班主任防溺水工作小結（通用5篇）

　　時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，想必你學習了很多新知識，將過去的時間匯集成一份優秀小結吧。那么什么樣的小結才是好的小結呢？下面是小編為大家整理的班主任防溺水工作小結（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　班主任防溺水工作小結1

　　為了牢固樹立“安全第一，預防為主”的理念，努力構建和諧校園，我校認真開展了“預防溺水教育月”;這些活動概述如下：

　　第一，精心組織，提高認識

　　5月初，我們學校召開了管理員和班主任會議，研究相關文件，重申安全的重要性。特別是天氣轉暖的情況下，要求每節課都要加強學生防溺水教育，禁止學生私自在河塘玩耍。

　　第二、開展活動，廣泛宣傳

　　5月7日，學校利用周一早操晨會，在國旗下開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的演講，并講了預防溺水的知識;每個班都出了一份關于預防溺水的板報;在學校醒目的位置，寫著“學生未經許可，禁止在河里洗澡”的標語。分發家長和學生安全責任書，將防止學生私自上河作為重點安全內容，建立家庭和學校管理的安全網絡，防止事故發生。各班開展“珍愛生命，預防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視頻。

　　第三，完善制度，不懈努力

　　我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中，敲響警鐘，不懈努力，與學生家長或監護人保持聯系，關愛留守兒童，關愛走讀生，關注嬉鬧學生，杜絕管理盲區，避免溺水事故。

　　班主任防溺水工作小結2

　　一、活動目的

　　1、通過觀看安全教育專題片、上網查找防溺水知識并結合生活中經常遇到的情況，使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

　　二、活動準備

　　1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水;

　　2、收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

　　三、活動過程

　　1、導入：

　　教師講述近期發生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。

　　小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來上一節“珍愛生命，預防溺水”主題班隊會。

　　2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

　　海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發生，要求學生必須做到“四不”：

　�、僭谏�、放學途中不擅自下水游泳;

　�、诓辉跓o家長或老師的帶領下私自下水游泳;

　�、鄄簧米耘c同學結伴游泳;

　�、懿坏綗o安全保障的水域游泳。

　　3、夏季游泳溺水自救方略介紹

　　自救方略一

　　對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　自救方略二

　　當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0、967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1、057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援�；蛲度肽景�、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　自救方略三

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;

　　(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

　　(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

　　4、學唱“防溺水七字歌”。

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危險，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前熱身第二招。

　　伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

　　防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

　　安全二字記心中，遠離危險身體好。

　　5、防溺水“四不”簽名承諾活動

　　6、小結。

　　生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�。同學們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全!

　　班主任防溺水工作小結3

　　雨季來臨之際，為防范學生溺水事故的發生，xx小學采取多種措施，家校聯動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強教育，預防溺水事故發生。

　　1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，得到了家長的有力支持和配合。

　　3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　4、通過防溺水教育視頻，向學生進行了一次預防、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救知識。

　　5、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯防小組，保證即使是假期也要經常安全提醒，發現問題必究并及時通報，師生的安全責任意識長久保持。

　　通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

　　班主任防溺水工作小結4

　　根據高教部《關于加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》和加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關工作，再次加強了暑期學校的安全管理。工作總結如下：

　　第一，加強領導，改善組織

　　公園領導非常重視兒童溺水預防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學校安全工作小組的基礎上，成立了以學校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實各項工作。

　　第二、認真開展學校進社區活動

　　隨著汛期的臨近，我園積極聯系西門村委會，并與村委會聯合開展預防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。

　　1、對一些危險水域設置安全警示標志。

　　2.利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預防溺水。

　　3.加強村委會管轄范圍內危險水域的.巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學反饋，告知其監護人。

　　第三，認真開展教師入戶活動

　　孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監督尤為重要。我們學校認為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社區認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。

　　1.7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監管。

　　2.暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態，發現問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態。

　　3.用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的安全防范意識。

　　通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎。

　　班主任防溺水工作小結5

　　為加強全體師生安全教育，不斷強化師生安全意識，預防和杜絕溺水事故，結合我校實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題，在校園內開展了一系列安全教育活動，取得了顯著成效�？偨Y如下：

　　一、領導重視，成立組織。

　　學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了學校的形勢，對預防溺水工作進行了全面部署，制定了實施方案，成立了以校長范向燦為組長，馬先平為副組長，班主任為成員的預防溺水工作領導小組。細化了各類人員的工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制定了監督保障措施。工作有條不紊地進行著。

　　二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。

　　學校制作“珍愛生命，預防溺水”宣傳宣傳欄，向學生宣傳預防溺水的重要性、知識、施救方法和常識。

　　三、開展豐富的活動，力求活動的有效性。

　　1、4月第一周，范湘燦校長在國旗下講話，為學生召開“珍愛生命，防止溺水”教育動員大會。

　　2、學校向各班發放“預防少年溺水”知識宣傳單和“預防溺水兒歌”。要求張貼在班級的墻上，讓學生有更系統的防溺水安全知識教育，寓教于樂，讓學生對安全知識有更廣泛更深入的了解。

　　3、學校召開了防汛等安全教育主題會議，集中向學生宣傳安全知識。每個班都召開了主題班會，強調安全紀律。制定了嚴格的防溺水班級公約，進一步規范了學生的行為，要求互相監督，自我遵守。

　　4、每個班都會發一份黑板報，防止溺水。以預防溺水為主題，向學生宣傳預防溺水的基本知識；明確學生不得在沒有家長或老師陪同下下水游泳，不得擅自與同學一起游泳，不得在不安全的水域游泳或玩耍。使主題突出，內容豐富，教育強烈。讓學生充分認識到安全的重要性。

　　5、向全體學生發放《預防學生溺水致家長》280份。加強學校與家長的聯系，增強家長的安全意識和監護人的責任意識，告知家長學校、放學時間、節假日以及學生應當遵守的事項，要求家長共同做好學生的安全管理工作。

　　6、掛著“珍愛生命，防止溺水”的橫幅。并在學校門口和教室寫標語，營造深厚的校園宣傳教育氛圍。

　　通過教育，學生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認識更深。今后要始終樹立“安全第一”的意識，安全教育工作要從小事做起，堅持不懈，確保身邊不發生安全事故。

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