二年級(jí)學(xué)的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
今天晚上，我要洗紅領(lǐng)巾，我先準(zhǔn)備好一盆水，一個(gè)板刷和一塊肥皂。
開(kāi)始洗了，我先把紅領(lǐng)巾放到水里，等它完全濕透了，再把它拿出來(lái)，用肥皂用力的抹著，角上我抹地多一點(diǎn)，因?yàn)樗慕巧咸貏e臟，抹完以后，用板刷使勁兒地刷了幾下，最后把它放到水里搓一搓，漂一漂，等上面的泡沫全沒(méi)了后，再拿起來(lái)，把水?dāng)Q干，曬到陽(yáng)臺(tái)上。當(dāng)我正準(zhǔn)備把水倒掉，突然發(fā)現(xiàn)水有一點(diǎn)紅，我趕緊跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁醇t領(lǐng)巾的水是紅，這是怎么回事��？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榧t領(lǐng)巾會(huì)褪色的'。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
幾天前，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——騎自行車(chē)。猜我花了多長(zhǎng)時(shí)間？半小時(shí)。很驚訝吧！連我自己都懷疑在做夢(mèng)呢！可能會(huì)有人問(wèn)：“那么短的時(shí)間你就學(xué)會(huì)了，騎得好嗎？”當(dāng)然騎得好啦！我后來(lái)又只花了幾天時(shí)間，就把拐彎、掉頭、轉(zhuǎn)圈圈、慢騎等各種騎車(chē)的方法學(xué)會(huì)了。
爸爸還給我買(mǎi)了一雙騎車(chē)手套，一個(gè)新頭盔，頭盔還可以發(fā)光，在遠(yuǎn)處也可以看到；戴著手套騎車(chē)很舒服，即使摔跤了也不會(huì)痛。
自從學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我每天都想到公園騎。如果不能去，踩一踩踏板也好。前幾天，我和俞冠丞比賽騎車(chē)，他還輸了哩！
會(huì)騎自行車(chē)的感覺(jué)真好！
二年級(jí)學(xué)的'作文 篇3
前幾天，爸爸從網(wǎng)上訂購(gòu)了一輛自行車(chē)，我期望已久的自行車(chē)終于到了，我了四天，��！它有白色的車(chē)架，藍(lán)色的車(chē)座，車(chē)把左邊還有一個(gè)小鈴鐺，按一下，就會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，車(chē)把右邊有一個(gè)黑不溜秋的變速器，它一共有七檔，沒(méi)一檔的速度都不一樣，真是多功能的自行車(chē)啊！
可是這么行的自行車(chē)我卻不會(huì)騎，所以決定讓爸爸在后面扶著，說(shuō)辦就辦迫不及待的上了自行車(chē)，開(kāi)始連叉腳都不會(huì)弄，爸爸教我怎么弄，沒(méi)過(guò)幾分鐘就學(xué)會(huì)了，接著開(kāi)始騎了，兩個(gè)腳踏板都不停使喚，踩了左邊就往左邊倒，踩了右邊就往右邊倒，真想放棄時(shí)，居然他上去了，又恢復(fù)了信心，回頭一看，原來(lái)是爸爸在后面扶著，我試著踏一步，爸爸就扶一步，我正在慢慢加速中，最后我瘋狂的踏步，轉(zhuǎn)了好幾圈后，爸爸累的.氣喘吁吁，試著放開(kāi)了手，踏了幾步，就摔倒了，我往后一看，原來(lái)爸爸已經(jīng)沒(méi)扶了，我變的更有信心了，經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了，我真高興。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
我原來(lái)一直騎著帶著的小輪的四輪自行車(chē)
今年暑假，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車(chē)了。”那天晚上我開(kāi)始學(xué)兩輪自行車(chē)。去掉兩個(gè)小輪的自行車(chē)真難起。爺爺奶奶輪流扶著我，我還氣得東倒西歪。一次又一次的'練習(xí)，奶奶說(shuō)我騎車(chē)子像蚯蚓找媽媽一樣，歪來(lái)歪去。有的時(shí)候爺爺奶奶趁我不注意到時(shí)候還松開(kāi)了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又倒了……
慢慢的我學(xué)會(huì)了兩輪騎自行車(chē)�？偹銓W(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)。我知道了學(xué)東西只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)的。這讓我想起了一句話：“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
星期天小熊去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，到了溜冰場(chǎng)，小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰，它自信滿滿地說(shuō)：“溜冰這么簡(jiǎn)單�！�
早上穿上了溜冰鞋，當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候，身體搖搖晃晃的，接著它就摔了一跤。它想：“連小老鼠都會(huì)留，我個(gè)子比它大的多，為什么我就不會(huì)溜呢？”小熊決定再試幾次，但是一直失敗，失去了信心，嘆了口氣說(shuō)：“我不可能學(xué)會(huì)了。”
就是，我看到了傷心失落的樣子，就跑過(guò)去對(duì)小熊說(shuō)：“你要永不放棄，這樣才能成功。”
聽(tīng)了我的'話早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰，最后終于成功了，“不輕言放棄才能成功，我要把這個(gè)道理告訴所有的小朋友�！睒�(lè)樂(lè)高興地想。
老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)，中心明確，文章雖然簡(jiǎn)短，意味卻深遠(yuǎn)。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
記得我六歲的`時(shí)候，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽把自行車(chē)后輪兩旁的小輪子卸下來(lái)，在后面綁上了拖把桿，教我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，媽媽扶著拖把桿，可是騎著騎著，媽媽偷偷的放了手。突然，我一下子摔倒了。媽媽說(shuō)：“培瓏，起來(lái)，加油啊！”我爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，媽媽扶著，我心里踏實(shí)，騎得就更快了。
第二天，媽媽直接放手不管了，我就小心的慢慢騎，可是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
啊！那天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——騎自行車(chē)。
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