交流會策劃書
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編整理的交流會策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
交流會策劃書1
一、主辦單位:
計信1032班
二、活動主題:
加強同學與老師之間的交流!
三、活動時間:
20xx年04月19號下午2:00—3:30
四、活動地點: 軟件學院111教室
五、活動目的、意義及目標:
目的:
1、加強師生間的溝通
2、增強同學們對該專業的認識 3、使同學們調整心態面對未來 4、學習理論知識,充滿信心,努力學習
意義:希望通過本次活動,加強老師與同學之間的交流,為同學們解答同學來大學以后遇到的各種難題和對本專業的疑惑及自己的某些個人想法!
目標:通過同學們與老師一起努力,一起熱烈討論,達到解決同學們心中困惑的目標,并且增加同學們與老師的交流。 六、活動背景:
由于大學期間,專業老師很少到班上來,同學們有很都希望專業老師指導的問題,所以特舉辦本次師生交流會,來解答同學們心中的疑惑和迷茫!
七、活動組織者:
計信1032學習委員羅瓊
八、活動參與者:
計信1032全體同學及專業老師付老師
九、經費預算:
全班所有人的資料電子稿各一份,活動流程(打印費需15元)一
次性紙杯
十、活動流程:
早期:
A、聯系同學們,并收同學們的個人資料(并打印出資料)。 B、確定合適的主持人。 中期:
A、布置會場并搞好后勤工作(教室干凈、整潔。水、水杯)。 B、全體同學到場,主持人致前言。 C、輔導員致詞。
D、在主持人的引領下,同學們按學號進入位置 E、面對面活動時間控制在(待定)內 后期:
A、團支部做書面活動總結。
B、主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結束
十一、活動中要注意的問題及細節:
在本次導師交流會中,應該注意讓同學們一直保持高度熱情,一直極力支持本次活動的舉辦,并積極配合老師的講解。因該注意的細節問題就是要安排好本次活動的一切流程,保證活動順利進行。
1、會場秩序(有本班紀律委員組織人員維持) 2、會場氣氛(由主持人及活動人員帶動)
3、人員到場(確定參加活動的人員及嘉賓全部到場)
十二、預期效果:
1、使師生間有了更多溝通,拉進了師生的`距離。 2、對未來及自己所學的專業有了更加充分的認識 3、取得預期的效果
這次師生交流會上,雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題,但好的開始是成功的一半,有了這次交流會的工作經驗教訓,以后的交流會會辦得更加出色。并且,這次交流會大大拉近了師生之間的關系,讓同學們再一次體會到了行政法學院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下,同學們在生活旅途上將會少走一些彎路,在學業征途上將會更加順利。
交流會策劃書2
一、活動主題
團結協作,增進 交流,張揚青春,展望未來。
二、活動背景:
“今日素質班再聚首,明日你與我同攜手”。素質拓展班與素質培養班相識已久,素質拓展班的成立與素質培養班有著密切的聯系,兩個組織之間有著每年都會相聚一次,舉行一場真誠互助的交流會的傳統。陽春三月,春光明媚的日子里,5歲的素質拓展班與6歲的素質培養班再聚首共創和諧之音。
三、活動目的:
增進兩個組織之間的了解,促進合作交流。同時動員成員團結起來,進一步發揮學生組織在校園活動中重要作用,豐富成員的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會,增進友誼,彌補組織內部之間的不足,取長補短,見賢思齊,為廣大成員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四、活動時間
**年4月12號3:50——5:50
五、活動地點
湖北經濟學院教二106活動教室
六、主辦單位及參與人員:
湖北經濟學院大學生素質培養班11人
湖北經濟學院管理技術學院素質拓展班約12人
七、活動準備工作:
1、每個組織中推選一名主持人,最好一男一女;
2、通過彼此的博客,微博,QQ群,私下交流等形式加強對對方組織的了解;
3、隨時關注兄弟組織的發展動態,相互幫助,共同成長;
4、每人帶一個工作本,到達活動場地后,兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動流程:
1、主持人開場白,表明活動背景及意義,介紹并歡迎交流會參加人員(5分鐘);
2、由兩個組織的總負責人代表各自的組織發言,回顧兩個組織之間的密切聯系(可聯系“二十條”與“十八條”),介紹各自組織目前的.發展狀況及前景(8分鐘);
3、兩個組織的幾個部門(每個組織2-3個部門做代表)負責人發言,分享工作中的經驗及遇到的問題,取長補短(20分鐘);
4、素質拓展游戲(22分鐘);
5、自由交流環節,主要是通過自由提問方式加強了解,解決工作中的困惑(25分鐘);
6、“國王與天使”活動:所有人將各自的姓名、班級、聯系方式、QQ等信息寫在便簽紙上,將紙折起來混在一起,每個人隨機抽取一張,活動結束后通過各種途徑保持聯系(7分鐘);
7、主持人做結束語(3分鐘)。
交流會策劃書3
活動名稱:大學英語四級經驗交流會
活動背景:大學英語四級是我們每個大學生都必須經歷的重要考試之一。能否順利地通過考試直接影響我們的畢業甚至是以后的就業情況。今年六月份,10級的大二學生就將參加大學英語四級考試,為了幫助同學們盡快盡早地了解關于大學英語四級的信息,同時也為他們解決在備考中遇到的問題,我化藥院團學聯舉辦本次大學英語四級經驗交流會。希望同學們能從中得到幫助,在大學英語四級考試中發揮出色。
活動對象:化藥院10級同學
活動地點:四教多功能報告廳
活動時間:(待定)
開展形式:本次大學英語四級經驗交流會主要以講座的形式開展。
活動流程:本次活動分為前期準備、活動開展、后期總結。
⒈前期準備:
①3月6日晚召開10級各班班長會議,對各班進行宣傳的同時,提出對各班參加本次活動的要求。
②由于10級學生人數較多,我們將對所有專業進行分組(兩組),從而使學生更好地參與講座。團學聯辦公室根據各專業的課表安排出不同專業參與活動的時間段。(3月7日)
③邀請嘉賓:本次經驗交流會擬邀請具有豐富英語四級輔導經驗的教師和高分通過英語四級的學長(姐)各一名。(3月7日)
④向學生處租借四教多功能報告廳。(3月8日)
⒉活動開展:①主持人致開幕詞,介紹到場嘉賓。(4到6分鐘)
②由老師詳細講解四級考試中的注意事項以及解題技巧。(40分鐘)
③由學生嘉賓上臺講述自己的考試經歷和考前準備情況。(25分鐘)
④互動環節,由10級學生結合自身的實際情況向嘉賓提出自己的疑難問題,嘉賓做出相應的解答。(10分鐘)
⑤主持人對本次活動進行簡短的總結,并宣布本次活動結束。(3到4分鐘)同學們有序退場。
⑤團學聯新聞中心將在現場進行照片和VCR采集。
⒊后期總結:團學聯學科部將對本次經驗交流會進行總結,吸取經驗和教訓,并以總結報告的.形式給出,以便下一屆活動能夠舉辦地更出色。
活動相關要求:
①希望院辦老師能夠為我們邀請到參與本次活動的嘉賓。
②希望大二年級輔導員能夠幫助我們向學生處租借四教多功能報告廳。
③希望大二年級輔導員劉靜老師能夠出席3月6日晚的班長會議,并給予相應的指導。
④希望團學聯辦公室能夠盡早排出各專業參與本次活動的時段表。
經費預算:
①礦泉水一箱瓶(1。5*12)
②請柬兩張(*2)
交流會策劃書4
為了給大家提供一個良好的學習交流平臺,同時又改變班會中只個別同學活躍的沉悶氣氛,決定在我班學習型小組之間開展。
活動目的:
1.加強和鞏固我班的學習型小組建設
2.開闊大家的視野,鼓勵大家多讀書、讀好書
3.加強各成員之間的感情,增強集體意識、榮譽感
4.鼓勵大家與小組外的成員溝通,有效的將各小組關聯起來
時間地點:均由聯誼宿舍自己協商確定
形式:可以自由選擇
內容:在輕松活躍的'氣氛中,用流暢的語言將自己讀過好書介紹給大家,并說說讀書心得體會,學會與大家分享
活動結束后,以寢室為單位寫一篇關于此次活動的心得體會,或對以此種形式開展活動的意見、建議,公示在本寢博客中。
楊琳琳
20xx年5月27日
交流會策劃書5
一、活動背景
從高中到大學,在學習,生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強,上課的進程加快,生活的節奏輕快而歡樂。大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學習上我們應該怎樣理解我們的專業,更積極地準備我們的學業?對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中,存在著疑惑和問題,甚至有西些黯然!或許需要一個交流的平臺,一個了解的平臺,使我們懂得更多,積極準備。
二、活動目的`
通過學習,生活上經驗的講授與交流,能給新生帶來更多的信息,以使他們積極準備,認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習,生活,工作中對院,系,對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流,讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
三、組織結構
主辦:計算機科學系團委,系學生會。
承辦:系學生會學習部,系xx級年級學生會。
感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
四、活動時間
xx月x日晚。
五、活動地點
xx。
六、活動內容
xx月x日至xx月x日,由xx級學生會組織同學反饋相關信息,從而對信息進行匯總上去,以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓,使他們充分準備。
具體流程:
1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性,以及如何學好。
2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法,如何學習。
3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說。
4、互動環節,新生提出的問題給以答復,就其疑惑給予解答和指導。
5、最后做個總結。
七、人員安排
老生代表:x—x人,xx級:x—x人,xx級:x—x人。
邀請人員:系團委輔導員。
參與人員:xxx級全體新生等。
八、經費預算:
礦泉水xx塊。
交流會策劃書6
一. 活動主題:
校學生會文娛知識交流會。
二. 活動宗旨:
藝術,能讓人心曠神怡。親近藝術!享受藝術!學習藝術!理解藝術!
三. 活動目的:
學習藝術,就是讓你擁有更多的才藝。這不僅可以開闊眼界,豐富課余生活,還可以鍛煉身體,讓自己變成一個多才多藝的人。同時加強校園精神文明建設。
四. 活動時間及地點安排:
活動時間為每隔2周一次。
活動安排
時間
地點
poping
游泳池2樓
爵士
游泳池2樓
b-boy
游泳池2樓
吉他
游泳池2樓
架子鼓
游泳池2樓
五. 活動安排:
1.活動前安排:
⑴10月20日晚上8點30分在_____,部門全體人員開個短會,講明活動具體安排與分工。
⑵______________________________負責聯系宣傳部,將我們的策劃、活動宗旨、活動目的和活動須知(詳見附錄一)給他們看,讓他們按照活動要求進行宣傳。
⑶10月22日晚上由我們部門和宣傳部聯系的人同宣傳部人員將展板和海報制作出來。并于10月23日進行正式宣傳,宣傳時間為一周。
⑷宣傳期間展板由指定人員(上述人員)收放,用完即還與團辦。
⑸活動所需音樂設備由江城負責租借。
2.教授人員安排:
poping
周珊璇
爵士
陳曉藝
b-boy
李延年
吉他
架子鼓
六. 活動具體事宜:
1. 第一次教授由周珊璇負責。
周珊璇負責舞蹈的編排和音樂等一切事務,于活動當天7點和部門其他人員將音樂設備搬到游泳池二樓,然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時,于9點30分結束,結束后部門其他人員將音樂設備搬走并歸還。
2. 第二次由陳曉藝負責。
陳曉藝負責舞蹈的編排和音樂等一切事務,于活動當天7點和部門其他人員將音樂設備搬到游泳池二樓,然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時,于9點30分結束,結束后部門其他人員將音樂設備搬走并歸還。
3第三次由李延年負責。
李延年負責舞蹈的編排和音樂等一切事務,于活動當天7點和部門其他人員將音樂設備搬到游泳池二樓,然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時,于9點30分結束,結束后部門其他人員將音樂設備搬走并歸還。
4.第四次由______負責。
______負責音樂的編排等一切事務,于活動當天7點和部門其他人員將音樂設備搬到游泳池二樓,然后等待其他人員的'到來。教授時間為2小時,于9點30分結束,結束后部門其他人員將音樂設備搬走并歸還。
5.第五次由______負責。
______負責音樂的編排等一切事務,于活動當天7點和部門其他人員將音樂設備搬到游泳池二樓,然后等待其他人員的到來。教授時間為2小時,于9點30分結束,結束后部門其他人員將音樂設備搬走并歸還。
七. 應急預案:
1. 宣傳部不能及時聯系上或展板、海報不能及時做出來,就將宣傳時間順勢后移。
2. 宣傳不到到位時可考慮增加宣傳一周時間。
3. 音樂設備不能按時到位時,江城就將其電腦,樊渝江將其影響,搬到游泳池二樓。
4. 負責教授人員音樂和舞蹈沒有編排好的情況下可讓部門內部其他會舞蹈的人員協助自己完成教學。
5. 教授人員不幸受傷的時候,部門內部會相同舞蹈的人員應立即上臺填補空位。
6. 參加人數過少的時候當天活動自動取消。(具體由部門商量后決定取消)
7. 參加活動的人員沒有攜帶應該擁有的樂器時,看情況給與租借,如果樂器過好或者沒攜帶人員過多不予租借,等教授一段時間后將樂器給與他們予以感受。
8. 如果有人在活動中受傷部門其他人員將其扶送至醫務室就醫。
9. 如果活動地點不予開放時就臨時租借其他教室。并通知參加人員地址。
附錄
1. 由各個部門負責人通知各部門成員。
2.參加活動者需按時到常
3.每次每個部門至少有一人參加。
4.參加活動的人員應該帶上必備的樂器等物品。
5.在場需要嚴格遵守秩序規則,不得擾亂秩序。
6.不得毀壞公物,如有損壞照價賠償。
7.參加活動的人員必須注意自己的安全。
主辦單位:電子高專
承辦單位:學生會
策劃、負責單位:校文娛部
交流會策劃書7
創業是一種精神,一種意識,一種挑戰;創業是團隊合作,是歷練成長,是生命體驗。在e時代的今天,越來越多的大學生選擇創業來實現自己的人生價值,社會上也有越來越多的人關注大學生創業。為了引導大學生了解創業知識、培養創業意識、提高創業能力,搭建大學生自主創業舞臺,全面提高大學生的綜合素質和鼓勵大學生自主創業,電子商務協會特此舉辦每年一屆的網絡創業交流會。
一、活動目的:
通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解,激發大學生創業熱情,鼓勵大學生自主創業。
二、活動目標:吸引更多的大學生參加網絡創業大賽
三、活動主體:
活動時間:XX年10月20日
活動地點:xx職業技術學院西一階
主辦單位:電子商務協會
活動對象:電商協會成員和大一新生
四、交流會整體流程
1、工作人員和項目組
(1)工作人員:
技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部
(2)項目組:
a、第一項目組:技術部
組長:劉xx 組員:技術部成員
任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監督;確保舞臺的搭建及時及質量。
b、第二項目組:創業部
組長:丁小青 徐磊 組員:創業部成員
任務:負責布置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。
c、第三項目組:策劃部
組長:趙xx 組員:策劃部成員
任務:擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像
d、第四項目組:營銷部
組長:陶xx 組員:營銷部成員
任務:買裝飾品,制作海報、宣傳并負責茶水服務。
e、第五項目組:外聯部
組長:于xx 組員:外聯部成員
任務:負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,布置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓
f、第六項目組:禮儀組 節目組
組長:邢xx 組員:禮儀小姐
任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝
g、第七項目組:清潔組
組員:創業部和技術部
任務:會后的會場清掃
h、第八項目組:危機小組
組長:會長及副會長 組員:各組組長
任務:處理突發事件
2、各階段任務
(1)晚會策劃及準備期:
a、節目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:
由各部門負責人負責,采取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐,經過篩選節目單和主持人并進行排練。
b、宣傳:
由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。
c、晚會全過程確定及彩排:
節目單確定交由各部門,加緊排練節目并進行彩排,時間暫定星期六下午六點
3、晚會流程:
(1)禮儀小姐到位
(2)外聯部引領嘉賓就坐
(3)各部門維持現場秩序
(4)主持人上臺,晚會開始
(5)協會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加游戲
(6)歡送嘉賓離開,交流會結束
4、晚會后期工作:
a、協會成員留下,做最后總結及安排下次活動
b、協會成員按序離開,留技術部和創業部打掃會場
c、策劃部寫一份活動總結
五、資金預算:暫定
六、應急控制
節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的.情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發生時,由危機小組處理
注:(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
(2)晚會會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
(3)晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的
工作即可離開會場;
xx職業技術學院電子商務協會
XX年xx月12日
交流會策劃書8
一、活動背景:
化學化工學院迎來09級新生,為了歡迎化學化工學院新生加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。化學化工學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”
二、活動主題:給你一塊基石,讓你看得更遠
三、活動目的:
經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:
1、讓新生更深入的了解化學化工學院,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想,。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性
6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
四、活動對象:以09級新生為主
五、活動時間:未定
六、活動地點:未定
七、活動安排:
1、活動籌備期:
(1)由各班負責人員,了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。
(2) 對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
(3) 擬定邀請人員:
a、邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生干部。
b、兩個優秀宿舍( 一個男生、一個女生)
c、09級新生中選出2個比較優秀,比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)
(4) 邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜,
(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)
(6) 召開新生班級代表會議,安排并交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確保活動時會場的穩定秩序
(7) 安排好維持現場秩序的'人員,并交代清楚各項事宜
(8) 提前布置好場地
(9) 事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚
(10) 成立活動小組:
a.保持與上下之間的聯系與溝通。
b.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜,并處理好和其他部門工作關系,具體工作由其他部門分工協作
2、活動開展期間:
(1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設備是否能正常使用(特別是話筒)
(2) 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)
(3)現場有負責照相的工作人員。
3.活動后期
(1) 活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作
(2) 小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍,收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價
(3) 就活動的現場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告。
(4) 以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排
4.活動預期效果:
在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲
5.注意事項:
(1) 工作人員及學生應提前到場
(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍
(3) 新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序,避免亂場
(4) 協調好小組里各部門之間的關系,避免出現矛盾
(5) 會前準備好話筒,調試好電教設備。
(6) 現場布置應事先做好
(7)主持人的選擇
6.活動預算:未定
七、附錄:
附錄一:邀請人員 未定
附錄二:工作分配 未定
8、 附錄三:主持人 未定
附錄四:流程:
a. 播放歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)
b. 主持人宣布活動開始
c.播放迎嘉賓的歌曲,主持人迎出嘉賓
d、 嘉賓入場
e. 各學生嘉賓(根據從新生中收集的問題)有針對的介紹他們在大學幾年來的心得
f、優秀宿舍出場(代表)
g. 新生代表就嘉賓的心得提出問題
h、學生嘉賓向同學提些問題
i. 自由問答時間:新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題,做深入的討論,也可就其他問題進行討論。
j、優秀新生代表發言
k.歌唱選手(2個人)演唱 歌曲:《我的未來不是夢》
l. 主持人(或嘉賓代表)做總結發言,主持人宣布活動結束
(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)
交流會策劃書9
一、活動背景:
從高中到大學,在學習,生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強,上課的進程加快,生活的節奏輕快而歡樂。大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學習上我們應該怎樣理解我們的專業,更積極地準備我們的學業?對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中,存在著疑惑和問題,甚至有西些黯然!或許需要一個交流的平臺,一個了解的平臺,使我們懂得更多,積極準備。
二、活動目的:
通過學習,生活上經驗的講授與交流,能給新生帶來更多的信息,以使他們積極準備,認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習,生活,工作中對院,系,對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流,讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
三、組織結構:
主辦:計算機科學系團委,系學生會
承辦:系學生會學習部,系08級年級學生會
四、活動時間:12月7日晚
五、活動地點:2B106
六、活動內容:
11月7日至12月3日,由08級學生會組織同學反饋相關信息,從而對信息進行匯總上去,以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓,使他們充分準備。
具體流程:
1、英語在專業學習以及人的'職業發展的重要性,以及如何學好;
2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法,如何學習;
3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說;
4、互動環節,新生提出的問題給以答復,就其疑惑給予解答和指導;
5、最后做個總結。
七、人員安排:
老生代表:5—6人,06級:4—5人,05級1—2人
邀請人員:系團委輔導員
參與人員:08級全體新生等
八、經費預算:
礦泉水10瓶*1,515塊
九、其他
交流會策劃書10
一、活動背景、目的與意義
面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業前景的不樂觀,考研成為越來越多大學生的選擇,我校考研的氛圍也越來越濃,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。
二、活動主題:
本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研,熟悉考研。
三、活動時間與地點
時間:5月29日(周六)19:40
地點:6214
四、活動內容
1、 主持人開場白
2、 學長介紹考研經驗
3、 中間時間段播放他們的生活DV
4、 學長與同學們現場交流(學長坐在人群中)
5、 王書記發言
六、活動開展
1、5月14(周五)召開學習部全體會議,討論交流會的相關事宜,并把工作落實到每個細節。
2、5月24日(周一)聯系王書記、韓主任與各位導員,進一步落實時間,并安排好活動地點。
3、5月25日,與學院宣傳部聯系,請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。
4、5月28日(周五),召開學習部全體會議,具體落實各個細節。
5、5月29日,開展交流會。
七、經費預算
茶水費 (一次性紙杯) 5元
禮品費 (發給前來講解經驗的學長) 60元
八、預期效果
1、通過本次交流會,使正在考研準備中的`同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
學院學生會
20xx年5月
交流會策劃書11
一、活動主題
團結協作,增進交流,張揚青春,展望未來。
二、活動目的
增進社團了解,促進合作交流。同時動員協會成員團結起來,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。通過聯誼,增進友誼,彌補社團之間的'不足,為廣大會員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。
三、活動時間
20xx年5月18日
四、活動地點
四川科技職業學院
五、主辦單位
宏聲音樂協會
六、活動前期宣傳
⒈展板
⑴各高校社團簡介
⑵本校社團的簡介及過去一些演出照片
⑶贊助商產品簡介
⑷本次活動簡介
⒉海報
⑴本次活動簡介海報
⑵本次活動宣傳海報
⑶贊助商海報
⑷賀詞海報
⒊橫幅
主要以贊助商的賀詞橫幅為主
⒋網絡宣傳
在校內的BBS論壇上
⒌廣播宣傳
請校記者站寫專稿,并在廣播中進行宣傳
交流會策劃書12
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
博覽群書,厚積薄發。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的.社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
一、活動目的
為進一步營造濃郁的學習氛圍,塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學生的綜合素質,培養大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習慣。
二、活動主題:
交流讀書心得
三、活動時間:
20xx年6月7日
四、活動對象:
全班學生
五、活動內容:
1.要求:每個學生每月至少閱讀1本書。
2.寫1000字以上的讀書心得。
3.班委提前通知大家,讓同學們做好充分準備。
4.紀律委員維持紀律。
5.在讀書交流會中同學們自由發言,充分交流。
6.在會議中間和最后隨機抽號發言。
7.結束活動。
六、活動開展者
物理一班班委。
交流會策劃書13
活動時間:
主辦單位:江西農業大學食品科學與工程學院學生會
承辦單位:食品科學與工程學院學生會學習部
動策劃書“英語四六級經驗交流會”20xx年11月20日晚上七點
關于舉辦食品科學與工程學院“英語四、六級經驗交流會”
的活動策劃
一、活動背景:
本次活動主要針對20xx年12月的英語四、六級考試。在離考試將近一個月的時間里
很多即將參加考試的學生都需要從心態、技巧等方面進行不同程度的指導,以順利應考。鑒于此學習部決定舉辦此次英語四、六級經驗交流活動。
二、活動目的與意義:
1.在我們學院內營造一個良好的英語學習的氛圍;
2.促進我們學院的學風建設;
3.通過經驗豐富的學長學姐的交流指導為即將參加四、六級考試的學生指明四六級備考最后階段的復習沖刺方向和科學的復習方法;
4.有助于提高四六級通過率;
5.提醒同學四六級考試的注意事項以及誠信應考等。
三、活動主題:
英語學習及英語四六級經驗交流會
四、活動時間:20xx年11月20日晚上七點(暫定)
五、活動地點:五教108(暫定)
六、活動對象:食品院大二、大三學生及部分大一學生
七、邀請嘉賓:學生會團委主要干部;我們學院高分通過四六級考試的學長學姐(3人左右)
八、活動準備:
1.由院學生會學習部將活動資料上交老師,獲得老師及領導的支持與批準;
2.確定邀請的.嘉賓并聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料;(陳瑤)
3.提前申請好活動場地,并準備好會場的一切;(馮鋒)
4.宣傳活動:通過學生會學習部下發正式文件(11月12日)和團委宣傳部微信平臺(11月17日)等形式對本次英語四六級經驗交流會進行宣傳;
5.以班級為單位用小紙條的形式搜集學生的意見(11月15日上交)。提取有意義的在會上進行解答;
6.會場工作人員注意安排人員入座,控制好會場紀律;(吳永強)
7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關資料制作現場活動主題的ppt一張.(鄭宇清)
8.聯系團委宣傳部進行拍照,以及會后的新聞稿。
九、活動流程:
1.相關人員提前一小時到會場布置,確定教室的多媒體等相關設備運行正常(必要時需要借老師的一卡通);
2.晚18:40特邀嘉賓進入會場;
3.各班人員需晚18:45前進入會場;
4.晚19:00由主持人宣布會議開始,介紹本次交流會主題,并介紹本次參會的嘉賓;
5.三位優秀學生依次做自我介紹,英語四六級心得經驗介紹等,每人大概30分鐘;
6.現場進行一個簡單的四六級流程模擬。
7.主持人讓現場學生發言提問,嘉賓進行答疑;
8.請主席和團副依次發言,每人大概5分鐘。
9.預計結束時間21:00.由主持人致結束詞,感謝學長學姐的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行簡單總結。
10.留念合影
十、注意事項:
1.大二每個班20人,大一每個班5人,大三自愿。(大一大二班級每個班班長,學委必須到。班長在11月18日之前把參會名單發給鄭宇清qq106xxx);
2.參會人員必須提前到場,并要進行簽到,在指定區域就坐;
3.嘉賓可以將自己的聯系方式,電子郵箱留下,方便同學們會后有困難及時交流;
4.主持人準備好主持稿,工作人員準備好基本的物資如水等。
十一、所需物資:
水10瓶(學生會辦公室有)
十二、活動總結。
食品科學與工程學院學生會學習部
二〇XX年十一月九日
交流會策劃書14
無論是消息靈通的你,還是經驗豐富的你,面對新團體、新工作,你又有什么想法呢?為了使某大志愿者通訊社的所有社員們更好地開始新工作,為志愿者活動服務,我社決定召開全體交流會。
一、活動時間:
10月26日星期天晚上19:30—21:00
二、活動地點:
小白樓
三、活動對象:
某大志愿者通訊社全體社員
四、活動目的:
增強社員對通訊社的了解及對各自部門的認識;促進社員之間的相互交流,加深彼此的感情,發揚團隊精神,加強團隊的凝聚力和向心力。
五、活動氣氛:
輕松、活躍、積極
六、活動流程:
1、前期工作:宣傳策劃部及時通知各部門參加交流會(各部長負責社員)
2、5月3日晚上的'安排
1)19:10簽到(各部門負責人、社員等),由會員管理部負責;打印5份A4的通信錄,讓各位確定自己的聯系方式,并收集保管好。
2)主持人(副社長)舞蹈,然后介紹此次交流會的目的、流程等;(要求:主持人注重調動現場活躍氣氛,提高社員參與的積極性;設計好主持稿)——10min
3)各部門負責人自我介紹:介紹自己、介紹部門、自己與部門、目前部門社員情況(幾個,來自哪些學院);相應部門所有社員上臺露面;負責人盡量積極 ——20min
4)社員自愿上臺介紹,控制在5個內(以免出現冷場,可事先讓某某帶頭):可談談對職位競選的感想,對本職位的意見看法,自己的心得體會等;——10min
5)游戲1:唱歌比賽
游戲規則:
分組:宣傳策劃部、會員管理部、招募培訓部一個組,文字記者部,攝影攝像部;每組派出三個精英,聽到由筆記本播放一首歌的開頭,以搶答的形式,接著唱出這首歌;最后累計最多的那組獲勝。裁判由副社負責。
6)自由交流時間:各社員可走動,找到各自對應的部門負責人,互相溝通、交流、了解;也可以不同部門社員之間交流。——20min
7) 游戲2、跳兔子舞。首先由招募培訓部文麗,會員管理部古萍示范。然后大家一起動起來。副社負責把握時間。
7) 游戲3、集體游戲:
給你5分鐘,你能教多少朋友?每人在5分鐘內可自由走動,去交朋友,并要知道其名字和對方是哪個學院的,時間到后,認識最多人的獲勝,或者分前三名也行,有獎哦!(游戲目的:彼此認識交朋友,也給來自不同學院的同學提供一個認識平臺。游戲后說明,成績顯著者,不僅是自己反應快,而且要感謝愿意與你認識的朋友,因為有他們,你才獲獎,所以在以后的工作中也一樣,同樣要感謝你身邊的朋友!)
3、交流會結束后:收拾場地。把有用的物品拿回本社里。
七、工作安排
1、主持人:副社長鄭森
2、筆記本電腦:文字記者部峻源。
3、宣傳部桂霖負責兔子舞的音樂。收集歌曲(15首以上,盡量是大家都會的老歌)由宣傳部宣傳部文鳳負責。
4、考勤簽到負責人(制作簽到表)、收集并保管好社員們該過后的通訊錄。
5、獎品設置:電腦屏幕保護膜(3塊);炫酷彩框(1盒);由宣策部提供。宣策部文鳳負責。
6、5月3號下午4點到小白樓布置場地。會員管理部、宣策部、招募培訓部至少各派兩位過來幫忙。
八、應急措施
1、交流會時間沒處理好,與預測時間相差過大:后勤幫忙把握時間,在一些交流游戲環節提示主持人;
廣州志愿者通訊社宣傳策劃部
XX年10月16日
交流會策劃書15
1、班級交流會策劃書
一、活動背景:作為川外的一個新興專業,行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月,20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學,我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動,旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續發揚這個活動。
二、活動目的及意義:
1、加強三個班級的交流與了解,增進班級友誼,加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道,促進行政管理班之間的溝通與認知,增進合作與幫助。
3、通過班會活動,讓大家收獲友誼并得到放松。
三、活動時間以及地點: 20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳
四、活動對象:國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學
五、活動形式:節目+游戲
六、活動時長:兩個小時三十分鐘左右
七、活動開展:
1、前期準備
場地租用:歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程:
(1)暖場音樂
(2)3個班班委走秀,一句話介紹自己
(3)11級代表講話
(4)表演環節:
節目1 .......................................
節目2 .......................................
游戲1 .....................
節目3 .......................................
游戲2 .....................
節目4 .......................................
節目5 .......................................
游戲3 .....................
節目6 .......................................
游戲4(最后大獎)...........
(5)疑難解答
(6)12級代表總結整個活動
八、經費預算:待議(需要做預算圖表)
九、活動負責及人員安排
1、活動總負責人: 陳 萌
20xx級負責人:周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜
20xx級負責人:陳 萌、白林簫
20xx級負責人:何 繁
2、活動人員安排:
A、場地布置:陳興(組長),全體男生及部分女生(場內、場外);
B、禮儀接待:李睿馨(組長)(電梯門口、咖啡廳門口)(每班各兩名),注:咖啡廳門口需設置抽簽箱;
C、主持人:白林簫(12級)、13級1名、11級1名(女);
D、物品采購:11級6名男生2名女生、12級3名女生(吳靈楠)、13級7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他) ;
E、活動開展:
a.技術組:其其格、劉浩、13級待定 負責PPT及現場各種活動技術支持等等;
b.娛樂組:白林簫(組長) 負責現場的游戲娛樂;
c.節目組:冉芳、11級1名、13級1名 負責現場的節目(舞蹈、唱歌、小品);
d.道具組:蔣世佳(組長)、11級1名、13級1名(總人數待定)負責一些體力活動;
e.會議記錄及資料保存組:田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜:
1)三個班的班委由于是初次合作,所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論(見面會議最好,網上會議也行)
2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節目
3)在活動過程中注意各類安全問題
2、班級新老生交流會策劃書
一.活動主題:我的未來我來hold!
二.活動目的:讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平臺。
三.活動時間:xx.10.9 下午6點
四.活動地點:西i201-206(具體未定)
五.注意事項:
1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鐘到場。
六.活動預算(未定)
七.活動策劃籌備:
1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節目表演人員
八.活動流程:
1.主持人(本班同學一男一女)講話并宣布活動開始。
2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 并介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流
3.老生講話(2位)結束后進入互動環節 同學們向學長學姐們結束后進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問 然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話(2位),結束后再次進入提問環節 安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結, 主持人小結請新同學談談收獲 并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后 主持人宣布活動結束
(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)
某某班級
xx年10月4日
3、大學生班級交流會活動策劃書
一、活動背景:
為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通,增進同學之間的聯絡與情感,保證班級的工作能夠順利的開展與進行,特舉辦此次班級交流會。
二、活動時間:
20xx年12月19日下午13:30
三、活動地點:
風雨操場
四、活動形式:
比賽與游戲同時進行
五、參加人員:
食安111全體成員
六、活動內容:
1、比賽部分:
1)、籃球投籃:
規則:將班級成員隨機分組,在罰球線以外成隊列站好,在裁判員計時開始后,由第一名隊員開始投籃,投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結束后按所進的球數定勝負,球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車跑:
規則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的同學的.肩上,左手托起前面同學向后抬起的左腳。一隊人一起前進(可以喊口令來維持節奏),前行的時候后面的左手不得松開前一個人的左腳,右手不得離開前面人的肩,違規者增加1分鐘。獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分:
1)、人體多承諾:
游戲規則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個隊伍,同時向左或者向右邊的參與者轉體,在不借助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學在不接觸地面的前提下,在前面的同學坐在后面同學的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統一舉起。盡量的堅持下去,看哪個方堅持的時間長。
2)、十人九足:
規則:從每組中選出兩個成員組成共一個隊,共需3-4個隊伍,每隊10人,男女不限,排成一排,相鄰的人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊用時最短。
3)、帶球賽跑:
規則:從每部中選出兩個成員組成共一個隊,分為3-5隊,每隊10人,依次排隊。以一點為起點,30米的距離,隊首的隊員從地上撿起2個籃球,跑向30米外的中點再返回至起點,將球傳給第二名隊員,第二名在接到球以后方可開始,不得越線。依此接力下去。
4)、解手鏈:
規則:從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然后以某種規則結成一張網,計時開始后,先舉起你的左手,握住對面那個人的左手;再舉起你的右手,握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓(中途不得松開)。以用時最短的一隊為勝。
5)、三人籃球友誼賽:
規則:各部門愿意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽,兩隊分別是三人,采取非正規的比賽規則進行。
另外:道具要求:
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個;
七、經費預算:
A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。
B:哇哈哈AD鈣奶,5.2元4瓶,30瓶則39元。
八、活動結束:
活動結束后班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。
九.活動注意事項:
注意活動過程中的安全問題。
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