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美作文

鳥的美麗的作文

時(shí)間:2022-07-04 16:35:19 美作文 我要投稿

【推薦】鳥的美麗的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的鳥的美麗的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】鳥的美麗的作文四篇

鳥的美麗的作文 篇1

  我們家有一只可愛的百靈鳥,你看它水靈靈的眼睛,順溜的羽毛,尖尖的小嘴,讓人怎么能不喜歡呢?

  我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來,我都先拿點(diǎn)兒碎面包來喂它,而且還要在它的“水杯”里放滿水,做完這些之后,我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來,我也總是先抓一把鳥食放在手里,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它,然后再讓它喝水。一有空,我就和小百靈比賽唱歌,說實(shí)在的,我可比不過這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲,讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的,我們成了一對要好的朋友。

  可是,意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間,離我們很近的秦屯村幾十萬只雞都死了,原來這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū),所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來了,我把小百靈藏在背后,怎么也不肯拿出來,我怎么忍心眼看著它死去呢?可是,想來想去,還是人的安全重要,我決定把小百靈交了出來。小百靈仿佛也感覺到了什么,一會沖著叔叔撲楞著翅膀,一會又沖著我使勁地叫,我心里非常難過,眼淚不由自主地順著臉頰往下流。

  我最親愛的伙伴,你一路走好,希望天堂沒有禽流感,希望你在天堂能夠生活得更好!

鳥的美麗的作文 篇2

  一身綠綠的羽毛,一對像飛機(jī)一樣的翅膀,一個(gè)又圓又大的橙色的肚皮,一雙橙色的爪子,加上又尖又長的嘴巴,湊成了活潑可愛的小翠鳥。

  遠(yuǎn)看,翠鳥就像一個(gè)會飛的小寶石,近看就像一個(gè)正在懷寶寶的鳥兒,挺著大肚子在天空中翱翔。

  清早,它們早早的飛到湖邊,放聲歌唱,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,好像正在拜訪春天呢。小魚偷偷地在水面露出一個(gè)頭,吐了個(gè)圓圓的小泡泡,好像在說:"春阿姨,小心點(diǎn)兒,翠鳥會吃掉你的",然后一下子又鉆回了水里。小魚是這么的聰明伶俐,但是也逃不了翠鳥的眼睛和翅膀,它貼著水面飛過去,好像比會飛的馬飛得還要快。嘩嘩,青青的水面上泛起了白白的浪花,一下子就把小魚捕住了。小魚的皮膚是那么光滑,但是它就像被粘在翠鳥鋒利的嘴上,它怎么搖動也下不到地面。

  它一下子飛到了一塊石頭上停了下來,好像特別的得意,像公主一樣慢慢享受著得到的小魚。越吃越快,最后一口氣吃得只剩下幾根魚骨頭,那條小魚兒因該很痛吧!

  我喜歡翠鳥,我喜歡可愛而又漂亮的翠鳥。

鳥的美麗的作文 篇3

  在一個(gè)美麗的森林里,住著一只善良的烏鴉。因?yàn)樗舐耐獗恚總(gè)人都瞧不起它,所以它沒有好朋友。通常一個(gè)人會偷偷躲在一塊大石頭后面哭。

  一天,森林里舉行了一場鳥類選美比賽。這消息不脛而走。每只鳥都認(rèn)為它是最美麗的。除了烏鴉,每個(gè)人都在為比賽做準(zhǔn)備。因?yàn)樗浪缓每础?/p>

  選美比賽如期舉行,所有的鳥兒都爭相展示它們美麗的羽毛。白鴿、華麗的鸚鵡、可愛的夜鶯和優(yōu)雅的孔雀......每個(gè)人都拒絕示弱,而是充滿自信。烏鴉悄悄地躲在一邊的'角落里,不敢上臺,它怕大家笑話,嘲笑它異想天開。所以我不得不看著舞臺,幻想自己站在舞臺上。

  就在烏鴉傷心的時(shí)候,傳來了一條消息:“森林著火了,森林著火了!”鳥兒驚慌失措,不知道該怎么辦。突然,鸚鵡靈機(jī)一動,喊道:別害怕,用水滅火就行了。”然而,沒有一只鳥敢滅火。每個(gè)人都害怕火焰會自己燃燒。

  火勢越來越大,幾乎失控了。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一只微不足道的鳥叼著一桶水向火焰飛去。“它是一只烏鴉!”我不知道誰喊了一聲,把大家都吵醒了。所有的鳥,像烏鴉一樣,一只接一只地飛到小溪邊,拿起水桶飛到火邊。

  最后,在大家的共同努力下,火勢越來越弱,已經(jīng)得到控制。但是烏鴉,因?yàn)榫然穑兂闪艘恢弧岸d頂。鳥。出乎意料的是,由于烏鴉的勇敢,它們被選為森林“最美麗的鳥”。它也有很多朋友。烏鴉終于開心地笑了。

  外在美是次要的,而內(nèi)在美才是真正的美!

鳥的美麗的作文 篇4

  早晨,我們像往常一樣安靜地坐在教室里,突然一陣尖細(xì)的叫聲,把我們的注意力拉向了講臺,而我坐在后排,專心地寫作業(yè),沒有在意講臺上的秘密和同學(xué)們的竊竊私語。

  做完操,與往常不同的是,我們沒有直接回教室,而是讓我們在原地,女生圍一個(gè)圈兒,男生圍一個(gè)圈兒,然后神秘的對我們說:“今天,我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜,我們剛剛才學(xué)了《珍珠鳥》這篇課文,今天,終于可以看到活的啦!

  終于輪到我們男生了,我迫不及待地欣賞這兩個(gè)“小可愛”。

  只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子,小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”,神氣極了。

  它們非常好動,在籠子里總是飛到東,飛到西,我想:它們也許是第一次看到這么多小朋友,有些害怕;也許是第一次看到這么多小朋友,有些興奮;也許它們也向往我們的自由自在,無憂無慮。

  看著這兩個(gè)活蹦亂跳的小家伙,真想把它們帶回家啊!

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