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四年級的作文

四年級成長的作文

時間:2022-07-03 10:47:44 四年級的作文 我要投稿

四年級成長的作文合集六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級成長的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級成長的作文合集六篇

四年級成長的作文 篇1

  成長就像是一場旅行,不知盡頭的旅行,旅途中有歡聲笑語,有片片感動,我們要擦亮雙眼記住成長中的每一分快樂。

  記得小時候最喜歡聽媽媽講故事,那時,就感覺媽媽無所不知,什么樣的故事都會講。記得有一次我媽媽在我是小嬰兒的時候乖不乖?媽媽說:“那時候你不會說話,不會走路,只會哇哇的哭,我呀,每天晚上都被你吵醒,然后再哄你睡著。”我聽后就甜甜的跟媽媽說:“媽媽等你老了我也哄你睡覺。”媽媽就笑著說好。

  上小學時,我不愿意去學校。媽媽就說你再不去我可就不要你啦,我就會馬上背上小書包去學校。在學校時,我考試沒考好被老師批評后哭的跟個淚人一樣。回到家后,媽媽見我哭的很兇就問我怎么了?我委屈地向媽媽說,媽媽聽后也不生氣,語重心長地對我說:“老師批評你是因為老師看好了你,覺得你應該考的更好,對你的期望很大,來,不哭,媽媽教你改正你試卷上的錯誤。”接著媽媽就耐心的跟我講,哪里錯了,為什么錯,怎么改過來……那時候我覺得媽媽小時會魔法一樣,一點,我就會了。改完后我就抱著媽媽說:“下次我一定不會馬虎,考得好好的,不會再讓你和老師失望了。”

  小學畢業時,我懷著很激動的心情,幻想著要初中的美好時光。當我跟媽媽說我要出去玩的時候,媽媽一口否決了說:“現在你開學就是初中了,你不在假期里好好預習,怎么能出去玩呢。”那時的我覺得媽媽很煩,覺得我已經長大了,不應該在這樣管著我了。初中開學的那一天,媽媽一直問我這個帶了沒有那個帶了沒有,夜里冷的時候把衣服蓋在身上……我不耐煩地擺了擺手說知道了。剛剛步入初中,我只想著怎么玩兒而不想著怎么學習,成績一下子滑了下去,老師也批評我,我那時就是不聽,老師跟媽媽打了電話,星期回到家后媽媽在吃飯時說我,我扔下碗筷扭頭就走了,轉身時,我聽到了媽媽的嘆息聲,那時我覺得媽媽好嘮叨。

  轉眼間,現在,初三的期限馬上就到了,學習緊張了起來,我不得不后悔初一沒有好好學,只能比別人更加努力才能不落下,離中考沒多久了,在宿舍的時候,我時常會想到媽媽,心里有些不舍,因為高中是半個月回家一次,回想起來媽媽從小到大的囑咐我,我也時常頂嘴,但媽媽依舊囑咐我多喝水……我覺得自己有些對不起她,甚至都沒有為媽媽做過什么,現在,我覺得媽媽好偉大。

  在成長的過程中,爸媽就是你的引路人,雖然他們只能引導你一時,可能,長大后就分開了。但他們給予你的恩惠,卻是你一輩子也還不完的。

四年級成長的作文 篇2

  成長中的事就像沙灘上的貝殼,密密麻麻,五彩繽紛,有喜、有樂、有怒、有哀。今天,我就撿一片貝殼,與你分享快樂。

  “請四年級同學到樓下集合”,原來是要舉行一年一度的跳繩比賽。我來到樓下,只見操場上人頭攢動,有的在臨陣磨槍,有點雙目緊閉,嘴里念念有詞,仿佛祈禱上天能讓他超常發揮,還有的坐在地上閉目養神。

  輪到我們班級進場了,我來到指定的位置,雙腳并攏,雙目緊盯著體育老師,屏息凝神,有一副一觸即發的陣勢。

  “嘟”一聲哨響,跳繩比賽開始了。只見無數根五彩繽紛的跳繩忽上忽下,同學們像一只只蝴蝶,翩翩起舞;又像一只只小鹿歡快的跳著。我也不甘落后,一邊伴著跳繩的節奏飛快的跳著,只聽見計數的大姐姐數到:“一百二十二,一百二十三,一百二十四,一百二十五”。突然,我的手被繩子纏住了,我心里像十五個吊桶打水——七上八下。但我很快鎮定下來,飛快的解開了繩子,繼續跳躍著。這時我也已經腰酸背疼,豆大的汗珠流了下來,雙腳像灌了鉛一樣沉重,但我鼓勵自己,堅持到底就是勝利。“嘟”一聲哨響,宣告比賽結束了。

  我得了跳繩比賽的第一名,聽到這喜訊我一崩三尺高,那高興勁兒像麻繩栓豆腐——別提了。雖然只拼搏了短短的一分鐘,可我為班級,為個人爭得了榮譽。人生能有幾回博?該拼搏時讓我們抓住機遇博一博吧!

四年級成長的作文 篇3

  成長的歷程就像一棵大樹,隨著我們的成長添枝加葉,樹上的葉子記錄著我成長中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的小葉子,便想起我學鋼琴的那件事。

  記得剛開始學琴的時候,我非常認真,把老師講的每一個音和重點都記在腦海里,因此得到了老師的表揚。可不知為什么,一回到家我彈來彈去總彈不好,很多音都忘記了,我只能用手指著四線格一條線一條線地數,一個音一個音地唱。但是我好不容易找對了音,手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對了,音符卻又忘了。漸漸的,我的耐心沒有了,脾氣也越來越急躁,越著急就越彈不好,我生氣地大叫:“太難了,我不彈了!”說完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來。媽媽見我這樣,走過來溫柔地安慰我:“寶貝,不要哭了,新曲子一下子練不好是很正常的,再說你才學了一個月啊!我們先來唱譜,把譜子唱好,彈起來不就簡單了嗎?”媽媽說著,便把譜子撿起來,耐心地和我一起唱譜。

  我擦干眼淚,努力平復自己的心情,一點一點地識譜,一小節一小節地試唱,不知不覺中,我就認出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上,我的心真的平靜了好多,慢慢的也彈得有些流利了。經過堅持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來,而且比老師預想得還要快。聽著回課時老師的表揚,我彈琴的信心就更足了。

  漸漸的,我不僅彈得十分流利,而且能彈出一些感情了。媽媽聽了直夸我。我一邊開心地笑著,一邊想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一點一滴去努力,認認真真地堅持下去,直到把事情做好。因為我知道,只有堅持不懈才能成功。

  我輕輕放開了那片葉子,把這件難忘的事還給了成長大樹。這就是我的成長之樹,單單屬于我的,我要用心呵護它,讓它四季常綠。

四年級成長的作文 篇4

  已是深夜,可我還在作業的深坑里,久久不能爬出。緩緩地月光如水般灑下來,我的手也不經意間觸到一張照片上,而那張照片上正是我的媽媽。

  六歲時

  炎炎的夏日,小鳥在天空中歡叫,小風在地上歡唱,我也正是無憂無慮的年紀,眼中只有純真和美好。

  而突然,一聲啼哭聲劃過天際,膝蓋上不斷滲出鮮血,眼淚像斷了線的珠子似的,媽媽一路小跑過來,好像我的痛在她身上似的,小心翼翼擦拭傷口,我卻被痛得再次大聲叫起來,臉上己干涸的“河流”又重新“流淌”起來。而媽媽的愛像靈藥,讓我重新煥發活力。

  媽媽的愛像靈藥,時刻消去我心中的傷痕,使我重煥生機。

  十歲時

  秋風蕭瑟,落葉像“蝴蝶”一樣飛走,落日的余暉透過樹葉灑在大地上,留下的只有一地的落葉。

  我猶豫地走進了家門,卻裝著若無其事的樣子,可是我還是看到了墻上的影子在抖動。我手顫抖著打開書包的拉鏈,閉上眼把卷子交給媽媽,而媽媽只有一個激勵的眼神和一聲鼓勵的話語。

  媽媽的'愛像一個眼神,它能在我失敗時激勵著我,重新煥發出新的斗志。

  十二歲時

  春風拂過,春日暖陽暖暖地照射在垂柳上,燕子高傲地飛翔在藍天上,草地上也冒出了小草的嫩芽,它們正等待著一場春雨把它們喚醒。

  “別忘記帶校卡。”在我上學前總會出現這個聲音,有時我覺得媽媽有些嘮叨,可是每當“忽視”了這些嘮叨后,我的生活中總會出現“一團麻”。每當講完一道題后,她總會不自覺地擴充題,而我總是忽略后,在考試時我也會傻眼。

  媽媽的愛有時就是一句嘮叨,那就像一個清醒劑,讓我在生活中不會再“亂如麻”,而嘮叨也有咖啡的滋味,只有先經過苦,才能獲得最后的滋味。

  母愛是多變的,有時是一劑良藥,有時是一個眼神,有時又是一句嘮叨。母愛伴我成長……

四年級成長的作文 篇5

  一天晚飯后,我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀:“弟弟可真討厭,前兩天,他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里,我找了半天都沒找到,今天爸爸穿鞋的時候才發現。”我本以為媽媽會說一會兒好好教訓教訓弟弟,可沒想到,媽媽卻說:“你像他這么大時,比他還調皮呢!”我不以為然的看著媽媽,期待媽媽給我講我小時候的事。

  媽媽有個接電腦上的小按摩器,只要與開著的電腦接口接上,拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天,媽媽拿出按摩器來用,半途被電話鈴聲打斷了,便去外面接電話了。我看見挺感興趣的,也學著媽媽的樣,把按摩器按在大腿上,哇,麻麻的,還挺舒服的。過完癮后,我把按摩器放在媽媽坐的椅子上,還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。

  過了好一會兒,媽媽好像已經忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過了多久,只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎么回事。原來呀,媽媽過來用電腦,屁股剛坐到椅子上,那按摩器就“呲呲呲”,媽媽嚇得“啊”的一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰,媽媽看我的模樣,便知道是我干的壞事了!“哎,你個‘小壞蛋’,嚇死你老媽了!”

  媽媽給我講完,我便害羞的低下頭,沒想到我小時候也干過這么調皮的事!現在想來,真是不該對弟弟那么克刻。原來媽媽常常說“己所不欲,勿施于人”,我總算是有所理解了。

四年級成長的作文 篇6

  每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學校,老師只知道要我們寫作文,做數學題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?

  在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒有嗎?

  大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們假如上去搭腔,他們準會說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去。”他們哪里知道,有的時候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。

  他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么。可是,現在這種觀念已經是不可取的了,現在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現在是21世紀了,我們的觀念應該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?

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