【精品】綻放的美麗作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的綻放的美麗作文9篇，歡迎大家分享。
綻放的美麗作文 篇1
小草經春雨的滋潤后勇敢的從地底克服重重險阻鉆出地面完成了自己的綻放。小鷹經媽媽推下山崖后得以振奮翅膀高傲的飛翔，春蠶經蠶繭的包裹后得以破繭成蝶完成自己的綻放。
而我，經歷了千辛萬苦后終于完成了屬于我自己的綻放。
在那個寒風刺骨的冬天，我不知是狀態失常，還是在考試中一直在想別的事導致成績一落千丈。看著別人手捧著自己高分的卷紙的時候，我的心里是那樣的不是滋味。
從此，我變得落魄起來，每天的臉色都如白紙般慘白。我喪失了自信，以前的沖勁也早已煙消云散了。每天都在無盡的彷徨中度過。
終于，您發現了我的狀況。記得是您將我叫到了教室外，對我耐心地開導，您告訴我“失敗一次并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。”聽了您的話我的心里充滿了暖流。到了班級里，您還將別人給您買的酸奶給了我。看著這盒酸奶，滾燙的淚珠從眼眶中滾下。從此我便立下誓言，一定不辜負您的期望！
之后，我便沒日沒夜的學習，每天將全部的精力都投入到學習中去。酸奶我都沒有喝，一直留到了現在。那時，每當我身心疲憊的時候，我便會望一眼那盒寄托著您對我的期望的酸奶，之后我的心中便會又充斥著能量，驅使我去學習。
皇天不負有心人，終于，我在期末考試中突破了我自己。當我手捧著令人自豪的成績單時，我感覺自己像一只毛毛蟲在經過了千辛萬苦后終于綻放了。我終于綻放了！
有了您對我的鼓勵，我終于突破了自我，我綻放了！我綻放了！老師，謝謝您！
小草綻放后，在風中自在的搖擺，顯出自己的舞姿。小鷹綻放后，在天空自在的翱翔享受著飛翔的樂趣。春蠶綻放后，在花叢中自在的飛舞，欣賞自己的新衣。
而我，經過磨練后而綻放。得以讓您為我感到驕傲。
綻放的美麗作文 篇2
溫熱、鳥鳴、綠色——這是她對這個世界的第一印象。
她被包在一塊小小的屬于她的天地，她覺得自己的手腳都被束縛住了，沒法伸腿沒法伸懶腰。一片綠色之中，她看不到陽光，卻可以感受到陽光的存在，就像是一個小小的軟糯糯的溫熱動物在她的背上蹭啊蹭，心里有一種很奇妙的感覺。
有一天一只蝴蝶飛到她的身邊，蝴蝶問她：“你現在在哪兒呢，我怎么看不到你啊？”她待在那個空間已有很長的時間了，一直想要自由，想要變得灑脫，所以不禁悲從中來，聲音悶悶地說：“我在這呢。”蝴蝶已經站在她的背上了，但蝴蝶輕的仿佛沒有重量，所以她只是覺得癢癢的，并不反感。
“哈！你原來就在這下面。”蝴蝶高興地撲了撲翅膀。
“是的，我想要出去，你能告訴我怎么出去嗎？”她問道。
而蝴蝶只是笑了笑，說：“你經歷的事還少著呢，外面的世界很精彩卻很危險，你長大了自然就會出來了。”
“可是……這里真的很無聊，這個東西一直把我困在這里，讓我覺得好難受，我想要自由，你明白這種感覺嗎？”她很認真地問蝴蝶。
蝴蝶發了一會兒呆，想起自己曾經還只是毛毛蟲的時候，覺得綻放需花兒自己體會，便笑著搖了搖頭，一言不發的振翅飛走了。
自從蝴蝶飛走后，她經歷了很多事情，有一次狂風暴雨將她的世界打得搖搖欲墜，她在里面雖沒有受傷害，可是她能感受到將她困住的這個世界的疼痛，壓力與害怕。
外面的世界真是可怕。那是她第一次真實的認識到外面的世界的一部分。
那次暴風雨后，她仍想著出去，她想要完成自己的綻放，而不是待在這個狹小的空間里，她越是這樣想，內心的堅定就越強大，她努力的每天讓自己曬到最溫和最飽滿的陽光，努力的伸直腿腳，努力的亂搖亂擺使自己吸收到充足的雨露。
終于有一天，她綻放了。
她帶著一身隱隱約約的香味，有著粉嫩粉嫩的花瓣，臉頰紅的像是抹了胭脂，隨便一個眼波流轉，都堪稱驚艷，如年華正好的少女。
她看到一個嫩綠色與藍白色相間的世界，所有小動物都圍在她身旁，嘰嘰喳喳的說她是樹上開得最漂亮的一朵花，她不在乎好不好看，她在乎的是最初想要得到的自由，于是她還在努力，讓自己能夠飛翔，可是所有人都知道，自由背后是死亡，是落花，是結束。
后來她夢想成真，她真的隨著風兒飛起來了，自己輕飄飄的如同一支羽毛。
她恍惚地看見蝴蝶在她身旁飛著，她覺得她飛起來才是這一生中最好看的時候，她自由了。
那天的陽光薄脆熱烈，花兒終于成為她喜歡的樣子，她的花魂暗香殘留，絲絲縷縷在那片土地上縈繞，花兒落地的那片泥土香氣蔓延。
好在日影慢慢，她永不蒼老。
綻放的美麗作文 篇3
水粉色的長長裙裾優雅地鋪展開來，那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……
我的心深深地顫動了，為那美麗的綻放。于是，一個念頭在稚嫩的心田生根發芽。
那是七年前，我懷著對美麗舞姿的憧憬和無限熱忱，踏上了舞蹈之路。可是事情并不像我想象那般順利，練習了幾堂課后，我在老師的眼里讀到了清晰的失望，我低下頭審視自己笨拙無措的動作，難過地問自己：“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢？”
堅持了一段時間，爸媽見我學得很吃力，就試探著問我：“放棄吧？”本想堅定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍，在猶豫中沉默，心中有什么東西在一寸寸地崩塌，最終我什么也沒說便休息了。
看到那一盆綠油油的植物時，我是驚訝的，不明白父母為什么突然送我一盆盆栽。“這是一株曇花。”爸爸告訴我。哦，我當然知道，那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的葉子似乎拂上了一層神奇的力量，對曇花好奇不已的我決定照料它。
一個星期轉瞬即逝，曇花每日吸收充足的養分，雖一直沒開花，但葉子愈發綠了，花骨朵兒正一點一點地膨脹，長得更加飽滿。我知道，花兒開放就是今天了。
我目不轉睛地盯著，那株曇花終于徐徐地伸展開，僅一兩分鐘，便如一個剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女，在這種極致美麗的面前，我的心又顫動起來，似乎還夾雜著堅定的信念。一陣熱浪拍打著心間，我心潮澎湃。
“它是一點一滴的積蓄后才綻放出‘曇花一現’的美麗啊！”這句話在我的耳邊反復回響，我邁著有力的步伐又踏進舞蹈的`訓練場地。
一次次的努力、練習，一次次的失敗、重振，一次次的受傷、康復……我終于在今日脫胎換骨，在一次次的精進中舞技愈發嫻熟，也終于有了機會重現前輩當年比賽的情景。
我選了這首有點難度的舞曲，穿著粉色長裙，亭亭玉立于舞臺中央，一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅走，隨著音樂，我自信地揮舞云袖。
在躍起的那一剎那，我懸在心中的渴望在音符中落下，腳尖似觸到了云端，眼前隱隱約約的是曇花綻放時的幻影。我的舞蹈夢想綻放了。
沒有持久的努力，就沒有美麗的綻放。
點評：
這篇文章寫的是小作者舞蹈夢的美麗綻放。其主要特點是：心路歷程的轉換，自然貼切；場景畫面的描寫，細膩感人。開頭用一個特寫鏡頭吸引人們眼球，舞姿、裙擺、水墨畫、桃花，舞蹈老師美麗的舞姿誘發了我的舞蹈興趣；練習了幾堂課后，我產生了畏難情緒；我從曇花的生長、開放過程中獲得啟示，堅定了學習舞蹈的信念；我自信地揮舞云袖，我的舞蹈夢想終于綻放了。
綻放的美麗作文 篇4
九月，空氣中充斥著夏天遺留的少許躁熱和秋天為我們帶來的一絲蕭條，但樹枝上沉甸甸的果實卻為這個不適的日子帶來了收獲的喜悅。
九月，就是這樣一個平常的日子，卻因為一個節日而充滿了和諧、溫馨與歡樂，因為一群人，使這個本不美麗的九月變得炫麗動人。
在我們這個擁有五千年歷史的禮儀之邦里，有著這樣一群人，他們為了文明的傳承、社會的發展嘔心瀝血。就是這一群人，他們讓我們能馳騁于古往今來，了解歷史，了解世界；就是這一群人，他們教會我們自立，教會我們堅強，讓我們擁有良好的品質；就是這一群人，他們本著“為了讓每個人有一個美好未來，讓中國、讓世界有個美好未來”的想法而誨人不倦。
他們，就是我們最可敬的人——親愛的老師。在我的印象里，老師們總是那么笑容可掬、和藹可親，總是那么循循善誘、平易近人，總是對我們有問必答、富有愛心。
九月是新學期開學的日子，我們從小學生蛻變成了一名中學生，來到了陌生的校園，面對著陌生的老師和同學，此刻的我們心中除了興奮和激動，更多的是一種對新環境的不安和忐忑。而此時，正是老師們用他們那春風般的話語與鼓勵的眼神為我們解開了心結，溫暖了我們的心房。他們從不偏心，給每一位同學嘗試的機會，讓每一個人都能展示自我，雖然與他們相處的時間并不長，但我們已經與他們培養了濃厚的感情。
他們雖然是一群平凡的人，但在我們的眼中他們永遠是最美的，他們毫無保留地將自己的知識傳授給我們，正所謂“春蠶到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業解惑也。”他們的行動把這三條詮釋得淋漓盡至。
老師是我們的第二個母親，他們不僅傳授給我們知識，更會無微不至地關心我們，關心我們的生活，關心我們的學習，關心我們的身心健康，幫助我們不斷完善自己。他們對我們的關懷已被我們珍藏在心中最溫馨、最美麗的一角。
就是他們——人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝職業的擁有者，在九月的秋風中，讓我們的心靈綻放一朵朵光彩奪目、美麗動人的花。
綻放的美麗作文 篇5
十四個春秋里，碎碎的回憶落滿了土地，滋潤著那朵含苞欲放的花朵。終于，當跨過這段旅程的最后一站時，彼岸花開了。
“各就各位，預備——”高昂的女聲即將落下，然而我的思緒還在第五跑道上徘徊，好像看到了一支搖曳在風中的花骨朵，它漲紅了臉蛋，撐著美麗的舞紗，含笑望著我。“跑！”話音乍落，我愣了一秒才一步蹬出。還好，差距不是很大。
二百米。我尋找著自己的位置，正如當年一年級的我，比別人早上一年學就有著不同的感受。但我卻不知差別為何如此之大——僅僅一歲之差，別人考90分，我60分；別人100分，我仍是60分。持續了一個學期，成績穩定的我被老師拉到了跟前。他是一位長者，有著那些我無法理解的深深淺淺的皺紋。他撫摸著我的頭，語重心長地說：“年齡或許是個理由，但它不是絕對的理由。上課你是最認真的孩子，作業認真做不就會更好嗎？”他的皺紋擠成一朵花，他笑了，是師者的笑，是肯定的笑，是我所喜歡的笑。于是，我開始認真對待每一天的作業，漸漸地找到了自己的位置。
四百米。再次來到了起點，但有著不尋常的感覺，正如六年級的尾聲一樣。記得畢業那天細雨連綿，我們互相傳遞著同學錄，帶著最后的調侃與一絲絲酸澀。校門口的最后一次長久的擁抱竟是冰涼的，雙眼有點濕潤，不知是雨露還是淚水，但肯定是虛偽的堅強在作怪。終于，我們帶著彼此的祝福跨入新的校園，那曾經的一切我們都戰勝了，真正的堅強開始叩響心扉。
七百米。步子沉了，負擔重了，眼神也凌亂了。“撐不住了，真的不行了！”潛意識在心里騷動。“伙伴們！加油！最后一百米！革命的勝利就在眼前！”同學們在一旁鼓舞。隱約間，我好像又看到了那朵花，它開始吐出一絲花蕊。我著迷地追著它，發狂地跑著。是的，這就是九年級，是人生第一段旅程的最后一站！我們被三點一線的生活包圍，但我們享受著這非凡的生活，貪婪地呼吸著這與眾不同的空氣。還有五十米！還有最后幾步！一本本翻爛了的書在我們手中又一次翻轉頁面，一杯又一杯知識的瓊漿被灌進一點點余白的大腦……
沖線了！我們第三次迎來了這起點，終于迎來了一個真正意義上的春天，為這一段的旅程拉下了帷幕。有淚，有笑，但很甜蜜！
做著深呼吸，慢慢地踱步！望著后面的同學一個個沖來。我好像又看見了那朵花，它美麗地綻放開來，就在此刻！
綻放的美麗作文 篇6
姥爺在自家陽臺用水泡了一個白菜花，如果這支花好比一個人，那他一定是個成功的人。白菜花，它不像百合那么寓意溫馨，也沒有像玫瑰那樣艷麗芳香，而它卻以堅強的毅力活了下去。
臨近考試，也就是一月底的時候，姥爺將這棵白菜根兒泡在了一個小碟子里，上面還有幾片不太新鮮的葉子。從遠處看，就像一個垂頭喪氣、沒有自信心的人。后來，我開始近處觀察它，可一連十幾天，一點變化都沒有，就連比它泡的比較晚的大蒜，都露出了可愛的新芽。我非常的疑惑，便開始詢問姥爺，從姥爺口中得知，這種花叫做“白菜花”，在他們那個年代，沒有錢去買那么多美麗的花，寒冷的冬天，只能泡白菜根或者蘿卜根，讓家里充滿勃勃的生機。
我每天都期待著這課白菜花開花，可20天過去了。還沒有長出花骨朵，就連花徑都沒看見，我悶悶不樂的去問姥爺，“這20天都過去了，怎么還不開花呀！”姥爺卻回了我一句，不著急，慢慢等。我有點不耐煩了，5天沒有去管它。可在第6天時，我意外發現它開出了第一朵花，在陽光的照耀下，這是一朵金燦燦的小黃花，在我看來，它沒有失去一點光澤，反而顯得十分優雅。在接下來的幾天里，它的花莖長得越來越高，越來越高；花朵也從一朵金燦燦的小黃花，變成了一片金燦燦的小黃花；而它的花徑也從原來的幾厘米，長到了現在的50厘米，從遠處看，它更像一個充滿自信心，精神抖擻的年輕人。
一支花和一個成功的人，它們都一樣。它每開一朵花，就向自己的目標前進了一步，我們人也一樣，每做好一件事，就能向目標前進。花開花落，人生不是一帆風順的，總會有跌下去的時候，而你在這時停下了腳步，不努力的向上爬，你永遠都不是那個成功的人。
人和花一樣，只有向著目標前進，成為那個成功的人，才能綻放出自己美麗的花！
綻放的美麗作文 篇7
春天到了，柳條抽出了新芽兒，花兒探出小腦袋。它們盡情地吸取陽光和雨露，期待著自己的美麗綻放。看著這優美的風景，我想起了去年夏天追夢的故事。
夏天，暑假特別熱，(.)太陽很辣，似乎隨時都會把人烤焦。這樣煩悶的日子，我只能整日呆在空調房里，看看電視，玩玩游戲，不務正業。
這天，媽媽回來得很早，看見我懶散的樣子，便來了氣：“一放假，你就整天窩在家里，不是電腦就是電視，視力也看壞了，知識也沒學到。”我嘟嘟嘴：“那有什么辦法？你讓我去干什么嘛。”“我已經幫你報名了，明天就去練字吧，我送你去。黃老師教得不錯。”我驚訝得瞪大了眼睛，叫道：“媽，哪有你這樣的？”
第二天一早，她就把我拉起來，帶我踏上了征程。老師坐在樹蔭下，年紀有些大了，卻顯得分外和藹。“快來，這就是黃老師。”我不耐煩地喊了一聲，便隨便找位子坐下了。從這一天起，一切都變得不一樣了。
黃老師教我寫毛筆字，第一步，便是握筆，沾墨。“握筆要蒼勁有力，沾墨要飽滿圓潤，下筆要快而準。”按照老師的指導，我揮著毛筆，寫下了第一筆，可仔細一看，卻是歪歪扭扭，曲曲折折。黃老師湊近看了看，微笑到：“嗯，你的這只蚯蚓能以假亂真了。”我暗暗想：“你別嘲笑我，我一定會成功的。”
我開始了真正刻苦的訓練。桌上，衣服上，都染上了我奮斗的色彩——黑色。字帖見證著我的成長，從筆畫“橫、豎、撇、捺”到逐漸成形的漢字“大、小、中、上”，可以看出，我在向夢想不斷靠近。
這天是和往常一樣的，我伏在桌上練字，照著字帖一筆一畫的臨摹，黃老師又背著手，側著頭，看著我寫的字，微笑著說：“經過一段日子的訓練，你寫的字有很大進步嘛！下半年有一個書法比賽，你可以參加，繼續努力！”
我的訓練更加刻苦，寫得字由簡單到復雜，由雜亂到整齊。章法謹然，排列有序。書寫的紙積了厚厚一挌，食指竟也出現了粗糙的繭。比賽時間快到了，我開始準備我的參賽作品。我練習了一次又一次，稿紙寫了一張又一張，夜以繼日，我不敢放棄，因為我明白，放棄意味著以前的努力白費。我將作品準備好并寄出，那一刻，我才松了一口氣。
皇天不負有心人，我日夜盼望的獲獎通知書寄到了家里，看著看著，留下了長久以來的第一滴眼淚。
這一刻，我明白，任何人都能成功，只要你經過蠶蛹的包裹，孕育自己的能量，一定能破繭而出，綻放自己的美麗。我平凡的練習書法的經歷，讓我完成了一次美麗的綻放。
綻放的美麗作文 篇8
房間的花架上，放了一盆仙人掌，并不顯眼的外表，渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無光。在我提壺澆花時，也常常忽略它。不知何時，它已被媽媽放到了花架的最底層。
從我記事起，那仙人掌就在了。它長得歪歪扭扭，實在說不上討人喜歡。從小到大，它沒有開過一次花，我甚至還懷疑它不會開花。所以，當它被搬到花架的最下層的角落時，我甚至毫無留意。日子一天天過去，它漸漸被我遺忘在那個荒涼孤僻的角落里。
可是那天下午，打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽光，斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上，為艷麗的花兒點上一層絢麗的光輝，仙人掌開花了！在他人的輕視與放棄中，在那個陰暗孤寂的角落里，它竟開出了如此艷冶的花。在午后溫和寧靜的陽光里，自豪地綻放出最美的自己。
我不禁默然，想起了之前對它的輕視，我心底涌起一絲愧疚，但更多的是深深的敬仰。與生俱來并不光鮮的外表，使它的綻放之路坎坷艱辛，每年春夏，蘭花，燈籠草嬌美可人的花朵芬芳四溢，吸引了眾多的目光與贊賞，連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓，片片綠葉迎著陽光招展，清風徐來，藤蔓輕舞，像極了溫婉淑女柔軟的發。
在這千嬌百媚的鮮花與芳草中間，沒有人去關心這棵仙人掌，它卻沉默著承擔起所有的輕視與不解，乃至被他人放棄未來。因為這一切都無法磨滅它綻放的渴望，只要它想完成，它便不會懼怕任何困擾，更不會向任何挫折低頭！在那荒凍的角落里，它一點點、一絲絲汲取那本就薇薄的養分，借助那偶爾透進的一點陽光，奮力地生長，終究綻放在這美好的午后。那一刻，一切陰霾化作泡影，每道傷疤都是最美的胸章。
我默默望著在這風中驕傲綻放的花兒，向它投去最深的敬意！生命本應如此，命運總會為我們制造一道又一道的障礙。可心中綻放的愿望那么強烈，哪怕無人問津，風雨兼程，也不愿舍棄。于是，他們便在那片金色陽光中綻放出最美的自己。
綻放的美麗作文 篇9
端坐在桌前，驀然回首，記憶的路線回到了最初，或許那是人生記憶的開始吧不知不覺，執筆，寫下了人生！
十六年前的秋，也不大記得我是在怎樣一個家庭背景下出生的。可我的第一段記憶的畫面就是大人們最丑惡的爭吵。當我用金色的眼光看待這世界的一切時，這世界已經變成了灰色，大人們我更想用灰色頭像來描繪。親人本應該是相親相愛的吧？當時年幼的我迷惑地想著，可為什么我的大家庭似乎只有永無休止的爭吵呢？難道就是為了那XX嗎？有時面對難得的短暫的安靜，我居然形成了一種患得患失的心理，因為幸福對于我來說，只是那么一束美麗的煙花，稍眾即逝。慢慢地，我厭倦了這個家。
那時，我很天真，曾經祈禱過，希望有那么一個童話里的王子把我帶到一個寧靜的童話世界。可現實還是現實啊，越是想逃避就越痛苦。就這樣，本屬于金色的童年，而我就只再次輕輕地翻開初中的歷史畫面，有少些的感動，那是因為朋友二字從此真正走進了我的生命長河。
我很幸運，在初中三年里獲得了一段段純真的友誼，或許是老天爺看在我那個可憐的童年而對我特別地卷顧吧。
郁悶了，朋友陪我散散步；傷心了，朋友陪我聊聊心情；失敗了，朋友告訴我從頭再來。是她們讓我相信在最孤單的時候覺得我不是自己一個人；是他們看透了我還會喜歡我，還會在我身邊與我哭笑；是她們在罵我笨蛋的時候不會認真，依舊為我著想。呵，我的朋友，我的姐妹，謝謝給我撐起了半邊天。
剛步入高中，又是另一個新的概念了。
紅塵滾滾，多少陌生的臉孔匆匆而無言的擦肩，昨天的相遇，明天的回憶，思念憔悴在曾經的甜蜜里。那些沉重，那些無法講述的悲傷與蒼涼，在誰的指尖滑過了千年的時光？可我知道我必須努力拼搏，因為我不僅要償還我背后那個為了我而日夜操勞的家的債，還更是為了我自己，為我羞澀的年華綻放美麗。
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