起,對不起。”“沒事,下次小心點(diǎn)。”一個(gè)簡單的對話,一種真誠的道歉也是一種美。 “外表的美只是偽裝的,內(nèi)心的美才是真正的美。”抬頭看那些星星,它們很美,但它們只是借助了太陽的光亮,它們本身是不發(fā)光的。可見,真正的美并不只是外表。賈平先生寫的《丑石》一文中說道“那顆一無是處,也不被人重視的丑丑的石頭,卻被科學(xué)家認(rèn)定是一塊珍貴的隕石。”說明一件東西不能只看到它的外表。

美在我身邊作文4

  在家里,奶奶對我的關(guān)心,爸爸對我的教育,媽媽對我的嘮叨,我會(huì)覺得這是一種家庭和諧的美。在學(xué)校里,同學(xué)對我的關(guān)注,老師對我的教導(dǎo),我會(huì)覺得這都是一種無可替代的美。

  新學(xué)期開始了,我們又開始了新的旅途,在這:祝我自己在新的旅途中學(xué)習(xí)愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  今年,我們換了語文老師,我是多么渴望語文老師能關(guān)注到我這個(gè)“丑小鴨”——因?yàn)槿ツ甑恼Z文老師直到最后才關(guān)注我,所以今年我一定要語文老師關(guān)注到我。果然,皇天不負(fù)有心人,今年一開學(xué),老師就關(guān)注到我了,這使我的信心大增,一股美的暖流從我心里升起來。

  星期二的早讀,我們讀語文,老師檢查背誦,我多么希望老師能抽到我呀?因?yàn)檫@是一次與老師不錯(cuò)的接觸。終于,老師抽到我了,我好高興,隨著老師走出教室,老師先檢查了幾個(gè)詞語的意思,我都順利地答上來了。接著,老師給我指點(diǎn)迷津。老師的語氣平淡而沉重,帶著一種無可抗拒的力量。老師說我語文功底好,再加把勁,一定會(huì)名列前茅,我聽著非常的開心,但是,老師立刻又問我去年期末考試的成績。聽到這,我剛高興地心“蹦”的一聲就掉進(jìn)了無底深淵,因?yàn)槲胰ツ甑某煽兎浅2焕硐耄业哪橆D時(shí)火辣辣的,不敢抬頭。可是老師卻說沒什么,只要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)把學(xué)習(xí)提上去的。我當(dāng)時(shí)就覺得我的收獲還不錯(cuò)嗎?有一個(gè)相信我的老師,當(dāng)然,我也相信我自己。

  自然界固然美,但是老師對我們的關(guān)注更美。

美在我身邊作文5

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。

  現(xiàn)在的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)與生活中來去匆匆間,有沒有留心生活中的美呢?我做了一個(gè)“美的存折”來收集生活中的美。

  點(diǎn)滴一:春天,沉睡了一冬的世界蘇醒了,冰冷的空氣漸漸暖了,小草從世界的各個(gè)角落鉆出來,裝點(diǎn)著大地,一場春雨后大地變得嫩綠了,到處充滿生機(jī)了,鮮活的草葉上,掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠,再看看路旁的柳樹,已是“萬條垂下綠絲絳”了,于是心也遼闊,神也寧靜,這不正是大自然最純潔,最令人心曠神怡的美嗎?

  點(diǎn)滴二:初春,掃地時(shí)在磚縫里掉進(jìn)一顆瓜籽,卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個(gè)稚嫩卻不乏頑強(qiáng)的幼苗,到了秋天,再去看它時(shí),我驚愕了,在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆,出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵,它的花盤已成熟,被寬厚的一片片葉子遮掩著,幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗,引來幾只翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)兒吹過,眼前掀起了一陣陣的綠浪,我震撼了,不禁對它肅然起敬,這便是生命最頑強(qiáng),最震人心弦的美。

  點(diǎn)滴三:雨將教室的門封鎖了,我卻沒帶雨具,放學(xué)后,望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué),我的心中似著了火,焦急萬分,同學(xué)們幾乎走光了,而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然,一個(gè)聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是值日的同學(xué),便點(diǎn)頭答應(yīng)了。路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的,嚴(yán)實(shí)地罩住了我,而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕,霎時(shí),眼淚一下涌上了我的眼眶:啊,這便是世上最持久,最永恒的友誼之美啊!

  我存折上的美一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我懂了,美其實(shí)很簡單,就在我的身邊,就看你是否用心去體會(huì)。

美在我身邊作文6

  今天我看了《開學(xué)第一課?美在我身邊》的視頻,深有感觸。世間有各種各樣的美,最美的要屬心靈美,心靈美對人來說非常重要。它代表人的內(nèi)在美,而內(nèi)在美則體現(xiàn)在一些小事上。比如:有一次,我們班的一位同學(xué)丟了很多錢,他非常著急。

  后來,那些錢被一位高年級拾到了,那位同學(xué)拾金不昧,一撿到錢就馬上交給了老師,老師最后還給了我的同學(xué)。我們小區(qū)里有一只野貓,它對人十分友善,從來不咬人、不抓人。院里的小孩都很喜歡它。最關(guān)心它的是小區(qū)里看大門的老爺爺,那個(gè)爺爺每天都無微不至地照顧著它。小貓?zhí)焯於际卦跔敔斪〉男∥蓍T口,等爺爺喂它。爺爺還專門為它準(zhǔn)備了一個(gè)吃飯的小碗,每次都把食物放在里面。爺爺雖然非常喜歡這只小貓,可并沒有把它據(jù)為己有,讓小貓十分自由。這位爺爺是多么善良、多么愛護(hù)動(dòng)物啊。我們小區(qū)里有一位阿姨,她的公公婆婆身體不好,行動(dòng)不方便,兩位老人每天都需要坐著輪椅。這位阿姨每天都照顧著他們,盡管十分忙碌,可是她卻毫無怨言。聽小區(qū)的叔叔阿姨們說,這位阿姨照顧兩位老人已經(jīng)有十幾年了,不僅為他們做飯、洗衣服,而且,還為兩位老人洗澡,端屎端尿。十幾年如一日,從不間斷。雖然他們不是阿姨的親生父母,但是大家都說她對待兩位老人比對待親生父母還要親。

  法國著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

美在我身邊作文7

  美無處不在,只要你細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、每一個(gè)小舉動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個(gè)世界太殘酷,但是,當(dāng)我換個(gè)角度去留意它的時(shí)候,我才察覺美在我身邊。

  早晨起來,走在大街上,整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到,當(dāng)我還在熟睡的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過這條街。走進(jìn)公園里,翠綠的小草正在向石磚欄訴說昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上,微笑,突然間,一個(gè)臟兮兮的罐子映入眼簾,它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個(gè)小男孩走過來,把它踢到在草叢里,我的臉不知怎么的就拉了下來。遠(yuǎn)方,一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來,她撥開草葉,拿起那個(gè)罐子,放進(jìn)垃圾箱里,然后對著小草唱起歌謠。我走近一點(diǎn),想聽聽她在唱什么。她正在唱:“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠,我走出了公園。

  路過魚塘,小朋友們正在給魚喂食;走過花巷,小男孩在這里放飛一只百靈鳥,經(jīng)過石橋,大人們?nèi)o小乞丐一些錢幣。此時(shí)的夕陽映紅了半邊天,我往家中走。在一個(gè)小過道里,我停下來,將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進(jìn)自家院子,大人們坐在一起說說笑笑。

  上樓時(shí),鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……

  美是付出,美是無私,美是善良,美是勞動(dòng),美是不求回報(bào),美是默默無聞。讓我們來觀察美,體驗(yàn)美,了解美,感悟美,做到美!不要再說世界冰冷殘酷,也不要再埋怨人心險(xiǎn)惡,相信吧!美在我身邊,也在你身邊,美在大家身邊!

美在我身邊作文8

  美,可以是任何事物。它可以是高大的建筑,也可以是空氣里的一粒小小的塵埃。美,不分大小,就在我們身旁。

  春雨綿綿,山間泥土濕潤,一株株春筍在不經(jīng)意間破土而出,飛般地向上躥,既有活力又奔放,只一會(huì)兒,就將土頂出了一個(gè)個(gè)凸包,露出嫩青的皮,像一位位穿著輕紗的姑娘,羞于露面,藏在淤泥之中。只不過一個(gè)日夜,那筍兒就像抽條兒似的,已經(jīng)把大半個(gè)身軀暴露在空氣中,不畏風(fēng)雨,不懼烈日,依著自己的本能,向上,再向上。任憑風(fēng)吹雨打,靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,生長,再生長。雨中,春筍卯足了勁沖破泥土,迎來藍(lán)天。美,堅(jiān)強(qiáng)之美,勇敢之美。

  黃昏,一串光無精打采地照進(jìn)那間破舊的老屋,一張木椅正搖搖欲墜。它是那么的陳舊,一條腿早已被腐蝕,但另外三條腿卻仍然“高傲”地緊繃著身體,盡力讓木椅立著。它們是那么的堅(jiān)定,明明渾身早已掛滿了蜘蛛網(wǎng)、爬滿了蟲子,但它們?nèi)晕站o尊嚴(yán),不肯倒下。它們挺著脊背,眼里大放光彩,它們揮舞著殘肢,大聲吶喊著。就在這時(shí),一陣若有似無的風(fēng)吹來,隨著幾顆生銹釘子的掉落,木椅散架了,它們散落成了一塊塊木板。最后的一縷光被抽走,老屋暗了下來。美,不屈之美,堅(jiān)定之美。

  一只蠅繞著吊燈一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,似乎想借機(jī)獲取一絲溫暖。窗外映出通紅的花——起火了!蠅轉(zhuǎn)過頭,看著一群蠅正亂哄哄地飛著,看得出來它們都急著要逃離這片火海。突然,它找到了一個(gè)小洞,洞外是沒有著火地世界。它急忙叫來了伙伴,讓它們先行逃離。一只又一只蠅飛過,剩下的蠅越來越少,而火也越逼越近——只剩一只蠅了!只看火撲過來地一瞬間,蠅把小幼蠅從小洞里撞了過去。火燒到了蠅的翅膀——它再也走不出。

美在我身邊作文9

  美,是一種很神奇的東西。它不僅能代表著人的外在美,也能代表著人的內(nèi)美在。但是叫一個(gè)人去選擇的話,他肯定會(huì)選擇外在的美,這是為什么呢?現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约旱娜菝埠痛┭b,幾乎是花費(fèi)了大半的心血,他們都想在外面成為人群中的一個(gè)閃光點(diǎn)。在我見過的人里,基本都是這樣的,當(dāng)然也包括我。

  美,難道全世界的人們都是這么認(rèn)為的嗎?那可不一定,雖然大部分都是這么認(rèn)為的,但總有一些人,他們心地善良,幫助了別人,卻沒有得到感謝,他們也是不后悔的。

  在我小時(shí)候,我家住在鄉(xiāng)下,不懂得打扮的家鄉(xiāng)人十分熱情,可是,當(dāng)我進(jìn)了城里,城里的人個(gè)個(gè)都穿得特別好看,我心想我們家鄉(xiāng)人都那么地?zé)崆椋嘈懦抢锶吮燃亦l(xiāng)人更熱情吧!誰知道,城里人竟然是那么地自私,更讓我憤怒的是,我也漸漸隨著環(huán)境的變化而變成了一個(gè)追求外在美的人。

  直到有一天,我在公園里散步,我聽見有小孩哭,我心想:還是別管的好。等我剛要走得時(shí)候,有一個(gè)清潔工阿姨走去把那個(gè)小孩抱了起來,并到公園的主控室里廣播尋找孩子的父母。不一會(huì)兒,這個(gè)清潔工阿姨回來了,我問她:“為什么要這樣做?”她便說:“助人為樂嘛!這是做人之本。”對呀!這才是真正的美,一種發(fā)自內(nèi)心的美。

  美,其實(shí)就在我們的身邊,只是我們沒有抓住。內(nèi)在美就好像一道門,而我們卻偏偏沒有選擇它,而是進(jìn)了一個(gè)外表比這道好看的門,不過還不算晚,只要我們走出那個(gè)門,回來走進(jìn)這個(gè)門就行了。就是這么簡單的一個(gè)美可以把人們引入一個(gè)沒有回頭的余地,因此我們要利用好美。

  美在我們的身邊,我們只要珍惜好這份美就行,這份美就是內(nèi)在美,因此,我們只要幫助一下他人,這個(gè)世界就會(huì)變得很美!我們要記住一句話:美在我身邊!

美在我身邊作文10

  人們對有愛心,美好品德的人會(huì)給予“真”,“善”,“美”這三個(gè)字,而我認(rèn)為“美”是最重要的。

  美,不僅是外表美,更是心靈美,周邊的許多事物都有“美”的品德,但還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  有一次我在小馬路附近散步,看到了這一幕:一個(gè)小孩子在小馬路旁玩耍,不知怎地他滑了一跤,一下子滾到了馬路中央,在場的人大聲尖叫,“啊!快停車!”,“小孩,快跑!”等話語在馬路中央蕩漾開來……

  不知怎地,幸運(yùn)女神遲遲沒有光臨,汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來,而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣,只能一瘸一拐地走著。

  旁人抓住他的手了,大家都松了一口氣,就在這時(shí):小孩又倒下了,一輛車子在小孩的腳上扎了過去,在場的人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩,往醫(yī)院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥,說:“大哥哥,我這十塊錢給你。”之后,很多人也獻(xiàn)出了愛心,把買下午茶,點(diǎn)心的錢都捐了出來,也有好心人把車子停下,說:“坐我的車去吧,到醫(yī)院快!”……在困難面前,素不相識(shí)的陌生人都為了救小男孩而團(tuán)結(jié)行動(dòng)起來。我想,這一刻,小男孩是被愛包圍著的。

  我相信,如果世上多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)愿意幫助的人,這世界就有無盡的美。

美在我身邊作文11

  又是一個(gè)新的學(xué)期開始了,這次的《開學(xué)第一課》又將帶給我們那些新的認(rèn)知呢?

  這次《開學(xué)第一課》主要介紹了“美”和“愛”,分別是探索美、創(chuàng)造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗(yàn)自然之美的姚明,有創(chuàng)造美的劉大成和探索宇宙之美的劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機(jī)吳斌。就讓我們一起來感受其中的“美”和“愛”吧。

  鄧麗是一名教師,她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年資教老師。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,鄧?yán)蠋熢摶爻橇耍伤蜕缴系暮⒆咏⑵鹆松詈竦母星椋⒆觽冊僖搽x不開她了。經(jīng)過孩子們的挽留,鄧?yán)蠋熞闳环艞壔爻牵瑳Q定將她的青春和自己的一生奉獻(xiàn)給山上的孩子。我不知道是孩子們感動(dòng)了鄧?yán)蠋熯是鄧?yán)蠋煾袆?dòng)了我們,我為她這種無私和大愛深深感動(dòng),難道這不是“美”和“愛”的至高表現(xiàn)嗎?

  最美司機(jī)吳斌的美則又是另一種美。吳斌是一個(gè)普通的大巴司機(jī),如果不是那場突如其來的災(zāi)難,他將繼續(xù)平凡下去,一如你和我。但在事故發(fā)生的一剎那,吳斌的行為讓我們看到了人性的偉大。剎車、轉(zhuǎn)向、開報(bào)警燈……,在遭受如此打擊下,得要多么大的毅力多么大的愛才能支持他做完這些動(dòng)作!吳斌的事跡感動(dòng)了一座城,也感動(dòng)了億萬中國人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧,他將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的`榜樣,也必將永遠(yuǎn)活在我們心中。

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要不斷去發(fā)現(xiàn)身邊平凡而又偉大的美,讓美滋潤著我們的心靈,讓愛升華我們的情感。

美在我身邊作文12

  羅丹曾經(jīng)說過:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,生活中處處充滿著美,我們要學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)美。

  我們舍長張?jiān)廊A就是個(gè)很美的人,他熱愛歷史,對歷史癡迷到可以廢寢忘食。

  開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,大家才開始熟悉對方,到了軍訓(xùn)后,張?jiān)廊A當(dāng)了我們的舍長,每天清晨總會(huì)在播放起床歌的時(shí)候隱隱約約聽見他的鬧鐘鈴聲,每當(dāng)聽到起床歌,我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時(shí),舍長早已經(jīng)準(zhǔn)備好去教室了,這樣我們就可以節(jié)省一個(gè)人刷夜的時(shí)間,就不會(huì)太急而忘了東西,也不會(huì)因睡太沉而遲到。

  每到周一,學(xué)校就開始檢查宿舍衛(wèi)生,到了這時(shí)候,舍長都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查我們宿舍,把一些東西整理清楚,比如陽臺(tái)的洗漱杯是否排列整齊,是否還有殘余的垃圾沒到。記得有次一個(gè)同學(xué)十分粗心,走后連被子都沒疊好,舍長看見后,二話不說地把被子整理好,并沒出現(xiàn)讓其他人去做或者認(rèn)為有些人會(huì)疊自己就不用做了的情況。

  有時(shí)候我們飯卡沒錢的時(shí)候,舍長會(huì)第一個(gè)會(huì)我們墊錢,當(dāng)宿舍的同學(xué)玩得太遲時(shí),舍長會(huì)第一個(gè)提請他,張?jiān)廊A可以說是一個(gè)盡責(zé)盡力的好舍長。

  美在我身邊,我有一個(gè)以身作則、為他人著想的好舍長,那么他就可以是我身邊的美,是花群眾那最美麗的“花兒”,我要向他學(xué)習(xí)的地方還有很多。

美在我身邊作文13

  美是什么?美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什么?

  心靈是辨別一個(gè)人品質(zhì)的方法,他的品質(zhì)與心靈有著密不可分的關(guān)系,就像鳥兒與天空一樣,品質(zhì)好則心靈美,品質(zhì)壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)地方有一位多年駕駛大公交車的司機(jī),可是有一次他在開車的時(shí)候,突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏,胃里像是攪東西一般,當(dāng)他快昏迷時(shí)想到車上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車停到路邊。打開車門,讓乘客下車,最后安詳?shù)姆谲嚪较虮P上過世了。

  家鄉(xiāng)美

  “我的家在黃土高原,那里有大豆和高粱,還有辛勞的人們…”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,有的人家鄉(xiāng)在杭州,那里有流傳的神話靈隱手;有的人的家鄉(xiāng)在西安,那里有舉世聞名的兵馬俑;有的在榆林,有歷史上獨(dú)一無二的歷史長城…我們要是愛自己家鄉(xiāng),愛哺育自己的父母和祖國,因?yàn)樗麄兌际歉改傅暮⒆樱亲鎳暮⒆印?/p>

  校園美

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學(xué)生的眼中,畢業(yè)時(shí)都不愿意分開,因?yàn)樗麄兌冀ǔ闪艘蛔颜x橋。

  美是什么?我還是搞不清楚,你也想知道美是什么嗎?與我一起聽《答案》。

美在我身邊作文14

  記得爸爸對我說過一句名言,我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發(fā)布會(huì)說的話:生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  放假那天,老天爺像是給我們起哄似的突然下起了大雨。我在教學(xué)樓下焦急地等待著雨停,看見放在操場展臺(tái)上的一盆三角梅被大風(fēng)刮倒,摔在操場跑道上,三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血,路過的人看都不看一眼,只管往家跑。正當(dāng)我準(zhǔn)備去撿起那盆三角梅時(shí),一位穿著雨衣的老奶奶帶著她的小孫女跑過去,老奶奶小心地把三角梅放在展臺(tái)上,把撒出的泥土用手捧起來放在花盆里。為了防止花枝折斷,老奶奶用手壓了壓土壤,讓土變得更加結(jié)實(shí)。正要走時(shí),老奶奶還不放心,看見展臺(tái)旁邊有一堆薄膜,老奶奶跑過去把薄膜鋪在花上,確保它安然無恙后才帶著孫女往家走。站在一旁的我此時(shí)看見這一幕心想:“多美的風(fēng)景啊!”

  晚上吃過晚飯后,我躺在沙發(fā)上看電視,看到一則新聞:某某地區(qū)發(fā)生地震,某某學(xué)校的老師和學(xué)生在撤離時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩名學(xué)生不在隊(duì)伍里,老師立即向顫顫巍巍的教學(xué)樓跑去,結(jié)果在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了兩名學(xué)生,準(zhǔn)備帶著他們跑時(shí)強(qiáng)震來襲,老師趕緊拉著他們的手逃出教室,快到門口時(shí),老師發(fā)現(xiàn)門快要倒了,在危急時(shí)刻老師將孩子們推出去,可自己卻困在坍塌的大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動(dòng)了我。這何嘗不是一種美呢?

  如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)處處看見美、發(fā)現(xiàn)美。美不僅在身邊,在回憶里,在故事里,還在每個(gè)角落里,還在我們的生活中。美,美化著我們的心靈,美化著我們的生活。美讓世界充滿愛。

美在我身邊作文15

  我們每年開學(xué)都要觀看由教育部和中央電視臺(tái)主辦的《開學(xué)第一課》。當(dāng)然今年也不例外。在8點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前看首播。2012年秋季的《開學(xué)第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先,神9女航天員劉洋為我們講述了太空之美。太空雖然很美,但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們,“去太空走了這么一趟,看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開了地球,才意識(shí)到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光,愛這里清新的空氣,愛這里純凈的水,愛這里的江河湖海,愛這里的高山平原,愛這里生存著的多樣化的物種,愛這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?/p>

  其次,姚明登場了。他為我們講述了自然之美,姚明作為“野生救援協(xié)會(huì)”的形象大使,在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動(dòng)物保護(hù)的紀(jì)錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。

  韓美林畫家認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物。參加過兩屆奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍焦劉洋擔(dān)任主講嘉賓,為我們講述他們對于美的理解與感悟。

  其實(shí)美是多種多樣的。在公共汽車上,看到老人沒有座位,起來給他們讓個(gè)座,這種道德的美是平凡的美;在上學(xué)的路上,看到低年級的同學(xué)摔倒了,把他扶起來。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事,但這也是美,是極其平凡的美;在同學(xué)碰到困難時(shí),你伸出自己暖和的雙手,奉獻(xiàn)自己的愛心,這也是一種非凡的美。

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