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人作文

我最熟悉的一個人作文

時間:2022-07-06 17:48:43 人作文 我要投稿

我最熟悉的一個人作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我最熟悉的一個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最熟悉的一個人作文(集錦15篇)

我最熟悉的一個人作文1

  要說我最熟悉的一個人是誰?那當然是我的奶奶啦,我的奶奶今年57歲了,頭發大部分已經白了。奶奶有一雙粗糙的手,但我覺得很漂亮,因為這雙手為家人做了很多事,像天上的星星一樣數也數不清。

  每到星期天,因為我在家,奶奶不去上班。對于勤勞的奶奶來說,沒了活就像要了她的命似的,在家里坐立難安。剛陪著我寫作業不到三分鐘,就站起來說:“今天的陽光那么好,我去曬一下被子。”才把被子曬出去,沒來得及坐下,又說:“我把你爺爺的破褲子拿來補一下。”說著,就找出爺爺的褲子,放在桌子上,拿出針和線,開始補起來。奶奶左手拿針,右手拉線,正準備穿線。可是奶奶年紀大了,明亮的眼睛成了老花眼,盡管奶奶把線拉得緊緊的,但怎么也穿不進去。她把線頭搓了又搓,使勁地拿穩針,拼命地睜大眼睛,不管怎么努力,那線就是不聽話。我看到奶奶費了九牛二虎之力也沒穿過去,忍不住對奶奶說:“奶奶,我幫您穿吧。”奶奶一聽喜出望外,連忙把針線遞給了我。我幫奶奶穿進了線,奶奶高興地笑了,看著奶奶親切的笑容,我也情不自禁地笑了。奶奶飛快地拿起針,在褲子上上下飛舞,不一會兒,褲子就補好了。看著補得嚴實的褲子,我真替奶奶的那雙巧手感到驕傲。

  這就是我的奶奶,從小樹立了榜樣,干什么事都不能懶惰。我多想勸奶奶:“奶奶,您年紀這么大了,該歇歇了。有什么活,有爸爸媽媽和我幫您做。您可以享享清福了!”

我最熟悉的一個人作文2

  我最熟悉的一個人,寫誰呢,想來想去,我想到了和我一起長大的一個好朋友。

  她的外貌

  她呢,皮膚黑黑的,紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,她經常扎著馬尾辮。說到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,這也許是她比我們發育的慢吧,或許到了初二,她的個子就會突增。

  她的性格

  說到她的性格,我就想說:“唉,她怎么這么有氣無力啊!”每次課堂上老師讓她回答問題,她的臉就會刷的一下子通紅,把頭低得低低的,好像自己做錯事情似的,并且回答時很小聲很小聲,小聲地連自己都聽不見,當老師讓她坐下時,她會長舒一口氣。但在生活中,她說話很大聲,毫不約束

  當然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養小動物,尤其是小狗。我們認為狗是人類最好的朋友,只有狗才會永遠陪伴著你。

  她的成績

  她的成績屬于中等偏上。她的幾門課程都差不多。可唯獨那數學,好像故意和她作對似的。課堂上全神貫注的聽老師講課,課下獨立按時的完成作業。可是那數學成績就是提不上去。她總是舍棄她的休息時間,大把大把的做數學題,希望有一天她的數學成績能達到她所想要的成績。

  她的愛好

  她有事沒事的時候總是捧著一本書津津有味的看著。沒錯,看書是她的一大愛好,她最愛看的是故事書,她每次看故事書的時候,總會把自己帶入書中,把自己想象成書中的主人公。看她那讀書的樣子,真不忍心打擾她。

  這就是我最熟悉的一個人,愿我們的友誼地久天長。

我最熟悉的一個人作文3

  拿到這個題目,我思考了片刻。最熟悉誰?當然是我自己了!

  我是開朗的。很善于和同學交往,因為我能對別人敞開心扉,去訴說、去傾聽。不會掩飾自己,喜怒哀樂都表在臉上。

  我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒有惡意的,因為我只是想制造更多的樂趣。

  我是容易感動的,可能很多女孩都一樣吧,聽到凄美的故事,看到動人的電影,心中總會涌出一股熱浪。

  我是情感豐富的。敢愛敢恨,干脆直爽,從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地,明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。

  我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心里,因為眼淚只是柔弱小女生的專利。

  我是愛網絡的。但絕不沉迷,我喜歡在信息的世界里漫步,感受著“美”與“愛”的滋潤,我也喜歡網絡中神秘的感覺。

  同時,我也有孤獨的一面。當沒人理解時,當心里很堵時;當挫折連連時,當美夢破滅時,我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨自傾訴,掃射著一切不滿的事物。現在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創的小詩:凄冷的夜里,聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說,在沒人的世界里漂泊。我走過雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨如此幽長……

  一個人來到這個世界,對自己從陌生到了解、到熟悉,其實,我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的一個人作文4

  在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學,他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導我,讓我領悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師

  是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。

  老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學,但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發總是一甩一甩的,不時還發出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經進入了甜美的夢鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業;白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

我最熟悉的一個人作文5

  說到最熟悉的人嘛,第一個想到的當然是我家調皮機靈的“徐臭寶”。嘿嘿,你一定會問,這是誰呀,名字好古怪哦!其實這是我最最棒噠妹妹——徐苗菲,她的小名叫六一,因為妹妹是6月1日出生的小寶貝。而“臭寶”則是我給她取的外號。

  臭寶很可愛,很漂亮,反正比我好看多了。雖然在同齡人里不是高的,但妹妹有一頭烏黑的小短發,像個小蘑菇;一雙小眼睛雖然不大,但特別有神,好像會說話呢;肉嘟嘟、粉嫩嫩的小臉蛋像個紅紅的小蘋果,摸上去滑滑的,再加上紅紅的櫻桃小嘴,絕對的氣質小美女一枚!

  最近呢,小臭寶學會一句話,叫做“……愛你!”對這句話我真是沒什么抵抗力。

  這天,我在書房里看書。忽然外面傳來一陣“不及格不及格”的叫聲,不用回頭,我都知道這是我家臭寶。因為“不及格”能代表所有她不會說的。臭寶一來,就指著桌子上的一堆東西哇哇亂叫。

  什么意思?我并不知道她在干什么,就拿了一只小兔子玩偶給她,但高冷的小六一“哼!”了一聲,就把玩偶摔地上了,然后指著說;“這,姐姐這!”我無語了,只好又拿了一本薄薄的書給她,“啪”一聲,又給扔了。我抱著她,才看清她是要我的鋼筆。那鋼筆挺貴的,是書法比賽用的。在平常,我也只有寫作品時用,是我書房的鎮室之寶。我沒給六一,但六一卻兩手一合做成小花,托著下巴說:“好姐姐,愛你!”我不由自主的拿起鋼筆給了臭寶,結果,她手一擺就把鋼筆摔地下了!然后笑嘻嘻地跑了。我頓時呆住了,看著地上的鋼筆,真是心疼啊!

  哎,這就是我妹妹,一個機靈古怪的小精豆,我愛臭寶!

我最熟悉的一個人作文6

  “哈哈!你輸了!”每當聽到這個熟悉的聲音。不用問,那就是和我相處最好的朋友——譚勇。

  他長著一頭烏黑的頭發,黑乎乎的臉蛋,兩只大眼睛跟明燈似的,特別的有神。我常常拿他的黑臉開玩笑,有一次,我開玩笑問他:“你的臉怎么這么黑?”“你沒聽說嗎?黑臉是包公,我斷案如神,明鏡高懸,再說,你這是嫉妒我的臉長得好,保養的好”。我一聽,暈!他,他說我嫉妒他保養的好,真的不知道他說的是云里霧里,為了這事,我給他起了個名字叫“黑龍譚(潭)”。

  他在,我們的歡樂就在。那一次,我們幾個正發愁沒什么好玩的,譚勇一來,看到我們沮喪成這樣,便說:“我們去掏水鴨蛋吧!”我們一聽,來了勁,便向河里走去。我們下了水,向不同方向走去。我到了一個水鴨經常出沒的蘆葦叢,不一會便找到一窩,抱著上岸了,一會另外兩個小伙伴陸續來了,手里雖然沒有水鴨蛋,但是卻有小小的水雞蛋,我們都互相笑了。譚勇怎么還沒來?我們放好蛋便下水找了。可是怎么也沒找到,只好打道回府。哎呀!岸上的鴨蛋雞蛋都“失蹤”了!我們四處尋找,沒有找到。突然我們發現譚勇正在蘆葦叢中鬼鬼祟祟,我們小心翼翼的繞過去,正好逮到他正在數蛋,原來是他“偷”了蛋,我們幾個聯合起來,把他“K”了一頓,然后把蛋全拿走了。當然,還有他的水鴨蛋。我們拿著自己的“戰利品”,笑著跑了。他追著我們,喊著:“我的蛋,我的蛋”。我們笑著,揚長而去。

  怎么樣?我最熟悉的一個人,好玩吧!如果你想和他做朋友,那就快來吧!

我最熟悉的一個人作文7

  在這個美麗而又快樂的世界里,在這個麻煩而又善變的生活中 ,有許多我認識的人,但我最熟悉的人應該屬我最好的朋友——陳靜!

  據我所知,陳靜是一個文靜的小姑娘,但是下面這件事,又讓我琢磨不透······

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲伴著老師的講課聲響起,片刻過后,下課了,都學們都歡呼起來。有的人在跳繩,有的人在聊天,有的人在打乒乓球·······在這個仿佛就要炸開鍋 的喧鬧教室里,只有一個人是安靜的,她在認真的看書。幾個好朋友都在玩,可是只缺他一個。我悄悄的走到她的身旁,輕輕的碰了她一下,他沒有反應,之后,我又碰了他一下,并輕輕的說了一聲: “喂,陳靜。”他人沒喲一絲動靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。只見他那長長的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲,只在書上那一行行黑色的打字上。

  只見陳靜一而再再而三的沒有一絲動靜下,我靈機一動,想出來一個辦法:我在陳靜的耳旁大聲的喊:“老師來了!”陳靜嚇了一跳,連忙做好,我在一旁哈哈大笑,陳靜這是才明白原來是我在惡 搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是,可是還沒開口,陳靜就狠狠的把我推開,并吼道:“干什么呀,沒看到我真在看書嗎,你是存心想打擾我是嗎?”我聽了陳靜的話,目瞪口呆,沒想到一向 文靜的他竟做出如此舉動,真讓人不可思議!

  哎,見到陳靜發這么大的火,我便沒再去打擾他了!

我最熟悉的一個人作文8

  我熟悉的人有好多,但是如果你問我最熟悉的一個人是誰,我會毫不猶豫地告訴你:我最熟悉的一個人是楊校長。

  楊校長中等個子,胖乎乎的身材,一頭黑而短的卷發,一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,總是顯得非常和藹可親。

  楊校長最大的特點是對待同學非常親切,可是對自己卻非常嚴格。(好!)從我上小學的第一天起,幾乎每天都能看見她早早地站在校門口,和每一個同學親切地問好。無論是春夏秋冬,還是刮風下雨,楊校長都堅持每天七點左右站在校門口迎接每一個同學。(關聯詞語使用恰當!)記得有一天早晨,天下著大雨,快到校門口的時候,我發現學校周圍的道路都已經變成了一條條小河。我想:今天楊校長應該不會站在門口迎接我們了吧。(心理描寫好。)可是等我到了校門口一看,楊校長還是像平日一樣,微笑著站在雨中迎接同學們的到來,并且為每一位經過她身邊的同學親切地打傘。雖然她自己的衣服都已經被雨水淋透了,頭發也完全被雨水打濕了,但是她卻似乎沒有感覺到一樣。當我從楊校長身邊經過時,心里感動極了,我懷著非常崇敬的心情深深地向她敬了一個隊禮,楊校長也同樣打著傘把我護送到了教學樓門口,還不停地對我說:“小心,別滑倒,也別淋濕啦!”可是等我走進樓道,回頭再看楊校長時,發現她的雙腳和褲腿早都濕透了……

  這就是我最熟悉的一個人――楊校長,她就是這樣每天堅持不懈,用自己的實際行動鼓舞著我們每一個人。她嚴格要求自己的精神是我們學習的好榜樣,我一定要向楊校長學習,嚴格要求自己,好好學習,努力做一名優秀的小學生,為學校爭光!

我最熟悉的一個人作文9

  我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發亮的卷發,尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什么,她都會發現老師通常和每個人說話時臉上帶著微笑,語氣溫和,嘴巴兩邊有兩個大酒窩。我覺得特別幸運,因為她既是我的班主任也是我的老阿姨,她在家里非常愛我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。

  我只關心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看著這位老太太時,我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時,我很快給自己涂上了藥膏。當我看著老阿姨時,我真的很感動。雖然老阿姨在家里很愛我,但她一到學校就成了一名嚴格的老師。有一次,我在一個非常簡單的問題上犯了一個錯誤,因為我太粗心了。老師把我叫到走廊,嚴厲地批評了我。她說:粗心是學習的最大天敵。這不僅是學習,而且是漫不經心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責任,也是對學生成績的不尊重。”

  老師的話一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學習中發揮了重要作用。這位老師也多次被評為優秀教師。她的語文課生動有趣,所有的學生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個兒子”這一課,老師讓學生分別扮演課文中的三個兒子,并要求學生對三個兒子的練習進行評論。這是因為學生在快樂的課堂上學到了很多知識和做人的道理。

我最熟悉的一個人作文10

  說起最熟悉的一個人,你可能會想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說起我最熟悉的一個人,那就是我的同學。

  我最熟悉的一個人是我的一位老同學,我們倆一起度過小學六年的時光,從小學三年級開始成為形影不離的好朋友,而現在又幸運走進同一所初中的校門,并有緣分到了同一個班。

  他留著小平頭,烏黑的頭發根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩穩的架著一副藍框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長著一對小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍色褲子,天藍色鞋子,有時候天氣冷了,外面再穿一件藍色馬甲,整個人顯得很精神。

  他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經常選他參加各種運動會,只要他參加了,準是數一數二,也曾因此拿到過許多獎品和獎狀。

  而我呢?體育和他相比,差得遠,所以我最佩服他這一特點。

  記得那是一個陽光明媚,天氣晴朗的下午,陽光灑在操場上,花草樹木顯得勃勃生機,下課了,同學們在操場上盡情地玩耍。第二節課上體育,聽說要跑一千米了,我頓時感覺有一些害怕,心想著我會不會跑到最后,抬頭再看看他時,很鎮定,一點都不緊張,一副胸有成竹的樣子。

  終于,第二節上課鈴聲響起了,同學們都陸陸續續在操場上站隊,我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比。可剛開始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最后,我倆差距就越來越遠,一個正數第三,一個倒數第三。

  這就是我最熟悉的一個人,我的一位老同學。

我最熟悉的一個人作文11

  在我的心目中,媽媽是最美麗的女人。她高高的個子,有一頭烏黑的頭發。媽媽的眼睛又大又圓,雙眼皮,平時總是笑瞇瞇的.待人很和氣,但是對我發起火來,我總是嚇的膽戰心驚。

  爸爸的工作老是要出差,媽媽總是陪伴我在家里。記得上次春游的時候,我們沒有時間去買食物,媽媽為了讓我帶的食品更加環保并且能跟同學分享,就決定幫我做烘培餅干。其實等媽媽下班回來吃好飯做好家務時間已經不早了,我更是為了明天有精神去春游,早早就上床了,可媽媽硬是自己第一次使用烤箱下做了整整一盒餅干出來。第二天一早看到這盒愛心餅干,我別提有多高興了。后來我才知道媽媽為了做這個餅干弄到凌晨才睡覺。

  我的媽媽對我總是那么好,但是在作業上媽媽要求又是那么嚴格。有一次媽媽在整理我的書包的時候,看到課堂上聽寫本中錯別字那么多。于是打算從二、三年級的生詞卡片入手,一頁一頁的幫我聽寫,直到聽完半本多才過關,最后我都已經聽的麻木了。還有在整理寒假作業的時候,其中有張回執因為太小我不知道放哪里了,媽媽知道后我又挨批評了,覺的我現在的主要任務就是學習,學習上的東西找不到是很不應該的,如果自己的東西都管不好那以后人家不可能放心的把任務交給我去完成。

  我知道媽媽做什么事其實都是為了我好,但是我真的希望媽媽以后能給我一個寬松和諧的學習環境就更好了。

我最熟悉的一個人作文12

  在我們的生活環境里,時常會出現一些熟悉的身影和陌生的面孔,在那些熟悉的人中,我想我最熟悉的人應該是我的奶奶。

  從我呱呱落地后的一個月,奶奶就一直守護著我,照顧著我,料理我的衣食住行,小時候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動著。我總會說:“奶奶,停一停吧!這樣會累著您的。”奶奶笑著對我說:“算了吧!再過幾天天就冷了。趕一趕,可別讓我的寶貝凍著。”說完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶那臉上,那一針一線,織進了奶奶對我濃濃的愛。小時候,奶奶總會給我帶來驚喜。一只可愛的小螃蟹、一只調皮的小螞蚱,又或是一瓶可口的牛奶、一個熱乎的餅子……都飽含了奶奶對我的愛。

  可是,歲月不饒人,奶奶老了。她不再像從前那樣盡情地陪我玩耍,不再處處給我驚喜,隨之代替的是眼前飽經風霜、疲累不堪、病痛纏身的老人兒,她的頭發,白了、少了,走起路來,也不如從前輕快……那個什么都能干,永遠不會說累的奶奶已經不見了!盡管奶奶的身體大不如從前,但是她還是像往常一樣愛我。我也要孝順自己和藹可親的奶奶,將這十幾年她給予我的愛,在她的余生中一點一滴地去報答在她身上,像她對我一樣愛護她、照顧她。

  心中滿滿的愛意,都不及于對您說三個字,那就是——“我愛你!”

我最熟悉的一個人作文13

  我們每一個人都有一個自己最熟悉的人,我也不例外。今天,我介紹的人是經常跟我閑聊的人。他叫傅光輝,他屬狗,今年11歲,他長著長長的睫毛,一雙黑葡萄似的眼睛,他那小巧玲瓏的鼻子下面長著一張紅潤潤的厚嘴巴。他不但很勤勞,還很樂于助人呢!

  有一次,上體育課的時候,男生們可樂了,都在打籃球,跑來跑去的。我在教室里拿水,剛走出教室,在走廊看到薛勝被絆倒了,膝蓋上還流淡紅色的血,我正想下去扶薛勝起來。這時,我看見傅光輝急忙跑過去,伸出雙手扶起薛勝,還關心問道:“傷口疼不疼,我扶你去辦公室。”“疼!”薛勝無力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室,不時還關心地說:“慢點,別把傷口弄疼了,忍著點啊!”

  每天早上,都是傅光輝來得最早,7點就來到了學校。我的好朋友是第二個來,都是她告訴我的。傅光輝看見地那么多紙屑,有條不紊地把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。打掃完教室,他又趕快地下去打掃公共地段。看見教室那么干凈,傅光輝又在公共地段打掃衛生,同學們一下子就猜出來了,都是傅光輝的功勞。在他的帶領下,同學們爭先恐后地拿起掃把,打掃公共地段。

  瞧!我有一個這么好的同學,又勤勞,又愛樂于助人,你們是不是很羨慕啊!

我最熟悉的一個人作文14

  在人生路上,我們每個人都會有許多熟悉的人,像爸爸,媽媽,姐姐,而讓我印象最深的卻是我們班的班長紫羅蘭。

  她有一頭烏黑的長發,一對濃濃的眉毛,一雙水汪汪的眼睛笑起來瞇成了一條縫,在這條縫下面,還有一個高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,笑起來還帶有兩個可愛的小酒窩,每次看到她笑我的心情就會放松很多。

  我喜歡看我們班的班長紫羅蘭笑,因為每當我很傷心,難過的時候,只要看到這個笑,我就仿佛置身美麗的花園,聞著紫羅蘭的芬芳,心情也好了很多。

  記得有一次,我因為沒把作業及時改掉,被老師批評了一頓。從老師辦公室回來,我低著頭,唉聲嘆氣,心想:“如果當時我及時把作業改掉就不會被老師批評了。”我正想著,可就在這個時候,紫羅蘭看到我垂頭喪氣的樣子,輕輕的走到我身邊,微笑的對我說;“偶爾犯錯也是正常的,人一生本來就會犯錯。你看,像他們男生,天天被老師罵,后來還是嬉皮笑臉的。你就別難過了,笑一笑嗎,笑起來我就給你糖吃。”說完伸出他的手指做出要讓我舔的樣子,我被紫羅蘭的幽默語言給逗笑了,紫羅蘭又說:“老師說過,開心是一天,難過也是一天,那你為什么不開心的過呢,還可以讓自己的身體好,對吧。”我點了點頭,此時她突然笑了起來,我感覺很奇怪,并上前問了一句,你在笑什么,她毫不猶豫地回答:因為看到你開心,我也開心啊!”

我最熟悉的一個人作文15

  我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。

  她十多歲,體型秀美標致,愛穿款式新穎的裙子,臉龐白凈柔嫩,烏黑油亮的頭發扎著馬尾辮,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人見人愛的小美女!

  我們都愛吃草莓!

  記得有一天,媽媽領著我們倆來到采摘園,摘香甜可口的草莓。我們聽后開心極啦!我們坐著媽媽的車興高采烈的來到采摘園。迫不及待的下了車,看見一個很長很大的白色大棚。我們進了大棚里,一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個人的手里都拿著一個造型精致的小籃子,我們走到草莓葉子的附近,看見了一個個又大又紅的草莓,看得我們直流口水。媽媽想出了一個好主意。讓我們來一次摘草莓比賽。看誰摘得又多又好,誰就是獲勝者。

  我們各自都在壟溝里小心翼翼的走,生怕把草莓葉子踩壞。只見劉斯慕的眼睛突然亮了起來,原來她盯住了一個又大又紅的草莓,弓下腰來,伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時也露出了一個滿意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步,也發現了一個又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來,情不自禁的舉到了鼻子下面。啊!聞到了一股草莓淡雅的香味,趕緊去尋找下一個草莓。

  我們認認真真的挑選了十分鐘,不可思議的事情發生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說你們是并列第一名,我們開心的笑了起來。我們坐到車里,開始品嘗自己親手摘的草莓,這是我吃的最甜最好吃的草莓。

  從此,每個周末我都會和最熟悉的人劉斯慕一起玩,我們都很開心!

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