望為題的作文（通用24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的望為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
望為題的作文 篇1
追求曾被詮釋為是生命的動力，又或是一種向往和一種渴望；就好似初陽般的絢麗，好似花園般的芬芳，令人陶醉，讓人神往。
誰都有心愿誰也都有夢想，我卻把追求夢想轉化成了我人生前行的動力；在我還很小的時候，我便有了一個夢想，那就是當一名教書育人的老師。能夠學富五車、滿腹經綸。我希望能用盡之我所學來幫助學子，讓他們能在知識的天地里遨游，都說老師是紅燭，是春蠶，奉獻自己，成全他人。而我卻甘愿做墊腳石！做橋梁！為的就是讓學子們在揚帆起航前來助他們一臂之力，哪怕是踩在我的肩上，又或是踏在我的身體上，我也毫無怨言，為的只是助他們騰飛。“春雨潤物細無聲”，我情愿做學子們的春雨，做學子們成功的基石。就是希望能有一天桃李滿天下、學子遍天涯！
又是幾度春秋，我已是一名小學生了，而我此時又有了一個更大的理想，那就是做醫生。因為老師只能撫慰心靈，卻不能救死扶傷；所以我要做一位替病人排憂解難，分擔痛苦的仁醫。從生死邊緣，從死神的手中奪回生存的權力，奪回信心、奪回希望。醫者仁也，用一顆仁心，將一個個重病纏身的患者‘變’成一位位健康壯碩的青年。挽救生命、救死扶傷，是我應盡的責任。讓他們擺脫疾病，重獲新生！是我最大的信念和畢生的追求。我不求回報，只求能夠挽救他人的生命，為他人帶來幸福安康。
在我上中學以后，我的理想又隨之發生了變化，因為我要當一名光榮的鋼鐵戰士，我要努力把自己打造成一把利刃鋼刀。為了祖國的和平安定，為了祖國明天的幸福、繁榮與昌盛；我寧愿放棄現在安穩的生活，去磨練自己，挑戰自己。我要堅守在祖國邊境線上，就像一棵白楊那樣堅強的屹立在祖國的邊疆，就這樣守衛著、注視著……。我絕不會讓祖國的每一寸土地在我的手中被侵略者玷污被它國所掠奪。我將竭盡我所能，傾盡全力去保衛國家。
隨著時間的推移，我的夢想雖然不斷的在發生著變化，可是我那顆追求夢想的心永遠都不會止步；重要的不是你在最后有沒有實現你的夢想，而是去享受追求夢想的過程和那種為夢奮斗的體驗與快感！那就讓我們一起朝著心中的夢想一起去奮力的追求吧！
望為題的作文 篇2
幾年前的一天，我無意中得到一顆杏樹種子，我就在宅院里找了一塊空位，用鐵鍬挖了一個坑，然后小心謹慎地將種子放了進去，在蓋上泥土之前，我還偷偷地跟它說：“種子啊，你一定要發芽，長大為我長出最愛吃的杏啊!"我把泥土漸漸蓋在種子身上，我再次在心中靜靜重復我的期望，并為種子澆上水。
盡管不知道種子要埋多深才會發芽，但那次正好方位剛剛好，我的種子在一段時間后發芽了。或許它聽到了我的期望吧。種子一天天長大，我的期望越來越近了。
我心急的問奶奶什么時候才干結出杏來，奶奶告訴我要等三年才會成果呢，奶奶歷來就不信任我會把杏樹種好。但三年過去了，我的杏樹長的又高又壯。春天到了，我驚訝的發現我的杏樹開花了，到了秋天結出了又大又甜得杏。在這三年里，我每天抱著要吃到杏的愿望，為它上肥、灑水，細心地照料這它。第一次成果，盡管不多，但顆顆都代表著我愿望的完成，我身體里的每一個細胞都充滿了成功的高興。
耕種就有期望，假如種子沒有被埋進土壤，那么他就不會有開花成果的那一天，也沒有成功的高興。讓咱們耕種下期望的種子，為了種子的開花、成果，每一天盡力地為他上肥、灑水。耕種下期望的種子，咱們一同盡力。
望為題的作文 篇3
金秋時節，丹桂飄香。
前些年，我家樓下有一棵桂花樹，每當中秋快來臨的時候，桂花就已經悄悄的開放了。不知不覺中，桂花的香味好像布滿了整個空氣里，每當我上學和放學時，它的香味就會紛紛的鉆進我的鼻孔里，聞到它的香味，心里總感覺特別的清爽、愉快。桂花的香味也不知像什么，它清香四溢，仿佛似一位美麗的天使，把花香灑落在人間的每一個角落，夜晚，它的香味又會伴我進入甜甜的夢鄉。
可是今年，我卻很難再聞到它的香味了。也不知怎么了，桂花樹有些枯萎了，每當晚上，我總是想起以前的時候。后來經過我的明查暗訪，終于被我查出來了，原來是去年一些小朋友在桂花樹上爬上爬下，才使它變成這樣了，我的心情可難受了。今天，我特意去看了看它，驚奇的發現桂花樹又冒出了新芽，但不像以前那樣生機勃勃了，花瓣也只在幾根樹枝上結出來。可它的香味還是和從前一樣，我真希望天下所有的人都能好好愛護這些花木，這樣，我們的家園才能變得更加美麗。
為此，我真心的期望，明年這棵桂花樹會枝葉繁盛，越長越好。
望為題的作文 篇4
我一直在想，爸爸的期望是什么呢？后來我才知道爸爸的期望一定是讓我考試能考到一百分，和拿到獎狀。
因為能讓我達到這樣的期望，所以爸爸每天檢查作業，還有星期天，爸爸就讓我先把作業完成。然后就讓我默寫難寫的字，后來我就下定決心我要好好學習，天天向上。所以我上課認真聽講，多做筆記，晚上回來認真完成作業，完成后來寫不會寫的字。然后再讀一些課外書，把一些好詞和好句記下來，用在作文或日記上，照這樣的學習一個學期，開始考試了，我是認認真真的做題，把每個題目仔仔寫作細細的讀三遍，一寫作文時把我積累的好詞好句和些比喻句和擬人句全部用上去，寫完后再認認真真。仔仔細細的檢查，數學和英語也要這樣做，最后我就是因為這樣做，我終于考了一百分還拿到了獎狀，我心里感到特別高興，放學后，我就興高采烈地回到家把獎狀拿到爸爸手里。爸爸看到了獎狀，臉上露出喜悅的笑容，心里非常高興！看了獎狀過后爸爸給我買了一臺筆記本電腦做為我的獎勵。我高興極了！
我知道了，只要我認真學習，就一定能取得最優秀的成績。
望為題的作文 篇5
今天，是今天我表弟的生日；今天，更是一個令我難忘的日子。
表弟今年13歲，可他并不像其他同學一樣，有一個幸福美滿的家庭。再加上表弟患有嚴重的支氣管炎，那就更是雪上加霜。為此，家人也更寵愛表弟了。我也一樣，作為表姐，我準備給他買點禮物。我上街轉了一圈，選中了一個機器模型——高達。雖然價格有點貴，但一咬牙，還是買下來了。我又親手制作了一張賀卡，在上面寫道：表弟，祝你生日快樂，希望你能像你的名字一樣，做一個有學問、杰出的人，表姐祝你身體健健康康，人生的路上一帆風順！我把這張紙折成千紙鶴的樣子。我真心希望，表弟能照著我所希望的目標去努力實現。
太陽高高地掛在瓦藍的天空中，我帶著禮物，帶著我的希望來到了表弟家。打開門，表弟就迎了上來，他一把搶過我手中的高達，頭也不回地跑開了。我呆呆地站在那里，那張滿載著希望的千紙鶴飄飄悠悠地從我手中掉落。表弟啊，我真正要給你的，是比金錢更重要的東西呀！
我把千紙鶴放在桌上，我相信，表弟不會讓我失望；他一定會照著我的愿望去做。我希望千紙鶴能載著表弟飛向幸福的遠方，我期待著……
望為題的作文 篇6
盼啊，盼啊，終于，盼到了媽媽肚子里的小寶貝。
再過幾天他就要出生了！每當我把手放到媽媽肚子上的時候，都能看到到媽媽大大的肚皮上隱隱約約印著一個小腳丫，好像是他在跳著舞蹈，還伴著節奏地動來動去，好像是他在嚷嚷著：“姐姐，姐姐，我好像早點見到你啊！”
這種感覺可真奇妙啊！一天、兩天、三天……我一直在盼望著他趕緊出來叫我姐姐。
剛開始的時候，看到媽媽小心翼翼地捧著肚子看著我，我就擔心他會把爸爸媽媽的愛都分走。我還夢到了他搶我的玩具，把我的房間弄亂……可是每當我自己一個人在家孤零零地玩的時候，每當我一個人寫作業的時候，每當我看著鄰居家的妹妹可愛的笑臉，我就感覺有個小家伙陪我也不錯嘛。以后我可以和他一起上學，一起玩耍，一起幫爸爸媽媽做家務……我會教他說話、走路、寫字，會跟他一起分享我最愛吃的東西，像爸爸媽媽那樣想把全世界最好的東西都給他。
我希望他是一個小妹妹，所以今年的壓歲錢我都給他買了許多粉色的小衣服，漂亮的發夾……
真希望早點見到他啊！
望為題的作文 篇7
新學期伊始，新的期望也在我心中冉冉升起。
新的愿望實在太多了，我想了想，就如下幾個期望吧。
一愿父母身體健康，因為我上五年級了，父母的年歲也增加了。媽媽老是腰酸背痛的，但還天天為我和爸爸洗衣服、做飯、做家務，歲月已在媽媽的臉上留下了痕跡;而爸爸天天上班不辭辛苦，無論是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，一年四季，就像一顆飛旋的陀螺，一刻也沒休息過。所以這個愿望送給父母。
二愿我的朋友越來越多，因為我以前是個非常內向的人，班上只有陳文文一個好朋友，別的同學都不理我，我又不善于表達自己的思想，常常背同學誤會。雖然我外表堅強，經常擺出一副大姐大的樣子，但是我內心卻十分柔弱。膽小、怕事，這是我致命的`弱點。跟陳文文相處后，開始活潑了起來，朋友也多了起來，所以我想擁有越來越多的朋友。
三愿嘛，我的學習蒸蒸日上、步步高升。雖然我每次考得分數都跟陳文文差不多，但是我還是想得第一名。我要加油加油再加油，努力努力再努力!
希望我的三個期望都能實現!
望為題的作文 篇8
潘老師的期望就是讓我成為一名朗誦家。
只要老師一教我朗誦，我就能朗誦得津津有味、朗朗上口，潘老師她朗誦的時候是那么的投入，一個個發音是那么準確。有一次，我上臺朗誦，老師鼓勵我：“南南，你行的！”我鼓起勇氣，用那動聽的聲音朗誦著感人的詩句，我的表現感染了臺下的評委老師，評委老師們一個個痛苦流涕，紛紛豎起大拇指，跟我說：“小朋友，你真棒！”這時，我心里比吃了蜜還要甜，別說有多高興。
得知我得了大獎，潘老師說我將來肯定能踏上這條朗誦之路，每次朗誦興趣課我都比原先更加自信，老師一次又一次教我更難的文章，教我朗誦技巧，我更專注了。隨著我的進步，在參加的各類朗誦比賽中，我均有上佳表現，家里的墻上也貼滿了一張張獎狀。看著自己一天天的進步，看著老師那滿意的眼神，心里喜滋滋的，我都不知道怎么來感謝她，這時真想給她捶捶背，送上一杯熱水，給她解除一點點的疲勞。
在我的朗誦之路上，潘老師的一句話總伴隨我的成長，“付出總會有回報！”我感謝潘老師，我不會讓您失望。
望為題的作文 篇9
我的爸爸是個修車的，那飽經風霜的臉上已經有了很多的皺紋。爸爸靠自己那僅有的手藝，維持著一家六口的生計，爸爸每天都忙到很晚很晚才回去休息，甚至連飯都顧不上吃。每次看到我的爸爸，我都會不知不覺的流下眼淚。
我已經上六年級了，可是成績不算好，尤其是數學成績，可是我的爸爸卻不批評我，爸爸總是對我說：“可心，你的數學成績不好這不怪你，記得上課要認真聽講。”我聽了以后，每次都會抱住爸爸。爸爸和全家人的希望都在我的身上，我答應過爸爸要好好學習，可是我為了玩游戲，學習已經開始下降了，我知道我還有19天的時間就六年級畢業考試了。如果在不知道緊張起來，真不知道我的學習會變成什么樣子！
我爸爸從來不送我上學，就因為如此我感覺不到父愛，可是老師說父愛是無言的，我以前認為爸爸并不愛我，可是自我長大后，我知道爸爸對我的愛遠遠超過了媽媽給我的愛。爸爸說，只要我考好了，就給我買手機，我不僅僅是為了手機，還為了全家人的寄托和爸爸的期望我要加倍努力，哪怕晚上不休息，我也要把功課復習好了。
爸爸，你托付給我的重任，我會完成。如果有一天我考上了大學，回到家里你是否會為我高興呢？
望為題的作文 篇10
期盼，是一種美好的感情，它或許是通過努力去得到的，或許是通過他人給予得到的，不管怎樣期盼，過程都是美好的。
期盼，有人在乎結果，而我在乎過程。我的媽媽也一樣。
在她小時候，最期盼的就是過年過節，因為到那幾天，可以吃到很多好吃的，比如，八月十五，就可以吃到很多媽媽最愛吃的蘋果，還有月餅。在過年的時候，媽媽最期盼的是能穿上夢寐以求的新衣服，那天媽媽會換上外婆為她做的新毛褲。想想以前，為了快點兒穿上新毛褲，媽媽還會故意在褲子上剪破一個口，每天看著外婆織的毛褲一天一個樣，中間還可以試穿，媽媽也是很開心的。你看啊，這期盼的過程是多么美好啊！
而我，不像長輩兒時一樣。現在不愁吃，不愁穿。我只期盼每天能進步一點點。在學習上，期盼上課能再認真一點兒；期盼作業上正確率能再高一點兒；期盼在考試上分數能比上一次高一點兒。在生活上，期盼與朋友可以一直好好相處，期盼為父母每天多做點兒事兒。
一個期盼，也許很微小，但過程在我心中永遠是最美好的！而且在過程中，也需要自己的努力和堅定的決心！期盼是美好的，過程是更美好的，并且需要我們認真享受。
望為題的作文 篇11
有人說過：“在這個世界上沒有壞孩子，只有任性的孩子。”剛開始我對這句話十分不解，可現在我開始漸漸明白那些所謂的壞孩子他們不過是懷著同樣的心情——期望。期望被別人重視，期望別人撫摸著他們的頭，輕輕地贊賞而已，于是他們開始任性，開始與父母頂嘴，逃課……希望能引起他們的目光。因為有了這種悲哀的期望，他們選擇了一條看似平坦，卻隱藏著無數荊棘的路。
讓沙漠美麗的，是在絕望的角落里藏著一口期待被發現的井。就像兒時，家鄉有一座古老的房子，傳說房子里藏著一個寶貝，當然沒有人發現這個神秘的東西，也可能沒有人去尋找過，但是正是因為這個期待被人發現的“寶貝”，那間房子在我眼中一直是個發光體。
在這個世上，很多人都在做很多事，擁有很多東西，可是他們卻不能從中找到自己所要的，而事實上，他們所要找的東西是可以從一朵花甚至一滴水里得到。這就是為什么有人說：“眼睛是神秘也看不見的，應該用心去尋找。”也許期望就睡在新生兒的搖籃里，也許綻放在一朵優雅的花里，又或許正蕩漾在一個孩童無邪的嘴角邊……
每顆心都是脆弱的，都渴望被觸摸，都期望被擁抱。花朵無聲的綻放，只有用心才能聽到……
望為題的作文 篇12
我是一個聰明、活潑的小女孩。但我有一個毛病貪玩，正是這樣，我成績很差，語文、數學等主課我一知半解。老師對我很冷淡，同學們也不怎么和我玩，在學校的每一天我都好孤單。
我最喜歡的美術課開始了。我拿出了精心準備的筆和紙，但是蠟筆卻忘帶了。我很客氣地對同桌說：“能借我蠟筆用嗎？”同桌用異樣的眼光望著我，最后堅定地說了一聲：“不行。”“為什么？”我有點不高興。“我不相信你能畫出什么來？這樣只會浪費我的蠟筆。”我頓時感到心中一震，難道我就什么事都做不好嗎？你們就這么不相信我嗎？
一年一度的校際運動會快要開始了，同學們都在報名參加，我也想參加運動會。老師卻對我說：“你學習那么差，還想去報名，那我們班不是要得倒數第一了嗎？”當時我真想反駁老師，“學習和體育沒有關系，您不能單憑學習來評價我這個人呀！”
老師，同學們，我承認我的學習很差勁，我不是班里數一數二的尖子生。但是我也是有優點的呀！請你們不要把我當成另類來看待。我也想和大家一起玩耍，一起游戲，一起學習，得到同學的關愛，老師的器重。如果我做錯題目，我希望老師是更多的鼓勵而不是斥責。我相信，經過大家的幫助和我自身的努力，我的成績會提高的。
望為題的作文 篇13
今天才是寒假第四天，就覺得好無聊。
我期末考試考了個全班第二，媽媽雖然好好地待我，讓我過得很舒適。但我總覺得有些舒適過當了。我除了寫寒假作業，一天到晚輕松自在，但我沒事做，就很無聊了。呆在那里像個木頭人！我想出去玩，可以去表哥家，我倆能玩到一塊兒去，玩psp、電腦，可都是我倆的強項呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開心果”，只要他在家，歡聲笑語就沒完沒了，可他只有周六、周日在家，因此我又覺得無聊了。
以前假期無聊的時候，我總感嘆：開學多好呀！一天天過得多充實啊！可現在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記，讓我們騰不出來一點時間休息。
我真是不喜歡這兩種生活啊！太舒適了，就感到無聊；壓力太大了，又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現在我的生活里，讓我希望有一種不是很繁忙但很充實的生活！我從雜志上看到，其它國家小學生的學習生活是開放、自主的，課本上沒有標準答案。答案要靠自己去尋找，在尋找的過程中既開拓了知識又鍛煉了解決問題的能力，那將是一種很有趣的學習過程。
我多想要一種充實、快樂、放松的生活呀！
望為題的作文 篇14
課間十分鐘，是給學生休息用的。 每一個學校，每一個班級都會有課間十分鐘。按常理說，課間十分鐘應該是充滿快樂的，充滿歡聲笑語的，可我們班卻例外，我們班的課間是充滿唉聲嘆氣的。
我們是否有課間那都要看老師的心情，老師要是心情好了，就讓我們在教室看會書，但不讓出去玩。如果心情不好，直接就不下課，一直上語文或數學。而且就算老師今天心情好，他也會在教室的前后門和走廊安排幾個“護衛”，監視我們一舉一動。一有“戰況”馬上匯報給“長官”。這是多么悲慘啊！我認為，學習應該勞逸結合，這樣才能保持良好的學習狀態。
我期望的課間十分鐘是這樣的：同學們可以在教室看對自己對學習有幫助的書籍或報刊、雜志。女生可以去操場踢毽子、跳長繩。男生可以玩一些益智游戲，可以去操場打籃球，踢足球。如果有的同學對學習很感興趣，也可以在課間向成績好的同學或老師請教一些自己不太懂的難題。這樣課間就會一片歡聲笑語，而不是哀聲一片。
如果有人問我的愿望是什么？我會脫口而出：“每天都能擁有充滿歡聲笑語的課間十分鐘！”
望為題的作文 篇15
我們說過的每一句話，似乎都被人記錄在案，似乎在某個程度上，我們說了太多的話，可是我還是記得，在那個時候我們約定好了一起回家，可是每一次，我都期望能夠得到更多。這些對于我們來說，是不是也意味著更多的場景呢。
我可以學習更多，可是在某一個瞬間，也開始突然覺得，這個過程開展的速度可真是快啊。我們如果自己去學習什么，也是可以的。
我一直都在想，在那個時間段里，我們盡情地開著玩笑，我們說了太多，可是在某個瞬間，還是會被別人的三言兩語折服。
也許，同樣的一個錯誤，自己犯過之后，還會再犯。
那些我們自己不知道的表面現象，可能在本質的最深處，還是有其他的原因在的，只是那一瞬間，我們無法理解，也想不清楚而已。
我見過那么多人，在某一個瞬間，突然明白那樣的咄咄逼人。也許他們是無意的，但是因為太過于期待，而造成的一些不好的現象。
也許，我們需要有時間，短暫地放松自己。
可是，也需要在別人說那些大道理的時候，也突然就覺得，原來自己所喜歡的那些仙氣飄飄的樣子，其實都未必真的能夠想得明白。
自己不一定喜歡啊。
望為題的作文 篇16
學習，學習，學不完的習，老媽總是對我有很大的期望，可我卻一再讓她失望。
——題記
回學校好好學習啊，認真聽講臨走前，老媽又是一陣嘮叨，問東問西，最后再囑咐我好好學習，認真聽講，別闖禍一類的話！
唉，聽見那些話都頭疼，每次都是一而再再而三的囑咐我，耳朵都快長繭了，那幾句話，我都已經熟記于心了，所以每當老媽說這幾句話的時候，我就敷衍了事的回答：知道了，知道了，啰嗦死了，老媽聽了我的回答，就會：孬孫嬲，這不是為你好噢！汗，老媽的這一句話一下子就把我給噎死了！
回想起以前的我，從不惹事，學習成績還說得過去，老媽也很相信我，對我的期望很大，那時，我還知道努力努力，可現在的我呢？與之前截然不同！
現在的我，事情特別多，叛逆的過頭了，學習成績一滑再滑，可老媽還對我期望很大，而我呢？破罐破摔，不知道努力，唉，也許每個家長都有這種望子成龍，望女成鳳的心理把。老媽也是一樣，可我卻把她的話當成耳旁風，嘴上說知道了，心里卻不是這么想的，只是敷衍老媽罷了。
也許，老媽也是為我好吧，讓我多學點知識，長大后有一個好的前途，可我卻不珍惜，以后要好好學習了，唉，老媽，我愛你
望為題的作文 篇17
“去不去”，母親嚴厲的目光帶著一張慍色的臉，“我感冒了，為什么還要逼我去上學？”我如一頭倔強的小牛，帶著滿腹委屈，沖出家門。
深秋節氣，萬物凋落，風，陰涼的吹著，落葉洋洋灑灑的飄落到地上，我覺得整個世界是如此悲涼。我仰望天空，質問人生為何讀書？我俯沖大地，訴說我的不如意。天無言，地無語，我獨自走在落葉鋪成的路上，踢著一塊石子，使勁朝前踢去，要借石子發泄我滿心的煩躁。路邊墻上有一張宣傳紙引起了我的興趣，上面畫了一個女孩，趴在桌子上，望著前面，眼睛里流露出無限的期盼，一只手拿著筆，好像要記下什么。讓我難以忘記的是那雙眼睛，那是一雙怎樣的眼睛啊？那雙眼睛凝聚了千言萬語，明亮而澄澈，樸實卻又充滿期盼。她是在期盼讀書嗎，是在期盼能夠上學嗎？她的目光透出誠懇，透出堅韌，透出希望，透出她對讀書的渴望。
看著這幅圖，我呆呆地愣了好久，心中不由得慚愧，我在寬敞、明亮的教室里學習，卻不知道好好珍惜。此刻，我被慚愧緊緊地包圍著。
我不再徘徊，我不再拒絕上學。從你的目光中，我知道了什么是珍惜。回到家，背起書包，我堅定地向學校走去。
望為題的作文 篇18
父親在我小時候的印象中是非常嚴厲的。也正是因為他的嚴厲，在我和弟弟之間劃出了一道清晰的界線。父親曾告訴我要做一個“堂堂正正的男子漢”，因此界線這邊的我整天忙于父親給我的事情中，而界線另一邊的弟弟是整天的游手好閑。有時還拿我取樂，我真氣憤極了。難道這就是做一個男子漢要受的罪嗎？我開始嫉妒弟弟，開始恨父親了，恨他的偏心，恨他無情。
當父親再次提起要我做一個“堂堂男子漢”時，我有點不耐煩了，但我還是忍下去了。看我掙扎在繁忙的事情中，父親不僅沒有一點安慰和鼓勵的話語，而且有一點做的不好就責罵我，此時我更恨父親了。回頭再看看逍遙自在的弟弟，我終于忍不住了。我站起身來，指著弟弟，把心中的悶氣全部發泄出來。頓時，我感到心中是無比的舒暢，我又清楚地知道，自己會受到很大的責罵。于是我跪在父親的面前等待暴風雨的來臨。父親把弟弟支開了，使我想不到的是父親不僅沒有責罵我，而且用溫柔的語言來說服我。那是我第一次聽到父親那樣柔和的話語。于是我被父親的話語打動了。昔日的那份“恨”已化成了對父親的尊敬，對父親的愛。此時的我才明白父親的用心良苦。
從那時起，我開始慢慢地尊敬父親，愛父親。我也告訴自己不要讓父親失望，要做一個“堂堂正正的男子漢”。
望為題的作文 篇19
也許每一個孩子在年幼的時候都有一個英雄夢吧，可能自己就好像是一個救世主一樣來拯救這個世界。讓這個世界變成自己輕易的一樣，那樣美好。
即便是在現實生活當中她很多次都傷害了我們，但是我們依舊愿意想象再這樣的環境當中那些你經歷過的事情，而且給你英勇的每一個部分，在你隱藏在心底的黑暗角落里會有什么樣的光芒突然照進你的心中。
可能每個人面對同一件事情的時候，都會有不一樣的描述也會在這樣的環境當中去，看得清楚，原來我們所面對的那些生活對于我們彼此而言也從來都沒有什么應該和不應該的關系，我們只是在命運之間事情的時候，盡自己最大的能力去做，可是到最后結局到底是什么樣子的，就不會與我們管了。
在很久以前的時候我一直都非常羨慕那些可以自己做決定了，大人因為他們擁有絕對的自由自主權，自主支配權，不管是對于自己的時間，還是對于自己的財產都可以自己去看心情去支配。
所以那個時候我特別渴望自己能夠快速成長為一個大人，這樣的話就不用那么多方面都被家長來束縛了。可是當我真的長成年人的時候就感到深深的后悔。童年的時候是多么美好呀，不要頂著暴風雨去承擔那么多的風浪。這是躲在父母的羽翼之下車，享受著那些已經成功的結果。
也許只有這樣結果才是最公平的吧。
望為題的作文 篇20
兩個人相處，如果要求太高，期望太高，就容易失望，進而引發矛盾。
從很小的時候，痛苦就已經扎根在我的記憶里。習慣了各種疼痛，血管神經性頭痛和胃腸道疾病折磨了我很多年。但很多時候，其實我是怕疼的，比如看牙醫。
還好這幾天有人陪著。林宵從未放棄，我也不會放棄治療。
遇見他是命運。即使偶爾有一些不開心的時候，也是可以解決的。
至少在我因為疼痛一次次難以入睡的時候，他沒有恨我。說到小狗。血管神經性頭痛。張小鼎放了一勺鹽。將油放入鍋中，加入香蒜和紅燒香粉，然后化敵為友。炒勻，讓青椒這樣切成丁。然后把碎雞蛋放進去，再往木耳里放一點蔥花。如果你想讓基金遇到鹽，就用一勺醬油拌一拌。把面條卷成皮，做成自己喜歡的形狀的餃子。當餃子在水中煮沸時，餃子皮膨脹并被煮熟。一口，一口清香。
當我們刮眉毛的時候，我們在刮漂亮的冰箱。雞蛋和蔥花蛋糕的制作方法是多層的，非常好吃。即使冷了，也不會覺得自己還有這樣的血可以亮，還會這樣寫頁。現在還這樣寫頁面嗎？你還是直挺挺的。說得好。活動義齒的壽命約為十年。但是，如果牙齒損壞，必須更換。如果是對的，可以先試著調整一下。好好學習。
兩個人之間的默契其實很重要。這種默契是建立在共同語言和相互理解的基礎上的。
更重要的是，不要對對方期望過高。在順勢而為的過程中，感情會逐漸培養起來，心情也會變好。
望為題的作文 篇21
媽媽給我買了兩只很貴的筆，真的很貴，因為筆里面含著媽媽的期望。
或許過去我們吵鬧著要這支筆，或許是我考到了第一名，媽媽要幫我買支“兔子筆”，價值2.5元。我很高興，大妹妹也很高興，因為媽媽也幫她買支“兔子筆”。小妹妹也跟著湊熱鬧，大家都興高采烈地出了門。太陽暴曬，給予我們溫暖。我們去公交社買，路上我們有說有笑。過了一會兒，感覺有點熱，到了公交社另一個門口，我機靈一動，說：“媽媽，從那里走。”“從那里能到公交社嗎”媽媽奇怪地問。“可以。”我們一起進了那扇門。涼風迎面撲來，頓時涼爽了許多。媽媽在這里看了一下鞋架和鏡子，邊上二樓買筆了。我們緊跟在媽媽的后面。到了賣文具的地方，我馬上被加上的那幾部遙控飛機，過了好一會兒才想起正事。當我站在一大堆筆面前時，眼睛都花了。那引人注目的“兔子筆”使我一眼就望見了它。我一口氣選了4只很好寫的筆，但好寫的筆不止這些，只是這幾支使我印象深刻。但媽媽只準要兩支，這使我很尷尬，我嘆了一口氣，終于，在爭執里，我挑了兩支筆，接著遺憾地離開了。
在路上，媽媽跟我說：“你要是在考第一，我買一百支給你。”這只是簡單的話語，但始終用于心頭。總覺得手上的筆很重，我突然恍然大悟，這兩支筆不僅好寫，而且表示了媽媽對我的期望。
放心吧，媽媽。我不會辜負您的期望。
望為題的作文 篇22
“唉！老師也真是的，周末還布置作業！”我懶洋洋地推開一疊剛剛被我做完的試卷，又挪過另一本作業。望著跟前的電視機，我又想看電視了。“吱呢”門一聲響，不用說，爸爸回來了。“嘉茵！”爸爸一進屋里就興奮地說：“你看！我在新華書店給你買了一本《語文升學試題選》”。
爸爸一邊自我欣賞地翻著手中的書，一邊說：“你語文學的差，這可是‘營養品’哩！這幾天就把它做了吧，有好處的。”我憋著滿肚子的氣聽完爸爸的話，委屈地回答：“嗯，我的明天就……“唉！別拖了。眼前就升初中了！“爸爸打斷了我的話說：“今晚做1至20的題，做完早點睡。”我呆呆地坐在桌前，喃喃地說：“這就是我的周末嗎……？”我的鼻子一酸，淚水便涌了出來。爸爸見我望著他發呆，臉上浮起一絲微笑：“快做吧，嘉茵!”我的心霎時像被鋼針刺了一下。“唉！嘉茵啊！我并不是不讓你玩，等你考上了重點大學，爸爸一定陪你玩個夠……”
爸爸嘆了口氣說。“不，爸爸別說了。”我再也控制不住內心的痛，撲到爸爸懷里哭了，晚上我怎么也睡不著，我看了看睡在身邊的爸爸。
“爸爸！”我鼻子一酸，掉下幾滴淚珠，輕輕對熟睡中的爸爸說：“我理解你，可你理解我嗎？”這就是爸爸對我的期望！
望為題的作文 篇23
“玉燁，你有沒有在寫字呀?”父親又在督促我寫字了。有時，我被督促得心煩氣躁，嘴里嘀咕著說：“真啰嗦，我正在用功嘛!”但是，靜聽父親誠摯的呼喚聲，我從中聽懂了父親對我的期盼。于是，我心平氣和地、冷靜地思考著，才知道父親的一片苦心。從那開始，我就下定決心，努力用功，用自己的學習上的進步，來回報父親。父親對于我和弟弟的功課，還有考試的成績，并不是很嚴格。他常常鼓勵我們。父親在外地打工時，我經常向他匯報我的學習成績。從七、八十分的我，變成了常常得獎品的我，都是出于父親的每次鼓勵。所以，我的成績，一直都是在父親的鼓勵下慢慢進步的。記得有一次，我正在寫作業，剛好父親要我給他幫點忙。
當他走到我的房間，看見我正在寫作業，他什么也沒有說，就離開了。去讓弟弟幫忙。這時，我聽到父親遠去的腳步聲，心中涌起一股酸酸的味道，淚水充盈了我的眼睛。父親那堅定的愛，永遠不變地散發著;堅定的期望，永遠不變地增加著，等你來汲取。從幼稚到成熟，父親愛的立場從來也沒有改變過。父親為我們付出了那么多，陪著我們成長，難道我們不應該感恩于他嗎?花兒以它美麗的枝葉作為對哺育它成長的母親--大地的回報。父親，就讓我用成績上的進步作為我對您的回報吧!
望為題的作文 篇24
朋友和我說了一件事兒，她的女兒的班上有一個下肢不能行走，只能坐輪椅的孩子。朋友的女兒在一起考試中，沒有考全班第一名，被她訓斥了一頓，最后，她的女兒說了這樣一句話，媽媽，某某的媽媽最希望的是她的女兒能夠站起來。朋友啞然。
我不禁想起了我自己，當知道懷孕的時候，想，胎兒一切正常就好。三個多月檢查，醫生說：胎兒一切正常。想：是個男孩多好！當六個月，找了認識的人檢查，醫生說是男孩。想：是個雙眼皮的漂亮的男孩多好。剛剛出生，護士說：是個男孩還是是雙眼皮。我滿意的笑了。
兒子八個月會說話了，我想，會走多好。一歲多能用筷子夾花生米吃，我想：他能比別的孩子多吃點多好！三歲的時候，能夠和我們一樣上山下山，不用大人抱著。我想，他能更開朗一些多好！上小學了，老師說他是提問大王，我想，他能老老實實聽課多好。考試90多分，我想：他能考一百多好。轉眼六年過去了，我的期望也在改變。
今天，我自我，13年來，你是否想過孩子在成長。他能夠拖地了，能夠做飯了，能夠在他受傷的時候，安慰你了。你生病的時候，他能照顧你了，你們一起出門的時候，他能幫你背包了，你們一起逛商場的時候，你想給他買一件衣服，而他說，我不用買，給奶奶買吧。他的成長不是成績上的，而是生活中的點點滴滴，還是回到最初的期望，告訴我自己一切正常就好，他健康就好。
【望為題的作文】相關文章：
望為題的作文08-15
望為題的作文六篇09-19
【精選】望為題的作文三篇09-26
望為題的作文10篇09-06
望為題的作文四篇10-02
望為題的作文7篇09-29
望為題的作文8篇10-14
望為題的作文5篇10-18
精選望為題的作文10篇09-16