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【精選】第一次學作文匯編6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的第一次學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】第一次學作文匯編6篇

第一次學作文篇1

　　前幾天，奶奶帶著我的小表弟來蕪湖玩，爸爸媽媽決定大家一起去濱江公園，領略一下蕪湖的風采。

　　說去就去，爸爸帶上照相機，準備停當后，我們一行人向濱江公園出發。到了我們的目的地，爸爸拿出照相機“咔嚓、咔嚓”幾張照片就拍好了，看得我一臉羨慕，心里癢癢的，就對爸爸說：“能不能讓我也拍一張？”爸爸笑著說：“好啊。”我在公園里轉悠了一會兒，把背景設為了濱江公園的門口，等爸爸站定，我就拿起了照相機，可是問題接踵而來。我舉起照相機，剛打算按下快門，咦？怎么鏡頭上沒有出現爸爸的身影，我再仔細看看，原來是我的手指擋住了鏡頭，爸爸看到我懊惱的表情，快步走過來，拿過照相機，給我做了個示范，我試著調整了一下手的姿勢，果然可以了。可剛回到我手上，就發現了另一個問題，因為我想取景的范圍大一點，就站得很遠，結果景物倒是拍到了，爸爸的臉卻被我拍得很小，我拍照主要是為了拍到爸爸的樣子，可不是專門拍景物的'呀！可是如果取景的范圍大一點畫面就會豐富一點，我用求助的眼神看向爸爸，爸爸接過我手中的照相機，指著快門旁一個圓圓的東西說：“這個是調焦距的，你看這樣調一下，就可以了。”爸爸站回原來的位置，我仔細一看，還真行了，我拍下了一張照片，仔細一看，還不錯呢！

　　接下來，我就充當了一個小攝影師，一路走一路拍，雖然給自己拍的照片少了點，可我心理仍然美滋滋的，因為我又學會了一項技術活－－拍照。

第一次學作文篇2

　　今天是20xx年的元旦，天氣非常好，那真是冬日里少有的陽光明媚。媽媽帶我和哥哥來到體育場玩，哥哥說：“我們去溜冰吧，”我說：“我不會，我不想去”。哥哥和媽媽說：“你不是會滑輪嗎？那只是冰鞋的式樣不同罷了。只要掌握平衡就沒問題”。我心里一直在猶豫，心里有些害怕摔跤，可是看見冰場里的人有的像小鳥一樣自由滑翔，那樣開心。還有一些不會滑的扶著欄桿慢慢地踏步，學的'很認真。我心里想進去慢慢學吧。于是我鼓起勇氣走進了冰場。

　　媽媽幫我穿好旱冰鞋，哇！鞋好重啊！我慢慢站起來，扶著欄桿走了幾步，又試著滑了兩下，果然像媽媽和哥哥說的那樣，跟滑輪鞋一樣，只要掌握好平衡就不會摔跤。不到五分鐘，我就適應了這種滑冰鞋，我開始加速擺開雙臂就像小鳥一樣自由滑翔。我高興極了，我終于成功了，是我的勇氣戰勝了我不敢嘗試的新事物。媽媽和哥哥都向我伸出了大拇指說：“你真棒”！我越滑興致越高，我跟著哥哥還學會了雙腳跳躍，單腳滑行一些花樣。最有意思的是我們和冰場的伙伴玩：“抓人游戲”，我摔了好幾跤，屁股摔得生疼，但我們還是玩的非常高興。

　　不知不覺，天漸漸黑了，我和哥哥真是意猶未盡呀，我們戀戀不舍的離開了滑冰場。第一次滑旱冰的經歷使我難忘，第一次滑旱冰給我帶來了無比的歡樂！

第一次學作文篇3

　　一天早晨，我在燈光球場看見許多小朋友穿著輪滑鞋在自由自在地滑來滑去，我真羨慕呀！我也想學輪滑。

　　媽媽知道了我的心思，在生日那天，送給了我一雙輪滑鞋，我高興地蹦了起來。輪滑鞋真漂亮啊！白色和藍色相間，閃閃發亮。我連忙拉著媽媽去樓下空地上學輪滑。

　　媽媽幫我穿上鞋，我剛一站直，就東搖西晃，媽媽扶住我說：“你還是學先站吧！用左腳跟抵住右腳內側。”我站了一會，感覺差不多了，開始學滑行。媽媽說：“你還不能學滑行，要先學踏步。先抬左腳，再抬右腳，原地踏步。”我踏了一會兒，媽媽拉著我練習邁步走，我走了幾個來回，對媽媽說：“媽媽，我覺得可以滑了，”“好吧”媽媽說。媽媽說：“滑行時，身體前傾，左腿彎曲，同時向前向外滑行。右腳向后向外蹬，然后右腿彎曲向前向外滑行，左腳向后蹬。”

　　媽媽一邊拉著我，一邊教，我滑了幾個來回，對媽媽說：“別扶了，讓我自己滑吧！”我自己試著慢慢地向前滑，可是，越滑越快，越滑越快，都快滑到空地盡頭了，這可怎么辦呢？我不知所措，一下子摔到了地上。媽媽笑瞇瞇地對我說；“痛嗎？”我說：“不痛！”“那你自己站起來吧！摔是有講究的，身體往前撲，你還需要學會怎樣剎車，抬右腳尖后腳跟使勁往下壓。”我小心翼翼地練習剎車。一個小時過去了，我已經滿頭大汗，我滑得流暢自如多了。

　　今天，我真高興，第一次滑輪滑我就學會了，明天我還繼續練習。

第一次學作文篇4

　　時間過得真快呀！一眨眼，快樂的暑假就結束了。這個暑假里，我跟著師父學習武術、跟著爸爸媽媽游玩南京城、和小伙伴們去野外探險……遇到了很多有趣的故事，其中，第一次學照相的經歷最讓我記憶猶新。

　　那是一個星期天的下午，謝校長組織“仁者”考察營的小伙伴們到東流走老街、觀長江、賞日落。這是我第一次參加考察營的活動，心里既緊張又高興。走在東流老街上，小伙伴們都興奮不已，拿著手機、相機“咔嚓”、“咔嚓”拍個不停。我的手不禁也有點癢癢，于是找媽媽借相機。“用我的單反照相，你會嗎？”媽媽瞪大了眼睛，抱著相機不撒手。我纏著媽媽，軟硬兼施，磨了好半天，媽媽才勉強答應讓我試試。“你把帶子套在脖子上，左手托住相機，用拇指、食指和中指調焦距，右手食指輕輕放在快門上，取好景后，按快門……”媽媽絮絮叼叼地邊講邊教我操作。“知道了，知道了。”我不耐煩地說著，興奮地端起了相機。我的第一個目標是老屋上的八卦鏡。咦，八卦鏡在哪兒呢？從哪里可以看到啊？媽媽說的話其實我一句都沒有聽進去，不過為了避免相機被沒收，我還是裝模作樣地比劃了半天，胡亂按下了快門。“照好了？我看看。”媽媽走了過來。“喲，葛書暢的表情抓得真不錯。可以啊，兒子，學得挺快的嘛！”居然得到了表揚，我意外極了，八卦鏡變成了葛書暢，這可真是歪打正著，不過也挺好的嘛！我得意地拿起相機，對著王韻檸說：“王韻檸，擺個造型，我給你留個影。”王韻檸穿著漂亮的花裙子，站在雕花的石凳上讓我給她照了一張。隨后，我追上爸爸，讓爸爸當我的模特又拍了一張……就這樣，一路走一路拍，我們走完了老街，來到了長江邊上。

　　“小攝影師，讓我們欣賞欣賞你的作品吧！”媽媽打趣地說。“沒問題！”我挺起了胸脯，把相機調到查看模式。啊？我一下子傻了眼：王韻檸只剩下半截花裙兩條腿，爸爸只有一個突出的大肚子，可愛的狗狗只露出一條短短的小尾巴……“哈哈哈哈，”所有的人全笑了起來，有的笑得合不攏嘴，有的.笑得直不起腰，有的笑得直揉肚子……我滿臉通紅，恨不得有個地縫鉆下去才好。這時，媽媽拍了拍我的肩膀說：“看，不懂裝懂還是不行的吧？我再教你一遍，這次認真聽好不好？”我看著媽媽，使勁地點了點頭。“這是取景框，要把你想要拍的景物框在里面……”在媽媽的耐心指導下，我又一次端起了相機，認真地按照要領操作，“OK”，一張清晰的長江景物照成功完成。

　　通過這次學照相的經歷，我明白了一個道理：不懂裝懂肯定會鬧笑話，謙虛好學才能獲得真本領。

第一次學作文篇5

　　童年是一支甜蜜的、源源流長的歌，演奏著歡樂的曲調，伴隨著我成長。童年有許多趣事，讓我回味無窮的是我第一次騎自行車。

　　那天，晴空萬里，正是學騎自行車的好時機，我不肯讓它白白溜過去。剛開始學自行車，我連坐都坐不穩，一坐上座墊就摔倒，我坐在自行車上動彈不得。自行車根本不聽我的使喚，我要去東邊，它把我帶到西邊，我要去南邊，它偏偏領我去北邊。我的心像一只嚇壞了的兔子咚咚直跳，生怕自己摔倒，恐懼始終占了上風。我越害怕，就越控制不好自行車把手，一會兒朝左邊，一會兒又朝右邊，自行車把手在那使勁地“搖頭”，搞得自行車沒了“主心骨”，橫沖直撞的`，時而碰到花壇，時而碰到籬笆，讓我的心高低起伏，忐忑不安，心中（加上“好像”一詞）懸著一塊永不落地的石頭似的。（本段心理描寫較詳細。）

　　自行車又與我開了個小小的“玩笑”，和我來個“沙地啃”，弄得我仰面朝天，四肢朝地，腦袋一片空白。哼，你這輛自行車，我今天非好好教訓你不可，我一定要給你點顏色看看！讓你心服口服。（這里的心理描寫能真正地突出中心。）經過一次又一次和它的“搏斗”（本句太概括了，可進行動作描寫，把搏斗的過程寫出來），我終于比以前穩多了。瞧，我雙眼平視前方，屏住呼吸，挺著胸膛，抬起頭，把雙腳放在腳踏板上，自行車快速向前行駛。（這里的動作、神態描寫較成功。）嘻，我終于學會騎自行車啦！

　　第一次學騎自行車，讓我深深地懂得一個道理：只要有恒心、有毅力，任何事情都能做好。