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二年級學(xué)的作文

時(shí)間:2022-07-04 21:55:15 學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的二年級學(xué)的作文合集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的二年級學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的二年級學(xué)的作文合集九篇

二年級學(xué)的作文 篇1

  星期天小熊去溜冰場學(xué)溜冰,到了溜冰場,小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰,它自信滿滿地說:“溜冰這么簡單。”

  早上穿上了溜冰鞋,當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候,身體搖搖晃晃的,接著它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會(huì)留,我個(gè)子比它大的多,為什么我就不會(huì)溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說:“我不可能學(xué)會(huì)了。”

  就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對小熊說:“你要永不放棄,這樣才能成功。”

  聽了我的話早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個(gè)道理告訴所有的'小朋友。”樂樂高興地想。

  老師點(diǎn)評:語言生動(dòng),中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠(yuǎn)。

二年級學(xué)的作文 篇2

  記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心里感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像都在說:“祝你溜得快。”

  我走進(jìn)溜冰場,只見場上的人,穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著,有的像燕子一樣飛穿而過,有的`拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動(dòng)著步子。我看著看著,心情十分激動(dòng)。趕緊買了票,換了溜冰鞋之后,搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩(wěn),兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向后一仰,摔了個(gè)四腳朝天。我一邊摸著屁股,一邊想;痛死了,早知道這么難學(xué),就不來了。

  爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對我說:“孩子,別怕,勇敢點(diǎn)。”聽了爸爸的話,我似乎明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會(huì)溜冰的人,我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時(shí)抬得不高,重心集中在滑行的那只腳上。我看準(zhǔn)了,也學(xué)著那個(gè)樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反復(fù)跌倒,反復(fù)爬起來。

  時(shí)間到了,我成了一個(gè)“灰人“,雖然我的衣服弄臟了,屁股摔疼了,但心里仍然很高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。

二年級學(xué)的作文 篇3

  記得我六歲的時(shí)候,學(xué)會(huì)了騎自行車。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽把自行車后輪兩旁的小輪子卸下來,在后面綁上了拖把桿,教我學(xué)騎自行車。剛開始,媽媽扶著拖把桿,可是騎著騎著,媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽說:“培瓏,起來,加油啊!”我爬起來,繼續(xù)練習(xí),媽媽扶著,我心里踏實(shí),騎得就更快了。

  第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的.慢慢騎,可是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  啊!那天我非常開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——騎自行車。

二年級學(xué)的作文 篇4

  今天是星期天,爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰,我一聽,心里樂開了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。

  來到溜冰場上,哇!溜冰場上人山人海,我原想溜冰很簡單,像走路一樣簡單,結(jié)果,我剛一抬腳,我的屁股就和大地媽媽來了個(gè)親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來學(xué)才行啊。

  看著別人像一只只小小鳥,我都眼饞死了,我不甘心,又扶著扶手一步一步地滑,十分鐘過去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學(xué)著爸爸,走著小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑著又快又好,也不像開始的時(shí)候那么容易摔倒了。我滑著滑著會(huì)走了,我又走了五六步,我就是試著滑,滑了幾步后,就會(huì)滑了,我非常高興,我的信心十足,然后我快滑,越滑越熟練,我高興地說:“爸爸,我會(huì)滑了,而且可以快滑了。”“是嗎?兒子你真棒!”我心里比吃了蜜還甜。

  通過這次溜冰,我感到了無論做什么事情,都要靜下心來做,要不會(huì)一事無成的'。

二年級學(xué)的作文 篇5

  今天我學(xué)完習(xí),和媽媽下樓把自行車加上氣,在院子里學(xué)騎自行車,剛開始媽媽扶著我,我學(xué)著學(xué)著還是自己騎不了,媽媽說:“別著急慢慢來”我照著媽媽說的.話去做,我有點(diǎn)著急了。

  不一會(huì)我還能撐住幾秒,媽媽說:“有進(jìn)步”,媽媽說完這句話我有一點(diǎn)信心了,只要我心靜下來就會(huì)騎了,慢慢有點(diǎn)找到感覺了,平衡在穩(wěn)一點(diǎn)就好了,到拐彎處的時(shí)候我聽見了一點(diǎn)點(diǎn)聲音,原來腳蹬子的螺絲掉下來了,我仔細(xì)找著螺絲,不一會(huì)就找著了螺絲了,我給媽媽說:“把腳蹬子安上”,媽媽安上了腳蹬子,說明天拿去好好修一修,我和媽媽就回家吃飯了。

二年級學(xué)的作文 篇6

  今天下了一場鵝毛大雪,下了好一會(huì)兒,雪終于停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

  小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗戶旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動(dòng)物在滑雪呢。

  樂樂見這么多動(dòng)物快樂地滑雪,自信滿滿地說:“這么簡單的樣子,我一定會(huì)!”說著,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。

  樂樂自言自語地說:“先在這樣練習(xí)一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什么那么多小動(dòng)物都會(huì),而我卻不會(huì)。”樂樂失去了信心。

  樂樂最好的朋友小白兔對樂樂說:“不要難過,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的.!”

  聽了小白兔的話,樂樂堅(jiān)持寫了下去,過了好一會(huì)樂樂終于學(xué)會(huì)了滑雪,它興奮地對小白兔說:“小白兔,我會(huì)滑雪啦!”

  就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

  老師點(diǎn)評:景色的描寫,仿佛讓讀者一下子進(jìn)入了童話世界,而故事的敘述生動(dòng)有趣,清新流暢,你真是個(gè)很有潛力的小作者。

二年級學(xué)的作文 篇7

  今天,媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車,你瞧它穿著一身藍(lán)色的`盔甲,威風(fēng)凜凜地站在我們的面前,像在歡迎它的小主人呢!

  我興致勃勃地騎上自行車,剛騎上去,就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來,試著用一只腳輕輕地踩上了踏板,另一只腳用力蹬,然后小心翼地把那個(gè)腳放上去,沒想到可以騎一米長了。當(dāng)我騎到一個(gè)拐彎處,還沒來得及剎車,就撞到了一個(gè)大樹樁,連人帶車重重摔了一跤。

  這時(shí)陸俊融和曹鐠云過來了,他們騎得飛快,我心里酸溜溜的,自言自語地說:“安全和生命最重要。”我一個(gè)要在那里靜靜地練習(xí),不一會(huì)兒我也學(xué)會(huì)了騎自行車,心里跟吃了蜜一樣甜。

二年級學(xué)的作文 篇8

  兩年前過生日時(shí),爸爸給我買了一雙旱冰鞋,由于我怕摔跤,那雙漂亮的溜冰鞋被我冷落了兩年多。

  這個(gè)暑假,我決定要學(xué)溜冰。今天是周末,下午爸爸帶我來到翠湖公園的溜冰場上去練習(xí)。場上也有幾個(gè)人在滑,我看到別人溜起冰來像小燕子在廣闊的天空飛翔一樣,就非常羨慕。

  我穿上溜冰鞋,戴好護(hù)膝、護(hù)腕和安全帽,全副武裝好才上場。才滑了幾步就跌倒了,想哭,爸爸好像看出了我的.心思,對我說:“溜冰跌跟頭是家常便飯,慢慢來,別怕。”我站了起來,對爸爸說:“你扶我滑吧!”萬萬沒想到,爸爸卻說:“自己溜,如果你老這樣讓人幫,你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)。”聽了爸爸的話,我便開始觀察別人是怎樣滑的,他們總是把腳撇成八字形,兩只腳交換往前蹬。

  我也學(xué)著別人的樣子滑,還真管用!比以前好多了。就這樣我自己慢慢練,越滑越輕松,我非常高興。正當(dāng)我沉浸在愉快中的時(shí)候,忽然前面有人跌了一跟頭,這時(shí)響起了一陣笑聲,我也偷樂了一下,誰知腳下一滑也跌了一跟頭。站起,我再也不敢分神了,一心一意地練下去。

  天黑了,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。走在回家的路上,我心里高興得像中彩票了一樣。

二年級學(xué)的作文 篇9

  前幾天,爸爸從網(wǎng)上訂購了一輛自行車,我期望已久的自行車終于到了,我了四天,啊!它有白色的車架,藍(lán)色的車座,車把左邊還有一個(gè)小鈴鐺,按一下,就會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,車把右邊有一個(gè)黑不溜秋的變速器,它一共有七檔,沒一檔的速度都不一樣,真是多功能的自行車啊!

  可是這么行的自行車我卻不會(huì)騎,所以決定讓爸爸在后面扶著,說辦就辦迫不及待的上了自行車,開始連叉腳都不會(huì)弄,爸爸教我怎么弄,沒過幾分鐘就學(xué)會(huì)了,接著開始騎了,兩個(gè)腳踏板都不停使喚,踩了左邊就往左邊倒,踩了右邊就往右邊倒,真想放棄時(shí),居然他上去了,又恢復(fù)了信心,回頭一看,原來是爸爸在后面扶著,我試著踏一步,爸爸就扶一步,我正在慢慢加速中,最后我瘋狂的踏步,轉(zhuǎn)了好幾圈后,爸爸累的'氣喘吁吁,試著放開了手,踏了幾步,就摔倒了,我往后一看,原來爸爸已經(jīng)沒扶了,我變的更有信心了,經(jīng)過一下午的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了,我真高興。

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