愛笑的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的愛笑的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛笑的作文300字 篇1
我有一個同班同學，他的名字叫做顏潤皓，他非常樂觀。
顏潤皓個子比我高，人比較瘦，說話有點結巴。他最明顯的特征就是他的鼻子與嘴唇之間長有一顆痣。
記得有一次，我不知在哪兒搞來一條笑話，我就當著一些同學（里面有顏潤皓）說給他們聽。大家聽我講完了過后，我以為他們會哈哈大笑，誰知他們吭也不吭一聲，都覺得不好玩，只有顏潤皓一個人在那里笑得開心。事后，我對顏潤皓說：“你剛剛為什么笑得那么開心？”“你說得好玩唄！”他搖了搖頭，又笑了兩聲。我覺得他非常好玩，動不動就笑，所以我一直給他說笑話。
好像還有幾次，顏潤皓上課沒認真聽講，被老師批評了。那節課下課后，他倒照樣來找我給他說笑話。
他非常喜歡聽我說笑話，他只要一有空就會到我這里來樂一樂。有時他在課間來，有時他在早讀課前來，有時甚至會在午飯前那一兩分鐘的時候來。我只要每說一句話，他就會笑一笑。有時我說到一半，想停下來歇口氣，我倒不急，他倒急了，一直催我快點講下去。
顏潤皓的笑臉非常好看。他只要一笑起來嘴邊就會多出兩個小酒窩。他會很多種笑，會苦笑、傻笑、大笑、微笑……
你們說，顏潤皓是不是很會笑？
愛笑的作文300字 篇2
我，一個文文靜靜的女孩兒，長相沒有什么特別：彎彎的眉毛，一雙不大不小的眼睛卻炯炯有神。
我愛流眼淚，我在哭的時候不喜歡讓別人看見，也許是好面子吧，哈哈。有一次，我正準備回家，發現一個小男孩正吃力的擦著門，我看見，馬上上去幫他去擦，可這小男孩沒對我說聲謝謝就轉身回班了，這讓我很難受，想大哭一通，于是在一個角落里我悄悄哭了。
我也很愛笑，在看電視時笑，在看笑話時笑，在對著天空癡癡的傻笑…
今天我看了一本書，書上說女主人公考試考了100分，我都為她高興，禁不住哈哈大笑起來。媽媽看見了對我說：“媛媛，你沒事吧！”我笑著說：“沒事。”便又去笑了。
我，一個愛哭愛笑的女孩兒，笑是我的語言，哭也是我的語言。
愛笑的作文300字 篇3
我長得有些胖，但聽人說我有一雙大而明亮的眼睛和一對清秀的眉毛。“大風車”的老師說，我臉上整天都掛著燦爛的微笑。
要是非要找出我什么時候不笑，那可只有在我練琴的時候。
每天，我上完了全天的七節課，吃了晚飯，做完各課和班的'作業，就已經很困了，可我還要練琴。我一上琴，眼睛總感覺有些模糊，難免彈錯音。媽媽肯定就要批評我，而一批評，我就感覺更累了，更加煩躁了。心想，真倒霉，人家不彈琴的同學多好，多幸福啊。越這樣想，錯音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了，媽媽就會說：“你要是這么怕累，干脆別彈了，別受這份罪了。”但每當這時，我又想起老師說的：“過程說痛苦的，結果是美好的”;想起音樂會上郎朗、理查德。克萊德曼的美妙琴聲。每當這時我也總是在心里說：“我一定要為美好的未來而繼續彈。”
最終，我的努力和堅持沒白費，我現在已經學第七級了。老師說，七級以后，自己就能開始享受了。我現在還真有點感覺了，說來也怪，每天晚上剛上琴還是有些困，但是，不一會兒就不困了，每天練琴都能在愉快中進行。最近，聽媽媽對別人說，這孩子與別人不同的可能是多了點執著。
媽媽說我現在比以前笑得更多了。
愛笑的作文300字 篇4
起初，他走進我的視野并不是因為那較為成熟的文筆，而是他純凈的笑。這是一位天生愛笑的大男孩，有時會因一件小事而歡快的笑，有時是不自覺的一陣傻笑。
當我注意到這一點時，我便開始觀察。嚴子漁——一個響亮的名字隨即印入我的腦海。因為道家中有“授人以魚，不如授之以漁”的說法。我想子漁的“漁”也是采用了其中的意思吧。從初一上學期開始，子漁便在作文上表現出了他超常的熱愛與天賦。豐富的閱讀加上從小的隨筆習慣，讓他的文筆視角獨特，精細成熟。瞧，課堂上的子漁，他那靈動的雙眼又在觀察著，思考著，而那些看似繁雜的知識點早已被他輕而易舉地化解，并融入腦海中了。
子漁，每一次看到你的“笑”都讓我感受到了陽光、感受到了快樂。希望你繼續保持下去，同時也要保持寫作質樸、純真的本質。待到山花爛漫時，也就是你成功的時刻，相信那時你的“笑”也是最燦爛的。
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