我想對你說作文(14篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想對你說作文 篇1
你青春年少不怕山水迢迢，你長發(fā)迎風(fēng)對著天空狂笑。你郁郁而終留下千古絕唱，你的父老兄弟也會為你驕傲。
“七齡思即壯，開口詠鳳凰。”我讀出了你年少好學(xué)，才能過人；“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我品出了你豪邁灑脫，桀驁不馴。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”我賞出了你報國無門的沉郁之情；“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。”我看出了你宏偉的抱負和遠大的理想。
面對著“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，面對著一蹶不振的李唐王朝，面對著小兒子的尸首，你揭示了社會的黑暗，貧富差距懸殊的現(xiàn)實。面對著昭君的青冢“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，你懷才不遇的憤懣心情找誰訴說？你憂天下之憂，苦百姓之苦。身居草廬的日子里，你依然吟唱著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。你說“國破山河在，城春草木深”，支離破碎的江山，給了你無盡的憂愁。晚年登高的你，只能聽到風(fēng)聲呼嘯，猿猴哀鳴，也只能發(fā)出“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的嘆息……
你經(jīng)歷了坎坷的人生，寫下的詩篇作為詩史淵遠流長。知識淵博的你無法在亂世中展現(xiàn)你的抱負，作為詩圣的你歷來被人們尊重。杜甫，我想對你說
總有一道彩虹在不遠的出口處。
無論是在平坦的富庶之地，還是在崎嶇陡峭的蜀地。無論是在美麗燦爛的花草之中，還是在荒無人煙的荒野。總會有一個出口，它就在不遠處。那里沒有沉悶的痛苦，也沒有四處奔波的生活，只有那一道美麗的彩虹，抬頭看，就在那里。
我想對你說作文 篇2
每當我看到你那忙碌的身影，看到你鬢邊的白發(fā)，看到你用雙手捶著雙腿，口中喘著粗氣時，我多想抱住你，向全世界喊一聲：媽媽，我愛你！
媽媽，你在他鄉(xiāng)還好嗎？你的工作還順心嗎？你可知道，看到你每天那樣操勞，我多想一下子長大，來分擔(dān)你的辛苦。我也從想過輟學(xué)外出打工掙錢減輕你的負擔(dān)，而每到這時，我的耳邊總會一次次回響起你的話：孩子，無論如何你也得把書讀好，這個社會，沒有文化不行啊，不識字就是睜眼瞎！媽媽不想你將來也和我一樣，一輩子受苦受累！”每當想到這些，我的鼻子總是酸酸的，眼睛紅紅的。
人們都說“世間的愛有千萬種，為由母親的愛是最無私的。”時間的長河可以帶走一切，但卻帶不走母親的愛，因為它以深入了我的骨髓，融入了我的血液。這愛深植于我的心中溫暖著我的生命歷程。“世界上的一切光榮和驕傲，都來自于母親”，媽媽，我今天的一切也都是你給予我的呀！
媽媽，我愛你！我永遠也不會忘記你對我的恩惠！媽媽，你有沒有聽見兒子的呼喚？如果有來生，我還最你的兒子！
我想對你說作文 篇3
有一種愛，一生一世不求回報——母愛;有一個人，一生一世值得我——母親。——題記
當我生病時，是誰在我身邊守著我，是我的媽媽;當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是媽媽;當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的。我真想對我那親的媽媽說一聲：“感謝你，我親的媽媽。
我是個調(diào)皮的小男生，總給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝蓋摔出了血，媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上，痛在我身上，卻痛在媽媽的心里。
媽媽總是無微不至地關(guān)心著我的生活，天涼了，媽媽馬上給我準備了要加的衣服，在我生病的時候，媽媽總是守在我的身邊，照顧我。記得前年那次，我生病了，媽媽半夜把我送到醫(yī)院，一夜都守在我的病床邊，當我早上醒來時，看到媽媽的眼睛中布滿了血絲。媽媽一整晚都沒睡，一直守著我。見我醒了，媽媽又馬上為我張羅早餐。
媽媽總是那樣的疼我我，我只想深深地對您說一聲：“感謝您，我的媽媽。
媽媽總是這樣的照顧我，疼愛著我，我在這樣愛的包圍下慢慢地成長著，我只想對媽媽說：“媽媽，感謝你，媽媽，我愛你。”
我想對你說作文 篇4
在這個平凡的世界上，有種人很是有價值，那這種人心里也隱藏了不少心里話，而我就是這種人，當然，不光是我還有其他人。
我想對保潔工人說：“這個地球，這個世界由你們來守護，就是有你們這樣品德高尚的人，我們的世界才干凈整潔，就是有你們這樣不粗心大意，心靈純潔的人，我們才會有干凈的環(huán)境，謝謝你們。”
我還想對交通警察說：“在這個社會道路上，就是有了你們，我們的交通秩序不再亂，不再發(fā)生堵車的現(xiàn)象，不再互相發(fā)生矛盾，你們每天在風(fēng)雨中度過，你們的心都放在大家的人身安全上，你們值得被尊敬，值得擁有世界！”
我還想對老師們說：“您們都能在這樣不聽話、吵鬧的環(huán)境下走下來，我們非常敬佩您們，大家都知道在這個社會里有很多優(yōu)秀學(xué)生，哪位不是這些辛苦的教師們耐心教出來的，我們現(xiàn)在有了這樣好的成就，都是有了您們這些不辭辛苦的教師，能在我們的成長經(jīng)歷艱難的度過，您們辛苦了！”
還要感謝我們的父母親，因為有他們，我們才這么快的健康茁壯成長，讓我們學(xué)會了該如何幫助別人，該如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家長們說：“我們長大了，該我們孝敬你們了！”
我的經(jīng)歷中有不少心里話，還有特別想做的事，現(xiàn)在我們處于未成熟年齡，未來會有很多壓力出現(xiàn)在我們這里，但心里話就是，人對人，心對心之間的和諧交流，心里話會讓人覺得痛快！
我想對你說作文 篇5
老師，您就像一枝蠟燭，默默無聞地奉獻著，犧牲了自己的一切，卻照亮了每個同學(xué)。老師，我有很多話想對您說。今天，就讓我借用寫作的機會把那 些。話統(tǒng)統(tǒng)說出來吧!
記得有一次，您正在上課，可我在那開小差，您一開始先用眼神提醒了我，見我沒反應(yīng)。只好又拍了拍桌子，可是我并不知道您在提醒我，依舊在開小差。您沒辦法了，大聲叫出了我的名字。頓時，全班同學(xué)看著我，我的臉比蘋果還紅。自從那以后,我就再也沒開過小差了，上課也認真聽講了，您還鼓勵我要加油呢!
令我印象深刻的還有一次：我們正在上班會課，主題是"我推薦的一本書"。您說："誰要推薦自己的書，請舉手。"看著大家都推薦了自己的書，我也很想上去推薦自己的書，可是我不敢上去。我正在猶豫時您突然點到了我，我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺，您滿意地笑了。我推薦完自己的書后，臺下響起了一片掌聲。我決定以后上課大膽發(fā)言，再也不要像以前坐在那不動了。果然，過了一段時間后，我的成績提高了許多，我非常開心。
老師我想對您說，我一定不會辜負您對我的期望，好好學(xué)習(xí)，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上。
我想對你說作文 篇6
老師是人生道路的探路燈，指引我們前進；老師是辛勤的園丁，細心地培養(yǎng)出茁壯的新苗；老師是人類靈魂的工程師，認真地打造雄偉的樓房；老師的確是孩子們知識海洋中的橋梁……人們常常這樣說，但我還是有些話想要跟您說。
那是一個陽光燦爛、天氣晴朗的早晨，我早早地起了床，和好朋友勾肩搭背走在了上學(xué)的路上。突然，“哎喲”一聲打破了平靜，近前一看，原來是一位行動不便的老太太摔倒了，路旁的行人只是冷眼旁觀，那冰冷的眼神使我忍不住打了個哆嗦。那時的你掙脫我的手，一個箭步?jīng)_向前，把老太太扶起來，然后手忙腳亂地幫老太太收拾東西。我忍不住瞟了一眼手表，我的血液立刻凝固了，媽呀，七點半了，我可是一個優(yōu)等生呀，可不能遲到！我連忙一把拉起朋友朝教室奔去。到了教室，老師已經(jīng)在上課，我和朋友急匆匆地喊了一聲“報告”，老師回頭一望，瞪了眼：“回座位吧！”
下課后，他走過來：“再也不想理你了。”一打聽，原來老師不僅讓他罰抄課文，而且還讓他寫檢查。由于我是三好學(xué)生，您就偏愛我而不喜歡他，因為他沒我優(yōu)秀，這樣對嗎？老師。
其實每個人都應(yīng)該是平等的，請老師您不要偏心，讓每個人都快樂起來。
我想對你說作文 篇7
潘智博，你是我同桌。這段時間以來，我一直想對你說：你得改改你身上的缺點了，我非常希望你能變成以前那個無可挑剔的男孩。
你是個好孩子。在班里，你的成績總是名列前茅，你寫的文章經(jīng)常被老師當范文讀給我們聽。每當我表現(xiàn)不好讀的，媽媽總是對我說："你得學(xué)學(xué)人家潘智，他可是個好孩子。"
可是不知從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)了你的一個缺點，喜歡發(fā)脾氣。有一次數(shù)學(xué)劉老師讓我們做計算題。你錯了一題，老師說你幾句。你就開始發(fā)脾氣。老師怎么說你都不聽。
最后老師開始讀期中數(shù)學(xué)分數(shù)，讀到"潘智博100分"的時候，你興奮的都跳了起來。
還有你很粗心。有一次，我們再交數(shù)學(xué)第一單元測試試卷的時候，你以為考的很好，但是成績下來的時候你考了95分。你看了看試卷。哦！原來在應(yīng)用題上，你把"6"寫成了"0"
潘智博，你發(fā)現(xiàn)自己的缺點了嗎？我真誠地希望你能盡快改掉這兩個缺點。
我想對你說作文 篇8
思翩，我們一直都是最好的朋友，不是嗎？
回憶那一天下午，我有很多很多的話想對你說。那是下午第一節(jié)體育課，溫暖的陽光灑下來，照亮了我的臉。我往地上瞄了一眼，有一張亮黑色的紙，上面有一道鮮艷紅條。我想惡作劇一下，就把紙撿起來，躡手躡腳地走進你身后，悄悄地把紙貼到了你身后。你那時正在打電話，沒感覺，過一會兒應(yīng)該是后背癢了，手也就碰到了紙，我忍不住笑了，你習(xí)慣性轉(zhuǎn)頭，只見我用手捂著嘴在偷偷的笑，我看你轉(zhuǎn)頭了，迅速轉(zhuǎn)身，你也無聲無息地走到我身后“啪”的一下，我的身體往前傾，還差點把前面的同學(xué)撞地上，你還裝做沒有那回事一樣，無情地嘲笑我。頓時，我火冒三丈，氣得直罵道：“干什么！”你還故意做出滿不在乎的表情，看了看手，驕傲地說：“誰讓你先動我的？”我一下子語塞了，你又得意地瞥了我一眼說：“怎么樣，無話可說了吧！”
我不知道你今天怎么了，跟平時完全不同，是有什么心事嗎？沒錯，這件事情是我錯了，我要先向你道歉，但為什么你報復(fù)心會這么強呢？那次的你不是我平常認識好脾氣的葉思翩，或許你和我玩膩了，還是有心事，我知道你不是有意，只是有煩惱，我希望你把煩惱大聲地說出來，或許，我還能幫你解決呢！
讓我們像以前一樣做好朋友，好嗎？
我想對你說作文 篇9
說臟話的同學(xué)，你們好!最近，有許多同學(xué)加入了所謂“威風(fēng)凜凜”的臟話聯(lián)盟，讓我也遭受了一場外號和臟話的毒害。
我的外號，是你們從經(jīng)典誦讀里獲取靈感后而取的。那一天語文課上，我們正在朗誦《念奴嬌》這首詞。當讀到“遙想公瑾當年”時，你們調(diào)皮地讀成“遙想佳瑾當年”，而我的名字就叫佳瑾。全班同學(xué)紛紛把目光投向我，有的還在掩嘴竊笑……你們?nèi)匀徽兆x不誤，幸災(zāi)樂禍地又把“雄姿英發(fā)”讀成“熊晨英發(fā)”，因為班里有個同學(xué)名叫熊晨。詞中的英發(fā)指見識卓越，談吐不凡，熊晨還是比較幸運。而我的外號“遙想佳瑾當年，小喬初嫁了”簡直是風(fēng)牛馬不相及。我氣憤極了，試問女生能嫁給女生嗎?再說公瑾是名揚中外的東吳大將軍周瑜的字號，拿我和東吳大將軍比?下課后，我就追得你們沒完沒了地跑，就像一只兇狠的貓在抓四處逃竄的老鼠，讓你們體會一下“過街老鼠”的滋味。
這次，借寫作的機會，我真心實意地希望你們少說臟話，別給同學(xué)起外號。說臟話起外號也許讓你們一時覺得好玩，可你們想過別人的感受嗎?給同學(xué)起外號，會給人家?guī)頍⿶溃踔劣绊懮睿屚瑢W(xué)恐懼學(xué)校生活。自己的快樂，豈能建立在別人的痛苦之上?如果人人都說臟話，亂起外號，那中國還是文明古國，禮儀之邦嗎?所以，“已所不欲，勿施于人”。讓我們將心比心，少說臟話，不起外號，多幾分文明，讓校園更美好。
最后，祝你們學(xué)習(xí)進步，成績優(yōu)良，大家一起做個文明人!
我想對你說作文 篇10
你，小鄭，我已經(jīng)忍了你好久了
我已經(jīng)跟你坐同桌有兩年半了，你不是虐待我就是告發(fā)我。
上課時，你總是沒事找事：我的書只要超了“三八線”一點點，你就會發(fā)出撕心裂肺的慘叫聲，說我超了線咋樣地，有時甚至把書推過來，把書都弄折了才罷休；有時我對小高開了一個玩笑，小高一聲令下“打”，你就會瘋狂地打我；有時我罵了你幾句你就會又打我；在四人小組里幸虧你不是組長，要不然我會被無視的。
下課時，你總是得鬧出一點事來，要不然就好像你不能生存一樣：我上圖書館區(qū)借書時，如果遇到你的話，我就會倒了八輩子血霉，你會先搶了我的書，然后你就會跑，我就在后面追你，結(jié)果大家都會不給我好臉色，而你，就在暗地里偷笑；如果你心情不好，就會在后面追著我打，直到你不生氣為止（如果上課的話，就會在下課時接著打，直到心情好為止），我一定要請一位圣斗士來消滅你！
現(xiàn)在只要有你在，我無論多高興都得換臉，如果讓時間停止不動的話，我一定要罵你罵到天黑，打你打到手軟才罷休，這才消我心頭之氣，有時候我被老師批評的時候，有一半是你害我的。有時候老師說批評別人時，你總高昂著頭，看著我，重復(fù)老師的話，眼神我能夠看出你是在指我，當我問你時，你總假裝不知道，我那時真的是火冒三丈，我給你的意見你卻總是當耳邊風(fēng)一樣不存在。
我希望以后你能不要再打我了，這樣我就會開心了！求你了。
我想對你說作文 篇11
親愛的琳兒：
你好，我們好久沒見了，你，還好嗎？
琳兒，我們曾是最好的朋友、鄰居，是什么讓我們從好朋友變成了見面時就連打聲招呼都不打的過路人呢？難道是因為上次的事嗎？如果是的話，我就在這跟你說聲對不起。
上次是我不小心把你的東西弄壞了，我表示很抱歉。我剛想對你說對不起，可你卻對我置之不理。后來我才從別的同學(xué)口中聽到，那是你去世的奶奶送你的唯一禮物，你一直都很珍惜，卻被我弄壞了，我心里很愧疚，為什么當初這么不小心呢？我一直都在不斷問我自己，為什么呢？如果時間能夠從來，我會小心的。看到你和別的同學(xué)玩的那么好，我就想起了我以前和你玩的時候，是那么快樂。
現(xiàn)在，我去找你，你還是和之前置之不理，就連你要搬家都不告訴我，還是媽媽告訴我你要搬家的，我多么希望告訴我的不是媽媽，而是你，這樣我才不會覺得我和你距離不會那么遠，至少你告訴我，說明你還知道有我這個朋友。
祝你：成績進步，身體健康
你曾經(jīng)的好朋友：墨兒
20xx年11月16日
我想對你說作文 篇12
媽媽，感謝您九年來對我無微不至的關(guān)懷，您為我付出的太多了，無論風(fēng)吹日曬都帶著我去參加各種各樣的學(xué)習(xí)班；每當比賽時都會提前帶著我去老師家補課，買服裝；每天都為了讓我吃上可口的飯菜而忙個不停；為了讓我有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不停地清理房間……
媽媽，每當我看見您這樣操勞時，我小小的心便不能平靜。可當我說：“媽媽，我來幫你”的時候，您總會說：“去寫作業(yè)吧，我自己干就可以了。”我就覺得很對不起您。
記得有一次，我得了心肌炎，您整日整夜地守在我的身邊，還為我做檢查、復(fù)檢，媽媽在我快要好時，認為醫(yī)院里的空氣不好，又托熟人只讓我到醫(yī)院輸水，不讓我住在醫(yī)院，母愛無私啊！
媽媽，您在家里打掃衛(wèi)生，整理我的書，給我創(chuàng)造了一個“世界”上最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您還不厭其煩地糾正我的犯錯誤，稱贊我的優(yōu)點，使我對學(xué)習(xí)的.信心更濃了！我每每有作文寫不出時，媽媽不僅給我翻遍作文書、上網(wǎng)，還為我講解怎樣寫好一篇作文。
媽媽，您做什么都給我做到最好，買最好的書、鋼琴、最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
媽媽，您像一個蠟燭，照亮別人，犧牲自己，謝謝您！
敬祝
身體健康，萬事如意
我想對你說作文 篇13
親愛的爸爸，您還記得我們在小房子里的生活嗎？您可能已經(jīng)忘記了，可是我仍然記憶猶新。
那時候是低矮的平房，房間里僅有一間浴室。大家為了洗澡，每一天爭來爭去，只好用石頭剪子布來決定誰先洗，多有意思呀！
在我們那個小小的院子里，常常會種一些綠色蔬菜和多彩的花草。每一天放學(xué)回來，我們給蔬菜花草澆澆水，看著那些大自然的顏色，五彩繽紛，我們心境都格外愉快。餐桌上經(jīng)常有我們親手種出來的蔬菜，味道別提多棒了！
每一天晚上，大家都聚在一齊看電視，看到趣味的地方時，你一言我一語，笑聲總是不斷從屋里傳出，引來路人羨慕的眼光。
如今為了能讓我上城里小學(xué)，我們一家搬到了高大明亮的四層樓里。新房子顯得更加舒適、堅固，但高興歡樂卻沒有了。每一天晚上，大家都各自去自我的房間看電視，時間長了，溝通少了，我們都不習(xí)慣在一齊說說笑笑了，新房把我們的歡樂帶走了，把我們的歡笑聲也帶走了，大家做什么事都是在自我在房間里完成，也不能一齊談?wù)摚积R分享了！
為了大房子，您和媽媽更加辛苦了，我還發(fā)現(xiàn)一根根銀絲悄悄爬上媽媽的鬢角，歲月的車輪在您的眼角留下了深深的印痕，女兒好心疼呀！
爸爸，您明白嗎，女兒此刻需要的是歡樂和歡笑。有了大房子，歡樂和歡笑沒有了，我真的是好心痛呀！一個家需要的是歡樂和溫暖，這些不是大房子就能代替的，女兒期望您能給我們的家找出歡樂，找出歡笑。
我想對你說作文 篇14
格花兒，我想對你說，請你早一些綻放，帶來和煦的微風(fēng)，一輪火紅的太陽。因為我的媽媽怕冷，她喜歡溫暖的陽光。在我生病的時候，是她坐在我的身旁，喂我一口口地吃藥；在我傷心的時候，是她坐在我的身旁，安慰我受傷的心靈；在我迷茫的時候，是她坐在我的身旁，耐心地為我導(dǎo)航；在我高興的時候，是她坐在我的身旁，和我一起分享……
和平鴿，我想對你說，請你飛遍世界的每一個角落，帶去和平、安寧與快樂。我們不愿聽到非洲的兒童在哭泣，也不愿看到戰(zhàn)亂中的中東兒童在流血。請讓全世界的小朋友能夠手拉手做朋友，在鮮花與歌聲中快樂成長。讓我們居住的這個星球長滿茁壯的橄欖樹，讓那綠色的橄欖枝撐起一片純凈的天空，讓人們在和諧美好的環(huán)境中幸福生活。河流，我想對你說，請把我的祝福，隨著你歡樂的歌聲傳送。讓綠茸茸的小草鋪滿大地，讓五彩的樹木美化生活，讓翡翠般的湖泊載滿幸福，讓潔白的云朵裝點天空。
我們能高興的看到鳥兒在自由的翱翔，魚兒在悠閑的嬉戲，人們在歡樂的舞蹈。……我要說的話還有很多很多，但我只希望這樣的企盼和祝福都能夠得以實現(xiàn)。我會刻苦學(xué)習(xí)，增長知識，盡最大努力，與人們共同創(chuàng)造我們的美好生活。
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