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期中考試

期中考試作文

時間:2022-07-08 08:58:43 期中考試 我要投稿

【熱門】期中考試作文集錦八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的期中考試作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

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期中考試作文 篇1

  上課鈴響了。×老師踱步走進了教室,她的眼光,顯然在教室里尋視著我,當她的眼光落到我身上時,她會意地朝我一笑,我的心好似加上了一塊砝碼,沉得使我不敢與她正視。老師的心意,我何嘗不知,明天要進行作文選拔考試,選拔出來的同學將參加作文比賽,她是多么希望我能代表班級參加比賽啊!她仿佛對我說:“好好干,為咱們班爭個光!”然而,我的心又是多么矛盾啊!要知道,明天還有另一場考試……傍晚,我獨自漫步在肇嘉浜街頭。夕陽是那樣的美,紅得像血,像火,好似一位即將離去的艷麗少婦,人們在欣賞著她最后的美,我一圈又一圈地漫步在這林蔭道,上午語文課的情景又浮現在我眼前。

  明天,只有一個明天,我,也只有一個我,是參加作文競賽還是愛鳥知識考試,我無法回答自己,也無法戰勝自己。走著走著,前些天同學小×對我說過的話又回繞在耳邊:“你啊,真是的,有什么好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學科比賽的選拔考試,說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什么!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無言以對,小×正忙著,跑開了,我呆立著,怎么辦呢!好久,好久,我真想哭。×對我說過的話又回繞在耳邊:“你啊,真是的,有什么好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學科比賽的選拔考試,說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什么!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無言以對,小×正忙著,跑開了,我呆立著,怎么辦呢!好久,好久,我真想哭。我走著,沿著這漫無盡頭的林蔭道,是啊,我若是不去參加作文考試,×老師是多么傷心啊!前些天,為了給我進行作文輔導,她利用中午休息時間,給我講寫作文的技巧,特地親自到圖書館借來作文輸導材料為我講解。

  那一天中午,×老師又把我叫到辦公室,我見她一個勁地翻查作文資料,買來的午飯擱在一邊,平日的藥瓶也散在一旁。……想到了這些,我的內心便又覺得一陣辛酸,讓×老師傷心,對我來說,同樣是多么悲痛和多么不愿意的啊!或許,母親的話是對的吧!漫步在街頭的我又回想起昨夜母親與我的長談。母親既沒有肯定什么人,同樣也沒有否定什么人。她只是用一雙母親特有的慈愛之手撫摸著我說:“一個人,在戰場上可以勝許多人,可是,在生活中,戰勝自己的人是真正偉大的。”是的,這不正是印度尼赫魯的名言嗎!母親留給我的思索是不盡的……我舉頭遠望天邊漸漸隱去的云霞。可夕陽依舊這么迷人,紅得像血,像火,發散出她最后的光和美。一群大雁從它跟前飛過,瞬時一群鴿子又撲著歡快的翅膀,飛去,多么美的夕景啊!是的,這美是屬于大自然的,屬于人類,愛鳥吧!這是你對大自然的奉獻!我又一次舉頭遠望著夕陽,歡快的大雁沖向太陽,飛向遠方。

  我要戰勝自己!為了這一群快樂的鳥兒們!為了我眼前那無限的大自然的美!當我參加了愛鳥知識考試之后,我又來到這里,遠望那夕陽之景,那大雁依舊是那樣沖向光明,飛向遠方,不!它們飛得更快更猛,它們飛得更美更健!這仿佛是對我的歡歌,我的心無比的寬敞!我朝著這夕陽,這大雁飛奔而去,相信我能看見老師寬慰的笑,相信我能握到同學們友愛的手,相信我能聽到母親慈愛的話語,會的一定會的!我或許失去了什么,可我得到了更多!

  因為這大自然的美,因為這大雁的歡歌是永遠屬于我的!這時的我,不再是考試前的我,拋掉了猶豫,拋掉了矛盾心中只有歡快的歌!朝著這夕陽,這大雁,我飛奔向前……

期中考試作文 篇2

  在得知我因為與第一名的成績有兩分之差而落選后,我就一直處在沉思的時間里。

  為什么我會比第一名少兩分,這兩分對我而言意味著什么,從發下試卷后我就一直在細細檢查自己的缺點,總結歸納了幾點:

  第一,做題十分馬虎,不夠細心,第二,平常的努力太過于自滿,總認為自己已經的知識足夠應付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學習應該是一段無止境的路程。

  凡事只有自己認真去做才會知道事情該怎么解決,在一段時間的沉默后,心里越來越認定了一種思想就是只有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

  中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

  滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的'青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

期中考試作文 篇3

  當我聽到這個成績著實讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說什么號的。老師你也不要太擔心了,以后又機會我們會把它提上去的。 分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧!

  1. 英語聽力:明明告訴自己要專心,可越是這樣越發無法將心思全部投入聽力當中來,有時候甚至聽到下一題的時候,還在回想上一題是否正確,這個毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分數。實在是平時應該多訓練才好。

  2. 單項選擇題:這個還好吧。有時候也會出現幾個事態或語法的錯誤。我會多做練習的。

  3. 完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專心理解吧。

  4. 閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語老師教我的,謝謝他,這個方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時,不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。

  呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會出現漏洞,希望老師多多指教。

  班上的同學的時間都花到理科上面去了,所以考這個成績也是情有可原的吧,希望老師原諒。

  再之,不質疑老師的教學能力,只是紀律好,會更有效率。

期中考試作文 篇4

  期中考試就這樣結束了,成績也隨之產生,看到每個學生的成績頓時感覺有種失敗感,這次的成績考得很不理想,這段時間的付出,就等于0。

  看看試卷上的題目,發現出題者的意圖有點側重于新舊知識的結合,最近一段時間一直聯系新的習題,可是他的應用題的側,重點偏向于上學期的,而這學期的學的多余條件,分類整理都沒有考 到,知識和上學期有著密切的聯系,其次感覺學生學的不夠扎實,很多簡單的的問題都還出錯誤,考試的時候特別的不細心,比如,個位上是2,十位上是8的數是(),好多同學都寫成28,這是練過好 多次依然做錯;還有一部分同學失分在計算題上,做計算題不夠細心,加強平時作業的檢查力度,提高學生的計算能力,從多方面下手。

  根據這幾次的大考,看出試卷上好多習題都是在網上可以搜到的,平時要多多在網絡上找一些好的習題,給孩子練習,全面攻克難點重點。希望下次考試會有所進步!

期中考試作文 篇5

  生命之中,其實我們需要等待的東西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時候,我們等待某一天長大,長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽,夕陽西下后,我們仿佛等待著再次輪回與再生。

  考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

  我這次半期考試語文、數學考得不太理想。不知道怎么了,考試的時候心里有點緊張,所以沒有認真想題,結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔任的數學科代表的稱號不相稱,心里感到很慚愧。我認為這次數學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不扎實,加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結果導致這次數學考試出現漏做題目和馬虎的現象。語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。

  另外作文內容單調,表達意思不準確也是一大缺點。英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學起來還比較輕松,沒有語文和數學的壓力大,也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧!通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數學學習方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!

期中考試作文 篇6

  今天上午,老師發了期中試卷,一個95分浮現在我的腦海里。我以為我是全班語文第一名,不過呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個非常厲害的“考場殺手”楊艷婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過我也不罷休,因為我在想:為什么他考試總是90分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。

  我在這次考試覺得十分難堪,自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了,而且有一些詩句也忘記了。但我會以楊艷婷為我的競爭對手,如果她讀一遍書,我就讀兩遍書。如果她看一本書,我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的。

  媽媽也對我說:“張干,你這次考試努力了不少,也取得了進步,但在填空的部分沒有正常地發揮正常,希望你不要驕傲,要繼續加油!”

  我在心中有了一個愿望:希望我更加努力。

期中考試作文 篇7

  期中考結束了,雖結果并不理想,但我也為此奮斗了。

  回顧初一,那個排在全班倒數的我、那個咬牙切齒的我、那個膽小懦弱的我、那個哭喊著努力的我,都已煙消云散。時間長河滾滾而來,它沖刷了我的誓言,沖刷了我的憤怒,也沖刷了我的血性。曾幾何時,那個摳算著時間,一心超越他人的我,似乎已悄然改變。不知何時起,我完成作業僅僅只是交差,上課只為了應付老師,下課只會與同學玩耍,玩樂取代了學習。“活在當下”,成了我逃避現實的名言。

  恍惚之間,我似乎回到了過去,回到了小時候那個無憂無慮的時光。那時的我,調皮、貪玩,不為成績而擔心,不為壓力所苦惱,永遠都在笑。

  突然,一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看,眼前是一個小男孩拉著另一個小男孩向我跑來。我微微向左移動了一步,一陣清風刮過我的側臉。我定睛一看,才發現,閃過的小男孩便是小時候的我。“好累啊!學了這么久,成績還是那么差,好不容易成績上去了,現在又掉了下來。小時候的我多舒服,從不考慮這些,一天到晚就是玩,多開心。”我輕聲喃喃道。我躺了下來。“但我不可以這樣墮落啊!學習是為了我自己啊!我想讓父母為我臉上有光啊!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都覺得浪費時間,同學們都在學,我不想被拉的更遠啊!好痛苦,好難受,好累啊!我想學習變好,可我怎么也變不好啊!”淚水從我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一點咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去,從胸前滑下。

  一個小男孩出現在我面前,“我一定會成功的,我要讓那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的雙腿在抖,他很害怕,他故意把聲音喊得很大聲,因為他知道,如果小點聲,恐怕他自己都不會相信。小男孩走去了,我的視野中,開始變黑,我的意識開始模糊。

  清晨,當外面的喧囂將我吵醒,我坐了起來。“既然從零開始,不從億結束,不是很對不起自己么。呵。明天,你好。”我輕聲喃喃道。

期中考試作文 篇8

  轉眼間,期中考試悄然而至了。這次期中考試考兩天,在周四和周五。這次的題是其他學校出的,所以有些難。 周四的早讀我們在自己復習,雖然教室里亂哄哄的,但仍然彌漫著一種緊張的氣氛。時間太匆匆,沒過多久,那刺耳的哨聲就響起了,鞭策著我們趕快到自己的考場,找到自己的座位坐好。

  同往常的考試一樣,第一場還是先考語文。這次語文一共有八頁試卷,其中有兩頁是作文,題量比較大。當還有不到七十分鐘時,我還剩下一個文言文閱讀、兩個現代文閱讀和作文。我用最快的速度做完了閱讀,這時離考試結束還有四十分鐘。我來不及仔細地審作文要求,隨便起了個題目便開始寫。當老師讓我們檢查一下自己的個人信息,準備收卷時,我還有三行沒寫完。這時我手心全是汗,由于太緊張,手都不會寫字了,寫一個劃一個。在最后的一分鐘,我終于寫完了。考完語文,我的信心就已經沒了三分之一。 周四的午休時間我并沒有都用來復習,在復習一小會兒之后,便休息了,因為怕下午的聽力聽不清。

  午休結束后,我還特意洗了把臉。下午第一節就考英語。這次的英語題并不算很難,但我仍然可能得不了滿分,因為可能有小錯誤。 周五早上第一場考數學,在早自習上,我背了一些數學概念。八點左右,考試開始了。兩位監考老師陸續進來了。當所有同學都在位置上坐好后,老師開始數試卷了。過了一會兒,又有一位老師進來了。他站在講桌一旁說:“初一同學先考歷史和生物。”聽到這個消息,我不禁打了個冷顫。因為歷史和生物我并沒有花多長的時間去復習,看來只能隨機應變了。歷史試卷一發下來,我就傻了眼,上面有一些知識我們根本就沒學過。生物比歷史要簡單一些,沒有遇到非常難的。

  考完后,我們去找歷史老師,老師說有幾個題去掉了,可惜那些去掉的題我都做對了。這次的數學題也很簡單,但我卻因為粗心大意錯了一個大題,還因為題目要求理解錯誤又錯了一個大題。總之,這次我考砸了。數學考完后,我有一種莫名的后悔和愧疚。

  從這次考試中,我明白了要學會未雨綢繆,做什么事也不能心浮氣躁,否則會一事無成。

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