小學四年級作文300字合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
我們家養了一只可愛的小倉鼠。它的可愛，表現在長相，吃相，淘氣和睡覺中。
它長著一雙又黑又小的耳朵，一個小鼻子的下面長著一張小嘴巴，一身又黃又白的花衣裳，一雙水汪汪的眼睛和一個很小的尾巴。
它吃飯的時候，先把食物都塞到嘴里，然后回到窩里，再用手把食物慢慢地擠出來，最后不緊不慢的享受美食。吃飽以后它的肚子就變成了一個小圓球。
它睡覺時就更可愛了。它把旁邊的木屑先拋的自己的身邊 ，把自己卷縮成一團，真像個小絨球，毛茸茸，胖乎乎的。有的時候我用手故意弄出聲響來。它就立刻警惕地起身，，好像感覺周圍有壞人似的，可是它的神兒還在誰夢中，眼睛還沒睜開了。環顧一下四周，看到周圍是安全的，讓后再繼續睡覺。
記得有一次，我給它喂食，突然發現小倉鼠不知道跑哪去了，我驚慌失措。這是之間堆成小山的木屑堆里露出一個小腦袋，原來它在和我玩捉迷藏。
現在，它已經和我一起生活一年多了，我們兩個就像好朋友一樣。
我喜歡我的小倉鼠！
小學四年級作文300字 篇2
今天是個秋高氣爽的日子。
天空蔚藍蔚藍的，沒有一絲雜色，好像打翻了一瓶藍墨水似的。在杭州是很難看到這么藍的天空的。過了一會兒，天空中出現了一條鱷魚，懶洋洋地趴在那兒睡覺，下面好像還有幾個又大又圓的鱷魚蛋。那條鱷魚好像在護著自己的孩子，等著它們的出世。過了一會兒，幾個鱷魚蛋不見了，可能是小鱷魚出世了，看的人正在找小鱷魚，大鱷魚也不知爬到哪兒去了。
一會兒功夫，天空中出現了一只羚羊，后面好像還有老虎在追趕，那只老虎張開血盆大口，里面還有好幾顆閃著寒光的尖牙齒，好像一口就能吞下一只羚羊似的。再把視線轉移到前面的羚羊身上，只見它用出十獅十象之力往前跑，有時向老虎踢一腿，擺脫老虎的`追擊。不一會兒，羚羊不見了，不會是被老虎吃掉了吧！剎那間，那只老虎也變模糊了。
看到這么美麗而變化多端的天空，我的心情也變得異常的純凈。真希望天天都能見到這美麗的天空。
小學四年級作文300字 篇3
我有很多童年趣事，比如從雞窩里拿雞蛋、捉蜜蜂、逮蚱蜢，可令我印象最深的就是在小河邊捉小魚的趣事。
記得有一次爸爸媽媽帶我回農村老家去玩，我們在老家的房子里住了一晚上。因為老家的房子里沒有自來水，第二天一早，我們全都端著臉盆、拿著牙刷去小河邊刷牙。我蹲在河邊的青石板上，邊邊看河里的小魚游戲，我吐了幾口牙膏沫沫，競然引一群小魚，它們大約只有大拇指甲那么長，很細很透明，一點不怕人，游來游去可快活了，好像在逗我玩。我趕緊刷完牙，拿起水杯一舀，競然舀上好幾條小魚，還有幾顆黑色的小不點（那是蝌蚪）。我飛奔回院子，找了一個玻璃瓶把它們裝了進去，還順便放了幾根水草，最后，我把它們帶回了自己家。過了一個多月，那些小魚一點沒長大，但是有個小蝌蚪競然變成了小青蛙，我趕緊把它們放到我家小我旁的匡河里，讓它們自由游去，去捉害蟲吧！
在老家農村，會有很多城市里遇不到的趣事，下次我還要回老家玩。
小學四年級作文300字 篇4
我小的時候，一直想報答媽媽對我的養育之恩.從小時候起，媽媽就不在我的身邊，所以我寫這篇作文,就是希望媽媽可以看到。
因為12月18日就是媽媽的生日，我寫這篇作文的時候媽媽還不知道，我在這時要祝福媽媽，生日快樂！
我只有每年放暑假和寒假才能見到媽媽.媽媽祝您生日快樂！
媽媽，生日快樂
媽媽，我想為你唱支歌，歌頌你這么多年來的養育之恩，但女兒很無能，沒有那么好的歌喉；
媽媽，我想為你畫幅畫，描繪你這么多月來對我的關心與疼愛，但女兒很無用，沒有那么好的技術；
媽媽，我想為你寫篇詩，贊美你這么多天來對我的辛勤教育，但女兒還得對你說抱歉，我沒那么好的文采。
但是，媽媽在你的節日到來之前，我要第一個祝福你，為你送去我最最最最真誠的愛；我要親手把我做好的康乃馨放在你的床前。
媽媽，我最鐘情于流星雨，我曾對你說過：‘流星雨有求必應’，我愿意等到流星雨慢慢地劃過天際，守在星空之下，默默地許下在內心珍藏很久的愿望，讓它載著我的祝福在你枕邊，伴你三百六十五天，我會把您的名字刻在星星上，永遠得到它的眷顧。
我合上雙手，向上天虔誠得禱告，愿媽媽。
小學四年級作文300字 篇5
踏出家門，剛剛升起的太陽，散發出淡淡的陽光，但昨天的夜晚好象調皮地留下了涼爽的清風。
很快，我們就到了相溪濕地。剛進去，一陣西溪濕地獨有的甜潤氣息就向我們撲鼻而來。植物上還掛著晶瑩的露珠，“滴嗒，滴嗒”，小樹上的露珠滴到草地上，頑皮地滾動，我目不轉睛地看著一小顆露珠，那顆露珠在我眼前慢慢變的模糊，成了一個調皮的水滴娃娃。水滴娃娃在草地里滾來滾去，一會兒跳到這，一會兒滾到那，終于掉到了泥土里，與泥土變成了一體。
我慢慢從幻想中走了出來，看了看周邊的世界，真美！清風撩起我的長發，輕輕地撫摸著我的臉龐，那風好象一雙無形的手，帶給了我無限的暇想。
快到中午了，太陽變得火辣辣的，照在樹上，樹葉被照得暖暖的，小草抖抖身上的水珠，享受著陽光。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仔細一看，還有兩只勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，像在跳著華爾茲；毛毛蟲在花瓣上懶洋洋地曬太陽，真有趣！魚兒在水中戲水，有兩只貪吃的小魚竟為了一片面包渣打來打去，而旁邊的魚呢，早在他們打架比賽時吃掉了面包渣。
西溪濕地真好玩！
小學四年級作文300字 篇6
寒假期間，我偶然讀到[格言]中一篇短文，題目，我已經記不清了，但主要的內容是這樣的：一位盲人在拉琴，路人給了他許多錢，可他仍悶悶不樂，他旁邊的一個乞丐問他為什么，而他只說他更需要鼓勵。可見，鼓勵對一個人是多么的重要。
錢有價有限，但一句簡短而不吝惜的鼓勵與贊美，卻勝過如此。就像文中的盲人一樣，金錢對于他來說，可能已經不那么重要了，因為他更需要鼓勵。文中的盲人需要鼓勵，我們何又不需呢?
記得我二年級轉入這所學校，由于一年級基礎不好，剛到學校成績就不好，我對學習失去了信心。可當到了五年級的時候，我們班換了新的老師，她看見我有一點點進步就鼓勵我。有一次，我的作業稍稍做得好一點，她就在全班表揚了我，這個表揚使我驚喜和意外，我想我一定要努力，不能辜負了老師對我的希望。在這樣的鼓勵下，我的成績就又差變好。
我們需要鼓勵，可是，我們在被鼓勵的同時，去學著鼓勵別人呢!
小學四年級作文300字 篇7
春天來了，校園里的花開了草綠了大發芽了，校園真美啊！我喜歡校園里的一草一木，但是我最喜歡的是校園的西北角。
走進校門，一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的桐樹有好幾棵，春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒，那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現在桐花還沒開，等到桐花全部開了的時候，站在桐樹下面仰起頭往上看，景色真是太美了！就像是剛下了雪一樣落在樹上，一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了，桐花全部開的時候我見很多同學都在那里摘桐花，把桐花的根摘了，然后吸里面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜還甜。有的同學摘樹上的也有的同學撿地上掉的。
桐花的葉子真綠啊！要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。
我喜歡我的校園里的一草一木，也喜歡我的整個大校園，但我更喜歡的是校園的西北角！
小學四年級作文300字 篇8
一天中午，太陽照著大地。空氣悶熱沒有一絲風。樹木耷拉著腦袋,知了也熱的叫了起來。小狗也搭拉著舌頭。突然狂風大做,烏云跟著部隊也跑來了。突然電閃雷鳴,暴雨即將來臨。螞蟻從洞里面沖了出來。螞蟻說：“媽呀，我們要遭殃了！”
大雨下起來了。豆子大的雨點從天降，在空中變成了水簾子和魚網。大路一會兒是“小溪”，一會兒是“小河”。不一會兒又變成了“大河”有的人打了傘也不管用，更別說沒打傘的人了。那淋的叫個透和“落湯雞”一樣，有的人膽兒小不敢走。躲在樓洞里。有的人很勇敢，奮往前沖，早已成“落湯雞”。汽車、自行車都堵在了路上，汽車的喇叭都在鳴叫，就沒法兒疏通，雨越下越大，人滿都躲在房間里不敢出來。
不一會兒雨停了，太陽出來了，一個陽光望明媚的下午來到了。藍天出來了，葉子變綠了，空氣清新了，路上的“河”沒有了，人們可以回家了。不一會兒彩虹出來了，有紅的、黃的、藍的、青的和紫的。鮮嫩的玫瑰也開了。
大地平靜了，多么好的一件事啊！
小學四年級作文300字 篇9
未來的科技已經非常發達了，在未來已經有了能源轉換器，變大燈，縮小燈，神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？那就來看看吧。
走進學校，你只能看見一些掛著牌子的木頭門，可別小看這些門和牌子，他們可都是未來最偉大的發明呀！門叫空間門，因門后有一個二維空間而得名，牌子叫做空間更換牌，因為你想讓空間成為什么樣子，只要把名字寫在牌子上就可以了。
讓我們走進教室看看吧，別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的，但實際上他們是非常有用的。比如課桌，如果有人抄寫你的作業，那么書桌上的樹葉就會發出沙沙的聲音，他會提醒老師；再比如，上課的時候，老師讓學生抄寫的東西沒有抄完，下課的時候書會自動翻到那一頁，并在上面顯示出紅字，讓你抄在下面。
從窗戶往下看，你會發現教室是在樹上的，而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎？因為老師為了讓同學們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時候大家是可以到樹下玩耍的。
這就是神奇的教室，希望我們好好學習，天天向上，讓這個神奇的教室早日變成現實。加油吧，未來正在向我們招手呢！
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