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競選演講稿

班長競選演講稿

時間:2022-07-07 15:21:58 競選演講稿 我要投稿

班長競選演講稿(通用15篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的班長競選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班長競選演講稿(通用15篇)

班長競選演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我叫XXX。我很高興參加這次班長選舉。

  我性格內向,不太敢,經常丟東西。在學校,老師讓同學回答問題,我不敢舉手,怕出錯。現在,我想通過這次選舉鍛煉自己,成為一個活潑開朗樂觀的孩子。

  如果我當選為班長,我會和其他干部一起做好班級紀律、衛生和學習成績,維護班級榮譽,開展各種活動增強學生的集體榮譽感。同時,我會和學習好的同學一起幫助學習成績不理想的同學,提高他們的學習成績。如果同學不敢對老師說自己想說的話,我會給老師反饋,把老師的話傳給同學。這樣,我們班就會是一個優秀的班。

  如果我競選失敗,就證明我還有缺點。我會改正自己的缺點,爭取進步,永不氣餒,下次再選擇。

  謝謝大家!

班長競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競副選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

  我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛毛病。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班長競選演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

  我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

  我希望大家多多支持我,謝謝!

班長競選演講稿4

  尊敬的老師,同學們,下午好!

  如果有人問我,你為什么參加班長競選,我會告訴他:因為我熱愛這個班集體!這個班有我喜歡的老師,有我喜歡的同學,還有我的好朋友!全班54個人,每個人身上都有值得我學習的優點!

  在我當班長的過去一年里,我付出了很多,也收獲了很多,有委屈,有擔心,有緊張;有興奮,有驚喜,有自豪!有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出,去服務他人;我懂得了要主動溝通,建立良好的人際關系;我懂得了要勇于擔當,提升自己的領導力……

  今天,我再次登上這個講臺參加班長競選,這一刻我十分激動和期待,如果我能再次當上班長,我一定會更加努力,跟老師同學們一起,為五(1)班創造更多的奇跡!我相信我有能力去做到!自信=美麗!請大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

班長競選演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在緊張、愉快的學習和生活中,我們已經從開學時的陌生人轉成了朝夕相處的好朋友,透過一個多月臨時班長的工作,我更感覺到班長這個崗位的辛苦:要持續好學習成績,還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。盡管很忙碌,但是我還是很喜歡班長這個崗位,它能滿足我為同學們服務的愿望,自己也得到了鍛煉。所以,這天我競選班長,請大家支持我。

  我認為當好一個班長,個性要在以下幾個方面做好:首先,要管理好一個班級,自身的素質必須要過硬。我認為兩方面的素質最重要,一是思想品德,另一個是學習成績。只有這樣,才能做好班級的領頭雁,起到模范帶頭的作用,也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面,我遇事樂觀,待人真誠、尊敬師長、樂于幫忙同學,尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學,我不喜歡勾心斗角,與同學們建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面,我十分用心主動的學習,得到了老師的認可。

  其次,我認為,作為一個班長,必須要有管理好班級的潛力,有管理班級的好方法。這需要必須的組織潛力,同時也需要協調潛力。我能真誠的與別人合作,協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,同時工作認真細致,將班級的事情視作自己的事情,組織有潛力的同學盡心盡力的完成。

  在管理班級的過程中,能充分發揮同學們的特長和強項,讓他們各施所長,成為班級活動中閃亮的明星。

  最后,我認為,做為一個班長,必須要時刻牢記為同學、為班級謀幸福,熱愛班級事業,關心班級每個同學,真心想班級所想,急同學所急,充分聽取同學們的推薦和意見,用心向老師反映同學們的想法,在老師和同學們之間架起溝通的橋梁,讓我們的班級成為民主、團結、勤奮、向上的優秀班群眾。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是所有同學們的溫馨的家。

  自擔任臨時班長以來,我一向對自己高標準、嚴要求,在承擔班級工作的同時,學習成績也能持續在班級的上游水平。在思想品德、學習、生活等方面,也能處處以身作則。這天,我站在那里,個性感謝老師們和全班同學對我前期工作的支持,我要真誠的說一聲:謝謝你們!同時也倍感自信,假如我當了班長,我會更加努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的信任。假如我當了班長,我會全力協助老師,幫忙同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信賴和尊重。如果我能當選班長,這是一種壓力,更是一種動力,班長不只個是稱號,更是份職責,我會努力做的更好!親愛的同學們,請為我投出你們寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

班長競選演講稿6

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!

  我的名字叫羅胤奇。我是來競選班長的職位的,我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪,相信每個同學都想當上這個職位,但我不一樣,我性格膽小,想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量,也想用這次機會來幫班上做一些事情。

  假如我當上班長,我會以其他干部組織一些學習活動,增進同學之間的友誼。如:“手牽手共同進步活動”讓優生,輔導后進生,一起學習共同進步。

  假如我當上了班長,我會聽好每一堂課,認真完成家庭作業,寫好每一個字。并以身作則,成為同學門的好榜樣。

  假如我當上班長,我會把老師的煩惱告訴同學,我們一起為老師解開困擾。同學們不懂的問題,我可以告訴老師,和老師們一起思考,討論。這樣也能增加師生的感情!

  假如我當上班長,我會改正任何一件我以前做錯的事,認真的學習不辜負老師,和爸媽的希望。

  假如我落選了,也不要緊,那肯定是我還做的不夠。請大家放心,我還會努力改變,變得更好、更強、更勇敢。我誠懇的請老師和同學們為我小小的夢想而投上您寶貴的一把!

  謝謝大家!

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫李璐,今天很榮幸地站在講臺上,我感到非常激動,也謝謝老師和同學們給我這次機會。

  我以前沒當過班長,所以缺乏當班長的經驗。但我有自己的優點,如上進心強、記憶力強,有強烈的為同學們服務的思想。

  作為班長,我知道不僅要學習好,遵守紀律,更重要的是能做到以下幾點:

  一、搞好團結互助,當好老師的小助手,協助老師管理好班級。

  二、多多征求同學們的意見,開辦一個討論小組,當遇到問題時,大家通過討論、建議、商量來解決問題。

  三、鼓勵同學們踴躍參加學校組織開展的各種活動,讓同學們彼此之間互相了解、熟悉,增強師生之間的融洽。

  當班長就要當一個好班長,當一個負責任、受歡迎的好班長。我若當上班長,會讓每一次的班級活動成為展示同學們特長、愛好的機會。我會把班長的職責、工作當成一種樂趣,把在集體里的互幫互助當成一種幸福。

  我若當上了班長,我會每周向大家推薦有關學習的資料,讓大家的學習內容更加廣泛、更加豐富。我也會嚴格要求自己,做遵紀守法的模范,努力學習的模范,從各方面為同學們樹立榜樣。我相信憑借我們每一個人的聰明才智,加上大家的共同努力,我們班一定會成為一個團結向上、積極進取的.班集體。

  如果大家對我有意見,請隨時毫不保留地提出來,我一定虛心接受并及時改正。

  希望老師和同學們相信我,投我一票,給我一次機會,讓我證明自己的信心和能力,我一定不會辜負大家的期望!

班長競選演講稿7

敬愛的老師、親愛的戰友:

  大家好!我叫***,來自***,今天是我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,能站在這個講臺上競選班長,我感到很榮幸,同時它對我來說也是一次挑戰,前面同學的精彩演講也帶給我很大的壓力。然而我會直面今天的挑戰,俗話說:有壓力才有動力!!!我會努力去爭取,不管成功或失敗。我都要去嘗試,去爭取,我要做到的無愧于心,無愧于己。

  在我眼里,我們***班就是一艘船,班長是船長,美好未來是我們的彼岸,我愿意試做這船長,竭盡全力和同學們,戰友們一起到達勝利的彼岸。做班長,既是一種榮譽,更是一種責任,我知道,這條路上有許多的挑戰,但我自信,我能夠挑起這副擔子,因為我的熱情,我的堅韌,我的進取,我的信心。在以后的工作中,我一定會努力去實踐我的口號“既然是從同學中走出來的,就應該回到同學中去,盡心盡力做一名平民班長。

  在我看來班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,如果我當選班長我一定會主動為同學服務,為老師分憂。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認可自己的才華,你就應該認為自己有資格提任你想擔任的職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務,也有信心將它干好。給我一次鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,充分發揮我們每個人的聰明才智,我們的

  班務工作一定能十分出色,我們的這個集體,這個家一定能更上一層樓。

  當然“人非圣賢,孰能無過”,如果有幸成為這名船長,在以后的工作中也難免會出現一些小錯誤,我希望在這時同學們都能夠指正我,諒解我。在我取得一些成績的時候,給我一些鼓勵,一些肯定。我會珍視這些指正,諒解與肯定,將它作為我更好為同學們服務的強大動力!

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,履行我作為一名普通學生對這個集體的責任。不管競選的結果怎樣,我們每個人都應堅信我們***班會成為全**系,甚至是全院最好的一個班級。因為厚德、博學、善思、致用是我們每個人不變的夢,也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚物載德。

  從現在開始讓我們重新為理想揚帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧!最后,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動來證明自己;如果我們是金子,那么總會有發光的一天!

  謝謝!

班長競選演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我很榮幸站在這里競選班長,對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下:我叫xx。我是xx中學大一學生,來自xx班,現在是班里衛生部門的領導之一。

  小時候,父親曾對我說:做事要腳踏實地,按部就班。“所以,從一個小學生到今天進入中學一年級,我走上了這個神圣的地方。我深深地感到,這個機會來之不易,需要珍惜。正因為有了這個動力,我站在這里才會有自信。

  當然,有自信是不夠的,還要有一定的能力。從小到大,沒有什么事情是可以獨立規劃到今天的,從來不參加會議,從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。

  小學時,我擔任班長和學生會主席。在工作中,我有意識地培養自己的合作和協調能力。我可以真誠地與他人合作,協調同學之間的關系。我敢于大膽管理不良行為,絕不姑息。因此,我贏得了老師和同學的稱贊。我經常站在同學的角度看我們班干部的問題。周六日與學生交談、交流、交流,了解他們的個性、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動,讓班級活動總是如火如荼。但是,“不是每個人都是圣人,每個人都會犯錯”,但我敢于面對自己的錯誤,在同學和老師的幫助下虛心接受批評,改正錯誤,絕不允許自己第二次落在同一個地方。

  我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設成學校領導和學生之間的精神橋梁,師生之間的紐帶,真正為學生服務的群體,學生真正熱愛。同時也想鍛煉自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人,我覺得更自信,因為我是一個不屈不撓的人,我有一種不折不扣的責任感,對我們班充滿熱情。當然,如果我沒有當選,我會繼續努力,做得更好,全力支持新主席的工作。因為我愛這個群體,因為愛,我會盡我所能。如果我有幸當選,我將借鑒上屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是地為學生服務,團結和配合青年學生,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們班應有的作用,使之成為名副其實的群體。

  最后,真心希望大家相信我,支持我,給我這個展示能力的機會。

  我會在這片屬于我們的天空中,灑下春天的汗水,為明天的中學校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好!

  我的演講結束了,謝謝!

班長競選演講稿9

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是高子燁,今天,我將要競選的職位是班長。為什么我要競選班長呢?俗話說,人往高處走,水往低處流,誰不希望自己進步呢!所以,即使我知道覬覦班長這個位置的人很多,但我還是來了。這次參加競選,我是帶著很大的決心來的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。

  如果這次我能入選班長這個職位,我向大家保證,我以后會做到以下幾點:

  1、萬事我會以班級的利益為中心。

  2、如果有同學打架,我會及時制止。

  3、如果遇到同學有不良行為,我會及時糾正。

  4、當同學有困難時,我會盡力幫助他。

  5、遇到垃圾,我會撿起放到垃圾桶里。

  6、遇到班級喧嘩的行為,我會讓同學們安靜下來。

  7、我會幫助學習差的同學端正學習態度,讓他們跟上我們的步伐。

  8、我會維護班級公物,不讓任何人破壞。

  但我也有缺點,有時,我也會偷點小懶,比如有時上課,我感到很疲勞的時候,我會走神,甚至會打瞌睡。我還很貪玩,玩起游戲來經常能玩幾個小時。可以說我只要一玩,就停不下來,連媽媽都稱我為小網蟲。但這些缺點,我都會慢慢改掉的。

  當然,我也有優點。我非常愛學習,也樂于助人。當同學有什么需要,我都會滿足他。比如同學渴了,我就會把自己的水給他,同學的筆斷了,我就會把我的筆借給她。不管我有多少缺點或優點,我都會不斷進步。

  最后,我想說,如果我當選了班長,我一定會全心全意地幫助同學。但如果這次沒被上也不要緊,我仍會繼續努力的。最后,希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧!

  祝:

  老師萬事如意,同學們學業有成!

班長競選演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天我站在講臺上演講,為的就是競選班長的職務。班長是一個令許多同

  學向往的職位,你也可能想過坐上這個位置吧。你也許會問,我為什么要競選班長呢?因為我想借這個機會鍛煉一下自己。希望大家能給我一個鍛煉自我和為大家服務的機會。

  我有許多優點:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我并不是十全十美的,也有美中不足的地方:我的學習成績還不是最好、平時有點馬虎、還不夠自信等等。但我相信,在未來的日子里,我會盡快改掉這些毛病。

  假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,把自己的壞毛病盡量改掉,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,每個人都能充分發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購

  買好書,把我們的讀書會辦得越來越好。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班長競選演講稿11

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  經過這三個周的相處,我想大家都已經認識我了,或許還不夠了解我,但沒關系,以后相處的時間還很長,大家可以慢慢來。那我就直接進入主題,我今天競選的職務是班長,接下來我就談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成為一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的大集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備以下能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,下面我就說一下我競選班長的原因。

  第一,我希望為大家服務,如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能夠輕松的學習和生活,愉快地度過我們美好的大學時光。

  第二,我想鍛煉自己,如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督我的工作,我愿意在同學們的督促下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長。

  第三,我自信,沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去。

  最后我想說,雖然我的能力還有所欠缺,但我有熱情作為動力,還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,一定會將我們班建設成為一個團結友愛的大家庭。

  以上就是我競選班長的原因,希望大家能給我投出信任的一票,謝謝!

班長競選演講稿12

  三位老師好,各位同學好,我是劉大躍。非常感謝大家給我這個機會站在這里競選班長。我的演講或許不是非常出色,但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一,所以當我決定競選班長時,我放棄了其他進入學生會,勤工助學會什么的機會。而且我覺得,做一個班長需要大量時間和精力,也沒時間再做諸如學生會什么的工作。并且我在數年班長工作中學會了什么叫做責任,什么叫做擔當,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調大家關系,怎樣處理好學習和工作的關系,也學會了如何忍耐,雖然偶爾會郁悶3分鐘,但請大家理解,那并不是真正的生氣什么的,而是在調整自己的情緒。

  假如我當上班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創新,虛心的向別人學習,會光納賢言,做到有錯就改,有好的意見就要接受,同時堅持自己原則。

  我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什么的平臺。

  我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做最大努力的人選。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話,一定會言必行,行必果。

  謝謝大家

班長競選演講稿13

敬愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會!

  希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的人選,真心地希望同學們能投我一票!

  謝謝大家!

班長競選演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在講臺上發表演講,我感到非常自豪。當然這也要歸功于同學的支持和老師的關心鼓勵!

  班長是很多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適,但我敢說我會努力!工作訓練了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說過,“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以,我相信我有能力擔任這個職務。

  首先,我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯,敢于負責。如果能當班長,我會努力,嚴格要求自己,管好自己的班級,提高學生的學習成績,讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。

  如果競選班長,我會對自己提出嚴格要求,給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個人的智力都會得到充分的發揮,讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。

  如果我競選班長,我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方,把學習作為一種樂趣,在小組中互相幫助。

  如果競選班長,我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,互相幫助。

  如果我競選班長,我真的會成為同學的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。

  既然是花,我就開;既然是樹,我就長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。

  我覺得我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會繼續提升自己。

  班長是老師和同學之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議,向學生傳達老師的困難。我會主動為同學服務,為老師分擔煩惱。

  給我一個鍛煉的機會,我會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作將會非常出色,我們的班級將能夠通過上一段樓梯!

  請相信我,支持我,投我一票。我會做的。謝謝!

班長競選演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了、我很多展示才干的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

  首先,班長應該熱愛這個班級,對班級的關愛更是每個同學義不、容辭的責任!班長就是帶領和催促同學來履行這項責任的人。

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在、學習上不、掉隊,讓所有、人體會到初一班井然有、序的班級管理,嚴肅活潑的、學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  假如我是班長,我會讓班級人人有、事干,事事有、人干,大膽負責,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不、斷改進工作方式,讓班級勇往直前,實現“金龍奧班”的理想。

  “火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記,假如我當上了、班長,我會在、平日、學習生活、中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學們共同進取,做老師眼、中的好學生,做同學身邊的好伙伴!

  行動勝于空談,我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

  我堅信,憑著我新銳不、俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  人人都有、志向,人人都積極主動為他人服務。我們惟獨、不、斷實踐,才干形成良好的校風、校貌,才干使我們初一xxx班這個集體不、斷前進,不、斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會經住考驗的,相信在、大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在、我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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