關于記事的作文八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的記事的作文8篇，希望對大家有所幫助。
記事的作文 篇1
每當我聽到“感恩的心，感謝有你……”這首歌時，我就會想起媽媽。
我的媽媽是一個工作狂，每天不僅要上班，工作之余還要幫助舅媽打理商店，忙得不亦樂乎，經常沒有時間給我做飯，向來都是我爺爺做的。
這個學期的第一天，媽媽對我說：“爺爺年紀大了，以后由我給你做飯怎么樣？”我瞪大眼睛說：“你行嗎？”媽媽聽后微微一笑，回答道“不行，可以學嘛！”
第二天清晨，鬧鐘“叮叮叮”把我吵醒了。我一骨碌爬起來，迅速地穿衣服，透過窗戶只看見媽媽睡眼惺松地從臥室里走出來，夢游似的去了廚房。沒多久，只聽見從廚房里傳來“啊”的一聲尖叫，我急忙跑過去，只見媽媽的一只手捂著另一只手，殷紅的鮮血從指縫里緩緩滲出來，不時地往下滴。一定是媽媽剛才在切蔥時不小心切中了的手指。我的眼睛一下子模糊了，心疼地望著媽媽問道：“媽媽，您很痛吧？”媽媽搖搖頭，堅強說：“沒事，放心吧。”此時，我想到從小到大，媽媽一定為我吃了不少苦，受了不少累，挨了不少痛，今天還被菜刀切中了手指。現在我都已經有十一歲了，難道不能為媽媽分擔一點點憂愁嗎？想到這里，我連忙將媽媽扶到客廳里坐好，說：“媽媽您別動，今天就嘗嘗兒子做的早餐吧。”“你能行嗎？等你長大了再做吧！”媽媽臉上露出疑惑的神情，將流血的手指簡單地包扎了一下，依舊忍著痛堅持要自已做早餐。只看看媽媽沖洗鍋子——倒水——開火——放面條，好一會兒她將一碗熱騰騰的面條端給我。看到這一幕，頓時，我的眼淚忍不住再次涌了出來。
現在，每當看見別人吃面條時，我都會情不自禁地想起媽媽，想起媽媽為我受傷的這一幕。“誰言寸草心，報得三春暉”。我時常暗暗地下決心，一定要學會自己做早餐，學會做自己能做早餐，學會做自己能做的事，用一顆感恩的心，去好好地回報媽媽，回報所有關心愛我的人。
初一:湘148彭睿夏
記事的作文 篇2
成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個無比親密的朋友----眼淚。 幼時，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動了，才肯罷休。那時，哭是我的法寶，是我的武器。 兒時，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常常哭得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時，為了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如風狂雨驟，如電閃雷鳴，以勢不可擋之勢落下來。有時，為了媽媽的善意的批評，為了媽媽的關愛，如和煦的春風，如春風細雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。長大了，你難得來散步一次，但你依然還來，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這時，我不再為了一顆糖，不再為了一本書，不再為了一一朵小紅花，但，新的煩惱有來了，為了學習的緊張，為了生活的壓力，為了試卷上的分數，你依然陪伴我。眼淚過后，我自問，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進？是害怕，還是勇敢？今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬天來了，萬紫千紅的春天還會遠嗎？我擦干眼淚，重新審視，打開心扉，我看到了父母的疼愛，老師的關愛，同學的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過眼淚，我仿佛看到了未來的希望。眼淚，你是我的體會，我成長的滋味，我可愛的眼淚喲。。。
記事的作文 篇3
我一直有個夢想：我能當個大學教授。在課堂上，經典傳奇信手拈來。臺下喝彩聲聲，掌聲不斷。我要為我的夢想而奮斗！我相信我的未來不是夢。 我的祖國呢？十年，二十年后，幾十年后，她會是什么樣？一定是繁榮昌盛，國富民強，像一頭雄獅一樣屹立在世界的東方！祖國的未來不是夢！
記事的作文 篇4
正月初五是我奶奶的60歲生日。很多親朋好友來到我家，家里一下子變得熱鬧起來。到了吃午飯的時侯，大家在一陣禮炮聲中，舉起酒杯，向我奶奶祝福不斷……而我最期待的事莫過于晚上的放煙花了。晚飯剛結束，一些愛放煙花的大人都手拿一支煙開始放煙花。我趕緊捂住耳朵，只見煙花象火箭一樣升上天空，炸開后的煙花有的象一朵朵菊花五顏六色；有的象滿天的星星金光閃閃。看得我眼都花了，大家一陣歡呼。
爺爺和奶奶一臉的笑容，夜晚的天空一片喜慶和祥和。
記事的作文 篇5
圣誕節，顧名思義，就是一個我們兒童的節日。今天，我期盼著媽媽送給我禮物。我果然如愿以償，收到了一份“圣誕老人”的神秘禮物。
這天我放學回家，我嚷嚷著媽媽給我買圣誕老人與賀卡。可媽媽就是不給我買，說東西不好。我傷心極了，以為媽媽不送我東西。就一直說媽媽為小氣鬼，不給我買東西抱怨媽媽。但媽媽只是說：“回到家里你就知道了！”
我聽了，心情從傷心變成了疑問。莫非媽媽已經給我準備了一份禮物啦！我自言自語到。我急于想知道媽媽給我的禮物，立刻加快了腳步，我用“飛”一般地速度沖回了家中。媽媽對我說：“兒子，我給你買了100元錢的書。我看了一眼電腦。簡直不敢相信眼前的景象，于是我拍了一下自己的腦袋，看一看是真的嗎？我觀望了一下電腦，哇！媽媽竟然買了我最喜歡看的書：沈石溪爺爺的《動物小說》與數學探險類的書！！！我的心情從0度一下子上升到了100度。我高興地一蹦三尺高，連連高喊：”耶，耶，媽媽萬歲，媽媽萬歲。“我滿腦子的興奮，簡直高興的都不能再高興了。
圣誕節在我的歡呼之中不知不覺的結束了。今天，我收到了一份神秘的禮物，我真快樂！
記事的作文 篇6
書包，書包陪我走了無數的林蔭道，又陪著我過了一個有一個充實的日子！
以前呀，我步行上學，路程也少，再加上當時書包的分量也不重，那時候我走走也不覺得吃力。有是下雨，我也會撐傘護著我的`書包。而現在呀，書包比以前重了，路也比以前遠了，我第一次騎自行車在學校路上，才猛跨了一陣，就只喘氣，好不容易到學校。
那書包就像一座小山壓在我的身上，不料交通要道在施工，唉，只能繞遠路了，我背著個大書包，到學校時已經大汗淋漓。不下雨還好，要是哪天在路上下起雨，那我就慘了，不僅要把握方向，還要注視前方，擔心書包里的書被淋濕。于是，我開始討厭書包，又笨重，又妨礙著我騎車。
有一天，就遇到了雨天，半路上下雨了，我能任風雨吹襲我和我的書包，我騎車水平不高，遇雨又不能“飛奔”，終于到學校了，拉開拉鏈，幸好，書沒濕。轉念又想，這書包原來也不錯，馬上，她又成了我的得力干將。而且冬天騎自行車，有這個書包，整個人像多穿了一件好衣服，不怕寒冷了。不錯呀，但一想到夏天，騎自行車，衣服會濕的，那種感覺甚是難受。書包不離身，這是原則，一想到書包何常不是這樣呢，下雨被淋，冬天被凍，夏天被曬。我想它也一定是飽經風霜了呀！我知道特別是雨天你會讓書們放心休息，卻濕了你自己的衣服。這幾年，我還真得要好好的謝謝你，是我們一起共度難關，戰勝困難，勇往直前。
我想對你說：“我會好好珍惜你的，我會好好的愛護你的。”
這么長的日子里，是你陪著我成長，是你陪著我一起面對新的挑戰。
記事的作文 篇7
我的家鄉靖州，是一個山區小城。雖然城市不大，卻有著悠久的歷史。早在宋朝時期，朝廷就在這里設下了官府處理政事。悠久的歷史孕育了一代又一代采天地之精華的人們。人們在這里休養生息，執著地追求著人生的崇高樂趣。舞龍燈，就集中體現了家鄉人民對幸福生活的追求與向往。
每次大年過后，龍燈隊便浩浩蕩蕩地進人城內。當幕色降臨的時候，長長的龍燈隊便開始舞起來了。此時，鑼鼓齊鳴，大街小巷響遍了鞭炮聲。人們便會從四面八方趕來。不消片刻，街道上便人山人海，既有白發蒼蒼的老人，也有牙齒都未長全的幼兒。人們接踵摩肩，一個個都踞著腳尖向前看著，生怕錯過了這大飽眼福的機會。
龍燈隊聲勢浩大，足有半里多長。龍燈隊的排頭是兩排燈籠。燈籠各式各樣，有的似金魚，有的似龍蝦，還有的似活兔……這些燈籠新穎別致、制做精巧。燈籠隨著人們手的擺動而搖晃里面的蠟燭一也忽閃忽閃的，讓人看得人了迷燈籠一過，紙做的民間神話中的人物便手舞足蹈地過來了：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、觀音……真是應有盡有。能工巧匠們把它們做得活靈活現，妙趣橫生。這些燈籠人物一個接一個地從眼前晃過，令人眼花繚亂、目不暇接。
人們還未從神話人物中醒悟過來，那威風凜凜的獅子又舞過來了。獅子的皮毛顏色鮮艷，樣子非常逼真。獅子是由兩個青年裝扮的。他們一會兒跳躍，一會兒靜臥，一會兒左躲，一會兒右撲。最精彩的還算獅子踩“繡球”。當“繡球”滾到路中時，獅頭的那個青年就縱身一躍，跳到了“繡球”上。這時，“繡球”緊跟著向后滾去。眼看獅頭就要栽下來了，獅尾的青年馬上一躍而上，穩住了重心，“繡球”又平穩地向前滾去。人群中立即爆發出一陣喝彩聲。
獅子舞得正酣暢時，兩條巨龍抖著身子“飛”過來了。往往這個時候，是龍燈會的高潮時期。此時鑼鼓震天，炮聲響遍全城，炮光把半邊天都映得通亮，舞龍燈的小伙子們則舞得更加起勁。龍頭向上，則龍尾向下；龍頭向左，則龍尾向右；龍頭向右，則龍尾向左。伴隨著小伙子們那雄渾的“嘿嘿”聲，巨龍扭動著身子，時而騰空飛起，時而俯身沖下，雙龍搶“寶”則更有趣。一個人舉著一個通紅的“寶”，在花燈中穿來穿去，逗引得兩龍不顧一切地張開嘴過來搶。寶球向下一躲，兩條龍都撲了一個空。寶球時而左閃，時而右藏，時而上，時而下，兩條龍也緊追不舍，真有一股不得寶球不罷休的架勢。兩條“死”龍，被他們舞得生龍活虎，威風凜凜。
到了一定的時候，人們便開始從龍身下鉆過去。據說小孩鉆了會長高，老人鉆了會增壽，中年人鉆了會加福。父母們拉著小孩鉆，小孩拉著爺爺奶奶鉆。人們跳著、笑著，歡呼聲此起彼伏。人們都沉浸在無比的歡樂聲中。
很晚，龍燈舞才結束。可是，留在人們心靈中的幸福之火仍在燃燒！為什么人們對龍燈這么偏愛，對它的力量那么迷信？因為我們都是龍的傳人……
記事的作文 篇8
我一直渴望學校能舉行一場班與班之間的比賽活動，機會終于來了。一天課后班主任老師鄭重宣布：期中考試結束后，學校將進行一場班與班之間的隊列比賽。聽到這個激動人心的消息，同學們歡呼雀躍，差點沒把房頂掀翻。
從那天開始，班主任和體育老師一有空就召集我們到操場上訓……我們有一個好隊長鄭炎.訓練時，我們常常要反復練一個動作，有的同學做得不標準，隊長就會把同學不會的動作重新再教幾遍，確保所有同學都能把每一個動作做得標準.隨著比賽時間的臨近，我們的訓練也到了最緊要的關頭.在烈日炎炎的環境下，我們開始模擬比賽，一次次重復的動作，雖然同學們累得滿頭大汗，但大家都沒有喊累，也沒有人放棄．
比賽的日子終于到了，我們班排在第四個出場。老師鼓勵我們不要緊張，我們也給自己加油：訓練了那么久，不會有問題的！
我們懷著激動的心情等待著出場指令，時間過得很快，一下子就輪到了我們班。在隊長的帶領下，我們喊著”七班七班，勇奪桂冠”的口號進入了比賽場地．堅定有力的口號聲響徹云霄。隨著隊長“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學們全神貫注，整齊劃一地做著規定動作。所有動作表演完畢,我們在隊長的帶領下, 步伐一致地跑步退出了場地.
沒過幾天, 比賽結果就出來了，我們班榮獲年級第一名。聽了這個振奮人心的消息，我們跳了起來。這一次比賽讓同學們對下一場要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待，也讓我們明白了只要所有同學同心協力，就一定能獲得整個團隊的成功！
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