表揚拾金不昧的表揚信14篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,表揚信的使用頻率越來越高,表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。為了讓您在寫表揚信中更加簡單方便,下面是小編為大家整理的表揚拾金不昧的表揚信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
表揚拾金不昧的表揚信 篇1
尊敬的xxx:
20xx年x月xx日晚上8點左右,我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號樓門口撿到錢包一只,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對如此大額的現(xiàn)金誘惑,徐曉凌同學(xué)卻沒有動心,最后將錢包交給梁林校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員,請他們協(xié)助尋找失主。
徐曉凌同學(xué)以他的實際行動充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團總支對徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報表揚,并號召學(xué)院全體團員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信 篇2
xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年x月x日,貴校20xx級xx班的學(xué)生xxx在從泰安到濟南的長途車上,拾到我校學(xué)生xxx的錢包一個,里面有xxx同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,xxx同學(xué)原地多方詢問,未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任xxx老師通過校園卡信息,第一時間電話聯(lián)系到了我校團委,并找到了失主xxx同學(xué),把錢包交到了失主手中。
xxx同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過核對,錢包里面的證件和錢財一樣不少,心中甚是感激。
在這樣物欲橫流的時代里,一個16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監(jiān)督的前提下,能主動拿出來交還失主,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給予表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。
同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!順祝工作順利!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信 篇3
XXXX:
20xx年x月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主小學(xué)生拾金不昧表揚信小學(xué)生拾金不昧表揚信。
張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
XXX
20xx年XX月XX日
表揚拾金不昧的表揚信 篇4
20xx年xx月xx日,xx機場安檢員xx、xx拾金不昧,熱心尋找失主并將錢包歸還。xx月xx日,xx機場安檢站收到旅客寄來的表揚信。
xx月xx日,一名旅客乘坐CZ3480航班飛往,在辦理登機手續(xù)過程中,不慎將錢包遺失。錢包內(nèi)有身份證、駕駛證、登機牌和少量現(xiàn)金等重要物品。機場安檢員在前往執(zhí)勤崗位接崗時,在開包間外拾到錢包,想到旅客丟失錢包的焦急心情,安檢員急旅客之所急,熱心尋找失主,通過幾番尋找,終于將錢包及時歸還旅客,旅客得以順利登機。
xx月xx日,機場安檢站收到旅客寄來的表揚信,旅客對機場安檢員表達敬意,感謝兩名安檢員以專業(yè)的工作態(tài)度和敬業(yè)的工作精神,幫助他以最快的速度尋回失物,使得行程未被耽誤。也正因為這次錢包失而復(fù)得的經(jīng)歷,讓他對機場管理及安保水平有了非常深刻的印象,充分感受到了機場在對工作人員的德育培養(yǎng)方面取得的.良好成效,給首次來的他留下了良好的第一印象。
安檢員xx兩名同志拾金不昧、助人為樂的精神為安檢站正在開展的“打造第一窗口,樹立第一形象”專項活動樹立了標(biāo)桿,展示了機場的第一窗口形象。
表揚拾金不昧的表揚信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年7月27日至8月17日,公司員工李同志先后收到不明匯款共計44。25萬元人民幣。面對突如其來的重金,李同志沒有絲毫動搖,第一時間報警,并積極配合尋找匯款人,最終找到匯款人將錯誤匯款全部歸還,并婉言謝絕中國旅行社20xx元的酬謝。
李同志這種拾金不昧、不計報酬的行為充分體現(xiàn)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)水利公司員工高尚的道德品質(zhì)和良好的社會公德,為公司贏得了良好聲譽,展示了公司良好的企業(yè)形象,是公司員工學(xué)習(xí)的榜樣。
希望公司全體員工向李同志學(xué)習(xí),進一步加強自身修養(yǎng),不斷提高自身綜合素質(zhì),展現(xiàn)公司良好的精神面貌,為公司健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供強大的精神支柱。
此致
敬禮
表揚拾金不昧的表揚信 篇6
“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面”當(dāng)我們打小起就哼唱這首童謠時,就明白撿了東西要歸還的道理。千百年來,拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德,世世代代在潛移默化中不斷傳承。而我公司動力廠職工姜同志正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
20xx年11月27日下午,公司動力廠職工姜同志在XX城鄰客披薩店門口撿到一個皮夾,內(nèi)有現(xiàn)金若干、多張銀行卡、會員卡及身份證等物品。根據(jù)身份證信息能確認(rèn),失主是龍陵縣龍新鄉(xiāng)龍新村委會新寨三組的楊某。后姜同志及時將撿到錢包的消息及本人聯(lián)系方式在社交通訊工具上發(fā)布,經(jīng)廣大熱心群眾的轉(zhuǎn)載宣傳,失主楊某及時與姜同志取得了聯(lián)系,當(dāng)日下午,姜同志親手將皮交還于失主楊某,楊某對找回丟失的現(xiàn)金、身份證及銀行卡向姜同志表示衷心的感謝。
姜同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了XX硅業(yè)公司職工高尚的人格品質(zhì)和良好的社會公德,為公司全體職工樹立了良好模范榜樣,同時也提升了公司美譽。
XXXX硅業(yè)股份有限公司
20xx年12月2日
表揚拾金不昧的表揚信 篇7
今中午,七年級一班的胡文祥同學(xué)在校內(nèi)撿到人民幣若干元,在金錢面前他沒有動私心,而是立即將現(xiàn)金交給了老師,他們的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我!耙(guī)范學(xué)生行為,爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望全校同學(xué)從孫玲悅同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在一初校園中繼續(xù)發(fā)揚光大。
正值全國開展學(xué)雷鋒運動之際,七年級一班的胡文祥同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)政教處對七年級一班的胡文祥同學(xué)的行為提出通報表揚,給該同學(xué)所在的班級思想品德方面加0.5分,并號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,將學(xué)雷鋒運動推向高潮,爭做文明中學(xué)生!
臨沭縣第一初級中學(xué)
20xx年XX月XX日
表揚拾金不昧的表揚信 篇8
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
七年級六班全體師生
20xx年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信 篇9
尊敬的新食堂2廳蘭州拉面老板:
您好!我于20xx年10月24日因時間匆忙將手機遺漏在大綠4號車上,因手機內(nèi)存有重要文件,對我來說非常著急。
當(dāng)我從保衛(wèi)處老師手里接過手機時,我心情萬分激動,手機完好無損。
在此本人以最誠摯的心情向您表達我發(fā)自內(nèi)心的感謝之情!再次表示我最真誠的謝意,謝謝!
此致
敬禮!
署名:
日期:
表揚拾金不昧的表揚信 篇10
10月17日下午19:30分左右,我公司生活老師吳紅萍在宿舍學(xué)生內(nèi)務(wù)時撿到錢包和卡片夾各一個,內(nèi)有現(xiàn)金2100元和大宗卡片、充值卡。吳紅萍面對金錢毫不動心,及時向?qū)W校宿管辦匯報,由宿管辦對照錢包里的身份證,找到丟失的學(xué)生和對應(yīng)班級。
吳紅萍這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出了一名生活老師的高尚品質(zhì)和良好的道德情操,她這種拾金不昧的精神正是我公司大力提倡和鼓勵的。公司對擁有這樣的員工感到光榮和驕傲,并對此進行全公司通報表揚,號召全體員工學(xué)習(xí)吳紅萍這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),讓傳統(tǒng)美德在我公司繼續(xù)發(fā)揚光大。
xx服務(wù)中心
表揚拾金不昧的表揚信 篇11
尊敬的XX:
在人們歡度新春佳節(jié)之際,我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊員認(rèn)真堅守在各自的崗位上。各個崗位,人、車來往川流不息,守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農(nóng)培杰,在XX年元月30日下午18時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧,并于當(dāng)日19:30分當(dāng)場炕還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。
新春快樂!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信 篇12
人民醫(yī)院:
在努力構(gòu)建健康、安全、文明、和諧醫(yī)院的今天,貴院的好人好事不斷出現(xiàn),特別是以張潔主任、喬文超護士長帶領(lǐng)下的住院部4樓婦科醫(yī)護人員做的事情,我們應(yīng)該為她們點贊。
2月7號下午,我愛人在縣醫(yī)院做手術(shù),母子康復(fù)出院時,把錢包丟在了病房,錢包內(nèi)有現(xiàn)金將近兩千元、銀行卡、身份證等,是貴院的喬文超護士長打來電話詢問時我們才知道。驚喜之余,我深深被她們的這種拾金不昧的精神所感動,她們的這種行為體現(xiàn)了貴院的高尚道德情操和精神風(fēng)貌以及良好的社會公德,也是對貴院精神文明建設(shè)和人才建設(shè)成果的充分肯定。
我懇請貴院領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該對以張主任、喬護士長帶領(lǐng)的科室人員所做的這種拾金不昧的精神和良好風(fēng)氣,進行表揚和鼓勵。
貴院優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶出了優(yōu)秀的醫(yī)護人員,一定會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。愿縣醫(yī)院各項工作,百尺竿頭,更上一層。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信 篇13
致博賀鎮(zhèn)郵政儲蓄單位:
我本人于xx月xx日中午在郵政儲蓄所辦理業(yè)務(wù)的時候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車證,儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺。我很著急,在外出的路上來回好幾趟都沒有找著。幾次搜索無果后,正欲往各單位掛失時,幸得儲蓄所的員工親自主動交給失主我本人,里面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時,卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心,我寫了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對整個社會而言,這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì),說明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。誠摯感謝你們大力弘揚優(yōu)秀文化的行為! 也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信 篇14
各位同學(xué)們:
3月10日,六年級學(xué)生xx同學(xué)在六年級學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因為這200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時代里,一個六級學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫此表揚信對她的這種品質(zhì)給予表揚。同時,xx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!
xx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動,而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣!三味學(xué)園特對這種行為提出表揚,希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起,
xx
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