【精選】神奇的樹(shù)的作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的神奇的樹(shù)的作文6篇，歡迎大家分享。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥(niǎo)人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友——一只小鳥(niǎo)名叫靈靈。
一天，浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對(duì)靈靈說(shuō)：“這是什么種子，怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”靈靈說(shuō)：“我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(zhǎng)大后，就知道是什么了！”浩浩拍著手說(shuō)：“好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！”
于是，他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳�，埋下種子。
捕鳥(niǎo)人見(jiàn)了，暗暗發(fā)笑：“真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！”
每天，浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。
明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢！
在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹(shù)！
可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù)，浩浩說(shuō)：“如果是蘋(píng)果樹(shù)就好了，我最愛(ài)吃蘋(píng)果！”
說(shuō)完，樹(shù)上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋(píng)果！
“啊，真神奇，我也要試試！”靈靈說(shuō)：“我比較喜歡吃桃子！”
剛說(shuō)完，樹(shù)上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。
正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：“我要做捕鳥(niǎo)人了，我要吃大西瓜，大西瓜！”
明明剛說(shuō)完，從樹(shù)上落下一塊塊大石頭，砸在明明的頭上、身上�！鞍�，哎喲！”明明抱著頭慌忙逃跑了……
浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說(shuō)話了：“哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報(bào)！對(duì)了，浩浩、靈靈，你們?cè)谖业纳掷镆捕喾N一些神奇樹(shù)吧！”，浩浩和靈靈答應(yīng)了樹(shù)林的要求，于是，又開(kāi)始忙活起來(lái)！
不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報(bào)，成了世界上最快樂(lè)的生物！
還真是神奇哈。
神奇的樹(shù)的作文 篇2
未來(lái)世界里有一棵神奇的大樹(shù)，那里的小朋友們都很喜歡它。
大家都知道一個(gè)已經(jīng)公開(kāi)了很久的秘密，那棵大樹(shù)的底部有三個(gè)神奇的按鈕。
第一個(gè)按鈕是粉紅色的，是上升鍵。它的功能是帶小朋友們到天上玩，和小鳥(niǎo)嬉戲，和白云玩耍。
第二個(gè)按鈕是淡綠色的，是下降鍵。它的功能是帶小朋友們到地下玩，和鼴鼠玩鉆地，和蚯蚓學(xué)松土。
第三個(gè)按鈕是淺紫色的，是恢復(fù)鍵。它的功能是帶小朋友們瞬間回到原來(lái)的地方，給人感覺(jué)猶如時(shí)光倒流，又有猶如空間穿越。
未來(lái)世界的那棵大樹(shù)就是這么神奇，咱們一起去感受一下吧。
神奇的樹(shù)的作文 篇3
今晚是平安夜。黃佩欣放學(xué)時(shí)神秘地送我一樣禮物�！笆鞘フQ樹(shù)!”她笑著說(shuō)，“你回去照著說(shuō)明書(shū)來(lái)做，你將會(huì)有一個(gè)意想不到的驚喜!”“真的嗎?”我期待晚上的到來(lái)。
我回到家里，迫不及待地打開(kāi)膠袋：哪有什么圣誕樹(shù)?只有兩塊硬紙板和一個(gè)小盤子、一袋水。我將信將疑地把兩塊紙板插在一起咦，這不就是“樹(shù)干”嗎?我心里一陣歡喜�！包S佩欣果然沒(méi)有騙我�！蔽以侔选皹�(shù)干”插在盤子里，然后把水倒進(jìn)盤子里。這時(shí)，只見(jiàn)水快速滲進(jìn)“樹(shù)干”，我目不轉(zhuǎn)睛地盯住“樹(shù)干”。大概過(guò)了30分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)“樹(shù)干”上“長(zhǎng)”出一點(diǎn)點(diǎn)小白花，我揉揉眼睛，確定沒(méi)有看錯(cuò)，興奮得又蹦又跳，我“一蹦十尺高”語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)出來(lái)了!”
媽媽笑著說(shuō)：“傻丫頭，什么長(zhǎng)出來(lái)了呀!”我繼續(xù)懷著好奇的心情看著“圣誕樹(shù)”，就在這時(shí)，媽媽喊吃飯了，我揮揮手，便又投入神奇的“圣誕樹(shù)”上了。不知看了多久，一點(diǎn)點(diǎn)的小白花消失了，“圣誕樹(shù)”的“葉子”長(zhǎng)出來(lái)了，我屏住呼吸，瞪著眼睛望著，一眨不眨，生怕在我眨眼的時(shí)候會(huì)有一些秘密“溜”走了。不知不覺(jué)，我睡著了……
我從朦朧的燈下醒來(lái)，我立即去看我的“圣誕樹(shù)”�！巴坂�!太棒了，太棒了!”我又驚又喜，“圣誕樹(shù)”長(zhǎng)成了!它五顏六色，在燈光的襯托下顯得更加美，我仔細(xì)地望著它：小盤子上有著一絲絲的白色小絲，像是下雪后的“地面”，“圣誕樹(shù)”五彩繽紛。太美了!我高興得不禁像小馬駒那樣歡蹦亂跳。
我真感謝黃佩欣，因?yàn)槭撬龓Ыo我這份特殊的，美好的禮物，是她令我過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié)!
林蓮開(kāi)老師點(diǎn)評(píng)：圣誕節(jié)是深受小孩子喜愛(ài)的節(jié)日。喜愛(ài)它，不光是因?yàn)槭フQ老人的神奇，還因?yàn)樵谶@天，孩子們可以高高興興地為自己的好朋友送禮物。小作者也不例外。她收到了好朋友的禮物后，無(wú)比開(kāi)心，還歡天喜地的做了一棵圣誕樹(shù)。我想，這不僅是一棵節(jié)日的圣誕樹(shù)，更是一棵長(zhǎng)在心里的圣誕樹(shù)!同學(xué)們說(shuō)，是嗎?
神奇的樹(shù)的作文 篇4
一天，我和我的小伙伴到大森林里去野餐。走著走著，我們突然看到一棵快要枯萎的小樹(shù)。它一定是因?yàn)闆](méi)有喝水才干枯的，我們決定要幫幫它。于是我拿出野餐用的水，往它身上澆。
第二天，我想起那棵小樹(shù)，便想去看看它。我來(lái)到大森林里，找到了那棵樹(shù)。頓時(shí)，我目瞪口呆。那棵小樹(shù)已不是昨天的小樹(shù)�，F(xiàn)在的它，已經(jīng)長(zhǎng)出了彩色的葉子，顯得與眾不同。我想：這一定是一棵神奇的樹(shù)。于是，我每天給它澆水施肥。日子一天天過(guò)去了，那棵小樹(shù)已經(jīng)變成了參天大樹(shù)，枝干是彩色的，它還會(huì)說(shuō)話哩！他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我是一棵愿望樹(shù)，我原本快枯萎了，幸虧你救活我，我要報(bào)答你。你許一個(gè)愿望吧！”
許一個(gè)什么愿望好呢？我想起爸爸媽媽很辛苦的賺錢，供養(yǎng)哥哥和我上學(xué)。我現(xiàn)在才11歲，還要十幾年能長(zhǎng)大參加工作。要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大，那該多好�。【筒挥冒职謰寢尀槲也賱凇Ｓ谑�，我對(duì)心愿樹(shù)說(shuō)：“我要馬上長(zhǎng)大�！毙脑笜�(shù)說(shuō)：“好�！�
一轉(zhuǎn)眼，我真的長(zhǎng)大了。我開(kāi)始去找工作了。我去世界五百?gòu)?qiáng)大公司應(yīng)聘，可是，我遇到了種種困難。老板說(shuō)：“我們這家公司是招收大學(xué)的高材生的。請(qǐng)拿出你的大學(xué)畢業(yè)證。”“什么？我沒(méi)讀過(guò)大學(xué)�。 蔽页泽@地說(shuō)道。老板生氣地說(shuō)：“沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)證，總有高中畢業(yè)證吧？”我說(shuō)：“可是，我也沒(méi)上過(guò)高中，哪來(lái)的高中畢業(yè)證？”老板憤怒地說(shuō)：“對(duì)不起，你已經(jīng)沒(méi)有資格應(yīng)聘了，請(qǐng)你走吧！”我說(shuō)：“求求你們，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”
經(jīng)過(guò)我的懇求，他們終于再給了我一次機(jī)會(huì)。他們拿出一張?jiān)嚲碚f(shuō)：“如果你能把這張?jiān)嚲碜鐾赀_(dá)到要求的成績(jī)，我們就應(yīng)聘你！”我說(shuō)：“好！”可是，試卷上的題目都是什么化學(xué)啊、科學(xué)啊、地理啊、物理啊！……什么題目的'。我做不出來(lái)，就被他們轟了出來(lái)。
我回到家，看看爸爸、媽媽、奶奶。此時(shí)，他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，走都走不動(dòng)了，吃飯也要?jiǎng)e人喂，生活變得已經(jīng)不能自理。
此時(shí)，我對(duì)當(dāng)初自己愚蠢的舉動(dòng)感到十分的后悔。我終于明白：做事要腳踏實(shí)地，不能拔苗助長(zhǎng)，否則不但完不成，還會(huì)功虧一簣。我趕緊請(qǐng)求心愿樹(shù)把我變回11歲，心愿樹(shù)便又把我變回原來(lái)的樣子了。
神奇的樹(shù)的作文 篇5
再放學(xué)的路上，我低著頭玩著手中的棒子，突然，一顆別有特色的樹(shù)種映入我的眼簾。這顆樹(shù)種是彩色的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，于是，我把它帶回了家我拿出工具，把這這個(gè)樹(shù)種種在了非常大的一個(gè)花盆里面，我每天精心幫它澆水、施肥。他總算長(zhǎng)成了大樹(shù)。我在這棵樹(shù)的旁邊四處打轉(zhuǎn)，突然間，那棵樹(shù)向我問(wèn)話了：“你別在我的面前瞎轉(zhuǎn)悠��！”我嚇得直退三步，這棵樹(shù)會(huì)說(shuō)話，真是太不可思議了。
接著，它又說(shuō)出了它的“我是太上老君的仙童，可是我偷了他七七四十九天練出來(lái)的仙丹，所以這位老人家，把我貶下凡間一個(gè)月思過(guò)，唉，可憐啊！”我漸漸地和這位仙童親熱起來(lái)，我不客氣地對(duì)他說(shuō)：“你能不能讓我看一下你在天上的模樣呢？”話音剛落，他就變成了一個(gè)穿著紅肚兜，非常可愛(ài)的小孩，我看見(jiàn)他的模樣，“撲哧”一下就笑出了聲音。他還變著樣兒，一會(huì)兒變汽車，一會(huì)兒變成房子，一會(huì)兒又變成了小小的飾品，我把他變成了小飾品放進(jìn)了兜里。這一個(gè)月來(lái)，我和仙童相處的非常好，在同學(xué)有困難的時(shí)候，仙童想方設(shè)法讓同學(xué)理解題目；當(dāng)同學(xué)快樂(lè)的時(shí)候，他在我的兜里偷偷的笑；當(dāng)同學(xué)被人們欺負(fù)時(shí)，他就會(huì)拔刀相助，捉弄一下壞同學(xué)；當(dāng)老師批評(píng)同學(xué)時(shí)，他幫著同學(xué)減輕負(fù)擔(dān)，減輕壓力。在一次考試當(dāng)中，有許多同學(xué)在偷看答案。于是，他毫不客氣地在黑板上寫(xiě)下了‘如果偷看，自己思過(guò)，被我知道，到辦公來(lái)’。
我和仙童結(jié)下了最真摯的友誼。一個(gè)月后，太上老君找到了我家，用了隱身法，可是我看的見(jiàn)，太上老君知道了仙童的舉動(dòng)，特意下凡來(lái)接她回來(lái)，這一個(gè)月，我會(huì)想著我們所做的許多好事，熱淚盈眶地看著他，依依不舍地跟他道了別，我相信我們以后會(huì)再相見(jiàn)。
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