老師真愛笑作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的老師真愛笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的楊老師十分愛笑，就像是一個永遠也笑不完的小孩子一樣。但楊老師的笑容卻是分很多種的：微笑、哈哈大笑、捧腹大笑、冷笑、獰笑，似乎一個月也笑不重樣的呢。
前幾天，因為過年要回老家看望自己的父母，所以我們班暫時停了課。這一歇呀，就一下子歇了好幾天。可是，在這假期里，我幾乎一篇文章都沒寫，所以，我的成績急速往下滑。一開學，老師就讓我們寫作文，因為在假期里我一篇作文也沒寫，所以我寫出來的東西很不好。老師看了我寫的作文，就問：“你是不是在假期里沒有寫作文呀？”“嗯。”我慚愧地點了點頭。“沒關系，下回努力點兒就行了。”看著老師的的微笑，我又恢復了信心，成績仿佛安上了加速器一般飛速上升，不僅達到以前的位置，而且比那個位置還要高呢！
過了幾天，經過老師的鼓勵和幫助，我又恢復了好狀態和自信，我寫得作文越來越好了。一次，我給老師看了我寫的作文，老師看完后，對我說：“嗯，已經找到狀態了。”老師看了后面的.作文，面色大變，如一個剛開放的花朵。接著，老師又看了后邊人的作文，接著又哈哈大笑起來。說同學們的作文都有長進。
有一次，老師正在講課，看見同學們都無心聽講，便打算把同學們都帶入正題。于是，老師順口就編了一個笑話“有人用未熄滅的煙頭朝猴山的猴子扔去，別說，有的猴子還真不客氣，拿起煙頭來狠狠地嘬兩口”。這個笑話既搞笑又不跑題，真是兩全其美呀！同學們聽了老師的話
就笑了起來，而且也進入正題。，不但同學們笑了，就連老師也捧腹大笑可起來。
還有一次，我在教室里玩，看見老師讓某個小孩交作業。小孩說：“老師，我昨天太忙，所以沒來得及寫。”可老師不吃這一套，冷笑地說：“嘿嘿，一定是昨天沒寫吧？”小孩見老師識破了，就慚愧的點點頭，說：“對，我昨天不想寫。”老師哈哈大笑說：“哈哈，被我逮到了吧!”
還有一次，老師正在上課，忽然看見有一個小孩正在擺弄剛買的一塊橡皮。老師獰笑了一聲：“哼哼。”誰知，那小孩跟沒聽見老師的話似的，仍然在擺弄橡皮。老師可生氣了，拿了一個粉筆頭，朝小孩扔去，小孩挨了粉筆頭，不再擺弄橡皮，抬起頭來繼續聽講。老師暗暗獰笑地說：“哼，哼，知道我粉筆頭的厲害了吧。”
你說，我們的老師愛笑嗎？
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