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保護(hù)動物作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)動物作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動物作文1
每當(dāng)你看見那些無家可歸的流浪狗，你的心情是怎么樣的？每當(dāng)你看見那些狐貍和雕被活剝皮的情景，你的心情又是怎么樣的呢？每當(dāng)你看見電視上人們?yōu)榱说玫絼游飩兊慕恰⒀例X等物品而殺掉它們，你的心情又是如何呢？
每天都會有大象或犀牛被偷獵捕殺，科學(xué)家說如果還找現(xiàn)在發(fā)展下去，在我們的后代會在也看不見這些可愛的動物了，如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?你若不信，我可以告訴你。 動物和我們一樣有自己的家庭，你換位思考一下如果你的妻子孩子丈夫被別人殺害，你的心情是怎么樣的。我們和動物有生活在草原、森林、極地等地方，我們把它們的家破壞了，把森林砍了，把河流污染了，讓各種動物被迫離開了生自己養(yǎng)自己的家鄉(xiāng)，前往未知的遷徙旅程。
鳥兒本是在天空飛翔的驕子，卻在人類的鳥籠里變成了囚犯，本是天驕之子的金雕也失去了飛翔的權(quán)利，關(guān)在籠子里，被人觀賞。
在以前的中國和歐洲牛角是一種能去百病的藥，至今到現(xiàn)在還是名藥之一，所以就是因為它的這只角才讓它在世界充滿危機(jī)，所以它是偷獵者向往的獵物之一, 犀牛身體龐大,四肢粗壯，體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬，足以擋住任何動物的襲擊。犀牛鼻子上張著一只或兩只堅硬的角，在動物里是數(shù)一數(shù)二的。人們?yōu)榱说玫剿慕�，剝奪了它的生命�，F(xiàn)在的中國犀牛已經(jīng)滅絕了。
人們看到大象的第一印象是它們真大!真壯觀，大象是地球上現(xiàn)存最大的陸生哺乳動物。盡管大象體形龐大，但也非常脆弱。盡管它們力量超群，許多種野生象卻在為生存而戰(zhàn)。在非洲人們?yōu)榱说玫较笱�，不惜剝奪大象的`生命，殘忍的將大象的腦袋砍了下來，你們難道就是那么的狠嗎？你們?yōu)榱四切╁X不惜殺掉一頭大象的生命。在現(xiàn)在的中國大陸已經(jīng)見不到大象的身影了，你們就沒有一點罪惡感嗎？
就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。
朋友們，讓我們共同努力創(chuàng)建一個安全和平的地球大家庭吧，如果你覺得有道理，你就放下你手中的武器共同保護(hù)這些無助的動物。所以我們要時刻想著保護(hù)動物，人人有責(zé)。
保護(hù)動物作文2
我們應(yīng)該愛護(hù)它們。因為，有很多昆蟲都對人類有益。比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口蜜糖后，就馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右；可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，長長的舌頭一伸，就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了�？墒�，我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛的動物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢！大熊貓長的.很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個小紳士。
你瞧！它們多么可愛，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀冊趺慈绦膫λ鼈兡亍?今天放學(xué)的時候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看��！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處。
保護(hù)動物作文3
今天，我看完了沈石溪的《混血豺王》和《殘狼灰滿》，不禁對動物的感情與尊嚴(yán)的守護(hù)連連贊嘆。
《混血豺王》中的主人公白眉兒被豺群拋棄后，又被人類發(fā)現(xiàn)，見到了自己原來的主人：阿巒星。也不再次歸順，不惜被槍打死。雖然，白眉兒死了，還沒了尾巴，瘸了一根腿。但從它的遺體上來看，仍有一股凜凜的王者風(fēng)范。
殘狼灰滿，右邊的兩條腿分別在兩次狩獵中斷了。后來因苦狼黃鼬的幫助，又當(dāng)狼酋。最后在一次捕捉巖羊的行動中，與巖羊同歸于盡，所有狼為它長鳴，這是對強(qiáng)者的'呼喚與贊頌。
我想：也許，世上最真的感情來自于動物世界。雖說這是一個弱肉強(qiáng)食、十分殘酷的世界，但怎么說，它們感情是最真實的。難道在動物最高層的人類，也就是我們，不應(yīng)覺得慚愧嗎？
今天，我早早的從床上爬起來，因為我要和媽媽、姑姑還有姑父和小弟去常州動物園玩。出發(fā)之前，爸爸再提醒我一定要跟著媽媽，不能走丟，我答應(yīng)了。出發(fā)了，我一路上呼吸著新鮮空氣，看著這一座座高樓大廈，猶如一個一個巨人聳立在空中，大約過了一個多小時，我們終于到了動物園，我一下車就看到了一群群天鵝在水上游來游去，好像在迎接我們的到來。接下來是猴子區(qū)，第一個猴子特別的奇怪，喜歡吃蟲子，經(jīng)過發(fā)現(xiàn)原來是松鼠猴，下一站是小熊貓，熊貓?zhí)貏e的可愛，我在那邊媽媽幫我拍了很多的照片，接下來我們有在老虎去那邊合了影。動物園里的動物很多很多，數(shù)不勝數(shù)，吃過午飯，我們繼續(xù)看了動物表演，有大象幫人按摩，有小猴痛打妖怪，有斗獸場等等，我們還看到了狼在洗澡，黑猩猩撞玻璃，還有八哥鳥，鸚鵡，孔雀，在那，媽媽幫我買了玩具，最后我們到爬行館看到了各種各樣的蛇，看完了蛇，我還以為我們要回家了，就問媽媽：“我們回家嗎？”媽媽說：“我們?nèi)⒂^野生動物。”然后我們開著車進(jìn)了自駕車動物園里面，坐在車?yán)锩婵粗欠旁谕饷娴膭游�，有羊，有鹿，還有狼……最有意思的是我準(zhǔn)備喂給羊東西吃的，誰知道，那羊差點用舌頭舔到我的手，我害怕極了，趕緊關(guān)起汽車的窗戶。想想真后怕呀！
天快黑了，該回家了，我們依依不舍的離開了動物園，踏上了回家的路程。回到家，我就寫下了這個《游動物園》。
保護(hù)動物作文4
我們要保護(hù)野生動物，因為我們保護(hù)野生動物，野生動物對我們?nèi)祟愐矔苡押谩?/p>
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈�，它們會吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎？沒有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>
我還舉個例子。比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會有美好的豐收嗎？
我還舉個例子。比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發(fā)洪水、地震。
我最后舉個例子。比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們?nèi)祟愑泻锰幍�，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就保護(hù)動物
今天下午，我打開電腦上了qq，，在qq空間里看見了“驚天地泣鬼神”的一幕。
一些人準(zhǔn)備取小熊的'膽汁，這時，一只母熊掙脫了鐵籠，用巨大的熊掌掐死了小熊，然后把頭撞上墻壁，死了。也許這是它們最好它們的辦法，因為它們解脫了。
看完這一則故事，我快哭了。這么可愛的小熊，這么偉大的母熊，是誰狠心奪走了它們的生命？是人類�？诳诼暵曊f保護(hù)大熊貓的是誰？也是人類。這不是自相矛盾嗎？大熊貓是我國的國寶，可一些熊貓看見人類就想逃。這是為什么？因為有人傷害熊貓。
熊貓是多么可愛啊！他們也有生命，它們不是致富的工具。我們一定要保護(hù)熊貓，一些熊貓已找到，還有一些熊貓還在受那無盡的痛苦折磨。我們要將心比心，假如自己是它們，受到這種痛苦會怎么樣？
在這里，我呼吁大家：愛護(hù)動物，讓動物不再懼怕我們，讓這個世界變得真正和平吧！
同時我也奉勸那些傷害熊貓的人：熊貓也有生命，熊貓也有感情。它們的價值并不是讓我們賺錢，而是為自己而活。希望你們能到此收手！
保護(hù)動物作文5
人類,只有一個地球
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園.愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中.吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的'星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國.春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚.夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞.在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞.沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然.梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理.一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境.這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示.
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭."千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照.從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己.
曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍.炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地.由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提.
真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨.到那時我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了.
顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé).保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上.讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
保護(hù)動物作文6
主靜同學(xué)說，他昨天上動物園去玩，在猴山看見很多人投吃的和石子，一只小猴還誤吃了一枚硬幣。大家聽了又生氣，又著急。在輔導(dǎo)員的啟發(fā)下，我們一年級三班和二年級二班聯(lián)合成立了《BYD》協(xié)會。(保護(hù)野生動物協(xié)會)。
我們協(xié)會的第一項活動就是:訪問動物園，向游人宣傳愛護(hù)動物的意義。經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備之后，在四月七日下午，我們的隊伍出發(fā)了。隊伍的前面是兩條醒目的紅布橫標(biāo):《愛護(hù)野生動物》，《做文明小市民》。兩位協(xié)會會長拿著《倡議書》，捧著我們送給動物的禮品走在隊伍最前面。每個同學(xué)都佩戴著鮮紅的領(lǐng)巾和《BYD》協(xié)會的會徽。我們一路走一路宣傳。每到一個路口我們就停下來進(jìn)行表演。高個子馬進(jìn)當(dāng)長頸鹿，瘦小的崔陽當(dāng)小猴子，健壯的沈明當(dāng)老黃牛，王紅扮成眼睛蛇……他們戴上頭飾演得真象。你看大老虎出場了，它昂著頭，搖著尾，真有獸中王的氣魄�！拔沂腔⒋笸酰瑬|北、華南是老家，高山密林是村莊，我渾身都是寶，愿和人類做老鄉(xiāng)�！毖蓠橊劦膩砹耍憧矗~著穩(wěn)健的步子從沙漠走來，幾個少先隊員立刻跑過去拿青草喂它吃�？兹笍堥_了美麗的翅膀，小白兔一蹦一跳圍著大象轉(zhuǎn)。小公雞，長頸鹿……啊!一個個表演得活靈活現(xiàn)。圍觀的群眾不時發(fā)出笑聲和掌聲。
進(jìn)了動物園，我們先看望了猴子。猴子真可愛，有的玩耍，有的睡覺，一只小猴還給我敬禮，好象對我們表示謝意。一位二十多歲的青年，用吃過的蘋果核擲小猴，我們會長馬上跑過去，嚴(yán)肅地向他行了少先隊的.敬禮，然后把《保護(hù)動物倡議書》送給他一份，并說:“請您愛護(hù)動物�！边@個青年人紅著臉說:“好，好，我下次改正�！�
在熊貓館我們送上了花皮球。在長頸鹿的家里我們給它戴上了彩綢縫制的脖花。在象房最有意思。馴象叔叔把我們送的腳鈴給小象帶在腳上后，小象高興地跳起舞來，和著腳鈴聲我們熱烈地鼓掌，小象好象明白了我們的意思，它邊跳舞，邊用長鼻子給我們行禮。馴象的劉叔叔意味深長地說:小象是代表所有的動物向你們《BYD》協(xié)會表示感謝。
保護(hù)動物作文7
一個小男孩正悠閑的坐在門前的臺階上，四處撒摸，想要找到些許有意思的事情去做。他的手里拿著一塊別人送給他的面包。當(dāng)他準(zhǔn)備要吃了這塊面包時，他正巧看見了一個小小的流浪狗在四處徘徊，而且離他也不是很遠(yuǎn)。
小男孩沖著那個狗喊道：“來這兒，小流浪狗！這有吃的”
這只小流浪狗聽到喚聲后高興的搖起尾巴，一路小跑，來到小男孩的身邊。小男孩從面包上揪下一塊，抵與小流浪狗吃。當(dāng)小流浪狗正要張開小嘴吃時，只見那個小男孩竟可恥的把手縮了回去，并且用手狠狠的'打了小流浪狗的鼻子。小流浪狗一時吃痛，連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開，嘴里不住的發(fā)出嗚咽。它哭的很傷心。
小男孩坐在那里，開心的大笑起來。他竟然沒有因為自己的這番惡作劇而感到絲毫的羞恥心。
一個男人看見了他的這番行為。他決定要教訓(xùn)教訓(xùn)這個沒有規(guī)矩的小男孩。讓他知道，這樣做的下場。
于是，這個男人叫小男孩過來，并且從錢包里拿出一枚硬幣讓他看看
然后，男人問他，：“嘿，小子，你喜歡這個嗎？”
“是的，這位先生！如果可以，我甚至想要”小男孩高興地說道。
這個男人慢慢的把拿有硬幣的手遞過去，小男孩亦伸出手來，迫不及待的想要將其握在手中。
當(dāng)小男孩的手指碰到男人手指時，男人的手猛地縮回，然后照著剛才小男孩打小流浪狗的樣子，也朝他的鼻子上來了一拳。
小男孩大聲的哭了
像個失去尊嚴(yán)的流浪狗一樣哭了
“為什么你要這么對我！我招你惹你了？！”小男孩邊哭邊質(zhì)問。不愉快的表情已經(jīng)布滿了小男孩的臉上。
“我又沒有打你，也沒有搶你硬幣。憑什么要這樣對我！”
“那我問你，你剛才對那可憐的小流浪狗做了什么你自己心里還不清楚？我現(xiàn)在是在替他出氣。小流浪狗既沒有打你，也沒有搶你面包。那你為何要無端端的戲耍它�！蹦腥松鷼獾恼f道。
“現(xiàn)在，我用同樣的方式來對待你，又有何不妥�，F(xiàn)在你的感覺和小流浪狗的感覺是一樣的了。滋味好受嗎？”
“不好受，不好受�！�
小男孩漸漸止住了哭聲
“現(xiàn)在你不哭了是吧”
“不哭了不哭了，我現(xiàn)在知道小流浪狗的難受感覺了�！毙∧泻杨^搖的跟撥浪鼓似的，生怕再被誤會。
“那你說，你以后該怎么辦？”這個男人問道。
“我以后一定好好對待這些小動物，就像對待我自己一樣，對待他們�！�
“這才對，人和動物，本就是好朋友。行啦，剛才那樣對你，對不住啊。諾，叔叔請你吃零食，算彌補(bǔ)叔叔剛才的行為�！�
“知道了，叔叔�！�
保護(hù)動物作文8
今天，我讀了一篇古文，名為《好漚鳥者》。
這篇古文寫了一個漁夫，天天早晨去捕魚，便有成千上萬的漚鳥隨著他，與他游玩。這是一個多么美好的畫面。但之后這個漁夫的爸爸叫他去捉拿這部分漚鳥，后來這部分漚鳥在天空中遲遲也不落下，這種悲劇成了這篇文章的結(jié)局。萬物都有我們的規(guī)律，萬物都有一個在生物鏈上的地方，大家人類更應(yīng)該遵守這種規(guī)律。
其實還有很多如此的故事，一只大海鳥飛落在魯國都城的城郊，魯侯叫人抓了起來，十分開心，以為是神鳥天降。于是把它養(yǎng)在廟堂里，天天演奏宮廷的音樂給它聽，籌備豐盛的精美的肉食給它吃。大家可以想象那時魯侯臉上認(rèn)可的表情。他喜歡這只鳥，把它從天空中囚禁在了廟堂中�？商炜帐撬乃�，大鳥于是就憂懼緊張，頭昏目眩，一塊肉也不想吃，一口水也不想喝，三天后就死掉了。
不按鳥的生活習(xí)慣去喂養(yǎng)，它如何會不死呢！萬物都有我們的習(xí)性，大家應(yīng)該遵守這種規(guī)律性，不然會好心辦壞事。其實大家不只要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生靈，也要想如何才能使這部分大自然_的精靈永遠(yuǎn)繁衍下去。
一條檸檬鯊對著鏡頭“露出微笑”的大特寫從兩萬多張照片中嶄露頭角，一舉獲得國際最好自然攝影大獎海洋組冠軍。這照片是一位54歲的男性的`作品，他拍攝的這幅作品純屬偶然。他說：“我從沒想過會拍到如此一張絕妙的照片，當(dāng)時這條鯊魚跟我的相機(jī)距離只有幾十厘米。雖然從這張相片看來，它正在微笑，但其實它剛張開口捕魚，正在把嘴合上……但在面對我的鏡頭的一瞬間，讓人驚奇的表情出現(xiàn)了。我從來沒見過鯊魚有這種表情的�！�
拋開這張照片拍攝的背景，大家善意的揣測，在動物世界里也有溫情存在，它們也像人一樣有喜怒哀樂，可能他們渴望與人類的交流，人與大自然本應(yīng)該十分和諧。國內(nèi)是歷史悠久的古國，保護(hù)動物的意識從古就有。比起古人來，在倡導(dǎo)可持續(xù)進(jìn)步的今天，大家依舊有很多人，連古人的保護(hù)意識也不如。
目前大家更應(yīng)該要有保護(hù)動物的意識。社會需要更多地進(jìn)行增加保護(hù)動物意識的行動，學(xué)校要讓青少年愈加了解保護(hù)動物的重要程度，被人類與這大自然精靈諧為一體。
保護(hù)動物作文9
在地球剛剛形成時，最先見到是那蔚藍(lán)的大海，生命在此繁殖，不停的演變。一切都那么井然有序。成群結(jié)隊的魚，五彩斑斕的珊瑚，一切都是那么的美好，魚兒快樂的游就像一個個跳動的音符。大海就是無與倫比的五線譜。
那無邊無盡的汪洋大海是曾今所養(yǎng)育我們的搖籃，大海是地球的母親，是生命的起源。里面有取之不盡用之不完的石油，為人類提供了寶貴的資源。為人類體供鮮美無比的海鮮……
海里有珊瑚礁，有鯊魚群，有企鵝，有世界上最大的動物—藍(lán)鯨。以前海洋是湛藍(lán)湛藍(lán)的�？涩F(xiàn)在海洋不在藍(lán)了開始變黑了，開始變渾濁了。大海媽媽開始生氣了，它漸漸的感到后悔，她親手造就了一班來決定讓它變得越來越黑，越來越渾濁的人類。使至今在它懷抱里的寶寶一個個離她遠(yuǎn)去。比如藍(lán)鯨，根據(jù)資料的顯示，近年來不知道多少藍(lán)鯨遭受人類的戳殺。為什么呢?就因為人類的貪婪金錢的欲望，人類的殘暴。讓無辜的藍(lán)鯨遭受如此巨大危險。
捕魚是可以進(jìn)行的，人需要營養(yǎng)所以大海媽媽將自己的乳汁給了我們。它那些充滿著營養(yǎng)的乳汁開始傳到世界各地，每天都可以看見新鮮的魚從港口運來。大海媽媽看到自己的孩子得到了營養(yǎng)心里欣慰，但人類卻恩將仇報，使海洋受到污染，使海洋里的生物難以生存。
現(xiàn)在的人為了金錢甚至?xí)幌Т鷥r。一些捕魚的人開始濫捕，許多魚在市場賣不出去。便被人們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。此時，大海媽媽在那里不停的哭泣。而人類卻一點也沒體會到大海媽媽的'傷心，不會設(shè)身處地的為大媽媽著想。
現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差，人們開始不段排放有毒污水，讓海里的魚逐漸面臨死亡。這種魚一但被人類吃了，后果不堪設(shè)想。真是聰明反被聰明誤，自食其果。
垃圾越來越多，似乎人類把大海媽媽當(dāng)作了世界上最大的垃圾桶。越來越多的垃圾沉積在海底，使大海媽媽越來越臟越來越黑。大海媽媽能不再一次傷心嗎?
在錢塘江每年都有壯觀的潮水，使得世界各地的人前來觀看�？山陙硭坪醺酝兴煌兊脟�(yán)重了，那可能是大海媽媽對人類的所作所為感到傷心。開始落下一滴又一滴的眼淚。
大海媽媽的傷心和生氣原自哪里呢?原自人類，只要人人做好環(huán)境保護(hù)讓更多的垃圾進(jìn)垃圾它自己的家—垃圾桶。不要為了金錢損人利己，讓大海媽媽再一次展現(xiàn)它柔美、發(fā)自內(nèi)心的微笑吧!讓大海媽媽覺得人類值得讓大海媽媽驕傲。讓大海媽媽覺得人類在好好的孝順?biāo)Ｈ祟愂菒鬯摹?/p>
保護(hù)動物作文10
蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過的身影;樹上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。我救過一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動物的語言了。
朋友家有一只美麗的小鳥，我剛走過去，沒想到小鳥主動開口了：“你好!救救我吧!你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔!”我聽了沉默不語，心里有一些內(nèi)疚。小鳥見我不說話便接著說：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個人類捉走了;我的舅舅在覓食時被打斷了一條腿;我的媽媽正在四處逃亡。不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家�！毙▲B說著說著哭了起來，我便覺得更內(nèi)疚了。朋友見我一個人呆呆的站著一動不動，覺得很奇快，便問我：“你
怎么了?”“你把小鳥放了吧!”我懇求地說�！盀槭裁�?好好的放了干什么?”“你想過沒有親人的生活嗎?失去了親人你不會害怕嗎?讓它走吧!讓它從新投入家人的懷抱吧!”我的朋友不說話了，顯然我的話打動了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對我說：謝謝你，我會再來看你的!"
看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的.小鳥，它對我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎?他們一定也不習(xí)慣這樣的生活!”我答應(yīng)了，同時讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的!
我覺得光靠我一個人是沒有用的，因為小鳥被捉得太多了!于是我來到電視臺，再找了幾只小鳥，它們面對電視臺個個說得
十分感人，把我這個翻譯都感動過的哭了。
這個方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。
現(xiàn)在，藍(lán)色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影;茂盛的樹上又有鳥兒在安居了，在樹下還能聽見鳥兒的歡歌;在
草坪上還能看見鳥兒在覓食。此時，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去!
保護(hù)動物作文11
我爸爸從市場上給我買了一只小烏龜，我高興極了。
這只小烏龜非�？蓯邸４蟠蟮凝敋�，小小的腦袋，還有有力的四肢。讓我疑惑不解的是小烏龜不膽小，我用手碰它的頭，它也不肯把頭縮回去。小烏龜全身碧綠，只有肚子比較白。眼睛比較小，它的眼睛一只睜著，一只閉著，我想它可能是生病了。
有一次，我給小烏龜換水，我把小烏龜拿出來，它卻想把頭伸過來咬我的手，我想它可能餓了，便讓媽媽切一塊肉，我就讓烏龜把肉叼住，可是它咬住了并不往里吞，我覺得小烏龜比較笨。
我很喜歡我的小烏龜，我希望能讓小烏龜多活幾天，但不幸的事情發(fā)生了。
一次我給它換水，發(fā)現(xiàn)它一動也不動，我好奇的把小烏龜放在深水里，我想它應(yīng)該
會吐一個氣泡，結(jié)果它沒有吐氣泡，還是一動也不動，我想它已經(jīng)死了。
我很傷心，因為跟它在一起很好，我本來想讓它多活一會兒，結(jié)果它卻在今天死了。
我想人們有工夫養(yǎng)它（動物），就要好好養(yǎng)它，就不要放棄它。陽臺旁邊的'一群貓
去年，在夏天，我在陽臺曬太陽，忽然，我看見陽臺前的花園出現(xiàn)幾只小貓在玩耍，還有一只大母貓在放哨，我想這只大貓就是它們的媽媽吧。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你要喜歡的話，可以天天給它吃的，讓小貓們還有大貓信任你�！拔蚁驄寢屢艘稽c牛奶還有剩的魚拿去喂它。我剛走過去，看見貓早就沒了，我只好把奶還有魚放在兩個盤子里，放在它們能看見的地方。不一會兒，那幾只小貓還有大貓都出來了，是大貓先看見食物的，首先，它叫了幾聲，好像在說：“有人類給咱們食物了，快來吃吧。“小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來。它們一定好幾天沒吃了。
就這樣，它們每天都來玩，來吃飯，日復(fù)一日，它們變胖了，它們已經(jīng)跟我們熟了。
一次我在花園玩，忘了關(guān)門了，回來的時候，我發(fā)現(xiàn)家里有四只貓，兩只是花的，一只是黑的。我想去給它們撓癢，但是它們都走了，只有兩只貓留下來，一只大灰貓，一只小花貓。一個月以后，只有一只常到我們家串門。
我想，動物們需要自由，不要把它們關(guān)在某個地方，要愛護(hù)動物。
保護(hù)動物作文12
地球上的動物現(xiàn)在是越來越少了，這是為什么呢？是因為人類隨便掠殺動物，射殺鳥類。
有一篇報道說在1911年，也就是在泰坦尼克號下水的這一年，大自然的杰作------紐芬蘭白狼被“聰明”的英國人用一種可怕的毒藥注射在它們吃的死鹿身上，于是，大狼、小狼以及這條生物鏈上的動物成批地死去。導(dǎo)致紐芬蘭白狼滅絕了。
還有好多都是因為人類不去保護(hù)而死絕的動物，如最后一只旅鴿在辛辛那提動物園去世了。旅鴿夏季時在北美洲洛磯山脈東部廣泛地區(qū)生活，冬季時南遷至美國南部。
旅鴿是極端社會性的動物。在單單一顆樹上就可以找到超過一百個鳥巢，居住范圍延伸了上百平方英哩。
它被捕捉作食物以及養(yǎng)豬飼料，由棚車裝載運向美國東部的城市；1805年，紐約一只鴿子的價錢為二分。十八、十九世紀(jì)的美國，旅鴿被視為奴隸和傭人的食物。職業(yè)獵人捕捉了大量的旅鴿，而這些食材最后大多都被送往美國東部城市成為餐廳菜單上的一項。
十九世紀(jì)中期，大眾開始注意到旅鴿的處境，他們的族群數(shù)正快速下降。由于旅鴿一次只下一顆蛋，因此一旦數(shù)量開始減少，就需要再花一段時間來重新回復(fù)族群大小。幾乎數(shù)百萬只——殘存的大部份旅鴿都在1896年的某天被各地練槍的獵人所殺害；而人們也同時清楚，他們正在射殺倒數(shù)的野生旅鴿族群。1900年，最后的野生旅鴿在俄亥俄州由一名14歲的男孩所射下。
除了人類大量捕殺外，砍伐森林也加速了旅鴿的.滅絕。
1914年在美國華盛頓國家博物館的展廳里，有一只旅鴿站在一根樹枝上，長長的嘴，尖尖的尾巴，展翅欲飛。但它永遠(yuǎn)告別了藍(lán)天自云。它再也不能動，不能叫，不能吃東西了。這是世界上最后一只旅鴿，而且是一只標(biāo)本。那雙木然的眼睛，悵望著這個世紀(jì)的人們，是怎樣的捕殺它的同類，是怎么剝它的皮抽它的筋剜它的肉的。
這只旅鴿標(biāo)本的說明牌上，寫著5行英文，大意說：瑪莎是它們種族中的最后一只，在辛辛那提動物園于1914年9月11日美國中部標(biāo)準(zhǔn)時間1時死去。
保護(hù)動物作文13
世界上有成千上萬的野生動物，它們都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該要保護(hù)它們，關(guān)愛它們，不要傷害它們。我相信我們對它們友好，它們也一樣會對我們很友好的。
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈儯鼈儠缘裟切┏３砩_我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎沒有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>
比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會有美好的豐收嗎？
比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發(fā)洪水、地震。
比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們?nèi)祟愑泻锰幍�，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。
我們要保護(hù)野生動物，因為我們保護(hù)野生動物，野生動物對我們?nèi)祟愐矔苡押谩?/p>
野生動物，這個詞對于我們并不陌生。所以現(xiàn)在有很多人提倡保護(hù)野生動物。但是“保護(hù)野生動物”這個詞，又有幾人真正做到呢？
全世界有794多種野生動物，其中有76科300余種瀕臨滅絕，還有很多已經(jīng)滅絕了。人們?yōu)榱隋X財，不斷殺害它們，導(dǎo)致野生動物大量滅絕。直到“非典”事件發(fā)生，人們才覺悟起來……
野生動物對我們幫助很大，例如燕子，燕子能幫我們吧田里的`害蟲吃掉。如果沒有了它們，我們的周圍就會有很多害蟲，這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮暮μ幯剑?/p>
有些人認(rèn)為，野生動物理應(yīng)被殺掉，因為有些野生動物很危險。但我想對那些人說：沒錯，有些野生動物的確很危險，但它們一般多在遠(yuǎn)離人類的地方，所以我們不用害怕。而且有些野生動物也很可愛，例如大熊貓就很可愛，還有軟軟的絨毛。
“沒有買賣，就沒有殺害”這則公益廣告說得真好，是的，只要人們不再去銷售野生動物，就不會有人去買，更不會有被殘害的野生動物了。
同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的力量還很薄弱，但千萬不要小看這力量。從現(xiàn)在開始，去保護(hù)野生動物吧，讓世界充滿和平！
保護(hù)動物作文14
佛教中倡導(dǎo)眾生平等，然而，隨著人類一天一天得壯大，人們的“花樣”也越來越多了！幾十年前，到處捕殺動物，以獲取暴利：過了幾年，又在餐桌上擺上了青蛙；這幾年，又吃上了貓頭鷹……
人們對動物的“威脅”正逐漸增大，這也就有必要談?wù)劚Ｗo(hù)動物了。
保護(hù)動物是十分重要的�，F(xiàn)代生物學(xué)一直強(qiáng)調(diào)大自然與人的協(xié)調(diào)發(fā)展。動物是大自然的一部分，因此人應(yīng)當(dāng)與動物和睦相處，應(yīng)當(dāng)保護(hù)好他們，否則，會遭到懲罰的。蝗災(zāi)，恐怖的兩個字。當(dāng)蝗蟲成群結(jié)隊之后，所到之處沒有一片葉子，給人類造成了巨大的損失，為何？我想大家都明白。田鼠，糧食的另外一種天敵，當(dāng)貓頭鷹進(jìn)入人的肚子里時，糧食也正進(jìn)入田鼠的肚子里，日子久了，或許也會出現(xiàn)一個新的名詞“鼠災(zāi)”，到時，人又吃什么呢？我想結(jié)果大家也知道。難道這些報復(fù)還不夠么？
因此，我認(rèn)為保護(hù)動物，尤其是對人類有益的動物，尤為重要！同時，保護(hù)動物也是一種責(zé)任。人類的責(zé)任！
在古時，中國可以說是名副其實的天然動物園，是動物的天堂！李太白的.詩中曾這樣寫到“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，柳宗元也這樣記載“潭中魚可百許頭”，醉翁先生也道出了“樹林陰翳，鳴聲上下”的熱鬧……類之記載數(shù)不勝數(shù)。但是，現(xiàn)在呢？河水清澈就實屬不易，又怎么敢奢望“魚可百許頭”呢？再如，城市化奪走了動物們可愛的家園，動物園搶奪了動物們珍貴的自由，川流不息的汽車竟也奪走他們的生命……我無言以對，人們對動物的傷害太深了！
我們傷害了他們，難道現(xiàn)在保護(hù)他們不是我們的一種責(zé)任么？
既然保護(hù)動物是一種責(zé)任，是十分重要的，那么我們應(yīng)該如何保護(hù)他們呢？
我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)首先提高每個人保護(hù)動物的意識，可以設(shè)置相應(yīng)的公益廣告和標(biāo)語，尤其是少年兒童，應(yīng)從小加強(qiáng)這類教育。其次，我覺的應(yīng)當(dāng)設(shè)定相應(yīng)的法律條文，法律是強(qiáng)有力的武器，只要抓到位，就一定能很好的制止這類現(xiàn)象的發(fā)生。
當(dāng)然，這一切都離不開大家，只要每個人做到位，我相信，美好的陽光就會普照在無數(shù)生靈的心中！
保護(hù)動物作文15
星期天的下午，我與爸爸去景山公園游玩。突然，我們看見公園里的一棵大樹下圍了一群人，我們過去一看，原來是一只小鳥的翅膀被一條掛在樹上的風(fēng)箏線給纏住 了�？粗箘艃涸跇渖蠐潋v，又飛不起來，多么可憐啊！于是我和爸爸還有那些游園的叔叔、阿姨、爺爺奶奶決定放棄自己休閑娛樂的時間，展開一次大營 救。
這時，人群中有的.說上樹，有的說爬梯子，還有的說。但各種方法都試過了，還是無法將風(fēng)箏解開。在無奈之下，我們找到了公園的保安，求他們幫忙解救小鳥，可保安看了半天也沒有辦法�？粗▲B將要面臨死亡，我的眼淚有點不聽使喚，順著面頰流了下來。
就在這時，一位老爺爺不知從哪弄來了一條特別長的皮管子，正用力地向這邊拉過來，大家看見后趕緊跑過去一起出力，幫助老爺爺將皮管子拉到樹下。來，大家 都躲開，我來扔一下，看能不能把線弄斷。一位叔叔嚷道。皮管子被一次次扔到樹上，但風(fēng)箏線卻依然掛在原處。一個鐘頭過去了，有幾個急性的人見營救無 望，悄悄地離開了。正在大家感到絕望的時候，忽然聽到一個聲音在喊：找到棍子啦！找到棍子啦！是一位保安叔叔拿著一條長長的棍子跑了過來。他跑到樹 下，用長長的棍子往風(fēng)箏線上一砸，只聽見大家一聲驚呼，線斷了，小鳥從上面掉了下來。這時候我才看清楚，這是一只美麗的小鳥。紅紅的小嘴，一身五顏六 色的羽毛，由于受到驚嚇，全身哆嗦著。令我們高興的是，小鳥全身毫發(fā)無損。它拍打了幾下翅膀，在地上轉(zhuǎn)了幾圈，然后展開翅膀，快樂地飛向了天空，它在我們 頭頂上盤旋了三圈，好像是謝謝大家救了它，然后飛走了。所有在場的人都快樂地鼓起了掌。
人們漸漸地散了去，我和爸爸也要回家了。路上，我一邊走一邊想，生命是可貴的，我們愛護(hù)動物的生命要像愛護(hù)人類的生命一樣。進(jìn)入二十一世紀(jì)以后，高科技的 發(fā)展給人類帶來了前所未有的方便和快樂，我們在享受快樂的同時，一定不要忘記保護(hù)野生動物，愛護(hù)環(huán)境，給它們一個快樂生存的空間。只有這樣，人類才會有更 加輝煌的明天。
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