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二年級數學書籍讀后感(精選15篇)
當認真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的二年級數學書籍讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級數學書籍讀后感 篇1
你知道三角形的作用嗎?你知道混合運算是怎樣算的嗎?那就跟我一起“玩轉數學”吧!
它是一本根據故事來傳授知識的書,讓我們對枯燥的的數學有了新的認識。它把數學問題融入到故事中,不是簡單、直觀的數學算式,而是在故事中思考數學問題。例如猴媽媽買桃分桃的.故事。它是一個童話故事,講述了小猴可愛的一面,同時也提出了數學難題。讓我在不知不覺中用數學知識幫小猴解決了問題。還有很多呢,比如怎樣列除法算式、用諧音記數字和十進制的由來。希望你也來讀這本好書。
我已經是第二次看馬小跳玩數學了。楊紅櫻老師寫的馬小跳玩數學書很受我們小學生的喜愛。書中含有80個趣味數學故事,如“厲害的偵探”,最讓我著迷的是“奇妙的舞蹈隊形”里頭講了芭蕾舞隊要排練一個節目。一共分兩隊,它們分別是12人和11人,各要求排成6行,每行4人。夏林果不知該怎么排,結果是馬小跳和路曼曼幫她解決,也讓我明白了怎樣排。
我很喜歡這本書,因為它讓我懂了很多以前不懂的解題訣竅。如100米圍墻每隔5米栽1棵樹,我們經常不想就把它得20棵,但兩端卻把它給忘了,所以栽的棵數要比段多1棵,就是21棵。
這本書讓我們玩中學,學中玩,不再無聊。這本書還讓我們懂得了生活中處處都是數學。
二年級數學書籍讀后感 篇2
暑假里,我讀了《數學在哪里》這本書,它主要是唐彩斌和彭翕成編寫的,這兩位文學作家很有名氣,我還讀過他們好多的書籍。
《數學在哪里》里面講解了許多有趣的數學知識,運用故事講解,讓我很容易理解,樹立的內容各種各樣,有乘除法估算,有簡便運算和認識毫米和千米,還有認識周長、面積等等。那里面還有好多趣味的題目,難的題目有時候讓我苦思冥想,一個多小時才能解出答案,簡單的也很快,我可以5分鐘之內就做出來。真是一本有挑戰的書啊。
這本書我讀過之后,感覺真是一本有趣的書,希望所有的小朋友都可以看一看里面的`數學知識,挑戰一下有難度的題目,鍛煉自己的思維,讓自己不斷成長。
二年級數學書籍讀后感 篇3
《奇妙的數王國》是一本數學科普讀物,講述了整數、分數、小數以及數學圖形如三角形、正方形等一些數學知識。主人公有哥哥小強、弟弟小華、零國王、一司令和二司令。零國王先帶我們參觀了一司令和二司令的奇、偶兵團,然后又去探索分數的奧妙。小數點是個神奇活潑的小東西,就像一個頑皮的小孩子,它能夠把數變大或變小。多么奇妙的數王國!
在《大戰佐羅數》中,弟弟小華解開了仙鶴王子身上的龜殼,結果被偶數軍團抓住,事后他才從零國王口中得知,二司令看仙鶴王子在湖里玩耍,呈現出“2”字形,很是惱火,它覺得只有自己才能夠呈現“2”字形。在生活中,也有這樣自私自利的人,它們的.行為是錯誤的。
這本書中還有許多故事值得大家去閱讀和學習,它將枯燥的數學知識講得既生動又奇妙,讀起來簡單自如,使我們在學習數學知識的同時,提高品德,學會做人。
二年級數學書籍讀后感 篇4
今年暑假媽媽帶我到市大眾書局,向我推薦了《趣味數學》這本書,剛看到書名我想又是一本輔導類書,有什么好看的。媽媽建議我先看一看再說,讀著讀著我就被書的內容吸引住了,書的內容真的很有趣,難怪叫趣味數學。
這本書用很多個有趣的數學游戲活動,介紹了富有教育意義的數學故事,如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找"和"為已知的四維數組、根據實際問題列方程組、收集數據、整理數據、分析數據……每一次數學活動都是培養思維能力、想象力、實踐力的最好課外訓練。它寓教于樂,是對我們小學生進行有趣的、益智訓練的`好書。
假期中我一有空就拿出來讀,書里的很多游戲都是我和爸爸、媽 媽一起合作完成的,在玩中學,在學中玩,時間不知不覺就過去了,在輕松、愉快的氣氛中,我不僅學到了許多數學知識,還深刻體會到了父母對我愛。現在我已經迷上了《趣味數學》,和它成為好朋友了,《趣味數學》真的是太有趣了。
二年級數學書籍讀后感 篇5
這幾天,我看完了《奇妙的數學王國》。這是一本非常好的的書,它可以把奇妙的數學知識帶到書里,讓我愛不釋手。其中,讓我印像最深,也讓我覺得最好看的是《大灰狼賴賬》。
故事是這樣的:猴法官知道了蛋糕被搶事件,就先去找了拿得最多的狼。他到了狼的家,看見狼胖了許多,說:“你吃了蛋糕應該付別人錢呀。”狼聽了裝作不知道拿了幾塊,無法付錢。這時,小羊說:“我爸爸說你拿了28塊!薄安豢赡,決沒有這么多。”狼狡辯道!澳悄阏f拿了幾塊?”“我想跟小羊歲數一樣多。”“我們家幾代人歲數加起來有一百多歲!毖虬职终f。猴法官聽了以后,用了巧妙的方法算出狼拿了幾塊,得出38塊。狼聽了,非常后悔,可他連3塊也買不起。猴法官就給他應有的`懲罰。
這件事情告訴我們不要做壞事,不然會受到懲罰。我還覺得猴法官清正廉潔,機智聰明,是個很好的法官。以后,我一定要學好數學,做一個跟猴法官一樣的數學小天才,能人。
二年級數學書籍讀后感 篇6
許多同學報怨數學很難學習,老師講的總是聽得丈二和尚——摸不著和尚。我認為,學數學是有方法的,只要你掌握了這個黨閥并加以運用,相信數學將成為你的朋友。
學數學最重要的就是要善于思考。如果把數學比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,為你打開這把數學之鎖。
例如有的同學上課認真聽,能把老師講的內容全部吞下去,卻不去消化,不會吸收,最終還是“營養不良”。掌握是因為他沒養成思考的好成績,不能將老師講授的東西再加工,不能進行分類整理,更不了解道路的來龍去脈,當然就無法掌握知識的真面目了。
我們要學習蜜蜂那樣的工作方法,既會采蜜,又會釀蜜。在這方面,有的`同學就做的比較好,他們在上課不僅專心聽講,他們在老師講某一題的解題方法時就思考,思考出這樣解的道理,雖然后再推出解這一類題的方法。這樣就把老師交的融會貫通了。
二年級數學書籍讀后感 篇7
因為非常喜歡數學,所以訂了《快樂數學》這本書。沒想到真是好看極了,從頭到尾我都是認真的看了一遍,內容的確豐富,很有意思,想不到單調的數學也能有這么豐富多彩的知識,很能與語文比上一比呀。
書的里面不但有關于數學方面的故事,還有關于數學方面的游戲,推理,哲理,更有與人們生活方方面面都有關系的數字,太神奇了。而讓我印象深刻的就是我剛剛學完閏年的'知識,因為還沒有完全明白,正好書里面講了《時間媽媽的私房錢》,讓我知道了閏年是怎么來的。怎么樣才能知道是閏年,這樣我就牢牢記住了這個沒有完全明白的問題,以后也不會忘記了。
所以,讀了《快樂數學》這本書,我也快樂,同時也學習和增長了很多知識。
二年級數學書籍讀后感 篇8
讀了《快樂數學》這本書,我深深體會到,在我成長的道路上一直沒有離開過數學的陪伴。
學習了數字,我認識了時間和標識;學習了四則運算,我能夠自己買東西和獨立思考;學習了好玩的數學游戲,我再也沒有了無聊的煩惱,F在《快樂數學》又告訴了我什么是“5千米生活圈”、如何來“知識創造財富”,另外也給我帶來了神奇的回文數、卡普卡雷數……
這些奇妙的“數”讓計算變得更簡單,讓生活變得更方便。
數學真的'好奇妙,在成長的道路上我們一定會成為好伙伴!
二年級數學書籍讀后感 篇9
我這幾天都在看數學老師推薦的巜奇妙的幾何圖形》的數學課外書,有6本,我看了《飛翔的圓》這本書的作者是雷奧與帕拉斯,你們是不是要知道圓是什么樣的。
我們有時在晚上可以看見滿月,滿月就是那個圓,可是有更神奇的東西,如美國的圓形的火坑和英國亞瑟王的圓桌子模狀,還有奧林匹克的標志和它們的硬幣,還有用圓規畫的圓,我們用圓在日厲上圈出是一個特別的日子。
圓還有一部分叫扇形,圓中有個半圓也是圓的一半,半圓形的底部是整個圓的直徑,即那條穿過圓心線。在我們生活中有許多半圓形的東西,比如孔雀開屏時我們一下就覺得很耀眼,因它尾巴幾近展出一個完美的半圓形。還有古希臘埃皮達魯斯圓形劇場中間也是圓的。我們的零食上那個餅也有圓形的`形狀。
有一次在電視上我看到人家去玩,看到摩天輪也是圓的,它很容易轉起來也可以滾動起來,還有旋轉木馬轉起來也是圓的。
其實我們生活中還有很多都是圓的,只要我們稍微想一下都可以找到圓形,圓的知識真的很奇妙讓我們更進一步的了解圓的定義,以上就是我看了這本書的感想!
二年級數學書籍讀后感 篇10
讀了《快樂數學》這本書,我深深體會到,在我成長的道路上一直沒有離開過數學的陪伴。
學習了數字,我認識了時間和標識;學習了四則運算,我能夠自己買東西和獨立思考;學習了好玩的數學游戲,我再也沒有了無聊的煩惱,F在《快樂數學》又告訴了我什么是“5千米生活圈”、如何來“知識創造財富”,另外也給我帶來了神奇的回文數、卡普卡雷數……這些奇妙的'“數”讓計算變得更簡單,讓生活變得更方便。
數學真的好奇妙,在成長的道路上我們一定會成為好伙伴!
二年級數學書籍讀后感 篇11
一縷輕柔的月光通過窗戶,撒在書桌上。已經夜晚十點了,外面已一片寂靜,我看著《趣味數學》,心里久久不能平靜。
這本雜志我已經訂閱了2年了,這本書里有許多數學難題和有趣的故事。難題有相遇問題、盈虧問題、雞兔同籠問題、濃度問題......而且字字幽默風趣,方法巧妙。不過你可不要小看這些故事,因為往往難題就躲在其中。當然,它還會給你介紹各種數學名人,如律師費馬,有了他的'費馬大定理,就有解開謎底的懷爾斯,當然“數學王子”高斯也在其中......最后,書里就是有能讓你開懷大笑的笑話啰。就像“小靜啊,如果你能完成這個科研項目,我就跟學校申請把你的名字掛在學校圖書館墻上!半年后,圖書館墻上掛上了一個大大的"靜"字。”這樣短短幾句話,就能逗得你哈哈大笑。
我最喜歡的就是書里的“超級糾錯本”,因為它把大家所有易錯和很難的題目拿出來,告訴你陷阱在哪里,并告訴你解決方式,讓你弄懂這類題目,避免掉進“坑”里。
每道題目我都會嘗試,不過都要掌握技巧,《趣味數學》就是那把鑰匙,大家也去看看這本書吧!
二年級數學書籍讀后感 篇12
《趣味數學》這本書和它的名字一樣有趣。每次我都會被書中的故事情節所吸引。
“奧數樂翻天”講的是兩三個穿插有數學問題的生動小故事:“數學奇趣館”是有關“頭腦駭客”、“無敵計算王”、“布克”、“阿寶”四人之間的故事,并把數學問題蘊含在情節跌宕的故事中,淺顯易懂。
其中中我最喜歡的還是“數學名人堂”。每一期“數學名人堂”都會告訴讀者一位數學家從小時候不喜歡上學到最后成為數學家的故事。每一期故事,我都認真閱讀,因為書里講的每一位數學家他們從小對數學充滿了熱愛,雖然不喜歡考試,有時甚至逃學、曠課,可對知識的渴求和執著引領著他們,最終登上了成功的頂峰,成為了著名的數學家。
我最感興趣的就是“三秒給答案,不給是笨蛋”這個版塊。數學知識有一定的規律性,這個版塊主要就是教給大家同類題的做題規律。每一類型題只要找對了規律,甭說三秒,一秒就能說出答案。
最令我疑惑不解的.就是“神秘的旅行”。編輯叔叔們列出的這些題目都是重量級的難題,需要我們認真思考、研究,然后把答案寄給《趣味數學》編輯部,如果正確,就能當上“探秘騎士”。以后,我要努力學習數學知識,爭取早日當上“探秘騎士”。
《趣味數學》已經伴隨我好幾年了,讓我們在趣味中學習,在快樂中進步!度の稊祵W》是本好書,是我學習中的良師益友。
二年級數學書籍讀后感 篇13
我又再一次的乘坐穿梭機去往數學王國里探索奧秘,開啟新的知識大門,讓我們在導游——多多的啟發下思考問題吧!
在第三單元里我學到了很多,比如:形形色色的尺子告訴我直尺不是最好的哦!因為在小物體測量時直尺方便,而大物體上時卻很麻煩的,所以尺子中沒有最好的,少哪個都不行,還有一些面積、長度、時間、速度等單位知識。
在第四單元中我也學到的`也不少,我來分享我的新知識吧!在這里我和多多導游來到古代,導游用錢去換蘋果可換不成,又來一個人,他用三只雞換蘋果就成了,原來最早的年代是物品換這買賣的呀!比這個更重要的是我學會了怎么做個合格的理財小專家,現在我把錢都存到銀行里,還能錢生錢哦!
今天的游覽到此結束了,游客們一一坐上穿梭機,我們即將要返航了,多多戀戀不舍的說:“后會有期,再見!”
二年級數學書籍讀后感 篇14
在這暑假里我再次閱讀了《趣味數學》這本書,這次比上貴陽地熱次讀得更詳細了,讓我更深刻理解了這些知識,F在讓我來再次分享一下我的讀后感。
這本書有七個大題,分別是:漫游數字王國、看圖72變、貴陽地熱讓人眼光的度量衡、做個理財小貴陽地熱專家、學位合理安排時間、關于可能貴陽地熱性的生活測試、大話數學。
我覺得第四章做個理財小專家,為你生活買單說得很好,主人公多多在吃飯的時候把飯菜弄得到處都是,這是一種很不好的`浪費行為。而且她在睡覺時也開著燈,開燈睡覺不僅僅是浪費,貴陽地熱而且對眼睛也不好。還有她在刷牙時也浪費水,像她這種浪費行為是不可取的。
數學是一門寶貴的學科,學好它不僅算好數,還可貴陽地熱以為生活帶來奇妙的樂趣,在生活中還能改變生活質量節約能源。同時能我們養成良好貴陽地熱的理財習慣。作者:鄧仕民
二年級數學書籍讀后感 篇15
數學作為一門基礎科學,其重要性不言而喻,在生活中,數學是一種能將各類生活問題簡化到極致的秘密武器,他使用的廣泛性極大,小到解決生活問題,大到探索宇宙。預測未來。
《神奇的數學》一書是將各種數學小游戲和眾多數學理論以及數學家們的觀點和處理數學問題的方法集于一體的數學百寶箱,我哦們可以從中汲取大量的知識。
我最喜歡的是有關質數的一章。質數,即是用于建筑所有數字的磚塊。用一個書中的觀點來講,質數,正如原子,分子是由無數原子構建成的,數字2.3.5這些最基礎的質數,就相當于數學世界里的氫原子,氦原子和鋰原子。這也就是它們在數學中擁有重要地位的原因。在閱讀這本書的時候,我很驚奇的發現了一點:那些有理有據的理論的誕生有時僅僅只是由于一個普普通通的發現中得出的,在質數一章中,捉著屢次用皇馬隊隊員的球衣提出疑問,最終證明了為什么,他也從美洲蟬生活的.規律入手,經過嚴謹的思考和有理有據的猜測,讓我學會以數學的眼光看待世界。
人類自能夠交流以來,就無時無刻提出許多問題,試圖猜測未來,掌握環境。數學是人類創造出來的最強大的工具,幫助我們應對生存中的這個狂野而繁雜的世界。既然數數學是幫助人類發展的重要工具,那么《神奇的數學》中肯定少不了這一篇章,的確,從第二章到第四章全部都是有關生活中的數學,像“不可捉摸的形狀之謎”“連勝秘訣”都可以以數學解釋生活中的現象,令我對數學的神奇驚嘆不已。
另外,書中也涉及到了許多中國元素,這一點頗令我意外,畢竟是英國人寫的數嘛。比如,在第一章中,作者帶領我們巡視了各個古代文明中的數字寫法,其中自然包括中國的漢子數學。而在講述二進制問題的時候,作者則提到了二進制的發明者萊布尼茨收到中國《易經》及北宋易學家邵雍的影響。此外還有一些,這此就不一一列舉了。
在所有有趣的故事和游戲之中,作者潛移默化地向我們展示了幾何的精妙,代數的嚴密,邏輯的美妙,拓撲的強大等種種數學學科的精髓之處。
音樂家認為音樂可以表達整個世界,作家認為文字可以描述整個世界,物理學家認為物理決定著所有的一切,在閱讀本書的同時,我已經徹頭徹尾的變成了一個數學的信徒。
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