描寫操場的作文（精選127篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫操場的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫操場的作文 篇2
我們學校有許多美麗的風景，比如：校園的教學樓，校園的花壇，校園的升旗臺。但是有一處景物是最美麗的，那就是校園的操場。
我們學校的操場在學校的南邊。
剛走進操場，你會看見兩個三米多高的房子，那兩個三米多高的房子里面放著許多體育用品，那些體育用品是為上體育課的同學準備的。房子里的體育用品有；足球、籃球、跳繩等。往里走一點，你會看到一棵棵挺拔的大樹，它們像一個個士兵守衛著操場。一直往前走，就來到了操場的中心，中心是一個非常大的籃球場，同學們經常來這里打籃球。中心的外面是一個跑道，學生們可以在那里跑步。跑道外面就是花壇，春天來了，小花就開花了同，有許多蜜蜂都來采花粉。花壇中間許多健身用品，雙杠就是其中之一。雙杠旁邊有一個沙坑，同學們經常在這里進行跳遠比賽。
我們的學校還有很多美麗的地方，我就不再一一介紹了，有時間可以來我們學校看看。
描寫操場的作文 篇3
我愛我們的學校，尤其喜歡學校的操場！
學校的操場有時是嚴肅的。每星期一，當國旗在操場上冉冉升起的時候，同學們帶著鮮艷的紅領巾，在莊嚴的國歌聲中，我們一致舉起右手，等待著讓人熱血沸騰的時刻！
學校的操場有時是活潑的。每次上體育課，我們就像飛出籠子的小鳥，在 放飛夢想的“奧運”操場上自由自在地來回奔跑，互相追逐打鬧，讓活潑的操場充滿孩子們真摯的笑聲！
學校的操場有時是寂寞的。當我們放學回家時，操場立刻恢復了寧靜，在學校的一角獨自享受夜晚的滋味， 懷著夢想期盼著明天的來臨！
學校的操場給我們在緊張的學習中帶來了無窮的快樂，在一圈圈塑膠跑道上，在綠茵茵草地上 ，留下了同學們一串串的腳印！
我喜歡學校的操場！
描寫操場的作文 篇4
我們的校園有一個美麗的一操場。哪兒的花多草也多樹也多，像是個美麗的花園。同學們很喜歡一操場。
走進校園再往左走就看到一操場啦，一操場是同學們做操的地方。一操場的墻上都長滿啦爬山虎，風一吹爬山虎就翩翩起舞，像是和風姑娘在玩耍。爬山虎的旁邊是同學們共用水管，每天下午放學同學們都要用桶來裝水，讓后用帕子打濕水擦瓷磚或者擦窗戶。水管是同學們的好幫手。水管的旁邊是一排排小樹，小樹的形狀是圓形的，像一個個大包子。小樹的旁邊是同學們都喜歡的桃樹，開花的時候香氣傳千里，桃花的顏色紅似火，但又勝過于火，遠看像一片紅色的云霄，美麗極啦！桃樹的下方是一片綠茸茸的草地，草地柔軟而又彈性，比城里體育館的墊子還要強，這簡直是一個天然的運動場啊!
這是我們的一操場，美麗的一操場!
描寫操場的作文 篇5
我們的學校是十四中小學，有操場、教學樓……
一進校門，就是可敬的校長迎接我們，走進去，就感覺到了走到澆灌知識的世界。操場一年四季都帶給我們快樂。
春天，操場很暖和，大家都在捉蛐蛐，跑步，晨練，打籃球，追逐玩耍，做游戲……
夏天，操場上很熱，老師讓散跑，至少一圈，我們在夏天最做跑不動，我們氣喘吁吁的跑完了。
秋天，操場上很涼快，老師讓齊跑，我們像兔子一樣跑著，很快就跑完了，跑完，我們一起聊天，追逐嬉戲，玩的可開心了！
冬天，操場上很冷，我們穿棉襖，穿棉褲，穿棉鞋，老師不讓跑步，我們打雪仗，堆雪人把手都弄紅了。
操場一年四季帶給我們快樂，歡迎你來我們學校來參觀！
描寫操場的作文 篇6
我們學校很美，我最喜歡的一處景物是操場。
我們學校的操場，是去年鋪的塑膠草皮，遠遠望去好像一塊翠綠的碧玉，同學們每天都在操場上玩耍、排隊、上體育課···操場上的籃球架和足球門像四個忠誠的衛士一樣站在操場上，守護著我們的校園。最吸引我的是圍墻上的壁畫。打眼一看，仿佛那是一個連綿不斷的畫卷。右邊的壁畫全是人們生活的場景：有打掃衛生的，有扶老奶奶過馬路的，有種樹的···操場后面的壁畫是很多運動項目：有跳水、舉重、籃球、羽毛球···
多么美麗的校園啊！多么美麗的操場啊！我要好好的珍惜這個美好環境。
描寫操場的作文 篇7
我們學校的操場真是令人神往 。
登上高高的情智樓，我們快樂地放眼遠眺，寬大的操場盡收眼底：那綠如翡翠的人工草地一派生機勃勃；筆挺的籃球架宛如六個身經百戰的戰士，不管是隆冬還是盛夏都英勇地守護著大操場。鮮明的分格線把操場分得井井有條。紅如火的跑道，環繞著操場一圈又一圈。如果把充滿歡樂的大操場比作一個頂天立地的巨人，那么壯美雄偉的校徽，就是巨人的一個自豪的勛章。
叮鈴鈴，下課了，我們如一群小麻雀一般歡樂地來到操場。瞧！大哥哥大姐姐們正在興致勃勃地投籃，哥哥都是百發百中；小弟弟小妹妹們一個個追逐打鬧。此時大操場上空的歡笑聲此起彼伏。
我們愛這其樂無窮的操場。
描寫操場的作文 篇8
當你跨進小池鎮第一小學，第一眼看到的是寬闊廣大的操場。
操場上陽光普照著的大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，呈現在眼前是熱氣騰騰的。操場東西長足有300米，南北寬也有200米，操場分為籃球場和足球場，西半邊是足球場，足球場上鋪滿了碧綠的草坪，同學們喜歡在這上面打滾做游戲，白色球門遙遙相望。東邊是籃球場，兩對綠色的藍球架仰著頭豎在那里，操場兩頭有小朋友們喜歡的體育器材，每到課余活動時間，同學們有的攀云梯有的踏轉馬架有的翻雙杠……玩的多開心呀！操場中間有個高大用不銹鋼做成的火火炬般雕像，它象征著我們學生蓬勃向上的精神。在操場西北有個小樹林，那里一年四季脆綠。它為我們遮風擋雨，給我們帶來溫暖。我們還經常在樹下看書。
我愛學校的操場，它不僅給同學們帶來快樂，還為學校增添光彩。
描寫操場的作文 篇10
大人們都說：“校園是天堂。”對與學生來說校園不僅僅是學習的天堂，操場更是我們娛樂天地。
上課時，操場是安靜的，時時傳來一些朗朗的讀書聲，空氣中漫著花兒的清香；也可以看見許多大王椰子樹，這樹真高啊，足有五六層樓那么高；這樹真壯啊，要讓兩三個孩子抱才能抱住；這樹的葉子真長啊，葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么長；這樹為什么會有一圈一圈呢？讓我來解答，應為樹也有生命，樹也有年齡，一圈一歲，現在有五十來圈，大約五十多歲；你看花壇里的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開放，仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當中。
下課后，同學們猶如彩蝶般撲向操場游戲，有得玩捉迷藏，蒙著雙眼，張開雙手，小心翼翼的摸來摸去。幾個人躲在大樹后面，一個靠在大樹旁邊，一個蹲在車旁，有個人塞了個布娃娃給他，上了人的當，也不知道。
我愛校園操場。
描寫操場的作文 篇11
我們學校的操場位于綜合大樓北側，一到寬闊的操場就能看見200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領巾，操場的中間鋪著綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對籃球架，這三對攔球架像巨人一樣守護著操場。
一到體育課，操場就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……。操場的四周種著一棵棵挺拔的綠樹，操場的東面有大理石做成的升棋臺，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國歌聲中，升棋手們把鮮紅的國棋升上棋桿。操場的南面有一個寬大的主席臺，主席臺的右邊是排排矮矮的東青樹，忠實地守護操場，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹，就像一把綠絨大傘，西面的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻，墻上寫著“好好學習天天向上”。
這就是我們學校的操場。
描寫操場的作文 篇12
每一個學校的操場都不一定一樣，就像我弟弟的李村實驗小學。他們的學校操場差不多兩公頃，有跑道，有廁所，有單杠什么的，花草都很少。
我們的學校的操場不一樣，我們操場花草樹木多，對了，我們學校不到一公頃，有單杠什么的，主席臺，主席臺兩邊有兩個播音室，廁所，食堂。
雖然現在單杠什么的我們不大玩了，可一、三年級時我們天天玩。我們上午下了兩節課，我們就做課間舞。前幾天，我們還去拔草，一連拔了好幾個下午。拔的時間都不少于20分鐘。我們操場有松樹，芙蓉樹等樹，有好多小草。對了，對了，還有一片竹子林，竹林里的花有蒲公英等。我們下課基本都在硬化路面玩，還不能進花壇。體育課，都在籃球場上上課。
開學時，學校又載了好多排小樹。這就是我們的操場。
描寫操場的作文 篇13
這個學期，操場變了一個樣子。以前是破破爛爛的，而現在重新整修，鋪上PU跑道，一完工大家都想趕快到操場上見識一下。
下課了，大家紛紛跑到操場上。有的打球，有的跳繩，也有的在打羽毛球，大家都很高興。
每次第三節下課，我就馬上跑到操場和同學打球。有一次，我們在打球時，沒想到有一位大哥哥要跟我們一起玩，我們很高興的答應了。
那位大哥哥剛開始都沒接我們的球，我們以為他不會接，沒想到他后來用一只手接住了我們的球，大家都很驚奇，就想，他怎么能用一只手接球呢！
還有一次，那位大哥哥很用力的丟球，被本班的一位同學接住了，我們都大聲歡呼，那位大哥哥垂頭喪氣的走了，這是我最難忘的。
我們的操場很大，又很漂亮，我們一定要好好的愛護它、利用它。
描寫操場的作文 篇14
我喜歡學校的一草一木，最喜歡的是學校的操場。
操場的南邊是高大的樹木。春天，樹木抽出嫩綠的葉子。夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉，把藍天封得嚴嚴實實的。我們在操場里玩耍，一點也不覺得熱。秋天，樹木的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在空中飛舞，這時我們在樹下寫生。冬天雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，我們在樹下堆雪人打雪仗。
操場的西邊是旗桿，每周都要升旗，放國歌，我們向國旗敬禮。
旗桿的前面有一個大花壇。春天，花朵競相開放，夏天花朵的香氣引來了蝴蝶和蜜蜂秋天，花朵的花瓣落了，但葉子依然綠著。
操場的東邊是乒乓球臺和籃球場，每當下課時，我們在這兒盡情玩耍，可熱鬧了。
學校的操場四季如畫，我很喜愛它！
描寫操場的作文 篇15
手捧五月的鮮花，用青春擁抱偉大的時代，激情與夢想的活力，在時代里換發絢麗的光彩。
在這個充滿陽光的五月，迎來了我們陽光操場的活動。在周二下午我們開始了我們陽光操場的第一項比賽：跳大繩！每個班級按人數分出隊伍后，每組十人在三分鐘以內進行跳大繩數量最多的班級獲勝。對我來說從來沒跳過大繩的我在上場前心里特別緊張，害怕自己給班級拖后腿，但是真正開始了我慢慢克服了自己的恐懼心理，雖然沒有跳太多，總歸也覺得和同學一起參加就很開心。在不在場上，每個班級都展現出了他們出色的水平，同學們都特別開心。在比賽的時候我們也為他們默默加油！
而在第二天，我們比了投籃。對于男生，這無疑是一項加分項目，雖然女生練習的少，但我們都會全力以赴賽出風格！投籃比賽每個班級分組投籃，五分鐘內投籃最多的獲勝，而在投籃比賽中，老師也與我們一起參加比賽，在一瞬間，我也覺得我們在一起戰斗，一起拼搏，是一個戰壕里的戰友，是我們齊心協力擰成一股繩，往一個方向努力！
剛剛操場的活動目的是為了健康我們的身體豐富我們的課余生活使我們從德智體美勞全面發展，我們感謝老師們的辛苦付出，在這里說一聲“辛苦了”，我們一定不會辜負你們的期望，爭做陽光向上刻苦努力的好少年！
描寫操場的作文 篇16
新的學期開始了，我們不僅迎來了新的學習生活，還迎來了新的操場。
新的操場位于學校旁邊的商貿中心的二樓，也在司馬公園的旁邊。新的操場不僅面積大，設備也很多，使我第一眼看到它，就迫不及待的想進去玩耍。它呈長方形，長方形內有一個呈橢圓形的跑道。跑道位于操場的中心位置，它的前面是升旗臺，后面則是舞臺。跑道的右旁是一排好玩的健身器材，左旁是體育室，廁所和觀眾席。跑道內還有兩個籃球場和兩個羽毛球場——籃球場四周還矗立著幾根燈柱。因為操場位于二樓，所以操場的圍墻上暗裝有1米高的鐵縫墻。為了讓同學們能在一個環境優美的操場上進行活動，老師們還特地在操場的四周裝飾里一些花花草草。
每次跨入新的操場，都會使我感到心曠神怡：映入眼簾的都是一副生龍活虎的畫面；鉆入耳內的都是一陣陣的歡聲笑語；撲鼻而入的都是一股清新的空氣。在陽光明媚的早晨進行大課間活動，是我最享受的時刻了。和煦的陽光撒滿了整個操場，清新的空氣中融入了同學們的歡聲笑語，清風吹進了疲倦的大腦里，麻木的身軀在這優美的時刻變得輕松起來。大課間結束后，只見同學們個個都精神抖擻，一股學習勁兒又來了。
瞧！這就是我們學校的新操場。我愛學校的新操場，希望同學們能好好愛護它，更希望它能給每一位同學和老師都留下快樂的回憶。
描寫操場的作文 篇17
我們的校園坐落在房屋居民樓的地方。我們的校園不算很大，但遍布花草樹木呢！春天，桃紅柳綠，夏天花繁葉茂；秋天，天高氣爽；冬天，幽靜清爽。
我們的學校操場在教學樓的正前方，教學樓分舊教學樓和新教學樓。一進門右邊是新教學樓，站在新教學樓下，能聽見同學們的朗朗讀書聲。舊教學樓右邊有辦公樓，辦公樓的旁邊有功能樓，功能樓里音樂教室、電腦室、閱覽室等。
每到下課時間，學校的操場上聚滿了同學，有的在嘻戲，有的在玩鬧、還有的在做游戲……首先，跟你們介紹一下操場分三個部分。一、是籃球場；二、是足球場；三、是足、籃球場外圍有五條紅色的跑道。足球場比籃球場大。
嗯……先講足球場吧！足球場上有人工草坪和人工黑沙，人工草坪上的草很短，下課后，有些同學會在足球場“堆黑沙”的游戲。足球場真平啊！平得像一面大鏡子。足球場真綠啊！綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。足球場真靜啊！靜得像是一片湖水。
接著是籃球場，天氣炎熱的時候，籃球場上就會有幾只蜻蜓飛來飛去，在玩捉迷藏。下午或上午上體育課跑步的時候，蜻蜓也會跟著我們一起跑步。籃球場是蜻蜓的樂園。下午放學的時候，有很多人會在籃球場打籃球呢！
最后是紅色的跑道，紅色跑道上有五條賽道，踩上去有點凸凹感，摸上去會有點刺刺的感覺，真奇怪。下午放學的時候，也會有很多人會光顧這里。
我愛我學校的操場，更愛我的校園！
描寫操場的作文 篇18
今天，我的心情非常興奮，因為再等一會兒我們就要去整理操場了。不知道怎么回事，我的心情更加興奮了。
"丁鈴鈴……"傳來了我熟悉的也是我期待已久的上課鈴聲。我的心情隨之更加興奮了。老師一步一步地走進了教室。她手中拿著勞動工具。我的心更平靜不下來了。老師說："同學們今天我們整理操場，下面我來發工具。"老師叫了幾個同學拿鐵鏟去操場平整，又指定幾個學生拔草，又叫一些同學撿垃圾……后來，老師叫我和一些同學去撿垃圾。然后，老師宣布說："勞動開始，大家分頭工作。"我們立刻向操場跑去。
來到操場上，大家分頭干了起來。雖然，勞動有點累，但是大家都知道這是在為自己勞動，也就不覺得累了。
我來到操場上，立刻去撿石頭和垃圾。我撿起后放到一只塑料袋里，然后繼續撿。撿了一大半，我停下來看了一下手，自己的手腫了，還起了血泡，袋子也破了一個大洞，沒有用了。這時老師走過來對我們說："大家一起把撿起來的垃圾倒到垃圾箱里去。"我們馬上七手八腳地把這一些垃圾撿起來扔到了垃圾箱里面去了。
我們終于把操場整理好了。看著操場，我覺得它和別的地方一樣美麗整潔。我們大家全都幸福地笑了。
描寫操場的作文 篇19
陽光明媚的春天來到了你我身邊，她給大地母親換上了一身新衣。操場上的青草努力的成長著，在陽光的沐浴下，大地漸漸地鋪上了一層綠地毯；風哥哥輕輕地撫摸著這些青草，它們便在微風中歡快地跳起了舞，就像一位位翠綠的舞精靈。
整個操場是一片綠色的海洋，而操場上生龍活虎的一群人，就是海洋中的一朵朵浪花。
瞧，一場精彩的拔河比賽即將開始。“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，紅隊與藍隊的隊員們全都站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像兩把大鉗子緊緊地抓著粗粗的繩子拼命往后拉，他們瞪大眼睛、咬緊牙關，臉憋得通紅，看起來個個都精神滿滿。繩子中間的紅帶子一會要到藍隊那邊，一會要到紅隊那邊。藍隊費了九牛二虎之力，眼看勝利就要屬于他們了，然而，在這最后的緊要關頭，紅隊千鈞一發，把紅帶子給拉了回來。啦啦隊隊員們都目不轉睛的觀看著這場比賽，他們喊著：“紅隊，加油！紅隊，加油！”一邊喊，還一邊雙手用力往后揮，好像要幫紅隊用力似的。一下子，紅帶子過線了，紅隊勝利！頓時，紅隊扔掉手中的繩子歡呼雀躍起來，而藍隊垂頭喪氣，就像泄了氣的氣球一樣。
這校園操場上的精彩，不僅帶給了我們歡聲笑語，而且也帶給了我們追求勝利的勇氣！
描寫操場的作文 篇21
“丁零零——”下課了，我收拾好書本，約上小伙伴，快步走向操場。不一會兒，操場便傳來了一陣銀鈴般的笑聲……
我們學校的操場很寬闊，一眼望去，一圈一圈的紅色跑道圍著一塊翡翠似的、偌大的草坪，上面種植著軟軟的、碧綠的小草。操場前面有三根高高聳立的銀色旗桿，國旗、校旗、校訓旗迎風飄揚，像威武的巨人。它們仿佛在說：“讓我們來保護這美麗的校園吧!”操場旁的花壇上種著一朵朵紫色的牽牛花，與旁邊的綠葉相映成趣。
春天是萬物生長的季節，操場上的花一團團、一簇簇地開。我們這些愛漂亮的小女孩三五成群地來到操場，拾起掉落在地上的花瓣和藤蔓，編織成花冠和手環，把自己裝扮成“花仙子”和“花皇后”。
聒噪的蟬提醒我們炎熱的夏天來了，操場這個樂園又帶給了我不一樣的快樂。我約上幾個小伙伴，開展了一場別開生面的“水球大戰”。我們找來十幾個氣球，往里面灌上水，扎緊，帶到操場上。一人拿一個拋向其他人。涼涼的水球落在手上、腳上，夏天的炎熱立刻消失得無影無蹤。
俗話說“一葉知秋”，當第一片金燦燦的落葉飄向操場時，秋便邁著輕盈的腳步走來了。這時候，我會帶著一本書，靠著操場的看臺安靜地閱讀，任落葉飄到我身上。
南方的冬天最適合戶外運動。天漸漸變冷，于是每天放學后，我都會和好朋友打打籃球，或是跑一場接力賽，讓汗水驅趕寒冷。
操場是一個非同尋常的樂園。在這里，我收獲了純真的友誼和快樂。我喜歡我們學校的操場。
描寫操場的作文 篇22
我的校園有個美麗的操場，這里一年四季都洋溢著歡聲笑語。
走進校門，映入眼簾的是我們的塑膠大操場。它寬闊又美麗，操場中間鋪著一大塊綠色塑膠，四周有一條約二百米鮮紅的塑膠跑道，踩上去軟軟的，十分舒服，許多大型活動都在這里舉行。
在操場的西邊有一座圓形的噴泉。它的直徑有六七米，在噴泉的中央還有五六層臺階。從遠處看，就像一塊多層大蛋糕。在最頂層的臺階上矗立著兩只栩栩如生的不銹鋼海豚，它們就像從水底高高地躍出，爭先恐后地搶著頭頂上的圓球。在兩只“海豚”的四周裝著許多噴頭，只要打開電源，這些噴頭就會把水射向“海豚”頭上的圓球。到了晚上，噴泉就會發出五彩斑斕的燈光，讓人如癡如醉！
在操場的南邊，種著各種形態各異的樹，有羊蹄甲、芒果樹……其中，最顯眼的要數那棵巨大的榕樹，它像一把撐開的綠傘，為同學們遮風擋雨，又像一位老者，默默無聞地守護著我們的校園，據說它的歷史還挺悠久，自建校起它就來了。
在校園的中央，還莊嚴地屹立著一個用漢白玉砌成的升旗臺，每當周一的早晨，國旗班的同學們就會升起那鮮艷的五星紅旗，望著這迎風飄揚的紅旗，那一刻，我心中總會有一種油然而生的自豪，那是我們作為中國人的驕傲！
我愛我的校園，更愛那美麗的操場！
描寫操場的作文 篇23
還記得剛入學的時侯，校園里的一切是那么陌生。時間過得可真快啊，如今我都四年級了，校園里的一大刀是那么熟悉。每一處地方都留有我的足跡。其中我最愛的是我們的操場。
我們的校園，一年由季都非常美麗，每一個季節就像是一幅五彩斑斕的畫卷。
春天，冰雪融化，萬物復蘇，春回大地，小草從地下的縫隙中鉆出了身子，呼吸著新鮮的空氣，草地里鉆出了幾叢翠綠的小草，小樹也冒出一了許多嫩芽。操場上有許多設施，例如雙杠、單杠、云梯等等同學們玩的可開心了。
夏天，花繁葉茂，驕陽似火，暑氣逼人。這時，草叢中的花兒多得像天上的繁星一般多，美得像一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣美。體育課上，同學們穿著短袖衣服，在操場上的紅色塑膠跑道上跑步。休息的時候，同學們坐在大又茂盛的樹下遮陽，讓人感到涼爽極了。
秋天，秋高氣爽，落葉沙沙，五谷豐登。操場上一片金黃，微風一吹，落葉就紛紛落下，就像一位仙女翩翩起舞。滿地的金黃樹葉散滿了一地，別有一種滋味。每到下課之時，同學們都會去操場收集一些樹葉標本。
冬天，雪花飛舞，天寒地凍，滴水成冰。操場上，不管是大樹還是地面都鋪上了一層厚厚的雪白的“被子”。每到下課之時，同學們便會在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。
這就是我的校園，這里留下了我最美好的回憶。
描寫操場的作文 篇24
叮當叮當，下課了。同學們一窩蜂地涌上操場。頓時，操場沸騰了！
操場上，同學們有的玩籃球，你追我趕；有的題毽子，喊著歌謠；有的打乒乓球，左右開弓……
最受我們歡迎的要數羽毛球了，只見潔白的羽毛球在操場上空飛舞。老師們也被吸引進來了。瞧！高老師正和王詠翔“打”起來了！王詠翔打羽毛球在我們班上水平數一流。天生小家碧玉的高老師最怕他的高球，所以王詠翔總是拼命地猛向上抽球。偏偏高老師臭美，穿著高跟鞋，可想而知，那些飛奔而來的高球總是從她頭頂上呼嘯而過！但高老師也有她的“制敵法寶”，那就是打歪球——忽左忽右，忽高忽低，忽遠忽近。害得王詠翔可慘了——東奔西跑，大汗淋淋。“加油！加油！……”我們這些愛湊熱鬧的停下了自己的運動，當起了啦啦隊。女生當然是高老師的“忠實粉絲”啦！男生則是王詠翔的“親友團”。一場羽毛球“師生戰”就在我們啦啦隊的吆喝聲中激烈地進行著。結果，王詠翔勝出！我們女生有些憤憤不平。男生則手舞足蹈。高老師也在王詠翔面前甘拜下風，連連說：“后生可畏！后生可畏！”
叮當叮當，不知不覺中，又上課了。同學們像小鳥一樣飛進了教室。操場上的沸騰嘎然而止，只隱隱約約地傳來了同學們歡快的歌聲和朗朗的讀書聲。
描寫操場的作文 篇25
我們的操場經過風雨的侵襲，早已操場殘破不堪。校長不忍心讓我們使用破舊的操場，于是就向教育局申請經費加以整修，在校長的努力下，我們的操場有新了希望。
那一天，工人來幫我們整修操場，在整修的日子我們的心情就好像是等待花兒盛開一樣的期待，每天都會去看操場完成了嗎？在工人們在大太陽下努力工作，校長和師長們仔細的監督之下我們的新操場一點一滴的成形。在大家的努力下我們的操場終于完成了！內心綻放滿許多盛開的花！
當下課時王老師宣布說操場可以使用了！大家興高采烈的跑去操場，我再次踏到操場的時候，操場果然變的跟以前不一樣！操場整修好了后，當然要好好的來玩投籃的游戲啰，于是我和瑋珊、奕汝、廷予、曼婷到籃球框的前面，排成一列，然后一個投完再接一個投，最后看誰投進的球數最多就贏了，于是大家就很努力的投球，流的滿身大汗的，上課了，我們今天的冠軍是大家，大家投球大部分都有投進。
我們的心中有說不出的感謝，因為要不是有這些為我們付出的人我們的新操場也不會慢慢的完成！在工人的努力下，我們的操場完成了！內心的花兒突然綻放一樣的開心！每次當我下課在看到那操場時，心中又浮起了那些為我們整修的工人，每天為我們辛苦的建造新的操場，他們的汗水一點一滴的落在我們的操場上，所以使得我們的操場更加的完美。這個改頭換面的操場是工人及校長們的努力的成果，所以我們要好好的愛惜！
描寫操場的作文 篇26
學校的操場有時安靜，有時活潑，有時熱情，有時安靜和平。每一張臉都深深吸引著每一個成功的學生。
清晨，抬頭望去，藍色的天空空看起來像剛剛用清水沖洗過的藍寶石。太陽像火一樣澆灌著一片片綠草。操場邊芳香的泡沫樹散發出陣陣香味。鳥兒在樹枝上快樂地鳴叫，似乎在迎接我們新的一天。
中午，操場非常熱鬧。一些學生在草地上打羽毛球，一些在操場的跑道上跑步，一些在草地上踢足球。他們不時地喊道，“你好！遞給我，遞給我！”鳥兒也在樹枝上啁啾，好像在為那些人歡呼。喊聲，喊聲，響徹操場空。
晚上，學生們一個接一個地離開了操場，月亮升了起來，草彎了下來，芳香的泡泡樹仍在散發著它的芳香，天空變暗了，小星星在操場上閃爍，夜晚如此安靜，鳥兒們睡著了。
第五條:校園操場
我們校園里多么美麗的操場啊！我看到操場上的橡膠跑道是紅色的，就像母親的寬大手臂。操場的固體部分是綠色的，像一個巨大的碧玉。操場的西側是一片綠色的草坪，上面有雞冠花，就像害羞的小女孩。草坪上還有鐵樹和小松樹。有幾棵小松樹，所以他們像孩子一樣在周圍玩游戲。蘇鐵像綠色噴泉一樣矗立在草坪上。哦，對了，操場東邊的柏樹就像一群保衛我們校園的勇士！
哦！我沒想到普通的操場會這么漂亮。這真是法國的奧古斯特。羅丹說過“生活并不缺少美，而是缺少尋找美的眼睛”。
描寫操場的作文 篇27
我們的操場與眾不同，別看它跟普通操場一樣，但它是由地下、陸地、空中不同層面的運動場地組成的。
以前我們舉行運動會要一整天才能舉行完畢，但是現在呢？兩個年級十六個班的運動員在一起都可以比拼，最上面一層就是我們的觀眾席，觀眾席被分為三個部分，一二年級分一塊，三四年級分一塊，五六年級分一塊。小觀眾們可以想看哪一塊就看哪一塊。
如果在比賽時有人受傷，便會立刻跑過來問你：“你需要誰來給你做替補人員？”然后把你說的那一個名字報到觀眾席，之后就把你帶去治療。
我們的奇幻操場不僅僅是層次非常多之外，它還可隨時變化氣溫。你瞧，我們學校有的喜歡在冬季長跑，有的喜歡在夏天踢足球，有的喜歡涼颼颼的秋天，有的卻愛暖洋洋的春天。我們的四層操作可以分為春、夏、秋、冬，只要你說一聲你喜歡的季節，你便馬上會被傳送到那兒，而且那兒還會幫你準備所有的體育器材根本不要你自己麻煩。
最后，我想向大家介紹的是我們奇幻操場的音樂模式，我們班經常有一群懶人不愿意上體育課，不愛跑步，這時操場就會放一首又一首的歌，直到他們打起精神，再堅持不懈地跑才會關上它的音樂模式，如果有人渴了，機器人就會給你帶來一瓶礦泉水。
這就是我們的奇幻操場，你是不是很喜歡它呢？
描寫操場的作文 篇28
我們學校有一個美麗的操場，我總想用最美的色彩來描繪它，但不知從何下手，因為它簡直太美了。
進入校門口，穿過教學樓區，就來到了操場邊。首先映入眼簾的是六道紅色跑道，每一道都有200米長，中間用把它隔開，格外顯眼。走過跑道就來到人造草地，草地一片翠綠，像鋪上了綠色的地毯。在草地的北邊，有兩個大沙坑，每當上體育課的時候，我們就到沙坑那兒練習跳遠。在草地的東南面，有一棵高大粗壯的金鳳樹。金鳳樹很粗，大約有三個同學手拉手才可以把它包圍住。金鳳樹很高，大約有四五層樓那么高。要是夏天到來，金鳳樹就開滿了花兒，遠遠望去，猶如一朵朵紅云。草地的西面正中就是升旗臺，升旗臺上豎立著一根筆直的旗桿，大約有15米左右，旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每當星期一早上，我們全校師生就在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。在升旗臺兩邊，各種著6棵被剪成話筒形的泰國榕樹。泰國榕樹后面的墻上寫了12個金字：發展體育運動增強人民體質。當放學時，大部分同學都去操場運動，有的跳遠，有的跑步，有的跳繩……這時，操場一派生機勃勃的景象。
學校的操場真干凈啊，連一片落葉都沒有，學校的操場真美啊，像一幅美麗的畫卷。我愛學校這美麗又整潔的操場!
描寫操場的作文 篇29
我們的校園是個美麗的大花園，校園里有很多漂亮的景物，在眾多景物中，我最喜歡的是學校的操場。
學校的操場很大，中間是長方形的場地，長方形的場地外圍是用紅色和綠色塑料拼成的橢圓形的跑道。跑道上有白色的起跑線，在這樣的跑道上跑步，很舒服，既不會揚起灰塵，萬一摔倒的話，也不會覺得疼。
操場的中央是足球場和籃球場，上體育課的時候，學生們在自由活動時，都會自己組織隊伍，進行籃球比賽。足球場有三個籃球場那么大，我們學校是足球特色學校，無論是早上、課間還是在下午活動課時，總能看見很多學生在認真地練足球。這些學生，在球場上的颯爽英姿及高超的球技都讓人贊嘆。熟能生巧，經常鍛煉，既提高了球技，有增強了體質，還培養了合作精神。
操場的四周，有很多樹和花，春天的時候，各種花競相開放，五顏六色，美麗極了，給校園增添了不少活力；夏天的時候，大樹枝繁葉茂，為我們遮擋太陽，體育課休息時間，我們會到樹蔭下去乘涼，幾個人坐在一起，談談話或者在樹蔭下做游戲，舒服極了。
上午一節課下，我們到操場上做操，大課間活動課的時候，我們到操場上跳繩、踢毽子，整個操場上，歡聲笑語，熱鬧非凡。
我愛學校的操場，它承載著我們的歡樂。
描寫操場的作文 篇30
我的學校在培新小學，學校的操場雖說是平凡至極，但要仔細觀察，準會發現那是一個美麗的地方。
操場內，最醒目的就是操場中心那八個籃球架，一個個籃球架有的像駝背的老人，有的像水龍頭，有的像正在彎腰拾東西的機器人，還有的像一只只狗，真有趣！同學們都喜歡在那里玩。
操場的周圍圍著一圈塑膠跑道，跑道外圍有許多棵桂樹和香樟樹，春天，那些樹木都長出了新芽，這是春姑娘給了它們新的生命，夏天，桂樹枝干繁茂，長出了花苞，而香樟樹猶如一個個小哨兵，挺立在跑道的兩側，這是夏姐姐正在軍訓；秋天，桂樹散發出濃濃的氣息，就連香樟樹也給自己噴了香水，這是秋姑姑在舉辦香水晚會；冬天，桂樹沒有了葉子，但香樟樹依然挺立，一陣風吹過，它的葉子隨風舞動，這是冬爺爺在考驗它們對惡劣環境的承受力。
早上，同學們在上操，頭頂上一群群鳥兒飛過，停留在屋頂上，好像在觀看我們做操呢！中午，同學們熱的在教室里不肯出來，連鳥兒也無影無蹤。下午，只有幾只鳥兒在操場上，但是有許多同學正在上體育課，操場上依舊歡歌笑語，晚上，操場上一片寂靜，仿佛整個校園都沉睡了，但那里卻成了鳥的天堂！是鳥兒們歡樂的地方。
怎么樣，我們學校的操場不錯吧！我喜歡我的學校，更愛我們學校那美麗的操場。
描寫操場的作文 篇31
我有一個美麗的校園，而校園后方的大操場正如校園中一顆明珠，璀璨無暇，使我們永遠向往的地方。
春天的早晨我們迎著柔和的微風來到學校，坐在教室中，遙看窗外的操場。清晨的陽光像金子一樣灑在碧綠的草地上，猶如碧毯上覆蓋了一層金色的輕紗。紅色的跑道鮮艷而亮麗映襯著遠處高大的看臺，更顯出了操場的寬闊與壯麗。白色的云朵漂浮在湛藍深遠的天空中，猶如大海中一只只白色的帆船，讓我們的心情愉快而清新。
夏天我們到操場上體育課，雖然烈日炎炎，但我們的心情沒有受絲毫影響，因為我們在樹蔭下嬉戲玩耍。開闊的操場上輕風微微拂過，樹葉發出“嘩啦嘩啦——”的聲音，真像一首優美的樂曲。
秋天涼爽的風拂過柔軟的草坪，我躺在草地上抬頭仰望高遠的天空。幾只鳥兒從我眼前飛過，“嘰嘰喳喳”的叫聲把我的思緒拉回操場，只見我們班的同學在操場上活動，有的在瘋狂地奔跑；有的在歡快地跳繩；有的在興奮地踢球；有的在自由地說笑散步……，整個操場就像一個歡樂的海洋，而我們就是一群快活的小魚。
而更美的操場還是雪天里的，冬天大雪紛飛時，操場覆蓋了一層白雪，像披上了一件白色的羊毛大衣，我們全體出動來到操場上堆雪人，打雪仗，雖然天寒地凍，北風呼嘯，但我們的心是熱的，臉是紅的，玩得還快樂！
我愛我們的學校，我愛美麗的操場！
描寫操場的作文 篇32
進入校門，映入眼簾的是一棟棟教學樓，走到大廳里，一個個金碧輝煌的獎狀撲入眼簾。
大廳朝北方向有一個圓形的門形，再進去，巨大的蘑菇亭把夏天炎熱的陽光擋住了。旁邊是一個水滴形的水池。夏天，我們最不舒服的原因是被蚊子叮了，好癢啊！這時，一只只帶尾巴的小青蛙爬上來，把蚊子吃掉了，為我們除了害。
一直往前走，可以看見食堂，貪吃的同學如果不知道去食堂的路怎么走，只要順著香味一直走就到了食堂。
再往東走，操場我們來了!早上，一些小鳥掛在枝頭在火熱地談話。下午，一些愛跑步的同學站在起跑線上，隨著一聲“跑”的口令，他們像火箭、豹子、千里馬……一樣飛奔起來，一刻不停留；一些愛打籃球的同學不知那時候便除了籃球，向籃球架連跑帶跳的過去；低年級的小朋友在操場上玩起老鷹抓小雞，“老鷹”和“小雞”蕩起圈子來，又趁一個小雞不注意，一把抓住了它；一些調皮的同學沒事干、無聊，就爬上欄桿，在那兒乘涼，有時老師走來，硬拽了下來；欄桿旁有一個沙地，上體育課時，要跳遠，只要站在沙地對面，一個同學跑來，一跳，不小心跪在地上，我們就喊：“下跪了，下跪了！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣悅耳的鈴聲響了起來，操場上馬上片刻無聲，只有大樹在那里悄悄地談話……
。
描寫操場的作文 篇34
下課啦！同學們一個個沖出教室都在向梯樓口跑下去。操場上有的同學正在聊天；有的正在打籃球；有的正在踢足球；有的正在被老師進行批教育；有的正在做游戲……可是，一眼望去，有個很特別的女生。仔細一看，這不是那個幾班的書呆子李芳嗎？她正在拿著書看呢！都要上體育課還看。而她旁邊是學校出了名的淘氣包王明。王明正在和同學們打籃球。
王明打籃球正高興呢，正要傳球的時候傳偏了，籃球向著李芳飛過去。李芳看書正看得入迷呢，連球飛過來了也不知道。王明：“李芳，快點躲開啊！”可是李芳并沒有聽見。球直接朝李芳頭上飛過去。李芳大喊一聲：“啊！”整個頭和身體一并向旁邊倒。王明和同學們，趕緊跑過去。王明問道：“你沒……沒事吧？”李芳強忍著疼痛說：“這本書我找了好久才買到的，現在弄壞了，幾頁沒了。”說完李芳便自己走回了教室。
王明一直心里愧疚。幾天之后，王明拿了一本一模一樣的書。上面貼了個便利貼：上次對不住，賠你本書，可以原諒我嗎？這本書放在了李芳的抽屜里。
課間結束，李芳回到了座位上。翻書的時候發現了這本書，心想：這是？……難道是王明？李芳往王明那看了看，發現王明也在看她。李芳猛地一回頭，心里更加篤定是王明放的。
李芳對王明有了新的認知。
描寫操場的作文 篇35
操場到底有多大？今天是星期六，老師帶我們去操場上去感受大操場。
我們排著整整齊齊的隊伍來到了操場上。操場上有一個比我們平常踢足球的的足球場還要大的大草坪。草坪上有許多小草，因為現在還是初春，小草還沒有醒來。還有橘紅色的跑道，跑道上有一條條的白白的跑到線，非常引人注目。
我們看了看這整個跑道，我目測了一下跑道的的長和寬，我覺得長大約150多米，寬大約50多米。操場真是太大了。
老師又要選4位同學從南面跑到北面，老師選了我和杜晨嘯、謝開、王藝蒙去跑。我們跑啊跑，一直跑到了北面，這時從同學口中傳出了聲音，我覺得他們好像在說：“耶耶~”杜晨嘯說：“他們好像在說回來。”我們四個就跑回去，可是，他們又再叫回去，我們又回過頭向前跑，他們又再叫回來，我們又向同學們那邊跑去。這時，他們一下叫回來，下叫回去，我們幾個被弄得團團轉。最后，大家都一起叫回來，我們都跑回了原來的地方。后來，綦老師讓我們跑四百米，有些人一直在跑，有的人一下跑一下停，但是，每個人跑完了都坐在地上氣喘吁吁地。綦老師又讓我們走，有些同學一直在慢跑，一下子就到了。有些同學一直在走，我們到了，他們還剛走到一半。然后，他們就飛快地跑回來。
啊！我終于感受到了操場有多大，我真開心。
描寫操場的作文 篇36
今天，我要向大家介紹我們的操場，也是我們的足球場。
校園中心有一個足球場，長著綠綠的小草。小草鋪墊在足球場的底部，讓人看了大有精神，還不費九牛二虎之力就能把球踢上＂十萬八千里＂。孩子們在足球場上，留下了歡快的腳印！
在足球場的西南方向，有一顆參天古樹。這是一棵老楊樹，十個人都圍不住它。乍一看，它比12個人圍在一起還要寬，比一棟教學樓還要高。春天，大樹生機勃勃；夏天，它撒下一片陰涼；秋天，它碩果累累；冬天，枝條銀裝素裹。尤其在夏天，大樹像巨人一樣，為人們舉著大大的樹傘，送來了清涼和歡樂。
足球場也是學生做操的操場。我們在上面做操，還時不時偷空打個滾，玩個游戲。時間過得真快，轉眼間，上室內課了，時間就是不等喜歡躺在那里的孩子。但是那從教室里傳出的孩子們朗朗的讀書聲，使操場變得很寧靜。它靜靜地聽著孩子們的讀書聲，默默等待著下課后，孩子們歡快地撲進它的懷抱。
操場邊上有一圈橡膠跑道，從高空往下看，人們會以為是一個大大的彩色皮球呢！跑道上的孩子們好像都變成了風，跑得快極了！
往前走，就來到了有葡萄架子的地方。葡萄架上結滿了又大又圓的葡萄，讓人看著就想流口水。葡萄晶瑩剔透，看得不普通，吃得更不普通。有時孩子們玩累了，會悄悄摘一個葡萄放入嘴里，一股清香甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑！
孩子們在這個操場上玩，可高興了，因為她給孩子們帶來了無限的樂趣，你們是不是也是這么認為的呢？
描寫操場的作文 篇37
校園的操場是我們的游樂場。那里溢滿了快樂的笑聲，瀟灑的身影，熱情的步伐；那里風景如畫，承載著我們無限的美好回憶。
春天悄無聲息地來到了我們的操場。操場邊上樹木茂盛，它們悄然間穿上了綠色的衣裳，搖擺著身姿，不由地讓我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”操場正前方高高飄揚的五星紅旗在它們的映襯下顯得更加鮮艷奪目。每周一的升旗儀式是多么壯觀！奏鼓樂、唱校歌、敬隊禮……
光陰似箭，日月如梭。一轉眼就到了夏天，火辣辣的太陽不留一絲情面地照著操場，照在我們紅彤彤的臉頰上。在陽光的照耀下，操場顯得更加敞亮，寬闊。它可以放下幾百輛小汽車。丁零零，丁零零……下課時間到了，同學們紛紛投進操場的懷抱中，頓時人聲鼎沸，操場成了豐富多彩的畫卷。有的跳跳繩，有的踢毽子，還有的扔沙包……
夜來秋雨后，秋氣颯然新。經過秋雨洗禮后的操場好似一副多彩的畫卷。棗紅的跑道，蘋果綠的籃球場，魚肚白的條紋。“嘟”一聲哨響，運動健兒們在環形跑道上你追我趕。灑下一路汗水，留下無限收獲……
冷酷無情的冬婆婆來了。風像尖刀似的一刀刀劃向我們粉嫩的臉蛋。盡管這樣，我們依舊快樂地在銀白色的雪地上堆雪人、打雪仗……
我愛我的母校一一新力惠中，愛那四季給我帶來無限快樂的操場。
描寫操場的作文 篇38
在校園里，操場一定是最美的。
今天是個大晴天，操場上空漂浮著幾朵白云，仿佛幾個小朋友懶洋洋的躺在天上，一動也不想動。只有勤勞的風兒輕輕地叫它們，才肯慢慢地扭動一下。操場邊上，一棵棵大樹像一個個哨兵，筆直的站著。樹葉一簇接著一簇，每片綠葉上都閃耀著光輝，讓你感到無限春意。有兩只鳥兒從樹邊掠過，嘰嘰喳喳的鳴叫著，仿佛在談論這充滿生機的操場。圍墻外蒼翠欲滴的灌木叢，也伸出了長長的枝丫，爬上圍墻，好似一個個調皮的小男孩，好奇地探出腦袋，它們也想要跟我們來一起玩耍吧！
跑道上，許多小朋友正在飛奔。這時，有兩個男孩像子彈一樣從我楊倩飛馳而過，當他們到達終點，看了看秒表后，頓時綻開了桃花般燦爛的笑容，兩個酒窩深深的嵌在臉上，里面盛滿了快樂。此刻，陽光灑下一束金光，小男孩頭上閃閃發光，定睛一看，原來是一顆顆晶瑩的汗珠。
球場上，滾動著一個個足球快樂的身影。小運動員們正帶著球飛跑，足球也非常聽話，緊緊貼著他們的腳，一步也舍不得離開。而每當足球飛進球門，發出“啪”的一聲，緊接著便爆發出一連串的吶喊：球進了！這球真精彩！我們贏啦……皮球觸網的剎那，整個球門都跟著抖動了一下，好似在回答小運動員們的歡呼聲，足球也一蹦三丈高，熱烈地慶祝起進球的快樂。
春天的操場生機盎然，再加上一個個潑灑汗水的少年，描繪出一幅美麗的畫卷，那就是我最愛的操場。
描寫操場的作文 篇39
有的人認為雄偉壯觀的萬里長城最美，有的人認為美輪美換的金字塔最美，還有的人認為光彩奪目的巴黎鐵塔最美，可在我心中，學校的操場才是最美的！
春天，是一個春回大地丶萬物復蘇的季節。小草從地里探出頭來，東張西望地“巡視”一番，好奇地打量這個世界。杏花也迫不及待地開著，和其它競爭對手一起爭芳斗艷。操場也開始龍騰虎躍、熱鬧非凡了！有的人在一起，好像在說笑，有的人擁抱在一起，好像在商量什么事情，還有的在看書，好像在預習課文。總之，春天的操場上十分熱鬧。
夏天，大地被烤得滾燙，同學們在操場上玩耍，可是過了一會兒，同學們就變得有氣無力，唇口的皮也變成了四分五裂。夏天的操場上很少有人去玩，但卻是知了的表演時刻，它們在木瓜樹上“吱吱吱"地叫個不停。
秋天的操場是五彩繽紛的。各式各樣的落葉紛紛揚揚地飄落下來，好像五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。金黃色的葉子仿佛給大地穿上了金黃色的外衣。同學們只要鼓起腮子用起九牛二虎之力一吹，就可以讓這些調皮的葉子跳起芭蕾舞，開心極了。
冬天的操場就像穿上了銀白色的大衣。天上就像落下了魔法雨滴，滴在身上，冷極了！同學們可以自由自在的打雪仗、堆雪人。操場上一片鬧聲，快樂極了。
我愛我的操場，它是我心中最美的操場！
描寫操場的作文 篇40
蔚藍的天空，沒有一絲白云，太陽像一盆火，烘曬著大地。這么熱的中午，大家都在午睡，連鳥兒也疲倦了，只有輕輕搖動著的樹葉兒，發出了沙沙的聲音。炎熱的中午，像深夜一樣靜悄悄的。我伏在窗臺上，學校的操場讓我陷入了自己的夢境……
我游到了春天，校園操場上的小草在陽光下冒出嫩綠嫩綠的頭來，真想沖進草地給草兒們一個大大的擁抱！但我告誡自己不能這么做，因為草兒們像嬰兒一樣正在慢慢長大。
夏天，小草翠綠翠綠的，我們終于能在綠油油的草坪上踢球，飛馳著了。球門也不再孤零零的站在那里；當我們一次次攻破球門時，小草擺動著自己的身體，仿佛在為我們吶喊助威！我們又一次讓它“工作”起來。
秋天，小草慢慢地變黃；在陽光下，閃爍著耀眼的光芒！置身其中，仿佛滿城盡帶黃金甲。
一夜之間小草縮進了土里，哦！我知道，是冬天來了！安靜的足球場上，仿佛給了那些默默奉獻的草兒們，一個休息的空間。
校園的操場，每時每刻變換著它獨有的身姿！但我最欣賞它們的是那堅強與勇敢的精神，就像我們中國的革命英雄一般——堅強不屈。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……在同桌的推搡中，我回過神來，再看看校園的操場，草兒仿佛在像我招手，我也傻傻的向他們點頭……
描寫操場的作文 篇41
沿著一條彎彎曲曲的小徑，校園的操場便一覽無余，可謂是如詩如畫。
在沙坑邊向整個操場望去，那片新鮮的草坪便吸引了我。那片草真多啊，十分茂密，像一片綠色的海洋；那片草真高啊，一簇簇疊在一起，似乎你稍微一彎腰就能拔起一大簇的草；那片草真青啊，是那么柔嫩，猶如一株株拔地而起的竹筍，被春姑娘的彩筆抹上了淺綠色，充滿生機和活力。
不止是草坪，兩百米跑道也十分引人注目。那塑膠跑道是那么古老，跑道上的白線早已不太明顯，就像一位守護者，見證著校園的千變萬化。
沿著跑道往前走，到哪兒都能見到各種各樣，千姿百態的樹木。一眼望去，滿是桃樹和柳樹，交錯在一起。那光禿禿的柳樹上多了一些柳條，上面增添了米粒般大小的小芽兒，隨風舞動，似乎是柳樹姑娘正在梳理自己的頭發呢！此時，桂樹那可愛的小花苞已經露出笑臉。微風吹過，小花苞跟著風兒擺動，正向我們鞠躬呢！
校門口，兩棵龐大的巨樹映入眼簾。天空襯托著高大的雪松，一直挺立著。遠看，它像一條毛茸茸的尾巴，可愛極了，摸一摸才知道像刺猬背上的尖刺那么扎手。一旁的樟樹也不甘示弱，它是多么粗壯，使你無法將它環抱。走近一聞，它散發著淡淡的清香，在空中彌漫著，若有若無的，令人陶醉。我仔細一瞧，發現茂密的枝葉下珍藏著黑色的小果實，像一個個害羞的小姑娘，不仔細還發現不了哩！
我常沉浸在這美景中，陶醉在這綠色的海洋里，因為我深深愛著我們的校園，愛這里的一草一木、一花一樹。
描寫操場的作文 篇42
我的學校——太原市實驗小學，坐落在美麗的漪汾小區。這里有高大的教學樓、精致的假山，還有我最喜歡的操場。操場，既是學校最主要的活動場所，也是我們學生的樂園！
春天，在下過幾場蒙蒙細雨后，操場四周的小草從地下探出頭來，柳樹吐出了新芽，給學校增添了一片平靜的綠色。花兒也開了，一陣微風吹來，不由自主地跳起優美的舞蹈，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂。同學們下了課，在操場上奔跑、嬉戲、追蝴蝶，有時甚至忽略了上課的鈴聲。
夏天，操場旁高高的銀杏樹長滿了茂密的葉子，投下一片陰涼。樹上的知了不停地叫著，好像在開音樂會。同學們三五成群，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。還有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學津津樂道的話題。
秋天，一陣秋風吹來，操場旁的樹葉飄飄灑灑落下來，成為一只只飄舞的蝴蝶。整個操場金黃一片，同學們愉快地踩著枯葉，聽著腳下發出的“咔嚓咔嚓“的脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那些在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞，漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們沉浸在白色的童話里，在操場上盡情地玩，盡情地耍，有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得通紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的成長！
描寫操場的作文 篇43
我所在的學校叫實驗小學，那是一個令人向往的地方，那里有高大雄偉的教學樓，有郁郁蔥蔥的大樹，有爭奇斗艷的花朵……但我最喜歡，最令我流連忘返的是廣闊的操場。
操場最引人注目的是草坪，草坪上的草柔柔的，嫩嫩的，讓人看了很想和它來個親密接觸。小草長得并不高，像剛剃了頭的小伙子精神抖擻；像剛被裁短了的衣服透著一股新意；像天上仙女織成的綠色錦緞綿柔如絲；像王母娘娘用的綠色眼影裝扮大地，顯得清新可愛。草坪外面是一圈紅色的跑道，紅色的跑道與綠色的草坪相映成趣，跑道上有許多同學在愉快地跑步，你追我趕，不亦樂乎！
在草坪的右邊，有一個雄偉高大的主席臺，每當星期一的時候，校長都會站在上面講話，每個班級都會在上面表演節目。隨后，主席臺前的國旗就會伴著雄壯激情的國歌冉冉升起，在半空中隨風飄揚。在主席臺的右邊，有一棵櫻花樹，櫻花的花苞像一個個小燈籠掛在樹上，為晚歸的老師照亮星光；半開的花朵，像一個害羞地小姑娘，想說什么卻又說不出來；完全綻放的花朵，像是天女頭上的發夾，落在了這里，點綴著大樹。我走近聞了聞，那淡淡的香味使人癡了，醉了！
跑道邊上還有籃球場，有很多的運動器材，許多運動少年在那里運動，汗流浹背，卻仍快樂著。
這就是我的學校一角，一個十分美麗的地方，你喜歡嗎？
描寫操場的作文 篇44
好高興呀！今天我醒來一天，窗戶外面白茫茫一片。一看，就知道是冬爺爺帶著雪姐姐過來了。
雪姐姐走到哪里，那里就會留下她那雪白的足跡。就在你們沒留意的那一剎那，雪姐姐就把金色的世界給變成了天寒地凍的白色世界。
“叮鈴鈴”下課了，同學們像箭似的奔到了雪地里，盡情的`玩耍著雪姐姐送給我們的禮物。“哈哈……”學校立即成了一片歡樂的海洋。
這是今年的第一場雪，同學們都很興奮，就連平時的“乖乖女”在今天也變成了一個活潑的小女孩。
由于玩雪實在是太有吸引力了，所以我們打掃衛生非常快，一會兒就打掃完了，我們趁著離放學還有一些時間，于是趕緊下去玩了。
到了綠地，我看見那里已經有很多人了，于是我也參與其中，我正在包雪球，只見花元拿著一個大雪球，“啪”的一聲砸到了我的背上。敢砸我！我趁他不注意，就把一個大雪球向他砸去，正好砸到了他額脖子上。花元這兒還沒有對付完，李澤源就又拿著一個雪球向我砸來，我機靈的躲開了，我和李澤源又開始“戰斗”了。可是我們兩個誰也砸不到誰。
正玩的開心，趙紫薇突然跑過來對我說：“馬晨陽。黃老師說該站隊了。”咳！我依依不舍的離開了這片歡樂的海洋。
我真的希望第二場雪我們還可以這樣玩耍、嬉戲。
描寫操場的作文 篇45
下課啦！下課啦！小學生們不約而同的從教室里跑出來，沖上操場。看，操場上多熱鬧呀！
幾個小男孩在踢足球，旁邊的男孩高興地直叫：“快！快射門！對就是這樣！吔！我們又進一球！”“有本事就再來一場！”輸球的男孩們不服氣地說。這樣，又一場激烈的比賽開始了……
往左看，小明和小云正在進行一場乒乓球對抗賽。打了兩三局，小明說：“敢再來一場嗎？”“來就來，誰怕誰！”他們又來了一場。小明贏了，說：“我厲害吧？”小云說：“好吧，我認了，你確實比我厲害。”
這時，他們看見小冬和紅紅正在一邊滑冰一邊聊天。“哇！好厲害！竟然能一邊滑冰一邊聊天！回去我也要練。”小云禁不住自主自語的說。紅紅說：“這也不是一兩天就能練好的，得經常練，而且還得不怕困難，刻苦學習。”小云不吭聲了，因為他怕困難。
再往右看，六個男孩正在拔河。“一二三！一二三！使勁！”你看，他們比賽多激烈呀！“哦！我們贏啦！”但是他們都筋疲力盡，出了很多“瀑布汗”。
再往前看，小蘭、小美、小麗正在跳大繩，小美先跳，“一個、兩個、三個、……”小麗又跳了三十個，最后是小蘭，她跳的最多，整整一百個。小麗說：“你真厲害，我才跳了三十個。”“你也很厲害呀！”小麗笑了，小蘭也笑了。
這就是下課的操場，我們熱鬧的操場。
描寫操場的作文 篇46
我喜歡校園里的教室，喜歡校園里的雕像，但我最喜歡校園里的操場，在我心里，它就像是一個“綠色精靈”。操場的跑道是紅色的，操場上面有草坪、有柳樹、有花壇、有籃球場，是同學們十分喜歡的地方。
春天，操場上花壇里的花五顏六色的，讓人眼花繚亂，散發出奇特的香味，芳香撲鼻，引來了辛勤的蝴蝶仙子。操場上的柳樹姑娘長出了翠綠的頭發，舒展著腰肢。再看同學們正在柳樹下那軟綿綿的草坪上，做著柳笛，吹出悠長而動聽的聲音。
夏天，操場上綠樹成蔭，同學們在上體育課時，都擠在樹下，有的同學在樹蔭下看書，有的同學在樹蔭下自言自語，有的在嬉戲打鬧。而那些籃球迷，不懼炎熱，在籃球場上打著籃球，雖然他們身上已被汗水占領了，皮膚也快曬黑了，但他們仍然堅持著……
秋天，操場上的柳樹姑娘又給頭發染上了顏色，變成了金黃色的了。風一吹，紛紛揚揚的，好像是一棵搖錢樹，樹葉落下，地上像鋪滿了金子。小朋友們正在撿金子留作紀念。菊花妹妹也不甘示弱，換上了漂亮的衣服呢！
冬天，天空下起了雪，柳樹姑娘換上了潔白的棉衣，大雪過后，玉樹瓊枝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬風呼呼地把菊花妹妹折彎了腰，同學們。同學們彎著腰在操場上打雪仗，有些調皮的同學，還把雪弄到別的同學的脖子里。上課鈴響了，同學們還玩得不亦樂乎，竟然沒聽到呀。
因為有了“綠色精靈”，才讓學校更加美麗，更迷人。我贊美你——“綠色精靈”。
描寫操場的作文 篇47
最近幾日天氣不錯，連續一個多月的陰雨連綿終于迎來了久違的萬里晴空。
昨日晚飯后，四處溜達溜達，走到操場時，見到了醉人的晚霞。不知為何，自小便對晨曦，晚霞有著一種迷戀，昨晚的晚霞如潮水褪去時的優雅。前頭是卷著的浪花，猶如鉛華洗凈，留下了柔軟的沙子。晚歸的孩童，在上面留下了腳丫。
身邊的同學拿著手機，想留下晚霞，我選擇將晚霞留存在心里，我怕，將她變成一張只是JPG的照片，安放在無人問津的角落，我怕，拿起手機便錯過了她。靜靜的看著她，看著她隨著夜幕降臨緩緩落下。
記得第一次去海邊還是跟表姐、表弟一起去的，光著腳，在海邊奔跑，我想，在海邊每個人都是孩子。撿貝殼，挽起褲腳踩著水蹦。海邊的日落更是美艷迷人，水面波光粼粼。醉了人群，喜了芭蕉。
回不去的才成了回憶，而晚霞則是承載我回憶的地方。也許是小時候在農村的生活經歷讓我知道什么是自由，什么是無拘無束，也許也是如此，再也沒有體會那種自由。從此，也變成了旅人。
一個不知旅途終點的旅人，一個人獨自背著行囊，整理行裝。越走越遠，但總有一根線在跟著我。那是家里的線，讓我不忘歸途!
操場上，三三兩兩的人群，終究是過客，在每個人的一生中，總是有著許多過客，能有交際的幸事!
描寫操場的作文 篇48
學校的操場就是我們玩耍的美麗天堂，它曾給我帶來過無數快樂。
早上6點，是學校對外開放的時候，那時，操場上的人可少了，漸漸的，操作才熱鬧起來，快樂的感覺像觸電般傳遍了每個人的身上。有的站在起跑線上準備跑，當另一個小孩說“開始”的時候，這些小孩就像一匹匹將要騰飛的馬兒，飛快地奔向終點。有的老人圍著跑道慢跑，精神抖擻，意氣風發……上午下課，我們都像一匹體魄強健的駿馬，下課鈴聲還沒打完我們就沖出教室，跑到操場。在操場上，我們玩得可高興啦！都分成一組一組的，兩個人一起踢毽子，8個人一起踢球，3個人輪流打乒乓球，4個人一起比抽陀螺……快樂的時間總是飛快地過去，又開始上課了，我們戀戀不舍地離開了操場。
傍晚時分，校園十分安靜，似乎一天下來也和小同學玩累了，產生了濃濃的睡意。
學校是我們學習的樂園，操場是屬于我們的自由天空。升旗時它注視著我們向國旗敬禮；下雨時，它聆聽我們瑯瑯讀書聲；陽光體育課上，它認真地聽著我們整齊的腳步聲。操場天天給予我們快樂。當一個人開心地走在藍色的天空籠罩著空曠的操場上，那感覺是多么的愜意！歡樂的笑聲響徹云霄，快活的音符跳躍在操場上空。
我想，無論我走到哪里，都不會忘記母校中那美麗的操場。
描寫操場的作文 篇49
在我的學校有許多處美麗的地方，但是我最喜歡的還是我們的操場，因為它美麗無比。
操場的四周種滿了樹，有四季常青的樟樹和松樹，有十里飄香的桂樹，還有高大挺拔的梧桐樹。
操場的外圈是紅色的塑膠跑道，長400米。一腳踩上去，軟綿綿的，就像踩在海綿上一樣，非常舒服。如果一不小心摔倒了，也不會受傷，同學們課間經常在這兒鍛煉。
操場的內圈是長方形的足球場，上面鋪滿了綠茵茵的小草，就像給大地穿上了一件綠衣裳。每天下午放學，我們班的胡括州、廖煒等幾個同學都會在這里踢足球，直到踢得滿頭大汗、氣喘吁吁才趕回家。
操場的東邊是主席臺。每當開運動會時，我們就邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號走過主席臺，接受校領導的檢閱。主席臺旁邊是健身區，有雙杠，有單杠，有沙坑……只見我們的班長毛凱樂縱身一躍，就跳出了2米多的好成績，我們真為他喝彩。
操場的西邊是籃球場，偶爾會有一些高中生去那里打籃球。籃球場旁邊還有9個乒乓球臺，我最喜歡打乒乓球了，每天放學都會去那里過一把癮。現在我打乒乓球的技術可是越來越好了，不信哪天你就來跟我較量較量吧！
操場的北邊有一棟高大的教學樓，一共有五層樓，我站在教學樓前面，覺得自己是格外的渺小。
教學樓旁邊還有幾個花壇，里面種滿了菊花，到了秋天，菊花開了，有黃的、有綠的、有白的，美麗極了！操場就像我們的游戲樂園，我愛我們的校園，更愛我們的操場！
描寫操場的作文 篇50
我們的校園處處美輪美奐，但我印象最深刻的卻是我們學校美不勝收的操場。
早上，操場空無一人，但它并不寂寞，因為它有鳥兒的陪伴，也能聽見同學們朗朗的讀書聲；也能聽見鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲；還能聽見老師們對同學孜孜不倦的教誨聲
下課了，回學們像鳥兒飛出籠子一樣你擁我擠地沖出教室，又浩浩蕩蕩地飛奔操場。操場頓時人流如潮，門庭若市，這跟早上的操場比，簡直像是兩個截然不同的操場。操場的東邊有個小花壇，雖然并不引人注目，但是也有同學陶醉在這美麗的景色之中：每到春回大地之時，小花壇里的花就爭奇斗艷花枝招展。操場上有的同學在跳繩；有的同學在打籃球；有的同學在玩游戲；還有的同學在比賽跑步。霎時！一個小妹妹摔倒了，大哭起來，又一個正在比賽跑步跑第一的男孩伸出了援助之手，把小女孩扶了起來安慰了幾句，小女孩立馬不哭了。雖然那個小男孩最后得了最后一名，可他的品質卻是名列前茅，這也給我們的校園增添了許多無聲的美。
中午，同學排著長龍似的隊伍離開校園，也有幾個零零散散的同學在操場上玩耍，似乎舍不得離開操場。
一日復一日，一年復一年，一轉眼，我們在母校呆了整整4年的時間，在這4年中我們學到了無數的知識，平凡的學校，平凡的老師，卻培育出不平凡的成千上萬的新一代。
描寫操場的作文 篇51
午休的時間到了，安靜的操場熱鬧起來。
操場北邊，是籃球場地，伙伴們自動的分成2個隊伍，奔跑著進行比賽，也許是昨天晚上看了遼寧男籃和福建隊的比賽，提升了同學們的興趣，歡呼聲，腳下的奔跑聲，籃球場周圍的觀看的同學的加油聲，進球時，啦啦啦對的歡呼聲，奏成了一曲籃球場地的交響曲。
草坪中有一長足球比賽，他們是兩個班級的比賽，每班的運動員都是積極參與，傳球飛快的隊員奔跑，腳下生風，守門員緊張的站立在球門邊，場上的同學們跟著足球奔跑，助威的同學的眼睛似乎一直盯在足球上，哪一方勝利了，啦啦隊同學是歡呼聲不斷。
還有的丟沙包的，有踢毽子的，還有好多同學們在抖空竹。
抖空竹是我們學校的課間的主體活動項目，每次上間操之間同學們都進行一段時間的抖空竹活動，每班的空竹的顏色不一樣，同學們三五成群，你看：玩的好的同學空竹上下翻飛，花樣繁多，有的同學的空竹可以不停的舞動，空竹給我們帶來了無窮的樂趣。老師還說：“抖空竹能鍛煉我們的注意力，培養我們運動興趣”，如果你有機會到我們的校園里來，你一定會喜歡我們集體演練抖空竹。
在校園西北角的墻邊，幾個同學蹲在那里，雙手靈活的撿拾著樹上落下的枝葉，讓我們的校園更加干凈整潔。
時間過得真快，一會的功夫，廣播里傳出了上課的樂曲，我們按著各自的班級站位，回到教室，喧鬧的操場安靜了下來。
描寫操場的作文 篇52
我的校園里有高大的教學樓，還有安靜的圖書館……但是我最喜歡那充滿歡聲笑語的“孩子們的樂園”—操場。
春天的操場上，大樹長出了碧綠的葉子，柳樹結出了許多雪白的小棉花，我們班許多女孩子都喜歡采棉花來吹著玩，白如雪的棉花從孩子們的手中飛出，像一朵朵美麗的白蓮，真美啊！在春天的操場中，只有柳絮是我們的最愛。
夏天，圍著操場的鐵絲網上的爬山虎從紅色變成了翠綠的了，一根根爬山虎如綠色的簾子，把操場圍城了綠色的天堂。操場的兩旁分別有松樹和柳樹，柳樹的頭垂下來，像是在向我們問好。松樹的綠葉形成了一把天然的“遮陽傘”，為孩子們擋著炙熱的太陽，只要我們一到“遮陽傘”底下，身上的熱氣一下子就跑地無影無蹤了。
秋天，我們欄桿上的絲瓜就都熟了，幾位號稱我們班的“四大金剛”的男生就偷那上面的絲瓜回家吃。
冬天，全班同學都盼望著下雪，因為只有下雪，操場上才會很熱鬧。只要一下雪同學們就像幾天沒有出門的小狗，一個個瘋一樣的跑了出去，他們可是有備而來的，他們一個帶了一把尺子在那堆雪人，有些人應該是愛動，所以他們玩的是打雪仗。有些同學不怕死，還帶著一團雪進教室，可是被老師發現了，那一頓毒打，哎喲，看著都痛。
這就是我們的操場，一個充滿歡聲笑語的孩子們的樂園。你們想來這里上學嗎？
描寫操場的作文 篇53
今天晚上的操場格外熱鬧，似乎確鑿是因為體育快期末考試了，同學們都在練習，爭取考到滿分，我們的趙老師說，要是體育期末考試在六十分以下的同學都要受到懲罰，所以，近幾天的晚上，我幾乎都會去操場鍛煉。
今天，我們換好座位，我與十一班的幾位同學一起去了操場，我們到操場的時候，人還不太多，可當我們跑完一圈，南門和北門擠了好多人，堵得水泄不通，一看就是初一、初三、初四的，因為他們放學比我們要晚一點。
操場上的人漸漸多了起來，就連我們班那些不愛鍛煉的人都來操場了。那幾位體育滿分的男同學也都在努力的練，看到他們這樣，我也不甘落下，就跑了起來，跑一會兒走一會兒，看到幾個熟人，就拉著她們一塊跑。
有時，幾位男生從身邊跑過，會抓一下我帽子上的毛毛，我便會對他們窮追不舍，因為我帽子上的毛毛已經禿了，沒有剛買時的多了，正因這樣，不僅讓我提高了跑步的速度，又讓我們的友誼更加堅固。
接著，我們跑完八百米又在操場上走了一圈，談論著各班發生的事情，歡聲笑在操場上回蕩，可時間眨眼就不見了，馬上靜校了，我們初一、初二、初三的學生都要離開操場，離開學校了。這就又證明，離體育考試又近了一天，就又少了一天鍛煉的機會。
回家時，從操場路過，操場黑暗無邊，伸手不見五指，變得冷冷清清。
我走在回家的小路上，思考著，明天的跑步，明天的操場，明天的一切……
描寫操場的作文 篇54
清晨，我踏著朝霞走進學校大門。站在校門口，抬眼望去，是一片綠油油的操場，操場非常寬闊，旁邊栽種著一棵棵小樹和爬山虎，把操場襯得更加翠綠了。操場邊是一圈塑膠跑道，紅色的跑道繞操場一周。走進操場，環顧四周，操場的盡頭是一座國旗臺，五星紅旗迎風飄揚。
操場雖然大，但卻空無一人。操場靜得出奇，靜得只能聽見風的沙沙聲和教室里傳出來的同學們朗朗的讀書聲。在這么安靜的環境下，連自己的呼吸聲和心跳聲也猶為明顯了。
躺在操場上，草地柔軟舒適，草葉輕柔地撫摸著手腳和臉頰。風輕輕地掠過面頰，帶來絲絲涼意，更是讓人心曠神怡。
到了上午，下課了，同學們都跑到操場上來做操，原本冷清的操場一下子變得人山人海，熱鬧起來。歡快的音樂響起來，大家做著操，放松著身體，舒展著緊繃了一上午的肌肉。做完操，就開始活動了。同學們做著各種有趣的游戲，有的班在玩接力棒，有的班在拍球，還有的班和著音樂的節拍在跳竹竿舞。
看！操場西側的那個班正在跳繩。搖繩的同學賣力地揮動著手臂，繩子一下下地打著地面，發出“啪啪”的聲響。同學們都躍躍欲試。有幾個同學在跳繩中輕盈地跳著，那姿勢，就像蝴蝶在花叢中起舞，燕子在天空中飛翔，楓葉隨微風飄落一樣，那么自由，那么優美。那情景著實迷人。
描寫操場的作文 篇55
今天我學習了郭沫若的天上《街市》，大腦中全是聯想和想象。
放學后我在操場上跑了一周，隨后開始圍著操場倒退，散步。我一邊倒地走著一邊背著天上的街市，一邊凝視著星空下熱鬧的操場！
在操場上，有的人在玩耍；有的人在打籃球……，各種各樣的什么都有，熱鬧非凡。我凝視著操場，不知不覺來到最東側的足球場，我的大腦開始想象。
未來的操場可能是一種萬能的操場。在春天天氣氣溫暖，春暖花開的時候，操場上同樣會出現花香和花朵，挺拔翠綠的樹，我們在操場上行走，就像在大自然中走路，低頭向下我們會發現花就在胸前，但用手去抓住他，會發現花你抓不住，爾后摘片樹葉吻吻他綠色的青氣，確看見但也摸不著，因為這是一種3d投影做的，有花的顏色荷花的香味，但你就是抱不住他。
夏天到來天氣熱了，在操場上卻會像在海中游泳一樣冰爽，水藍藍的卻不深。冬天是一個寒冷的季節。冬風吹過冰涼刺骨，但在操場上卻是十分溫暖，這一次并不是機器而是溫度大轉換器，所以當你走進操場邊會覺得暖和。
未來的操場中空氣感覺更好，而且，在地震時，操場會成為一個小小的避難所，保護我們的安全。
嗯！我撞到了誰，當我正用大腦幻想未來的操場時，撞到了一個人，回頭一看原來是我的同學杜明俊呀！
描寫操場的作文 篇56
我們的校園真漂亮，今日我也來給大伙兒詳細介紹詳細介紹大家長廈中小學的中體育場。
一進院校的大門口，最先盡收眼底的是用一塊天然大理石制成的照壁，上邊寫著“敬師愛校，欽學遵章守紀”這八個醒目的粗字。綠油油的雪梅緊緊圍繞著照，看起來生機勃勃。
踏過照壁，往南面看，就看見五位名人的雕像，這五位名人分別是孟子、張衡、魯迅先生、陶行知、祖沖之。這種名人、專家學者全是大家學習的榜樣，我的母校一定是期待大家認真學習，未來變成她們一樣的高層次人才。這種雕像兩側種著玉蘭樹和盆架樹，他們像媽媽一樣關愛著周邊的雕像。在這種繁茂的樹的兩側擺著樹墩形地桌椅板凳，讓學生們放學后時能夠坐著那邊做作業、納涼。
看完了雕像，再轉為東北方就能看到魚池，魚池是由亂石和河卵石壘砌的，里邊有幾棟奇峰怪石的庭院假山，有的像一只展翅翱翔的蒼鷹，有的像一只蹲在石頭上的小青蛙，有的像一只已經啄食的雛雞。夏季，魚池后的九里香盛開了，香味彌漫著了全部校園內。魚池里的魚兒真歡樂呀，一只只上躥下跳，他們晃著大的、小的、圓的、長的、短的、好看的小尾巴，給魚池產生無盡的活力和炫酷。
看了了魚池，再轉為西南面就能看到一片小竹林。走入小竹林，聆聽著竹子葉咝咝的歌唱，看見一片片葉片落了出來，如同走入了夢幻仙境一般美好。
我真是喜愛大家美麗的校園呀，期待大家有時間能來我們這美麗的校園參觀考察參觀考察。
描寫操場的作文 篇57
漫長的暑假過去了，又迎來了新的一學期。我帶著滿滿的好奇心，跨進了盼望已久的新學校――龍錦小學。
我們的新學校像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。清新典雅地矗立在我的眼前，陽光灑下，給整個校園鍍上了一層金色，金光燦燦。
其中最引人注目的就是我們那寬闊而平坦的大操場。中間是一個足球場，上面鋪著一塊綠草地。小草油綠油綠的，被修剪得整整齊齊，就像鋪上了一層綠地毯，腳踩上去軟綿綿的。小草的清香摻和著泥土的芳香，撲鼻而來，讓人真想在草坪上坐著或躺著，甚至想在上面打幾個滾、踢幾腳球。草坪的外圍是一圈紅色的塑膠跑道，跑道中央是籃球場地，一南一北安放著高大的籃球架。
等到正式開學的時候，操場上將變得熱鬧非凡，能夠想象，隨處可見同學們的身影。籃球運動員你爭我奪，個個汗流浹背；足球運動員你追我趕，十分激烈；還有跳長繩的同學，一個接一個如流星般飛快地在長繩間穿梭。還有踢毽子的，跑步的……整個操場龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
晚上，我進入了甜甜的夢鄉。夢見自己長出了一對翅膀，飛向了新學校。月光照耀下的新校園銀光閃閃，充滿了詩情畫意。有這么好的學習環境，我們一定要好好學習啊！“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
描寫操場的作文 篇58
在我們美麗的校園里，有一個又干凈又寬敞的操場，那是孩子們快樂的天堂。
操場坐落在教學樓的對面。中間是綠油油的草坪，周圍一圈是紅色的塑膠跑道。遠看，操場就像一個色彩繽紛的大舞臺。操場很寬闊，踩上去，軟軟的，可舒適了。操場正前方是一個主席臺，是用紅色瓷磚砌的，足足有三層臺階。主席臺周圍是雕刻著花紋的漢白玉欄桿，中間是一根筆直的旗桿，很高很高，像一把寶劍直插云霄。頂端的五星紅旗，高高飄揚，像是在跟我們揮手。主席臺右邊，是一個個籃球架，像巨人一樣屹立在那。下課了，同學們準會去比一場球，那里總是充滿了歡聲笑語。籃球架旁是擺放整齊的乒乓球臺，乒乓球在上面跳來跳去，叮叮咚咚地響著，很有節奏，像是在演奏一首交響曲。
操場給孩子們帶來了快樂。平日里，下課鈴聲一響，同學們像潮水般涌向操場，有的在跳繩；有的在踢毽子；有的在扔沙包……只見前面有幾個同學在投籃球，一個同學騰空而起，舉起籃球向前一投，籃球穩穩地落入籃球網。觀看的同學都鼓起掌，熱烈歡迎。體育課上，同學們整齊地慢跑，喊著：“一二一，一二一……”同學們各個精神抖擻，抬頭、挺胸、做操、跑步……一系列的活動讓同學們擁有了健康的身體。運動會上，同學們拼盡全力，為班爭光，每當獲得獎，我們就一起歡呼。
放學了，同學們都漸漸散去，操場又恢復了平靜。
描寫操場的作文 篇59
我們的校園是一個環境優雅的好地方，我最喜歡學校那美麗的大操場。
一進到校園，就可以看見高大的教學樓矗立在那兒，教學樓里時而書聲瑯瑯，時而寂靜無比，時而熱鬧歡騰，時而充滿了歡聲笑語。
進了校門往里走，教學樓的左邊就是大操場了。大操場的中央是一個既寬闊又漂亮的大足球場，那足球場綠草如茵，兩邊那又高又大的球門一動不動地立在那里，好像在對每一個活潑的小球員們說：“要想把足球踢進球門，得先過了我這一關。”每到放學的時候，球場上就會沸騰起來，同學們都在歡快地做游戲呢！
足球場外環繞著一條條紅色的跑道。小朋友喜歡在跑道上賽跑，老師喜歡在跑道上慢慢的散步。跑道似乎很樂意，招手示意小朋友來這兒快樂自由地奔跑、嬉戲。
跑道外是生機盎然的綠化帶，每逢春季的晴天，這里便灑滿陽光。如果下起了綿綿細雨，就可以看見小草穿上綠色的禮服，探出頭來告訴我們，春天要來了！一棵又一棵大樹又開始抽出嫩芽，嫩綠的葉子一片又一片地披在大樹上。遠遠望去，大樹就像戴上了一頂綠色的帽子，站在那里歡迎每一位去操場的小朋友。花朵爭著展現出自己的美，一朵挨著一朵，一簇擁著一簇，操場仿佛是一個美麗的大花園！一陣微風吹來，花兒點點小腦袋，露出甜蜜的笑容，好像是在向你點頭問好。
這就是我們學校的大操場。我愛我們的校園，但我更愛我們學校的大操場！
描寫操場的作文 篇60
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴聲歡快的在我們耳邊響起，同學們就如一群群活潑可愛的小兔子，蹦蹦跳跳的向操場跑去。沒過多久，操場上就像炸開了鍋。我們一起去看看吧！
操場上，有些女同學坐在一起看書，看起來還挺認真呢!有些男同學在玩危險的單腳抓人游戲，哎呀！不好！有一位男同學單腳站不穩，就要摔跤啦！哦!My god!哎，看來老師說的不錯呀，這種游戲，確實十分危險吶。
在朝另一個地方放眼看去，可以發現許多男孩子和女孩子在玩蒙眼抓人。這個游戲我也經常和小伙伴們一起玩。就是用紅領巾或者布條什么的，總之能蒙住眼睛的東西就行。不僅要選出一個抓的人，而且還需要一個裁判呢。人都選好后，游戲就可以開始了。你知道裁判是干什么的嗎？讓我偷偷告訴你吧!裁判主要的工作就是說命令，比如：裁判說聲綠燈，就表示行走，而紅燈呢，也就是停，不能動了。還有許多燈，我就不一一介紹了。你瞧，他們玩得多開心呀！那個抓的人一會兒撲，一會兒跑，可還是一個人都沒抓到。
還有許多人在玩游戲，笑的、跑的、鬧的……各式各樣。操場就像一個游樂場，成了孩子們的天堂。這時，上課鈴聲響了，同學們都依依不舍的回到了教室里。可是，笑聲、歡呼聲卻仍然回蕩在校園里。
描寫操場的作文 篇61
這個星期三，我們迎來了開學以來的第一個晴天，也迎來了第一節能再戶外活動的體育課。
“叮鈴鈴”伴隨著清脆的鈴聲響起，同學們涌出門外，如同脫韁的野馬一般，奔向自由的“草原”。原本寧靜的操場立刻熱鬧起來了。
瞧!劉振正在那兒踢毽子呢！她拋起手中的毽子，毽子很快落了下來，只見劉振一個“華麗”的轉身，毽子穩穩當當的落在了她的腳上，毽子又被“拋”起。1個、2個、3個……“呀！破我的記錄了”也不知誰大喊了一聲，把正在踢毽子的劉振給“嚇蒙”了，抬頭一看，那毽子如同一朵紅花一般，旋轉著落了下來。
再瞧瞧足球網那兒，呀！足球網已經被一大群男生給“包圍”了，他們圍成一圈，又很快散開，過了好一會兒，我算是看明白了，原來他們正玩著已經被沈老師禁止的游戲——單腳抓人，瞧，一個個滿頭大汗的，活像剛出爐的落湯雞。
跑道上有幾名同學正在賽跑呢！只聽“發令員”一聲令下，幾位“運動員”就像只離弦的箭一般“飛”了出去，蒲士杰因為人長的高，所以特別“吃香”只見他大步流星，兩腳生風，像一頭硬朗的小鹿，一股氣的沖向終點。所有觀眾都為他喝彩。
下課鈴響了，同學們個個鼻尖上閃著汗珠，頭上冒著汗，全身濕淋淋得回到了教室。我愛學校熱鬧的操場，愛學校豐富多彩的生活。
描寫操場的作文 篇62
我在一個美麗的校園里讀書，校園里有個寬闊的塑膠操場，你們想來看看嗎？
當走進校園時，你會聞到陣陣桂花香，伴隨著這樣的桂花香，再往里走，就看見了玉石般的池塘，里面還有小魚呢！繞過池塘，就到了學校的盡頭，同學們的活動圣地——那就是塑膠操場。
塑膠操場分為外圈和內圈，不用說，外圈是跑道，有6條跑道線呢！條條都有250米，它們由筆直的白線分開，非常美觀。每當我看見操場外圈時，總會想起南菲爾在運動會上參加跑步比賽時的颯爽英姿。外圈邊上還有引人注目的主席臺和升旗臺。升旗臺的臺階上還雕著荷葉、蓮花、竹林，晶瑩剔透的，可美了。主席臺呢，那就更引人了！每個周一的晨會上，大隊部陳老師會站在上面發言，可威風了！
介紹完外圈，該是內圈了。里面每隔20米就有一座籃球架，面對面互相輝映著。嘿，瞧！那8臺籃球架齊刷刷地矗立在地上，別提有多威風了！我常看見校籃球隊員們、老師們，以帥氣的姿勢把籃球完美地投進籃筐，每投進一球，那高高在上的籃球筐都會不由自主地抖動了一下，好像在說：“嘿！兄弟，不錯呀，再來一個唄！”
在這偌大的操場邊，細心的同學會發現，操場的右側一角有間小小的體育器材室，它雖小，可里面的器材可多了！不僅數量多，種類也很多呢！什么彈力球啦，呼啦圈啦，繩子啦······應有盡有。
看，這就是我們學校的操場，我們喜愛的操場！
描寫操場的作文 篇63
每當我走在操場上時，都會看見袁奶奶在辛苦地掃地。年復一年，日復一日，不管是春夏秋冬，風雪交加哦，我們都可以看見每天她打掃衛生的情景。
袁奶奶是我們校園很熟悉的人，袁奶奶有六、七十歲左右，身高在1.5左右。她待人和善，對人親切、和藹，我們都很喜歡她。
記得有一次，太陽像火神一樣炙烤著大地，在操場上奔跑的同學早已滿頭大汗，氣喘吁吁。而我習慣地望向操場的角落，“呀！原來是袁奶奶在打掃衛生！”
太陽照耀著大地，垃圾顯得特別的顯眼。只見，袁奶奶手拎著一個藍色的大垃圾桶，另一只手拿著一個鉗子。她把地上的垃圾一個一個地撿了起來，扔進了藍色的垃圾桶里。雖然袁奶奶已經汗流浹背了，但是她還是沒有放棄。可是，接下來，袁奶奶要把溝里的垃圾用鉗子夾到垃圾里。首先，她把鉗子伸到溝里，想把垃圾撿出來。可是鉗子很滑，很不容易把垃圾夾上來。袁奶奶夾了一次，兩次還是沒有成功。接著，她想出了一個辦法，她把鉗子側著夾，結果，真得夾出了幾個臭氣熏天的垃圾。最后，溝的縫隙越來越小，她又在想怎么樣才能夾出來，不一會兒，她又想到了辦法。要想使鉗子能夠使力，她用力地抓住鉗子，慢慢地把垃圾一點一點地夾出來。終于，她成功地夾出了所有的垃圾。我們的校園又一如既往的變回了原來那干干凈凈的校園。這時，袁奶奶情不自禁地笑了。
霎時，我覺得它是全世界最美的操場，因為它是由不懈努力和堅持凝結成的，從而純潔、美麗。
描寫操場的作文 篇64
經過緊張的施工后，我們的樂園——大操場終于舊貌換新顏了。碧綠的底色上，點綴著黃色的邊框，或半園，或園形的紅色圖案，就像一幅美麗的油畫，顯得那么的賞心悅目，真讓人舍不得踩下。好不容易踩上，軟軟的，似乎細心地訶護著小腳丫，又好似正與鞋子說著悄悄話。
啊，操場就像慈祥的媽媽，用那細嫩的皮膚，無怨無悔地關懷著，給我們帶來了很多的樂趣。游戲時，我們玩累了，往大操場大上一躺，看著藍天、白云，勞累早就煙消云散了。籃球比賽了，往畫好的場地上一站，一場龍爭虎斗的比賽令人嘆為觀止。最有趣的是低年級的小朋友了，他們在操場上追逐打鬧，摔倒了馬上起來，再跑再跌，渾身好像有使不完的勁。
回想以前，同樣在這里，我們卻受過不少苦。記得有一次上體育課的時候，同學們一起跑步，可我只想往前沖，而我后面的同學嫌我跑慢了，就大聲地喊：“快點，快點，怎么那么慢，我馬上就要撞上你了。”我想：“那可怎么辦呢，她會把我撞倒的。”正在我想的時候，她就撞上來了，這下可慘了！我們倆都倒在地上了。手上皮磨破了，鮮血直流，我哇哇大哭。老師發現后，馬上送我到衛生室，涂了紅藥水，這才止住了血。
新舊對比，塑膠操場啊，我們真的好愛你！你是我們的樂園。
描寫操場的作文 篇65
我們的校園十分美麗，它像一座花園，綠草如茵，繁花似錦，這里有小林子，有蘑菇亭，有操場……可我最喜歡操場了，因為它給我們有校園增添了無限生機。
早晨的操場是熱鬧的，同學們陸續來到學校，操場頓時熱鬧起來，像一片歡樂的海洋，有的同學賽跑，快極了，風從身邊刮過，耳邊嘩嘩的風聲，好似一支好聽的歌兒，在歌唱我們的校園呢！有的同學跳皮筋，若是一不留神踩中了繩子，準會摔一跤，卻不感到一絲疼痛，坐在那軟綿綿的塑膠跑道上還很舒服呢！有的同學打籃球，看見對方正朝自己沖過來，做了個假動作，搶來了球，輕輕一投，中了，隊員們歡呼雀躍，臉上掛著勝利的微笑。上課了，教室里傳來瑯瑯書聲，讓人心曠神怡。
中午的操場是美麗的，艷陽高照，花兒爭香斗艷，草也不甘示弱，這一叢那一簇，可不少！微風掠過，花兒翩翩起舞，吸引來了許多蝴蝶，像在捉迷藏，圍著花朵上下翩飛，遠望去真象一條條五彩帶在空中飛舞。樹下可愛的孩子們在玩耍嬉戲，留下了他們銀鈴般的笑聲和甜蜜的笑容。
傍晚的操場是寧靜的，放學后，校園里空無一人，一片寂靜，靜得連風吹過的聲音都聽得見，只剩下含笑玫瑰在說悄悄話，發出“嗡嗡”的響聲，這時，校園變得更加幽靜了，樹底下漆黑的一片，讓你瑟瑟發抖，害怕極了。樹上搭窩的鳥鳴叫幾聲，知了也在說：“不要怕，不要怕，知道知道。”你才會放下心來欣賞美景，觀看夕陽下山，多么美妙！
啊，我愛校園，更愛校園的操場！
描寫操場的作文 篇66
我們的校園環境優美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。
操場位于學校的南端，是同學們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學們長跑的紀錄，跑道終點有同學快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。
操場的東邊是升旗臺，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數只小手組成了手的海洋，無數只眼睛目不轉睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛。繚亮的國歌聲響徹了整個校園上空。
在升旗臺的兩邊是藍球架，藍球架一共有6個。每當放學或下課時，同學們都會拿著藍球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺，體育課時同學們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。
每當節日到來，操場彩旗林立，同學們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。此刻后，操場就成了歡樂的海洋。
描寫操場的作文 篇67
在我們美麗的校園里，最美麗的地方就是操場了。
操場東邊是一排排高大的雪松，從遠處看，雪松像一座座高高的寶塔，他們挺直了腰桿又像一個個衛士，保護著我們的校園。雪松的葉子很尖，像尖尖的細針。用手一碰還扎得手很疼呢。
操場南邊是花的海洋，有美麗的像一串串鞭炮的一串紅；有熱情似火的玫瑰；還有天天迎接太陽公公的太陽花。它們各有各的特點，紅的像火，粉的如霞，白的似雪，美麗極了！其中我最喜歡的是太陽花，花兒的香氣有時還會引來一些漂亮的花蝴蝶。有時同學會在那里捉螞蚱，看翩翩起舞的蝴蝶。同學們玩累了，就到操場東邊的樹蔭下乘涼。
操場中間十分寬闊，那里有許多體育健身和娛樂設施，同學們都愛去那里玩耍，有的玩雙杠，有的攀云梯，也有的三三兩兩悠閑散步，風兒迎面撲來，帶給我們一片清爽。坐在“長凳”上抬頭仰望，操場的天空格外晴朗，白云更是形態萬千，有的像一群可愛的綿羊，有的像奔馳的馬兒，還有的像婀娜的垂柳。雪后的操場更是我們的樂園，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真開心啊！
操場的西邊和北邊同樣是一道靚麗的風景線，有時間大家去那里看看吧，那兒的風景、那兒的人們會讓你陶醉的……
承載著我們許多歡樂的操場喲，你真是我們校園生活的一片樂土！
描寫操場的作文 篇68
在我的母校——金山小學里，有很多美麗的地方。有古香古色的涼亭，有清澈見底的水池，有香氣四溢的花壇……但是，在我心中，最美麗的是學校里的操場。
操場位于我們學校啟航樓的左側，在它的四周，種著一些樹木，它們像操場的衛士，時時守護著寬闊的操場。操場上，有綠色的草墊，有紅色的跑道，還有立在草墊上的球網。正中央是升旗臺。升旗臺上，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，在它的左右兩旁，還有兩面綠色的旗子。草墊里，有一些綠色的石子，它們常常躺在草墊上。再往前走，是一個沙坑和一棵大樹。這棵樹高大挺拔，枝繁葉茂，就像一把撐開的巨傘。大樹的左邊有幾顆小樹，一旁是一塊綠色的草坪。
每到下課時，我都要去操場玩耍。操場上有許多同學，他們個個都笑容滿面，有的在歡快地玩耍，有的在開心地踢足球，還有的正在圍著操場跑步。操場上一片歡快的景象。
做操時，操場上也有一番情趣。學生們踏著整齊的步伐，從操場的四周走來。學生們排好隊，就開始做操了。做操的音樂響起時，四周的樹木也輕輕地搖了起來，仿佛是在跟學生們一起做操。操做完了，小鳥開始歌唱了，仿佛是在為同學們點贊呢！
放學后，我們離開了校園。這時，操場像一位孤獨的老人。小鳥在操場上飛翔，樹枝在晚風中輕輕地搖曳著。操場顯得十分寂靜。
這就是學校的操場。在我心中，它越來越美麗了。
描寫操場的作文 篇69
那天夜晚，上課的鈴聲還未響起，我踏著沉重的步伐走出餐廳。
一位好哥們急忙走在我的旁邊，問道：“你今天這是怎么了，心不在焉的？”我搖搖頭哽咽了，吞了幾口唾沫后吐出了幾個字：“沒事兒。”
我抬頭看向天空，月亮分外的皎潔，灑下幾道月光照向操場，吸引了我的目光。月光透過樹葉照在遠處的地上密密麻麻的，有的亮，有的暗，略微看一眼，像是把樹葉的影子照在地上；仔細的看去，卻又沒有一點樹葉的樣子。這月光將原本躲在黑暗里的操場給勾勒了出來，增添了幾分生氣，我從未見過這樣的操場，我為這突如其來的夜景打動了，消除了幾絲煩惱。
我轉身對好哥們說：“我們去操場上走走吧。”他對著我“嗯”了一聲，便與我徑直向操場走去。
走在寂靜無人有月光陪伴的的操場上，根本聽不到讓人煩悶的喧嘩和吵鬧聲，令人格外輕松。我倆誰都沒吭聲，只是圍著操場走著，臉上滿是享受的樣子，好像生怕被人搶走了這份享受。
我偶爾會揚起頭看向天空，想更好的融入這的讓人輕松的場景中。一陣陣微風吹過來，使人更加的清爽，原本煩惱的心情好像都被吹走了，沉重的步伐也變得輕盈了起來。
不知不覺已經走了兩圈了，低頭看看表快上課了，我的心情也好了起來。扭頭看向操場，操場上仿佛承擔著我所有的苦惱，我變得一身輕松起來。
月光下的操場啊，如果再有煩惱的事，我一定會再來走一走。
描寫操場的作文 篇70
清晨，伴著歡快的樂曲，我們踏入淡黃色拱形大門的星洲小學，正門左側寬闊的操場記載了我們每日的幸福時光，也見證了星洲小學的四季美景。
春天，操場北邊的一簇簇山茶花開了，你挨著我，我擠著你，幾簇調皮的山茶花還從白色欄桿里探出頭來，深紅的、紫紅的，搖曳多姿。山茶花北邊是我天天惦記的體育館。“咚-咚”的籃球比賽正熱火朝天地舉行著，同學們熱血沸騰，每個人的笑臉比山茶花還明艷。
夏天，操場東邊的香樟遮天蔽日。一排排香樟真高啊，都挺直了腰桿，好像在軍訓似地，向上努力伸著，似乎要直入云霄；香樟的葉子真綠啊，片片葉子仿佛是碧玉雕琢而成；香樟的葉子真密啊，把枝椏都遮掩了，像撐起了一把把結實的大傘。課間、中午，小朋友從操場最東邊藍白相間的兩棟教學樓蜂擁而出，坐在樹下看書、寫字、畫畫……足球小將們也會在綠茵茵的草地上一展身手。這排香樟既遮擋了刺眼的陽光，又和我們一樣充滿了生機和活力。
秋天，操場西邊一片片桂花開了，桂花樹靠近校園西邊的主席臺。清晨，你無論站在校園的哪一個角落，微風都會把若隱若現的花香送到你身邊，帶給你清晨的第一聲問候。
冬天，一場場冬雨注滿了兩棟教學樓之間的小池塘，也把操場紅白相間的跑道沖洗地更亮。若是下了一場大雪，不怕冷的小朋友在操場上堆雪人、打雪仗，再來一場酣暢淋漓的雪地足球，別提多痛快了！
星洲，是我們學習生活的一片綠洲，在四季美景的交替中陪伴我們快樂成長！
描寫操場的作文 篇71
操場——我的樂園。我喜歡在操場上踢足球，蔚藍的天空，綠綠的草地，黑白相間的足球在地上滾來滾去，構成了一道美麗的風景線。
突然，對方的球被我攔截了，我用一個假動作騙過了防守我的人，我一路帶球踢到對方的球門前，做了一個向左邊射門的姿勢，對方守門員往左邊一撲，我用閃電般的速度調整方向，往右邊一腳，進了！隊員們圍著我歡呼起來，這一刻的喜悅足夠我回味好久！操場，是我奮力奔跑的地方，在這里，我和我最愛的足球形影不離，也收獲了球友們深厚的友誼。
我也喜歡在操場看書。清晨，空氣清新，這時到操場看書是個很好的選擇，因為還很早，來運動的人很少，比較安靜，捧一本《日有所誦》，坐在草坪上輕聲吟誦，感受文字所傳遞的真善美，有時能看到晶瑩的小露珠在草尖上調皮地滾動，你一伸手去摸，它就跑了。
我也喜歡晚上到操場去散步，月光有時明亮有時朦朧，學生宿舍和教師宿舍經常會傳來悠揚的琴聲，看著月光，聽著琴聲，一天的疲憊都會煙消云散。
操場，帶給我太多快樂，將來我畢業了，我一定會再回來看你的！
描寫操場的作文 篇72
我的樂園是學校的操場，這時你們可能會問：“為什么是操場？我們在學校里不是天天見嗎？多沒意思。為什么你的樂園不是公園、游樂場、池塘之類呢？”別急，聽我慢慢道來。
我們學校的操場，外面圍著三圈跑道，里面的小型足球場被三圈跑道圍著，在跑道旁邊的草叢是算比較受歡迎的了，因為有的人會把足球或者其他好東西藏進去。于是，有些想踢足球卻沒足球的人，他們的第一反應就是來草叢這個“藏寶地”看一看有沒有什么“寶藏”，有些運氣好的，有可能會找到一些意想不到的“好貨”。還有一個有一點“人氣”的就是沙坑了，我有時候會看到有的同學一元或五毛錢的硬幣掉入沙坑里找不到了，所以，我每當下課的時候有空便會來沙坑里試一試今天自己的是否幸運？
我喜歡在操場上面打籃球，經常玩得不亦樂乎。有一次打籃球比分是三比二，我們隊暫時領先一分，此時對方正快速接近籃球架，可我也不是吃素的，直接上前，不偏不倚堵在他的下一個落腳點，于是，他來不及反應，直接把球投了出去，可是，籃球偏離軌道。這時，我沖了上去，把球一投，球進了！我那個高興呀，都快飛起來了。
我也喜歡在操場上跑步，就像馬兒在草原上盡情的奔跑一樣快樂。
學校的操場給了我無盡的歡樂和驚喜，學校的操場就是我的樂園。
描寫操場的作文 篇73
學校的操場是我的樂園。
學校操場上最漂亮的就是那碧綠碧綠的草坪了。那綠色，讓人心里感到愉快。綠色草坪還是我們學生玩耍休息的天地。下課時，我們在那里玩老鷹捉小雞、撕名牌等游戲。老師有時還會帶領我們舉行唱歌比賽、成語接龍等各種活動。
下課了，校園里漸漸地熱鬧起來，瞧！那些在操場上跳長繩的伙伴，你甩繩，我跳躍，一個接一個，跳得多么歡快。我們整個操場龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語，它是我們的樂園。除了跳長繩，我還喜歡在環形跑道上跑步。環形跑道的中間像一輪月亮，繞著月亮跑步，誰不喜歡呢！跑步時，身體仿佛不受控制，停也停不下來。我太開心了！
每當體育課的時候，也是我們最開心的時刻。我們像是出籠的小鳥，高興地在操場上放風。體育老師的口令是那么動聽，孩子們跑得歡快，跳得開心，玩得興奮。
運動會也在操場上舉行，有名種各樣的比賽項目。跑步、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子、拔河，吶喊聲、加油聲、歡呼聲，操場上處處充滿了歡聲笑語。我們最后還在操場上拍了照，照片中同學們那一個個燦爛的笑容，可愛極了！
同學們在操場上自由地奔跑、歡快地運動、開心地游戲……操場是屬于我們的，那里有我們歡樂的笑聲，還有我們滿滿的喜悅。操場是我們的樂園。
描寫操場的作文 篇74
隔著窗戶望著空無一人的院子，看著灰蒙蒙的天空，幾只鳥兒從我眼前飛過，它們越飛越高，看著它們的背影，我好生羨慕。它們一定也會飛到我們的學校，飛過我們學校的操場！我好想念我們的學校，想念我們學校的操場啊！
我們學校的操場雖然不大，但是特別漂亮，上面鋪著綠色的跑道，冬天會在上面修成冰場。我們下課在操場玩，體育課在操場上做各種游戲，我們在操場上做間操、升國旗。每當下課鈴響起，操場就像下餃子一樣，特別熱鬧，仔細一聽，灌進你們耳朵里的都是同學們的歡聲笑語。
下課時我總是在第一時間沖出教室來到操場，因為我想聽幾個同學一起演的笑話會兒，就連平時寫作業特別慢的同學都抓緊時間趕快出來看笑話會兒，講笑話的幾個男同學總是可以繪聲繪色地講出有意思的事情，就連平時很內向的同學都用手捂住嘴，身體一扭一扭的，不用想就知道他們在笑。
我想念學校的操場，想念在操場上踢足球時的快活。我是我們班足球隊的一員，每當到足球比賽的時候我都會和同學們一起在操場上集訓、比賽、吶喊，歡呼。雖然有的時候我們輸了，但是我們都不放棄，我們想下一場比賽如何能贏，展示出最好的自己。
在操場上我們還玩碰碰車的游戲，我和同學們都雙臂抱緊自己，然后互相撞，不管什么樣的活動，我們都是快樂無比。
我想念我們學校的操場，想念和同學們在一起的美好時光
描寫操場的作文 篇75
高大的教學樓、美麗的綠植和大大的操場，構成了我們美好的校園。在這個偌大的校園里，有人的樂園是學校的圖書館，有人的樂園是活動室，有人的樂園是滿是儀器和試劑的實驗室，而我的樂園就是寬闊的操場。
每到春天，操場邊那些綠茵茵的小草，桃樹會綻放它最美麗的、香氣撲鼻的花朵。銀杏樹也會長出他那碧綠的小扇子。烈日炎炎夏天，到處都是滿頭大汗的小伙伴，使得操場上人氣彌漫。秋天，花兒們開始凋謝，而銀杏樹卻換上了黃色的外套。到了冬天，大樹們的葉子都掉光了，卻依然像一個個威武的士兵在守護著我們的校園。
我們在操場邊跑步、跳繩，如果來了幾個小伙伴，我們就一起扔壘球，比比誰拋得遠。最有趣的莫過于踢足球了。我們平均分成兩隊，再推選出隊長和其他位置的球員。我們帶著球向前奮力奔跑，帶過一個又一個的對手，又將球傳給隊友，然后在足球門前奮力一踢，球進了！這讓我們開心無比。有時則被對手搶斷，眼看對手已經到了門前，我們顧不上別的，直接沖過去將對方前鋒撞開，對方前鋒被撞倒，把球踢飛，雖然被判犯規，但我們也很開心。除此之外，有時我們還會進行點球大戰或者挑戰顛球我們就這樣在操場上揮霍著我們旺盛的精力，誰都感覺不到疲倦，整個球場都回蕩著我們的歡聲笑語。
你們覺得我這個樂園好玩怎么樣呢？你想要跟我一起來玩嗎？
描寫操場的作文 篇76
提到“樂園”二字，也許你們會想到有書的書房，或者是植物茂盛的花園，而我卻喜歡學校里人聲鼎沸的操場。
走進學校的操場，一眼望去可以看兩臺高大的籃球架，每次下課的時候，我都會拉上幾個“狐朋狗友”一起，抱上心愛的籃球，像離弦的箭一般沖向操場，因為如果一旦去晚了籃球架就會被別人搶走。
今天一下課，我們就迫不及待的拿上籃球沖向操場開始打，比賽規則是：三局兩勝。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，想馬上開始比賽。比賽開始了，我方發球，隊友把球傳給我后，我便對他使了個眼色，意思是讓他馬上站到籃架底下，忽然，對方開始了強攻，一個人從后背偷球，我雖運球躲過了，可是沒想到真正的危險還在后面呢？對方迅速轉移到我左手的位置，右邊也來了一個人，來了個雙人包夾，我被弄得措手不及，危險時刻隊友跑到了我的背后，于是我從胯下傳球給隊友，接著敵方全都去追隊友，我則叫他把球傳給我。然后我到敵方籃框下上了個三步籃，耶，成功拿下一分！
第二局開始，對方發球。對方以迅雷不及掩耳之速傳給隊友，剎那間，我一人單槍匹馬到傳球的空間里截掉了他們的傳球并傳給隊友，果然功夫不負有心人，隊友直接投了一個三分球，成功拿下比賽。
我們幾個抱在一塊歡呼著，風“沙沙沙”地吹著，小鳥也不忘飛過來給我們唱著歌，太陽也出來把金色的光灑在我們身上，我愛我的“樂園”。
描寫操場的作文 篇77
我們的校園是一個美麗的大花園。其中，我最喜歡的小操場，讓我們一起去看看吧！
剛進校門映入眼簾的是一個長方形的大液晶顯示屏，上面顯示著時間和學校升旗儀式上拍的照片或學校舉行重大活動的照片。顯示屏下面是兩個長方體的大魚缸、里面的小魚五顏六色：有白的、橙的、紅的、粉的，它們有的像調皮的孩子，快速地穿梭在水草之間;有的則像個像蝸牛，懶洋洋地游著;還有的像舞者似的輕輕搖擺著輕紗似的尾巴;看上去可愛極了！
繞過大廳，就來到了小操場。小操場上鋪的是實木地板，在小操場的中心是一個用實木打造的圓形的大花壇。大花壇里栽種著許多梅紅色的勒杜鵑，它們顏色鮮艷，形態各異，無論是花朵還是葉子，都比盒栽的杜鵑花顯得有精神。它們有的含苞欲放，有的爭奇斗艷，好像都想把自己最美的一面展顯給大家;有的紅似火，就好似冬天里的一股小火苗讓你感到絲絲溫暖。一簇又一簇的杜鵑花都簇擁著一顆高大、粗壯的大榕樹。大榕樹長得很茂盛，枝干上有著數不清的綠葉，大榕樹長得很高，足足有五層教室那么高，如同一把撐開的巨傘，投下片片濃陰。每當安靜的時候，樹上就會聚集著許多鳥兒;它們嘰嘰喳喳著：有的在聊天、有的在嬉戲，執鬧非凡！
這就是我們的小操場，雖然不大，但卻繁花似錦、四季如春。
描寫操場的作文 篇78
我的開心是屬于操場的，在那里我可以想干什么就干什么，無憂無慮，自由自在。
當我孤獨時，操場就成了讓我擺脫孤獨的樂園。跟高年級打籃球比賽，比賽開始，只見裁判員高高把球拋起，我們奮力向上一跳，隊友把球傳給我，大聲喊到：“接著，趙樂佳。”可球被對手成功攔截，我趕緊向上一撲，把他給罩住了，我給她來了一個蓋火鍋！我很快就把籃球從她的手里奪了過來。我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學，她接過籃球趕緊向籃筐下跑去，我一個急轉彎避開了對手，飛速向隊友跑去，隊友把球拋給我說：“最后一球靠你了，加油！”我看了看快速跑來搶球的對手，又看了看慌亂的隊友，我奮力一投，大家都屏住呼吸，最后，只聽“哐啷”一聲，我們隊友都歡呼起來，“好一個三分球！”這時，我跑去拍了拍對手的肩，告訴她不要氣餒，失敗乃成功之母，對方也和我們約好之后再打一場一較高下。我們又要打起了十二分精神來，打倒下一個對手。
當我傷心難過時，操場就成了讓我排憂解難的樂園。我蹲坐在籃球上，把自己當作一只戲水的小鴨子，一搖一擺的劃過去，劃到一株玫瑰下，聞一聞玫瑰花的清香，瞬間疲勞便消失的無影無蹤。撿起掉落的花瓣，來一場花瓣雨，哇！幾只花海中的小精靈。
當我無聊時，操場就成了讓我擺脫無聊的樂園。跳起來撿起一片梧桐葉，再猛的坐下去，快速處理完葉片，開始了我們每天的拔老根之賽，來看看誰才是拔老根之王。
這就是我的樂園——操場！
描寫操場的作文 篇79
讓我感到快樂的地方有很多，比如樂高城市公園、爺爺家的菜園子、堆滿玩具的房間。但讓我最念念不忘、常常快樂的就是我家旁邊學校的西操場了。
華工學校西操場離我家挺近的，走路大約10分鐘就到了。西操場有個400米的跑道，四周有足球場、籃球場和排球場。當我剛剛學會走路時，媽媽就經常帶我去那里玩，我在那里學會了跑步，學會了跳和各種體育運動。
西操場的足球場是我最喜歡的地方。放眼望去，綠油油的草坪召喚著我的細胞要開始運動了。我經常在草坪上自己練習踢足球。從帶球到射門，一個人在操場上狂奔，聽著耳邊的風聲，張開雙臂，感覺就像“風之子”。雖然足球場不大，但我仍然感到我像一匹野馬，在寬闊的草原上奔馳。為了更好地提高我的足球技術，我加入了一個足球班。每個星期日都會在這個足球場上學新的技術，而且還會和小伙伴們踢比賽。進球了我就會更高興，輸了也不會氣餒。
這個操場也是我們一家人的樂園。我和媽媽在跑道上跑步聊天，和奶奶晚飯后出去乘涼，和爸爸在操場打籃球。我也經常看那些哥哥姐姐打比賽，學習他們的動作，為他們加油喝彩。我有時也被邀請，成為他們的一員，那是我可驕傲了。
西操場是我的樂園，現在我也經常去那里。它教會了我運動，我喜歡運動，運動讓我更快樂。
描寫操場的作文 篇80
我們駱小的大課間活動開始了，操場上立刻沸騰起來。不如，我們一起去看看?
走進操場，第一眼看見的就是長長的隊伍，原來，他們是要進行趣味障礙賽。只見一個個方方正正的架子端端正正擺在那兒，后面還有一個個圓錐，最后還有幾個墊子，它們被搭成了三角形，正等著同學們跨過去呢!只聽老師說：“開始。”同學們一個個好似離弦的箭般沖了出去，彎著身子，靈巧地鉆過架子，在圓錐周圍快速而準確地轉了一圈，最后跨過墊子，開始沖刺。一眨眼，他們一個個都帶著風地沖過了終點，我不禁嘆道：“哇，好快!”
接著往前走，只見操場中間有好多“長龍”，他們是在跳長繩接力。只見高手們一個接一個，連成了一串兒，像一只只快樂的小鳥，在長繩中間自由地穿梭著。新手們帶著羨艷的目光，在一旁看得目瞪口呆。輪到他們了，只見他們瑟瑟發抖，猶豫不決地不敢向前跳。于是大家在一旁鼓勵他們：“加油，可以的，一、二、三，跳!”在鼓勵聲中，他們也豁了出去，眼一閉，頭一抱，開始往里沖了，哈，結果還是斷掉了!不過沒關系，多練練一定會的，不是嗎?
再往前，我看到了高年級在踢鍵子，還有些同學在籃球場下投籃，一旁的行進間運球和雙搖跳短繩，也是妙趣橫生!
這就是我們那個千姿百態的操場!
描寫操場的作文 篇81
濮陽有許多美麗的風景，如：戚城公園、綠色莊園……可是，我最喜歡的是校園里的一棵筆直、雄偉的梧桐樹。不僅我喜歡，學校里的同學們都喜歡呢！不信你看。
春天，梧桐樹上長出了幾片新葉，給春天添加了許多生機勃勃的氣息。這時，在上體育課的同學們都在討論著，今天梧桐樹有了什么變化，如何才能保持它的這種美……。
夏天，那時樹上只有幾片新葉的梧桐，已經變成了樹枝上郁郁蔥蔥，都是葉子的梧桐“傘”了。同學們都在樹下的椅子上乘涼呢！不時還飄來幾陣風，給我們的心里帶來一絲絲涼爽。
秋天，梧桐樹就像一副美麗、內容豐富的畫。樹上的葉子有的是金黃色、有的是綠色……豐富多彩，十分美麗。有時刮大風，就會掉落滿地的葉子，有大的，有小的，形狀各種各樣。躺上去可舒服了！那時，我們就會在樹下休息。
冬天，不像夏天一樣，那么燥熱。天空下起了大雪，把大地都涂抹成了白色。不知道梧桐“伯伯”的“頭發”都去了哪里了？頭頂上光禿禿的，梧桐伯伯就戴上了雪白的假發。到了這時，學校的老師就會為它穿上“衣服”為它取暖。我們就會在樹下堆雪人、打雪仗、十分開心。
我可真喜歡校園的梧桐樹呀！它真是我們一個貼心的好伙伴！你們來說一說，是不是呢？
描寫操場的作文 篇82
暑期過完了，大家來到學校，發現學校中最重要的一部分——操場，不見了。老師特地在晨會上說：“操場在施工，很危險，大家下課不要去那邊。”
老師說很危險，我們偏要去看個究竟，可是，學校里能看見操場的地方都被一堵墻所隔絕，不過，大家很快想出辦法，去樓頂看。但是，施工人員好像知道似的，把施工場地蓋了一個藍色的篷布，上面寫著：“施工重地，閑人免進，”八個大字，我們沒有看到，無奈地回去了。
操場一事引起了我們許多猜測，有人說未來還是操場，有人說是足球場，還有人居然說是學校沒錢了，把操場賣了來換錢。
有些人去問老師，可老師說他也不知道，就去問運沙子的水泥工人，可工人都是外地來的，聽不懂普通話，只會他們地方語言。
我猜還是操場，因為我一次無意間看到，一位工人的推車上全是塑膠。我想：只有造操場用到塑膠，所以肯定是操場。我立刻將這個想法告訴同學，可同學說：“那是原來的塑膠，只是拆下集中運走而己。”真的是這樣嗎？我的心里打了一個大大的問號。
對這件事感興趣的人特地組成一個小組，一起去研究到底是什么東西。一下課就會瘋跑出去，左看看，右觀察，最終下達結論，還是操場。還把原因一一列出來：第一：里面經常傳出鋪路機的聲音。第二：里面常常飄出塑膠難聞的氣味。第三：我們問過校長，他說他只知道一點點情況，好像是做操場，畢竟這是上級的事。
真的會是操場重建嗎？至今還是個謎，但愿我們學校不要沒了操場。
描寫操場的作文 篇83
在美麗的、嶄新的朱方路小學，有充滿著文化氣息的求知園，有寬敞明亮的食堂，有大量藏書的圖書館……這一切的一切我都是那么的喜歡，而我最喜歡的還是新校園那寬廣又美麗的新操場。
新操場位于教學樓的西面，操場上有個200米的環形塑膠跑道、有籃球場、排球場、小型體操場，還有個沙坑。我最喜歡在塑膠跑道上跑步、蹦跳，感覺特別的舒服。
記得有一次上體育課，老師帶領我們排著整齊的隊伍來到操場上的塑膠跑道上。她把我們分成了四組，讓我們比賽跑步，我可高興了。隨著老師的一聲令下，比賽開始了。同學們跑得都很起勁，操場上到處都可以聽到我們的加油聲。在吶喊聲中終于輪到我跑了，我撒開腿向前飛跑，跑著跑著，突然，腳一不小心扭了一下，我跌倒了。呀！疼！我感覺我疼得都站不穩了。我抬起頭來，看見遠處我的隊友們正在給我吶喊助威。這時，我好像聽到腳下的塑膠跑道對我說：“李濤，你是好樣的，加油！”我身上頓時感覺有了股力氣，我一骨碌從地上爬起，在隊友的吶喊聲中，我踩著塑膠的跑道奮力向前跑，感覺風輕輕的從耳邊吹過，腳痛也不那么明顯了。很快，我就跑到了終點。啊！我們這隊勝利了！看著塑膠跑道，我在心里說：“謝謝你的支持！”
平時，一有空我們就來到操場，在操場上和小伙伴做游戲，和小伙伴打球、玩沙包……學校的新操場給我們帶來了無窮的樂趣，也讓我們的校園生活更加豐富多彩。
我愛新操場，更愛我們的新校園！
描寫操場的作文 篇84
學校東北角是我們的操場，也是同學們的樂園，那里空氣新鮮，娛樂設施齊全。
操場西面有一架攀爬梯。從側面看，攀爬梯的形狀是一個三角形；要是從正面看，它就像一塊長方形的木板。木板上方橫著一架單杠。攀爬梯的旁邊有一個用廢棄的輪胎做成的坦克，坦克的顏色是綠色的，看著非常舒服！我站在坦克里，就好像是一個真正的戰士在戰場上作戰。坦克的旁邊還有一架小飛機。這架飛機也是綠色的小巧，坐上飛機，我就像是小小的飛行員，神氣極了！
操場的北面有一排綠油油的竹子，它既美化了環境，走為同學們提供了新鮮的空氣。竹子的旁邊豎著一架單杠，單杠也是綠色的，同學們都是一個接著一個地扒著單杠玩，你擠我，我擠你，熱鬧極了！ 操場東面有兩架秋千。它的支架比我們的胳膊還粗呢！它的蕩板由鐵鏈穿著，很結實。同學們坐在秋千上，蕩————啊————蕩————猶如飛翔的小鳥。這時候，同學們就忘記了周圍的一切，別提多開心了！
操場的南面是滑梯。滑梯有滑道和長長的單杠，我扒著單杠慢慢地移到滑道前，坐到滑道上“呲溜”一聲就滑下來了，真爽啊！
我們在操場上跑來跑去，玩玩這個，玩玩那個，操場上回蕩著我們的歡笑聲，它成了我們的樂園，我怎能不喜歡它呢？
描寫操場的作文 篇85
有人問我我的樂園在哪里，我會毫不猶豫的回答：“在學校的操場上！”
我學校的操場很大，一圈就有兩百米。操場中間的綠色場地豎著四根高大的籃球架，像四個威嚴的士兵。操場的周圍種著花花草草還有一些小樹，夏日炎炎的夏天大樹就會投下一片濃濃的綠蔭。站在樹下乘涼，微風拂過好舒服啊！操場上還飛舞著昆蟲。我非常喜歡追著蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑，這也是我喜歡操場上的原因之一。
回到家媽媽經常會問我：“你在學校玩什么呀？”我會微笑著說：“編花籃！”走到操場上，便會聽到“編，編，編花籃…”的聲音。不時，還有悅耳的笑聲。我便會開心的加入隊伍，就讓我來教教l大家吧！首先拉起手來圍成一個大圓圈，然后第一個人把腳背搭手上，接著一個接一個搭到另一個人的腿上，第一個人再把腳背搭到最后一個人腿上就像一個六邊形的大花籃，最后可以邊說邊跳。有一次編花籃的時候潘昱涵一不小心摔倒了，她用手抱著腿說：“我的腿啊！”大家哄堂大笑，通過這件事讓我們知道玩的時候要注意安全。操場這個樂園讓我體會到了快樂。
我愛學校的操場，它給了我許許多多的快樂。上面有我們運動的汗水，成長的歡笑，還有我和伙伴玩耍的身影。
這就是我的樂園，樂園伴我成長，給我帶來快樂，我喜歡我這個美麗的樂園！
描寫操場的作文 篇86
樹一樣站在那里多么挺拔有力啊！
“叮鈴鈴”，下課了，有一些同學奔向操場。同學們有的在賽跑，有的在踢鍵子……真是五花八門，玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解：你一下，我一下，一時很難分出高下。賽跑那里也好熱鬧，他們有的跑快，有的跑慢，還有的坐在賽道上看書……看，那有兩人正在比賽跑步
，他們兩手不停地擺動，使勁兒往前跑。不好！左邊的同學領先了，而右邊的同學不慌不忙，很快趕上并超過他，他們就這樣，一會兒我超過你，一會兒你超過我，實力不相上下。
上課了操場上恢復了平靜，一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃著小腦袋，好奇地張望著。朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來，很響亮，很整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風中微微動了動，好象被同學們的讀書聲所感染，聽得入了迷。
下午到了，有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊，準備進行一分鐘短繩的測試。老師一聲令下，同學們的手不停地劃。看，那個小同學跳得是那么快，腿下像生了風似的，輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個小胖子出場了，他跳得很吃力，但他沒有泄氣，仍然堅持跳完時間。雖然他沒跳到一百個，可他的毅力是很讓人佩服的。
我愛你，學校的操場，因為你給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。
描寫操場的作文 篇87
走進陪伴了我四年的校園，首先看到的就是那代表著文明和快樂的綠色的教學樓。在教學樓的北面就是大家都愛的操場。
走進操場，第一眼看到的就是那綠油油的草坪，就像春姑娘的披風，格外得顯眼。早上，一簇簇小草上布滿了晶瑩剔透的露珠，像一顆顆珍珠，漂亮極了。大紅色的塑膠跑道圍繞著那綠色的草坪，更顯得生機勃勃，更顯得活潑。在操場的北面是一個籃球場，那里有兩個大籃球架和四個小籃球架。球場兩端的兩個大籃球架相對著，像是在聊天一樣；四個小籃球架整齊的排成一排，好像四位觀眾在看我們打籃球。每當上體育課時，我們只要完成了任老師的布置的任務，就會你追我趕地跑到體育室里，拿出籃球，到球場過一把籃球癮。操場的南面是沙坑和一些運動器材，有單杠、雙杠，還有云梯。每當下課時，同學們都會來這里玩，時而跳遠，時而爬云梯，同學們像一只只敏捷的猴子，在云梯上爬來爬去，玩得可開心了，我們有時翻單杠，有時坐在雙杠上聊天，一片歡聲笑語，熱鬧極了。操場的西面是旗桿，五星紅旗在空中隨風飄動。每當星期一時，就會舉行升旗儀式，隨著國歌的響起，五星紅旗緩緩升向空中。
之后就是精彩的國旗下講話，同學們都聽得非常認真。操場的東面是一排鐵柵欄，周圍是一排冬青樹。一棵棵冬青樹筆直地立著，像一個個衛士，保衛著我們的校園。我愛我的校園，愛校園的一角--操場。
描寫操場的作文 篇88
我們的校園是一幅美麗的畫卷，操場尤為美麗。
步入校園，首先映入眼簾的，定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場，踏在柔軟的草地上，你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，好像是操場的舞裙，曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。
瞭望四周，挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂，雖然這時的樹木不見得高大通天，但是，它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長著，因為它知道，只要頑強奮斗，就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天，不是嗎?這正是我校“奮斗、頑強、向上”教學精神的體現。
除了這些樹，我校還有冬青樹和石榴樹呢!看那四季長青的冬青樹，雖然矮小，卻毫不自卑，努力展現最旺盛的一面。看那枝條猶如“山路十八彎”的石榴樹，雖然身體彎彎曲曲，卻也毫不自卑，每年結成美味的石榴。他們，都努力讓自己活得輝煌，這，不值得我們學習嗎?
往操場里走，你會驚訝地發現，竟然墻上都畫著成語故事!“曾子殺豬”、“鑿壁借光”……多么有益的故事啊，能生活在這個校園里，是我們同學的驕傲!
如果你有機會來到我們學校，操場的美麗景色所吸引，并不禁發出贊嘆:“這哪里是真景，分明是一幅美麗的畫卷啊!”校園一角--操場
描寫操場的作文 篇89
我喜歡那風景如畫的校園小花壇，喜愛那飽含智慧的教學樓，還喜歡那校園春天的一角。
站在司令臺上鳥瞰操場，墨綠色的底上描繪著暗紅的跑道，高高低低的樹各式各樣，有些數猶如一個個頂天立地的巨人，而有些樹卻好似幾個小矮人似的。啊，真是一副寧靜，安詳的圖畫。
進入操場，我邊走邊看，踩在松軟的樹葉上，只見遠處的樹枝好像在和我招手，邀請我去它那兒玩呢！樹好像會變顏色似得，有淡綠，墨綠，應有盡有。輕柔的樹葉時不時的飄落到我的頭上，仿佛像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，誤把我的頭當成了自己的家。為什么春日還會掉葉子呢？那是因為昨晚剛下了一場大雨，把樹葉都給打下來了，真是“夜來風雨聲，花落知多少。”呀1墻上還有許許多多的宣傳畫和標語，仿佛是我一個不說話的好老師。
來到一株大樹下，我仔細端詳，樹干可真粗啊，粗的要我伸展開手臂，勉強地才能圍住這棵樹；樹爺爺的樹皮可真粗糙，像一片三年沒有下過的土地；樹可真潮濕，濕得樹皮長滿了密密麻麻的青苔呢！用鼻子聞一聞，還可以聞到一種清晰的淡香。大樟樹上寫著“實驗學校，綠色無限——701班環保小分隊。”抬頭仰望，只見樹爺爺的手臂向四周展開，吸了吸新鮮的空氣。
我環顧四周，同學們有的在玩耍，有的在跑步，還有的在打籃球呢！真是一片生機勃勃的景象啊！
描寫操場的作文 篇90
春天，萬物復蘇，大地都被春姑娘喚醒了。它喚醒了大山，喚醒了河流，也喚醒了學校。學校變的美極了，操場，則是最美麗的。操場哪里都很美。走到學校東面，映入眼簾的是那一排排的銀杏樹。它的嫩葉蒼翠欲滴，像一把把小扇子，風兒一吹，就“沙沙”地唱起歌來。樹下還有圍成一圈的椅子。下課了，同學們就坐在椅子上休息，欣賞風景。學校的南邊，是兩棵高大挺拔的廣玉蘭，像兩位士兵一樣誓死保衛著學校。因為那兩棵廣玉蘭已經在學校守衛了許多年，所以它的顏色綠得發黑，樹干上長滿了綠茸茸的青苔。學校的西邊是兩個小花園，花園里長滿了各種各樣的花草，有桂樹，有楓樹，還有山茶花。
最引人注目的就是山茶花了。它已經錠開了笑臉，紅的似火。花辨層層疊疊的，美極了。草地上放置了許多石頭，上面刻著“穩中求進““平易近人”等。這些都是老師們對我們的殷切希望。學校的北邊是大葉黃揚。園林工人把它們種成“好好學習，天天向上“的字樣，時刻提醒著同學們要努力學習。學校的中心是一個花壇。花壇中間立著塊大石頭，上面寫著四個蒼勁有力的大字—-“博學篤行”。這是我們城北小學的校訓。旁邊圍著許多的鮮花，在鮮花的映襯下，那塊石頭更加突出了。我們的學校春天的操場是美麗的，你覺得呢。
描寫操場的作文 篇91
加油！加油！歡樂的加油聲充滿了整個操場。同學們在干什么？原來我們班的同學正在玩接力賽跑呢。
現在，正在進行第四局。前三局，我們第一小組都以絕對的優勢獲得了勝利，于是，老師改變了游戲規則：每個人到達標志桶后，都要跳20次繩，之后才可以返回。聽了游戲規則，我暗暗竊喜，心想：我跑步雖不如別人，但跳繩是我的強項。這回我一定要好好發惲自己的水平。
這一局一開始就出師不利，申熙在萬佳樂的慫恿下最后一個起跑。我急得直跺腳。在唐哲楷、吳庭君等人的奮起直追下，我們終于追成了平手，我激動地一蹦三尺高，和同學們一起大叫：加油！加油！可是，不幸的事發生了，倒數第二棒的吳雙由于太緊張，在跳繩過程中突然中斷了，我們組由微弱優勢變成了微弱劣勢。我的心一下子提到了嗓子眼兒，我將成為決定勝負的關鍵。吳雙一拍我的手，我就像一顆出膛的炮彈，沖了出去。我雖然用盡了全力，但還是比陳禹衡晚了一步。我暗暗為自己鼓氣：朱奕晗，你一定行的。我手腳麻利地將繩子撿起，飛快地跳了起來。此時，我覺得周圍的一切都靜止了，整個世界只有我一個人在跳啊，跳啊。當我數到20時，我把繩子隨手一扔，又像一支離弦的箭一樣，沖向終點。我們贏了！我們贏了！我們歡呼道。
比賽還在繼續進行，歡聲笑語依然地操場的上空回蕩。
描寫操場的作文 篇92
大家都有自己的樂園，有的是自己的房間，有的是學校的圖書館，有的是自家的院子而我呢？當然是學校的操場。
草長鶯飛的春季，花兒露出了可愛的笑臉，小草已經探出頭來，葉子已經長出來了，碧綠碧綠的，好像一塊塊碧玉。這時候，我和同學們一起玩耍。有時，我們在高大的大樹下玩過家家；有時，我們在沙坑里蓋城堡；有時，我們幫花兒們澆水
烈日炎炎的夏季，同學們都在操場上玩。有的同學在踢足球；有的同學在打籃球；有的同學在打羽毛球那我們女生呢？當然是跳繩啦！我們在比賽誰跳的最多呢！優勢，下起傾盤大雨，我們立馬跑回了教室，雖然雨水打濕了我們的衣服，但澆不滅我們比賽的熱情。雨下完了，我們又跑回操場玩，雨后初霽，可以看見許許多多的小蝴蝶都圍在花叢中，翩翩起舞，美極了！
果實累累的秋季，花兒凋零，樹葉變黃了，它背著降落傘跳了下來，落在地上。我和同學們會一起去操場撿落葉，比賽誰撿的落葉多。操場上一棵高大的棉花樹上掉下了一朵朵棉花在草坪上，我們一起跑過去，撿起那些棉花，心想：我要撿一些棉花回去，給奶奶做一張棉被，肯定溫暖極了。
本是冰天雪地的冬季，卻因學校是在溫暖的廣東，少了冰天雪地的美麗景象，卻多了我們可以鍛煉身體的熱鬧。男生們在打籃球、踢足球那我們女生呢？我們在跑步、跳繩、打羽毛球還可以玩我們最喜愛的丟手絹游戲。
這就是我的樂園！一個無論是春夏秋冬都能讓我流連忘返，有著無數樂趣的好地方！
描寫操場的作文 篇93
“大家好，我是導游員王玥，今天我們要展示的是萬能操場，請大家跟著我來。”盡管我是愛迪生的后代，但我還是喜歡在新型博物館里當大家的導游。我在新型學校的入口處和參觀的游客說。
“現在，先讓我們站在操場上，請問，各位有什么感覺呢？”“是不是在移動啊？”我的搭檔李欣薇說（她可不是男生哦，從名字就可以看出來了）。“答對了，”我說，“這就是萬能操場的第一個對普通操場的改變：自動式。站在上面，可以看到四處的風景。”有位游客問：“那四周都是難看的風景，怎么辦？”“這個問題問得很好，”我又回答道，“答案也就是萬能操場的第二個對普通操場的改變：清潔式。只要發現一點像蚊子一樣的垃圾或風景不好看，操場不是派出小草清潔工，就是使用‘風景改變劑’是風景變好看。”我讓一位游客試了一試，果然如此：一片西瓜皮掉在地上，突然，一堆“長眼睛”的草把幾位游客嚇了一跳，不到一眨眼的功夫，垃圾就被掃干凈得連汁也沒留下。我對那幾位被“長眼睛的草”嚇一跳的游客解釋說：“不用害怕，那只是監控眼，不是怪物。”“接下來，讓我們了解萬能操場的第三個功能：教學式。如果你想學習一些體育活動，無論你是老師還是學生，只要站在操場上，你的身前就會出現一臺機器，想學什么就對機器說，機器就會教你了。”
“好了，今天的參觀活動到此結束，請看下集預告。”
“明天我們將參觀的是新型學校里的萬能辦公室，請大家明天一定要來哦！明天見！”
描寫操場的作文 篇94
走進校園，便看見了紅色的操場。
校園里的操場，是紅色的，是橢圓形的，早晨的陽光像是鎂光燈，打在這個紅色的操場上。它在發光，而在操場上跑步的同學們就是演繹者，演繹著這個叫人生的故事。
還記得初一剛來這，我們帶著好奇、天真、無邪、不羈，在這個操場上，互相追逐，互相嬉戲。這一群男男女女之間純真的友情，是星星看不到的，是小草嗅不到的，而邊邊角角的小花，也害羞了起來。初一的我們，不懼怕未來，三年，還有很長的日子，我們盡情撒潑，完全忽視了學哥學姐匆匆忙忙的腳步聲，好一個少年不知愁滋味。
初二，班里流行起了“籃球熱”，班里幾個男生還是少年不知愁滋味，自認為比女生頭腦好用，帶來籃球來學校，早上打晚上也打，我們女生也只能在一旁看著，有的還在慢悠悠散步，初二的我們是海里的魚兒，活得還是自由自在無拘無束的。操場是我們放松的樂園，是我們訓練的天地。
初三，操場成了我們腳逐夢想的工具，我們都知道只有戰勝這個工具，我們才能取得好的成績。班里的“籃球熱”消失了，我們的時間被排得慢慢的，每天的三點一線，我們在時間的夾縫里喘息著，留在操場的時間開始變得有限制了。操場操場，越看越感到沉重起來了。跑在上面會有種無形的壓力。
操場，你送走了一屆又一屆的莘莘學子，可是你又得到了什么……
描寫操場的作文 篇95
昕昕整天盼星星盼月亮的盼望我值班，昨晚總算盼到了。一接她出來，就飯也顧不上吃，急著去學校，告訴我在幼兒園吃的很飽了。
繼續瘋玩了一個晚上。
今早晨早操之后，還不到上學的時間，我帶她來到了我們的新操場，話說還沒完全建好。
小家伙告訴我，她幼兒園的后院也是新建的草坪，很漂亮。
從大學畢業就一直在學校里工作，呆了快十年了，常常會抱怨學生各種的不學習不聽話，前幾天早晨早操的時候，我一下樓就看見了我們的學生隊伍，清晨的朝陽、藍藍的天配上他們的校服，非常美 好。那一刻我突然意識到，他們雖然偶爾會調皮，但是相比起社會，他們的內心非常干凈純潔。也因為在這樣的環境里，我一直沒有改變，一直是簡單的快樂的生活著，唯一不足的就是依然不會交際， 依然不會修飾自己。
我周圍的同事我的領導依然是如此，我們團結，我們互相寬容互相理解，我們沒有勾心斗角。孩子到現在五周歲了，我自己帶孩子又上著班，晚來早走，大家都給我各種的方便。
我的老公也沒被社會的大染缸所渲染，跟同事跟親人跟朋友，沒有任何心計，和睦團結。每天大把的時間陪伴我和昕兒，努力經營我們的小家。
是的，我感恩我的工作，喜歡我們美麗的校園。
沒帶相機，我手機又非常的老版，拍的極其沒有效果，哈，將就用吧。
描寫操場的作文 篇96
我的家鄉有一顆耀眼的星星，那就是我的校園，里面還有一簇最耀眼的光，那就是我最喜歡的塑膠操場。
操場在教學樓的后面，進入操場一眼就看到了環形跑道，還有六根白色跑道線。課后，有許多人在這里跑步鍛煉身體。運動會時，這里就變成了選手們激烈對戰的地方了。往操場中間走，就會看到我們學校的校徽，在校徽的左右兩旁是籃球場，同學們經常在這里龍騰虎躍地打籃球呢！
站在校微里往北看，是我們班最喜歡活動的地方——乒乓球臺，大家經常在這里打乒乓球。你聽，“乒乓乒乓，”他們又開始打了起來。乒乓球臺的后面是涂鴉墻，是我們大家觀賞、學習的墻報，有《貓吃魚》、《太空游覽記》、《吃西瓜》，這些畫都展現了我們童年的想象……
再往南看，是我們學校的舞臺，這個舞臺，是我校舉行大型文藝表演時用的。它的周圍是很多裝飾舞臺的花朵，有黃的，白的，綠的，紫的。各式各樣，美不勝收。
再往西看，是花壇。里面有一棵棵綠油油的黃桷樹，它四季常青，好看極了，樹下襯托著很多小花，像是孩子們簇擁在媽媽的懷抱之中。
再往東看，是體育辦公室，里面是體育老師休息和辦公的地方，那兒還儲存著許多運動器材。同學們經常在里面借各種運動器材去健身呢！
操場四周還有許多小葉榕呢，它們像一個個昂首挺胸的士兵，時刻保衛著我們的安全。
啊，我校的操場真美，我愛我的操場。
描寫操場的作文 篇97
我們學校有許多美麗的風景線。油砂路的兩旁，高大的樹木挺立著。小花園里鳥語花香，但我還是最喜歡學校操場。
每天早上，學生們都會經過學校操場。他們多么渴望中午來！時間流逝，中午隨著時間來到我們身邊。第四節課后，學生們像鳥兒一樣沖出教室去操場玩耍。
張江小學的操場很寬，很壯觀。操場中間是綠色的——塑料地板，遠遠看去像一片綠色的草坪。草坪上的白線分別分隔籃球場和羽毛球場。籃球場上有四個高大威武的籃球架，就像四個士兵站在操場中央，時刻保護著學校操場。籃球場和羽毛球場的外環是一大圈深紅色的玫瑰。其實就是我們學校操場的塑膠跑道。在塑料軌道上，用白線畫出了六條整齊的軌道。操場的南面是學生鍛煉的“天堂”。有零散的梯子，單杠，雙杠，計分表。午飯后，同學們都在我們的“體育公園”里開心地玩耍，有的同學試圖像梯子上的長臂猿一樣快地爬上梯子；有的同學像聰明的小猴子一樣在單杠和雙杠上倒立著用金鉤刷雜技，個個都有特長，都是學校里的運動員。操場北面是升旗臺，是灰色大理石做的。銀色的旗桿上飄揚著國旗、校旗和隊旗。他們在微風中向我們點頭致意，我們也向他們致敬。
這是我們校園里最美的風景。我喜歡校園操場。我必須珍惜美麗的校園，努力學習。
描寫操場的作文 篇98
一年一度的田徑運動會在我校召開了開幕式這天，大家都安安靜靜地排好對，站在隊伍里也是昂首挺胸的。到了操場之后，我站的筆直，絲毫不象平時那樣手腳亂動了。開幕式結束了以后接著又開始了廣播操比賽。踏著“一二三四，五六七八，……”的節拍，我們動作干凈、整齊、利落地做著廣播操。那鼓精神勁，可是前所未有的。
廣播操比賽結束了以后，我們去教室拿了吃的東西，就到各班的觀眾席上就座。廣播里報到項目的運動員都去簡錄了，大家興高采烈的吃著、說著。今天上午第一場比賽是四年級男子組200米跑步預賽。我們班派出的運動員是胡昊沖、方紀龍和解昊材。胡昊沖排在第一小組，方紀龍和解昊材排在第二小組。“砰！”隨著一聲槍響，蓄勢待發的運動員們迫不及待地沖了出去，一路上爭先恐后，你追我趕。啦啦隊隊員們大聲地喊著“加油！加油！胡昊沖加油！……”胡昊沖從起跑到現在，一直處于領先位置。其他班的運動員都有些喘氣了，而他依舊跟起跑的時候沒啥兩樣，由此看來，胡昊沖奪冠就如囊中取物。就快到終點了，啦啦隊的喊聲越來越大，就象那浪潮，一浪比一浪高，一浪比一浪壯。“哦耶！”果不然，胡昊沖是第一個沖過終點線的。
這次我們班的跑步比賽總分是全年級第一，當然，這個榮譽跟全體參加跑步項目的運動員的努力是分不開的。這次我們班取得優異的成績。下屆運動會我們還會再接再厲，爭取更優異成績！加油！
描寫操場的作文 篇99
一天下午，“丁”結束了。學生們涌出老師，奔向操場。整個操場開始沸騰。學生們開始玩他們喜歡的游戲。一些人跳過橡皮筋，一些人拍拍球，一些人踢足球。我同學小剛拿著足球使勁踢。球隨風向前飛，正好打在小明的頭上。
只聽“哎呀！”小明抱著頭趴在地上呻吟，心里罵：我要是抓到一個混蛋，就把他打死。小剛看到小明的一幕，愣住了，臉色蒼白，不知所措。他想，我們就跑一會兒吧。大家都知道小明是個講道理不原諒人的人。你讓他知道就好了。不，我應該向他道歉。就在他不知所措的時候，他看到了老師，哦！老師經常告訴我們，人要誠實守信，改正錯誤。
小剛鼓起勇氣跑向小明。
這時，小明正在四處巡邏尋找“肇事者”，卻看到小剛在跑，以為他還是個好朋友。當他看到自己遇到了麻煩，就來安慰自己，有可能“拔刀相助”為自己找到“肇事者”。但是情況和小明不一樣。小剛來到小明面前，慚愧地說：“對不起！小明，我不小心把足球踢到你頭上了。我不是故意的，請原諒！讓。讓我們。繼續做好朋友，好不好！”
“是你！你是怎么做到的……”小明看到小剛滿臉羞愧的樣子，把話吞了一半。"。不。關系，我們是好朋友。但是以后要小心。幸虧今天打了我的頭，不然……”
“丁……”一陣急促的鈴聲響起，操場又恢復了平靜。
描寫操場的作文 篇100
我的家鄉有一顆耀眼的星星，那就是我的校園，里面有一束最耀眼的燈，那就是我最喜歡的塑料操場。
操場在教學樓后面。進入操場，一眼就能看到圓形跑道和六條白色跑道線。下課后，很多人跑來這里鍛煉。運動會期間，這里成了球員們激戰的地方。走到操場中央，你會看到我們學校的校徽。會徽的左右兩側都有籃球場。學生經常在這里打籃球！
站在校園里朝北看，是我們班最喜歡的地方，乒乓球桌——，大家經常打乒乓球。聽著，“乒乓”，他們又開始打架了。乒乓球臺后面是一面涂鴉墻，是一張供我們所有人觀看和學習的墻報。有《貓吃魚》，《太空游覽記》，《吃西瓜》。這些畫都展示了我們童年的想象力。
再往南看，是我們學校的舞臺，是我們學校舉辦大型文藝演出時用的。它被許多裝飾舞臺的花包圍著，包括黃色、白色、綠色和紫色。各種，漂亮。
再往西看，是一個花壇。里面有很多綠色的栲樹，一年四季常綠，很美。樹下有許多小花，像被母親懷抱包圍的孩子。
再往東看，是體育局，是體育老師休息工作的地方，那里還存放著很多運動器材。學生經常借各種運動器材健身！
操場周圍有許多榕樹。他們就像昂首挺胸的士兵，時刻守護著我們的安全。
啊，我們學校的操場真漂亮。我愛我的操場。
描寫操場的作文 篇101
操場是學校中的一名“忠臣”，他先后為學校培育出愛國、好學、健康的少先隊員，因此，立下了許多“汗馬功勞”，成了一個“大功臣”。
操場上的每一處地方、每一個角落都充滿了雄壯的國歌聲、“呼哧呼哧”的喘氣聲。
每一個陽關明媚的早晨，操場上就會有一排排整齊的隊伍站在操場上。國歌響起，同學們莊重嚴肅地舉起手行隊禮。升旗手抓著繩子一上一下。兩百多人的目光凝望著國旗徐徐升起。國旗在微風中來回飄蕩，也飄在同學們的心里。
“呼哧呼哧……”，咦，什么聲音？哦，原來是同學們在操場上跑步時發出的喘氣聲，跑步健將們在操場上跑一圈、二圈、三圈…… 盡管很累，但還是憑著一股毅力堅持跑下去。
大家都說學校是“狀元的搖籃，英才的天地”，不錯的，“一天之季在于晨。”同學們早上起床捧著書，在操場上挑一塊干凈的石頭坐下來，然后再翻開書一頁一頁地仔細閱讀。學校能培育出“狀元”、“英才”，這里面少不了操場的功勞啊！
玩耍是兒童的天性，你瞧，幾個低年級的小同學在操場上追逐嬉鬧，快活極了！一個個都露出一張天真無邪的笑容，真像一幅美麗的圖畫啊！
“忠心耿耿”的操場“默默無聞”地為學校貢獻自己的全部力量，真不愧是個“大功臣”啊！
描寫操場的作文 篇102
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”同學們隨著清脆的下課鈴聲向操場上跑去。我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身向樓下的操場上望去。
這個操場很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩雙杠，有的在跳皮筋，有的在追逐嬉戲……大家都玩得挺起勁兒。可最熱鬧的還是西北角，十來個一年級的女同學正在玩“丟手絹”的游戲。十來個人圍成一個小圓圈，拍著手，唱著歌“丟手絹，丟手絹，輕輕地放地小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往身后瞟，生怕手絹丟在背后，而自己又沒有及時發現。
一個扎小辮的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀，走呀，扎小辮的小姑娘找到了目標，把手絹輕輕地放在一個小個子的姑娘身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。
小個子姑娘很機靈，馬上就察覺身后丟了手絹。她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎小辮的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓住！”圍坐著的小姑娘們為那兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的小姑娘到底沒能抓住扎小辮的小姑娘，被罰唱了一支歌。
游戲在繼續進行，快樂的笑聲、優美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個操場一片歡騰。我也受到感染，快步向操場走去……
描寫操場的作文 篇103
我們的學校猶如一幅美麗的圖畫。學校里最美的地方當然要數塑膠操場了。
一跨進操場，你就會覺得腳底軟綿綿的，像踩到了海綿似的，那就是我們的塑膠跑道。我們的跑到是棕紅色的，中間橫臥著四條醒目的白色跑線。仿佛四條長龍靜靜的躺在跑道上。站在跑道上，我好像看到運動員們像一匹匹小馬駒，快速地奔跑著。
沿著跑道，我信步來到了操場上。操場是用膠鋪成，腳使勁跺一下，便會發出“砰”的聲音。操場是綠色的，宛若一塊綠油油的大草坪。操場上有三個球場，分別是：排球場、籃球場、羽毛球場。一下課，操場便人山人海。同學們有的在跳皮筋，有的在丟瓦子，環保小衛士們此時也不閑著，他們在維護操場的美麗與潔凈呢!
站在操場的中間，面對教學樓。正前方就是高高的升旗臺了。升旗臺有兩層，臺上有三根柱子“站”在那兒，就像孫悟空的金箍棒一樣，頂天立地，直插云霄。中間那根旗桿上掛的是鮮艷的五星紅旗，左右兩邊分別是：校旗和隊旗。每當星期一，我們都會面對升旗臺，舉行升旗儀式。
轉身過來，便可以看到主席臺了。主席臺是我們展示才華的小天地。兩旁有一些四季桂和萬年青，它們像衛兵一樣守護著主席臺。花圃里的花兒笑彎了腰。現在正是秋天，橙紅色的菊花和紅葉花開得正艷，它們仿佛用微笑迎接我們的到來。花草樹木間有一些健身器，這是給我們健身用的。你看，一年級的小弟弟小妹妹們像猴子一樣在健身器上爬來爬去。
我愛我的校園!更愛學校美麗的塑膠操場!
描寫操場的作文 篇104
操場上熱鬧非凡，啦啦隊正在大聲納喊，這到底是在做什么呢?哦!原來是2019年的校園足球比賽，而我就是場上奔跑的隊員之一，我是三班愛心夢之隊的守門員。
比賽激烈地進行著。過了40分鐘，比賽的哨聲吹響了，一系列頒獎活動結束后，操場又恢復了往日的平靜。我們班奪得了比賽的第三名。雖然比賽只得了第三，但是劇烈的運動讓我身心放松，是操場給了我力量。一個人獨自坐在操場上，不經回想起兩年前的操場……
三千多平米的操場，堅硬的泥土，平時只要一跌倒皮就會破。曾經，在練習賽中，一個球側面飛來，我一個魚躍救球，把球接住了，可是膝蓋擦著地面跪下，血流出來了，家長中有人帶了紫藥水，立刻給我進行了處理，不然我就參加不了后面的訓練了。
因為這個緣故，后面的訓練做為守門員的我不敢有太大動作，特別怕摔跤。看看眼前的塑膠操場，變大了，也平整了，特別有彈性，就算跌倒了也沒有關系。所以現在我什么動作都可以放心做，不用怕摔破皮。
還有，原來的操場一下雨，非常堅硬的泥土地就變得坑坑洼洼的，一踩下去，濺得鞋和褲子全是泥。現在的操場一下雨，地面雖然濕，但是因為地面的平整性好，所以不會臟鞋、臟褲子了。我愛這樣的操場，在上面升旗、在上面做早操、在上面比賽……
我在長大，學校也在變美，變好!科學在不斷發展，我要探索知識，愛運動、愛操場、愛學習，更愛祖國日新月異的變化!
描寫操場的作文 篇105
飛揚的衣袂，揮灑的汗水，明亮的眼神，綻放出如花的笑容。
微風暖暖，輕撫過枝頭，操場旁一座涼亭中，有一位白衣女孩。
輕風打開書的扉頁，搖擺著女孩潔白的衣裙，吹散女孩扎起的頭發。剎那間，書香涌動，發梢在書頁間開出一朵花，女孩精致的剪影，映照在書頁上。芊芊玉手劃過一行行文字，眼睛如大海般蔚藍，散發出溫潤的光芒。
陽光擊破云層，女孩露出笑容，金粉溢出，撒向操場的每一個角落。
輕輕的風還帶著初春的涼，一枚青果在微風中搖擺，悄悄捕捉陽光的足跡。
兩側高大的籃球架，微風飄蕩，吹過那名白衣少年。他抹掉額頭上的汗珠，整理了一下自己的頭發，臉上揚起一個玩世不恭的壞笑。籃球在他手指間飛快地轉動，拋出，一道完美的弧線劃過天空，掠過微涼的空氣，“砰”的一聲，砸入籃框。
風拂過操場，一抹金色的陽光，點亮了他額頭上一粒粒滾圓的汗珠，發泄著，零零后的張狂。
風低著頭，拂動草叢。白色的碎花，嬉笑著，打鬧著，搖曳著，神采奕奕。
光滑的天藍色桌面上，桔黃色的乒乓球來回跳動，揚拍而對，不住地交替著，變幻著。兩名少年緊繃的肌肉，燦爛的笑容，綻放出飛揚的神采。
兩個身影穿梭于操場旁的樹林間，張揚著屬于他們的青春。
操場上，陽光肆意，汗水揮灑，交織出明媚的似水年華。
描寫操場的作文 篇106
風，輕輕拂動，彌漫著盛夏的氣息，汗水揮灑著青春，陽光綻放著笑容。
微風暖暖，樹影婆娑，一個個小金點蹦跳著，組成了一個個跳動的音符。櫻花樹下，微風拂過，吹開書的扉頁，淡淡墨香傳出。一個女孩，蹦跳著，流連于這櫻花雨間，優美的曲子從她嘴邊緩緩飄出。她輕挑耳邊碎發，別在腦后，嘴角流露出一抹笑，細碎的陽光伴著樂曲，勾勒出一道道絕美的線條。飄落的花，自愧不如，紛紛低下姣美的笑臉，鉆進了土壤之中。陽光擊破云層，女孩露出笑臉，優美的音符溢出，散向校園的每個角落。
熱風灼灼，蟬兒長鳴。一道道奮斗的身影在操場上奔跑著。籃球場上，一個少年，不停地拍打著籃球，腳步晃動，沖向敵方的籃球架，手一拍，球從地上彈起，跳到他的手上。他雙腿微蹲，忽而奮力向上一蹬，左手抓住了那籃框，右手輕投，將球投進框中，手一松，縱身一躍，跳到了地上，汗水落下，嘴角噙著一抹自信的笑。風吹過操場，吹起了潔白的球衣，歡呼聲起，少年爽朗的笑，瀟瀟灑灑，回蕩在操場。
涼風習習，白云悠悠。朵朵棉花在天空飄來飄去，一道道智慧的聲音傳入云宵。操場旁的石桌上，兩位少年身穿白衣，腦袋貼在一起，右手執筆，眉頭微蹙。不一會兒，寫出一道道嚴密計算過的式子，一次次智慧的碰撞，忽而，他眼中一亮，寫出了一串串數字，他們激動地相擁在一起，跳起來了。夢想、智慧，傳入云霄。
陽光燦爛，云淡風輕。操場上，無憂無慮的笑聲浩浩蕩蕩，鋪滿盛夏。
描寫操場的作文 篇107
我們學校的塑膠操場就像綠色的大草坪，中間紅色的球場就像草坪上盛開的鮮花。操場軟軟的，任憑你摔多少次也摔不疼。下課了,小朋友像一只只活潑可愛的小鳥飛出教室，來到操場上盡情的玩耍。同學們有的拍皮球，有的跳繩，還有的仍沙包……寧靜的操場立刻成了歡樂的海洋。
我和明明在操場東面的升旗臺邊拍皮球。我拍球，明明數數。我一口氣拍了一百多下，拍得全身發熱，汗流浹背，滿臉通紅。明明也數得口干舌燥。
丁丁和亮亮在操場邊上玩溜溜球。溜溜球變化無窮，好像施了魔術一下子跳上來，一下子又蹦下去，真好玩呀! 跳繩的小朋友三個一伙，有的兩個一組，還有的一個人跳，跳得快的小朋友繩子就根本看不清楚，就像一道彩虹在閃動。
操場的中間，三五成群的小朋友在玩丟沙包的游戲。兩邊的小朋友扔沙包，中間的小朋友躲沙包。中間的小朋友機靈得像只小猴子，兩邊的小朋友怎么也扔不中他，急得抓耳撓腮。只見一個扔包的同學做了個往上扔的動作,躲包的同學以為沙包真的往上扔，把身子往下一蹲，哪知扔的同學突然往下扔，中間的同學來不及躲。“哈哈!終于擊中了!”操場上一片歡呼聲。
下課十分鐘，我們玩得真開心，加油聲、腳步聲、拍球聲組成了一首歡快的樂曲。啊，美麗的操場給我們帶來了多少的歡樂呀！ 真是我們理想的樂園。
描寫操場的作文 篇108
我的學校是修武縣第一實驗小學。
從學校的正門進去，向左拐，穿過南教學樓 ，啊｜那里是我美麗的操場，
操場的風景優美，北面和西面都栽滿了樹，北面是女貞樹，西面是白楊樹，春天的風兒吹過，楊樹“嘩啦啦”的好像在為我們彈奏音樂，夏天樹葉十分茂盛，我們坐在下面乘涼，美極了！到了秋天， 樹葉飄落下來，像金黃的蝴蝶在空中飛舞，冬天，雪寶寶為女貞樹穿上了一件潔白的大衣，像天使。
楊樹的下面有七個乒乓球臺，有時打乒乓球會受到天氣的影響，但這不會減弱乒乓球愛好者的熱情，有時我們還會坐在上面玩游戲。跑道在操場的中間，周長是200米，環形的跑道旁邊還有個一百 米的跑道，這些跑道的路面是用柏油鋪成的，每到運動會，周圍都坐滿了人，在那里吶喊助威，運動員在跑道上你追我趕，費力拼搏。操場靠西邊有個方形大沙坑，是我們跳遠用的，上體育課不跳遠， 我們就在這里做蛋糕或挖地道。
操場的最東面有兩個籃球場，這可是男同學的最愛，每次上體育課，都看見同學們費力比拼的身影，盡管天氣再不好，愛好籃球的同學怎么也不肯離開。
團結博愛的第一實驗小學，給我帶來快樂童年的美麗的操場。
我愛這美麗的學校，更愛這美麗的操場······
描寫操場的作文 篇109
在我生活了四年的毓小校園里，有高高的教學樓，聳立的升旗臺，美麗的花園：其中我最難以忘記的是寬大的操場了。
我們學校的操場是一個美麗的地方。操場的跑道有二百多米長，中央是寬闊的足球場，地上的草坪綠草成蔭，每天還滾動著歡樂的足球。操場內還有籃球場，乒乓球臺，沙坑，健身器材等很多。操 場的四周還有許多高大挺拔的橡樹，如果炎熱的夏天到來，站在那橡樹下，你不會感到有一絲的熱意。那高大的橡樹像一把綠色的遮陽傘。
每天，操場的景色變化多端。
早晨的操場是沉靜的。如果下雨，操場的地上濕淋淋的，到處都是水：如果起霧，操場云霧繚繞，好像仙境一般；如果下雪，操場上有很多白色小精靈飛舞，操場的地上像鋪上了一層白色的地毯， 四周的樹上就像披上了白色的衣服，如果太陽剛剛升起，操場就變成紅色了，站在高處望下望，那叫一個字——美。
白天的操場更美了，地上的小草被那艷麗的太陽照得變成金黃色，這些小草個個充滿生機，充滿活力。這些小草就像綠色的海洋，隨著風飄來飄去。橡樹的樹葉綠的像一塊綠寶石，高得有幾層樓房 那么高，陽光照在綠葉上露出斑點細碎的日影。樹坑里的小花也精神倍兒棒，它們面朝太陽，好像在說：“謝謝太陽公公幫助我們快樂地成長！”
夜晚的操場是奇幻的。夜空的星星和月亮共同點綴著美麗的操場。小草，小花大樹它們都靜靜的睡了，它們希望明天更加美好。
這就是我們美麗的操場，我愛這美麗的操場。
描寫操場的作文 篇110
我們有一個好學校，也有一個好操場。
操場真大呀！大得像一個湖泊，同學們好像是魚兒，暢游在湖泊里；操場真軟啊！像云朵一樣軟，踩上去綿綿的，柔柔的，就好像漫步云端；操場真美啊！像天邊的彩霞，像巨大的彩蛋，像清 晨的朝陽，色彩明麗，無與倫比。
下課了，同學們像快樂的小精靈，飛奔到操場做游戲，有的踢毽子，毽子像一個捆在腳上的的花皮球，怎么也掉不下來，花皮球上下起伏，像絢麗的水紋；有的打籃球，瞧！他們打得多快活啊！ 看！一個同學搶著了球，飛奔向球架，一個漂亮的轉身，一投，哈！球進了；有的在跑步，同學們像離弦的箭，直直的沖向前方，呼——他們腳底像踩著風，以流星般的速度跑完了一圈；有的踢足球， 看，那些同學多聰明呀！一個同學接球后開始傳球，被擋住了，他雙腿夾球，嗖，球傳到了另一個人的腳上，他也被擋了，就做了個奇妙的假動作，讓守衛離開后……球進了；有的在玩石頭剪刀布， 呀！那個同學像是能猜透對方的心思似的，贏了，贏了，又贏了。
上課了，操場上寂靜無人，植物們來給它做伴了，野菜輕輕拍著操場的肩，小花在給操場快活的表演，木瓜樹輕輕地拍著手，訴說著那一個個美麗的傳說；鳥兒來給它做伴了，它們集體為操場 表演，他們鋪天蓋地地飛向藍天，左轉彎，右轉彎，上下飛舞，像天空中灑滿了紙片，噓——你看見了沒有？他們又繞著籃球架飛了一圈，一圈，又一圈……
描寫操場的作文 篇111
啊，我們的操場真美麗！
操場的左側有７個花圃，右側有６個花圃，每個花圃都種著一株挺拔的擯榔樹，從遠處看，擯榔樹像一位位英勇的衛士在守衛著操場。從近處看，擯榔樹像一把把綠色的大傘，在同學們的精心照料下，擯榔樹已經長有３米多高了，它們的葉子是墨綠色的，綠得鮮亮，綠得耀眼，它的樹干自下而上，由粗變細，每棵樹的樹干上有一圈圈圓環。到了夏天，淺黃色的花開了，是枝狀的，很軟，想絲綢帶子一樣，給人一種高貴典雅的感覺。
每棵擯榔樹下面都種著許多奇異艷麗的花朵，有紫色的紫羅蘭，粉紅色的水仙，深紅色太陽花……色彩斑斕，瑰麗無比，每到夏天，這些花爭先恐后地顯示著自己的美麗，同時散發出一股股濃濃的香味，引來了一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，微風一吹，花在動，蝶在舞，蜂在飛，美麗極了！
到了課外活動堂，操場上就變成了歡樂的海洋，同學們在操場上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的……使操場充滿了生機與活力。
操場，我永遠望不了你，因為你給我帶來了快樂！
滄桑巨變，風云起伏，不知不覺中中國走過了漫長而坎坷的旅程，走向了輝煌的明天，國魂與你同在，國威與你共生；那時候外婆走路像一陣風一樣，昂首闊步。福建省明溪縣。所謂隔閡者，大抵是由于人性的弱點所致，倘一個人無欲無求，便也就無生無滅，更就無所謂布設任何的屏障了?
描寫操場的作文 篇112
開學了，學校給同學們準備了一件禮物，這禮物會是什么呢？它就是我們的新操場。你到過我們的操場嗎？我們新操場可漂亮啦！
以前，我們操場是用煤渣鋪的，黑乎乎的一片。我每天放學回家從頭到腳臟臟的，活像一只小花貓。現在，操場換上了新衣服，我也變得干凈多了。
一走進校門，教學樓后面就是我們的操場。操場旁邊新栽了很多小松樹，你別看他們年紀小，站在那兒整整齊齊就像我們的儀仗隊，每天昂首挺胸，迎接著我們的到來。等著他們再長大些、再長高些，到了夏天，我們就可以坐在樹下乘涼了呢！
操場上有一個籃球場，兩個羽毛球場，綠色的球場襯著紅色的塑膠跑道，跑道中間，還有一條條白色的條紋，紅、綠、白三種顏色相間著，顯得分外美麗。跑道中間，是白色的籃球架，同學們愛在這兒打籃球。
早上，我來到學校，情不自禁地來到了操場上，想運動一下，這么漂亮的操場，把小鳥也引來了，它們在藍藍的天空中自由飛行，形成一幅絕妙的工筆畫。看，旁邊有的同學在踢球，有的同學在跑步，在有人不小心滑倒時，一旁的同學們會用那雙友愛的手把同學扶起，以前我們在那個用煤渣鋪設的跑道上跑步時，一不小心摔倒在地，從地上爬起來衣服弄臟了，腿腳摔破了，可真痛呀！現在可不一樣了，同學們可以盡情地玩耍再也不會摔傷了。
同學們高興的玩著，小鳥笑了，小松樹也笑了。
我們的操場從“灰姑娘”變成了“白雪公主”，真是舊貌換新顏呀！
描寫操場的作文 篇113
我的學校里有一個很美麗的操場，一年四季都很美麗。我的學校里的操場是怎樣的美呢？那就讓我帶你們去參觀參觀吧。
我們學校的操場中間是綠色的草坪，周圍一圈都是紅色的塑膠跑道一圈對于我們小學生來說很長，有四百米。我們小學生每天都要來操場上跑兩圈，這是我們最開心的活動之一，因為老師常說身體是革命的本錢，擁有了強健的體魄，才能更好的完成學習任務。跑道的周遭都是綠油油的柳樹。北邊是主席臺，我們都叫它“杏壇”，因為這是老師們經常在這里講話，有點像古時候講學的地方。主席臺旁邊是觀眾席，運動會的時候你會聽到同學們賣力的加油聲。主席臺后邊是籃球場，羽毛球場和乒乓球臺，也是我們游戲的樂園。
春天的操場是一片翠綠的世界，連紅色的跑道都被長期的落葉給變成綠色，從遠處望很美。夏天的操場也很美，當你在操場上玩熱了時，可以去綠油油的柳樹下乘涼。秋天，操場周圍的柳樹葉子都黃了。你若是在那時跑步，葉子準會落下來，顯得你更美。冬天，下了雪的操場是一年四季當中最美的操場。皚皚的白雪覆蓋了整個操場，一走進去，仿佛是走進雪的世界似的。在冬天，我們一起在操場上玩都是玩的最開心的，因為在那時我們可以打雪仗、堆雪人、滑雪。很好玩。
這就是我說得我們學校的美麗的操場，當你見到真實的操場時，肯定也會喜歡它的，肯定也會覺得它很美的。
描寫操場的作文 篇114
一走進校園大門，就能看到充滿活力的操場，那兒是我們活動的樂園，它給同學們增添了許多快樂。
學校操場真大啊，大得可以放下兩棟教學樓。它呈橢圓形，中間是一片青草茵茵的大草坪，旁邊環形的塑膠跑道溫柔地呵護著我們。即使同學們摔了一跤，也不會感到疼痛。
四周的景物也美極了！從左邊看，是一棟棟高大的教學樓，那是同學們努力學習的地方，在那里，可以學到很多知識。從右邊看，是同學們補充營養的食堂，每到中午，同學們就排著整齊的隊伍前來用餐。從前面看，是肅穆的旗臺，矗立著的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學們都會聚集在那兒，舉行莊嚴的升旗儀式，同學們神情嚴肅，目光炯炯地看著冉冉上升的五星紅旗，深情地唱著國歌。
“丁零零”上課的鈴聲響起來了，同學們如同一只只無頭的蒼蠅匆忙地跑回教室。頓時，操場安靜極了，只聽見一陣微風吹來，樹葉“沙沙”作響，大樹挺立著身軀，好像一個個英勇的軍人般守護著操場。天上的百靈鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌，展示著自己優美的歌喉。
“丁零零”下課了，同學們三五成群地來到操場上活動，有的踢毽子，有的打籃球，還有的跑步……同學們小小的臉蛋上洋溢著快樂的笑容，暖暖的冬陽，溫柔地在他們身上抹上了一層淺淺的金粉。他們時而呼朋引伴，時而你追我趕，清脆的笑聲滾落一地，盡情地享受這短暫的課余時光。
我愛我們的學校，更愛那美麗而又充滿活力的操場。
描寫操場的作文 篇115
學校———去年十二月二十二日在眾人的期盼下，終于完工了，從此我們有大大的操場，里面有寬敞的籃球場和足球場，還有氣派的司令臺、跳遠場、單杠場。還有三棟新大樓— —老師辦公的永福樓，及小朋友上課的夢想樓和未來樓，其中，我最喜歡的地方就是大大的操場。
每
次一聽到下課鐘聲響，我便迫不急待奔向單杠場，努力地把身體向上拉，總是有一堆同學跟我比賽著看誰可以吊得高、吊得久；有時，我玩膩了，就會跟三年一班 的同學玩鬼抓人和一二三木頭人；下課的時間總是過得很快，上課鐘聲一響，我們總會依依不舍的走回教室，然后安靜的等老師來上課。
只要一下課，我就會在操場不停的奔跑，有時跑去玩跳遠，很多同學們一開始都不會跳，是我教他們跳，他們才會跳，后來他們跳的都不錯。我們也常跑去單杠場，比賽誰吊比較久，結果都沒人敢跟我比賽，大概是我太厲害了，哈！
記得有一次我正要跑到操場去，忽然看到有一位同學在樓梯間跌倒，我趕快去問他要不要緊，然后再扶他去保健室擦藥，因為他的腳受傷流血了；我告訴我自己以后不行在樓梯間奔跑、嬉戲，要不然跌倒受傷真劃不來。
我們有了大操場以后，全校都很高興，我們不用再去公園上體育課，有跑道讓我們賽跑，看著每天都有同學在操場上玩游戲，我覺得我們真幸福。
描寫操場的作文 篇116
每當走進學校大門，首先映入眼簾的就是那塊令我激動、神往的操場，那里記載著我快樂的童年。
操場位于西教學樓的正前方，在它的中間鑲嵌著一塊碧綠色的人工草坪——我最愛的足球場，草坪的東西兩頭各豎立著兩個高大的球門，聽老師說，它已經有“二十多歲”了，雖說已經有些生銹了，但依然堅固耐用。碧綠的足球場被一圈朱紅色的塑膠跑道圍繞著，上面撒著許多黑色的塑膠顆粒，（這可是為了防止我們跑步時滑倒的！）遠遠望去，煞是美麗！在塑膠跑道的南北兩側，種著兩排茂盛的大樹，每當我們在操場上大汗淋漓時，它就為我們遮陽、降溫。
每當清脆的下課鈴聲敲響時，剛剛還寂靜的操場頓時變得沸騰起來，同學們三五成群，有的踢足球，有的跳大繩、有做游戲、有的聊天、有的……同學們在操場上笑著、跳著、鬧著、跑著，玩兒的真是開心啊，他們在無憂無慮地享受著這美好時光！課間十分鐘轉眼就結束了，同學們踏著上課的鈴聲，跑回了教室，剛剛還熱鬧的操場轉眼又安靜了下來，一切又恢復了平靜，只有小鳥的啾啾聲，仿佛在議論著剛才的熱鬧。
每天清晨，天還沒亮，我們校足球隊的隊員就早早來到了足球場，開始了晨練，沙沙的跑步聲、激烈的足球熱身賽，與這塊美麗的操場合奏著歡快的清晨交響樂，好聽極了！
這塊美麗的操場給我們的校園增添了一道無限美麗的風景，我喜歡它！
描寫操場的作文 篇117
在我心靈深處，有一個曼妙的回憶，它承載了我的笑聲，我的歡樂，還有我的思念。它，就是學校那充滿陽光和歡愉的操場。
記得夏日，陽光籠罩著大地，操場也不例外。回想跑道旁的那幾棵披著褐色外套的樹，是格外的令人向往。因為那里有著炎炎夏日中最為寶貴的財富茂密的樹葉編織的灰色樹蔭。體育課，我們總是會在樹蔭底下休息，當做是給努力的自己的一個小小的獎勵。霎時間，一股清爽的感覺拂過我的面龐，是夏天溫和而又輕柔的風。在我眼中，它雖然短暫，卻是最令人感到舒適的。此時，一整天的煩惱與不歡愉仿佛都在揮手間煙消云散，伴隨著這縷輕風，飄向晴空，飄向遠方，飄向山的那頭。
操場上，既是最難忘，也是最難熬的，非長跑莫屬。它是大部分人從心底里抵觸的一項運動。雖是如此，但是每次測試時，總有同學能夠步履如云般地向終點線飛奔。同時，跑道上的喘氣聲，埋怨聲，加油聲，頻頻不斷。不過，這才是真正的，最真實的體育課！
綠茵茵的草坪上，散發著志氣的身影留下了青春的痕跡，灑下了青春的晶瑩的汗珠，他們是陽光下的一道美麗的風景，書寫著絢麗多姿的充實有趣的校園生活
時間雖在悄悄走過，可這份彩色的回憶，我將永遠把它珍藏在心里。期待再次回到校園的那一天，我們再次踏進操場，擁抱這生機勃勃的春天和那燦爛的陽光！
描寫操場的作文 篇118
走進校園，除了第一眼看到的大門和各種樓外，目光一定會聚焦在不遠處的操場上。
通過實驗樓下的大隧道，操場的樣貌變可看的一清二楚。紅色的跑道，綠色的足球場，白色的線條及其分明。在操場的北側，有一棵大槐樹，每到秋日金黃的落葉飄落到操場上，為它增添了更多的色彩。
中午吃完飯后，同學們三兩結群的來到操場上，慢慢走在被陽光照耀的跑道上，和同學聊聊天、說說笑，別提有多愜意了。在足球場上總會有那么幾個男生踢足球，還有一群人會坐在大槐樹的蔭蔽下閑聊，還有在操場上跑跑跳跳的人，那是相當的熱鬧。
操場的地面上有許多的黑色顆粒，如果不仔細看，永遠猜不到，在綠色的假草下會有多少黑色的顆粒，它也就米粒的大小，平時不會礙事，但是每次跑完操回到教室后，有某些同學就會從鞋子里倒出很多的黑色顆粒，大家都打趣說：“你怎么帶回了這么多操場特產呀？”
去年冬天幾陣寒風吹過，天空中飄起了雪花。當我欣喜地來到操場時，這里已經是一片純白的天地，高大的槐樹枝上，積滿了雪，像是它披上了一層雪白的被子。操場也被雪鋪滿了，紅綠相襯變成了白雪皚皚。午后，我們在操場上堆起了很多雪人，有的唯妙唯俏，有的奇形怪狀，它們默默站在操場上，替我們暫時看守這個歡樂的地方。
操場一定算得上是學校一道靚麗的“風景線”了，那是我們的樂園，讓我們的生命在這里盡情綻放。
描寫操場的作文 篇119
我最喜歡上的課是體育課，也最喜歡晴天時上體育課的地方——我們學校的操場。現在，就讓我來介紹一下我喜歡我們操場的原因吧！
第一，因為這里一年四季的的葉子基本上都是綠色的，看起來非常舒服，除了秋、冬兩季的葉子有一些會干枯、發黃并掉下來以外，其他時間的葉子都是綠色。另外，校園的榕樹和芒果樹也是非常高的，需要站在小樂園的上面，并高高地舉起手中的隊旗，才能碰到一根較矮的樹枝。怎么樣？很高吧？
第二，是因為操場旁邊的小樂園，因為里面有幾個好玩的運動設施，一個是功能很像跑步機的東西，有一個輪子，可以在上面跑，不過，一跑起來，就可能停不下來了，如果停了下來，可能會從輪子上摔下來。在小樂園里面，還有四張乒乓球臺，我還在體育課上，用這四張乒乓球臺打過乒乓球呢！
第三，就是我們跑步必須有的場地——跑道。我們學校的跑道一共有四條，顏色和運動場的一樣，都是用紅色作為底色，白色作為隔開跑道和寫數字的顏色。
第四，就是我們的籃球場了，我們的籃球場一共有兩個，一個是大的，一個是小的，都有籃筐和邊線，只不過，大的籃球場的籃筐高、大一點，小的籃球場呢，籃筐當然小、矮一點了。
這就是我們美麗的操場，希望你也覺得是這樣。
描寫操場的作文 篇120
我們學校有一個美麗的塑膠操場。它的顏色非常醒目，紅色的跑道，綠色的球場，白色的邊線，特別好看。雖然現在是冬天，寒風刺骨，但是同學們還是十分高興在操場上活動。
有的同學在踢足球，他們中踢得滿頭大汗，可起勁了。球傳來傳去，看一位同學起腳射門，那球在空中劃出了一道弧線，流星趕月般射向球門。守門員沒有接住，球進了，他們臉上露出了喜悅的笑容；有的在打籃球，他們打的十分精彩，你搶我奪，不分上下；有的在賽跑，你追我趕，誰都不讓誰；低年級的小朋友在玩單杠，也許單杠太高了，小朋友費了很大勁，好不容易才爬到單杠上，他們雙手緊緊的抓住單杠，生怕從上面掉下來；有的在踢毽子，只見越踢越快，越踢越高，時而劈腿，時而倒踢，五花八門，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。
還有一位比她踢的更好，她一彎腰、一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩穩地落在她的腳面上；有的在打沙包，“嗖！”沙包直朝他砸去，可他卻機靈的一閃，右手猛地伸出，就那么輕輕一抓，沙包就落在了他的手中；有的在玩“老鷹捉小雞”，一位低年級的小朋友說了激怒“老鷹”的話，“老鷹”飛快地向“雞群”沖去……
操場上還有許多同學，他們追逐嬉戲，喊聲、笑聲充滿了整個校園。“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，課間活動結束了，同學們紛紛走進教室，剛才熱鬧非凡的操場，很快恢復了平靜。
我愛塑膠操場，更愛我們的校園。
描寫操場的作文 篇121
不知不覺已經三個月未見到學校了，你想念學校了嗎？我對學校的操場真的是朝思暮想。
還記得操場邊的羅漢松嗎？它雖然有200多歲了，但葉子還是那么的綠，那么的茂密，彰顯著生命的活力。還記得它旁邊古色古香的學計館嗎？古樹和古建筑一直靜靜地屹立在那里，深情地注視著操場上每一個跳躍的身影。
還記得我們在操場上一起上大課間嗎？每天第一節剛下課我們就排好隊伍，有序地跑進操場，列隊做完廣播體操后就開始跑操。跑操十分消耗體力，剛開始我們個個生龍活虎，到后來就感覺氣喘吁吁，四肢無力，汗流浹背。但每次大汗淋漓地跑完之后，我都有一種無比的欣喜之情。生命在于運動，跑步是一種很好的鍛煉方式，讓我們更有活力的迎接每天的學習和生活。
我最想念的還是操場上進行的各種有趣的活動。還記得我們一起打籃球，一起踢足球，一起跳繩，一起踢毽子的情景嘛？還記得我們一起在操場上研究螞蟻的走向，一起探索太陽的方向的情景嗎？還記得我們一起在集賢臺上朗誦詩歌、合唱《東南之歌》的情景嗎？天瑞地安，古城小巷，一九零二，肇起學堂現在回想起來，操場上總是充滿歡聲笑語。
什么時候我們才能重返操場，盡情揮灑汗水，盡情地展示才華，重拾往日的歡樂呢？
描寫操場的作文 篇122
星期三下午，姚老師帶我們去參觀幼兒園操場。
一進操場，就發現操場并不大，一分為二，一邊是深紅色的，一邊是墨綠色的。在兩種色彩之間還有兩個大圓圈，一個藍一個黃，成了一個2+1組合。這個操場踩上去軟綿綿的，十分舒服。你知道為什么嗎？因為這操場是塑膠做的。據說這種設計是為了讓幼兒園的小朋友跌倒時不容易受傷，小朋友們可以盡情地在操場上玩了。
操場的南邊是教學樓和寢室走廊，走廊頂上掛著小朋友的工藝品，雖然沒有我們做的精美，但也十分美麗。走廊的墻上掛著一幅幅小朋友的畫。在走廊的前面有二合一的鞋柜，為什么說是二合一呢？那是因為這東西不只可以拿來當鞋柜還可以當做小凳子呢！
操場的北方是石子路，這石子路可以讓我們光著腳踩上去練身體，別有一番風味喔！我們班的同學就親自去體驗了一下，那感覺真是好棒！
操場的西面是沙坑，沙坑里的那些白沙可以讓小朋友們造城堡造橋等一些東西，這沙坑不僅可以培養孩子們的動手能力也可以發揮小朋友們的想象力。西面不只有沙坑還有水槽呢！這個水槽可以讓小朋友們認識水，老師想得真是周到呀！
操場的東邊是玩具房和大型的滑滑梯。一下課，小朋友們最愛玩的地方就是玩具房了。玩具房里有各種各樣的玩具，其中最多的就是玩具球了。大型滑滑梯也是小朋友的最愛，從樓梯上去，滑梯下來快樂極了！
美啊，幼兒園的操場！
描寫操場的作文 篇123
聽說我們六月底要造塑膠操場，真的嗎？聽老師說校長是為了保護我們的安全才建的。放假時，一有空我便騎車到學校門前，看看是否動工了？假期里工人叔叔一直在工作，每次聽到了喧鬧聲我就很心煩，但一想到美麗的操場，心里就特別的高興。
兩個月過去了，開學了。我心想：一定先看看操場是啥樣子，來到學校一看，呀！太漂亮了，聽老師說上面還很柔軟呢！我真想沖上去在操場上玩，但是還沒完全建好呢！我只有眼巴巴的看著我們漂亮的操場。
下午我們登上學校四樓，想從高向下看看美麗的操場，打預備鈴時我們抓緊看了看，啊！操場好大，草坪似的操場由玫瑰似的跑道護著，還有打籃球、羽毛球、排球的場地，我真想和一個小伙伴打羽毛球，狠狠的廝殺上一場，進行一次大PK。
這時老師說：“咱們下去體驗一下操場。”大家像剛出籠的小鳥一樣一窩蜂的跑下去，這時老師又說：“我問問鞏校長，看他讓不讓體驗。”女同學有的雙手合十，對著鞏校長連連作揖，也許是被我們感動了吧！鞏校長勉強答應了，我們激動的一下沖上了操場，來了個跑步大比賽，呀！我比以前跑的快多了，我們踩在新鋪的操場上，像是在潔白的云朵上奔跑，可惜時間太短了，僅僅兩分鐘的時間就被老師叫了下來。剛才的興奮勁全沒了，大家都垂頭喪氣的往下走，走下來時還一步三回頭。然后慢吞吞的上了樓，回到我們的老地方-------教室。
描寫操場的作文 篇124
午后是活躍的，是活力四射的，更是激動人心的……
看，同學們像小鳥似的，無憂無慮地在操場上玩耍著，追逐著。同學們有的身輕如燕地跳著繩，令一旁的同學目瞪口呆，交口稱贊；有的像頑皮的猴子似的，互相追逐打鬧；更多的同學你爭我奪，追搶著一只足球，好像那只足球是無價之寶一樣。
瞧，那些踢球的小運動員，滿面通紅，汗流浹背。但他們不顧炙熱的太陽，追逐著那“無價之寶”。看，他們就像下山的猛虎般，擺動著敏捷矯健的身姿。雙方的隊員互瞪著對方，好像兩支不共戴天的戰隊正準備拼殺呢！
我在哪呢？哎！我正坐在教室里看書呢。聽著外面震耳欲聾的叫喊聲，我的心早就飛到操場上去了。我真想立刻加入到他們中間去，只可惜李老師這兩天給我們下了禁令，不允許我們去操場踢球，因為操場上太多，危險因素太大。我多么希望我們又一片好大好大的足球場，讓我們能盡情馳騁在綠茵場上，踢個暢汗淋漓啊！看著看著，我實在忍不住了，扔下書本，快步走出教室，站在操場邊眼巴巴地望著操場上滾動的足球。哎！不能上場踢球，就在站在場外看看也好。真希望李老師快點解了禁令啊！
健康是生命之本，只有運動才會使人健康。運動讓我們忘去煩惱，運動讓我們神采飛揚，運動讓我們朝氣蓬勃，運動讓我們活力四射……我熱愛運動！
描寫操場的作文 篇125
美，令人陶醉，令人心曠神怡。只要你用心去尋找，美無處不在。
我的母校很美，有翠綠色的荷葉庭，有清澈見底的小池塘，還有幽靜的白色長廊，但最美最令人神往的還是校園里的操場。
每次來到操場，我總愛跑到操場東邊的主席臺上。站在高高的主席臺上俯瞰，操場的景色大半收在眼底。只見橢圓形的操場周圍圍繞著紅色的跑道，中間是撒滿石子的翠綠色的草坪。遠處是我們最喜歡的健身長廊了，我和同學們經常到那里去嬉戲、玩耍。近處，是我們熟悉的觀看臺，我的耳邊仿佛又傳來了運動節此起彼伏的吶喊聲。
瞧！操場上這邊，一群群小學生有的在滿頭大汗的滾鐵環，有的在認真的練習做廣播體操，還有的在進行激烈的接力比賽，他們的衣服五顏六色，把我們的學校點綴得生機勃勃。嘿嘿！那邊，三三兩兩的中學生穿著火紅色的校服，正在練習投球、跳遠，像紅色的音符在跳躍。
往西北方向的小操場看，一棵棵高大的松樹掩映著一座已經褪了色的藍白色教學樓，它綴著粉色的花邊，是那么的親切，那么的美麗，和樓前高高飄揚的五星紅旗交相輝映，在校園里真是一道亮麗的風景線。
呵！火紅色的校服，火紅色的操場！我們母校的顏色！是它帶給了我們無盡的快樂；是它帶給了我們幸福的笑臉；是它陪伴著我們度過了每一天！我愛母校的操場！
描寫操場的作文 篇126
走進學校大門，經過圓形的大花壇，映入眼簾的是寬闊的大操場。
操場的外圍是橢圓形的跑道，跑道的兩側長著許多高大的楊樹。樹與樹之間種滿了一株株碧綠碧綠的四季青。操場中央豎立著一根旗桿，在陽光的照耀下，閃閃發光，鮮艷的五星紅旗在旗桿上隨風舞動。旗桿四周整齊地擺放著乒乓球案、籃球架等體育器材。最耀眼的是教學樓正前面兩側花壇里的桃花。一場春雨過后，桃樹上長出了綠油油的葉子粉紅色的桃花在綠葉的襯托下，顯得那么的嬌艷。夏天，跑道兩側的楊樹也不甘示弱，大大的葉子就像一把把太陽傘，為我們擋住了炎熱的夏日。秋天的時候，樹葉變黃了，一陣微風吹過，金黃金黃的葉子在空中翩翩起舞，葉子上寫滿了豐收的消息和對我們的祝福！呼呼的北風吹過，雪娃娃給樹伯伯披上了雪白的棉襖，給操場鋪上了厚厚的棉被。當我們凍得發抖的時候，大叔勃勃依然昂首挺胸。
操場也是我們快樂的游樂場、開心的天堂。每當下課鈴一響，同學們就像小燕子跑到操場。有的同學跳皮筋，有的同學打籃球，環游的同學追逐嬉戲，同學們玩得不亦樂乎。叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們都爭先恐后地跑向教室。操場上安安靜靜地，只有大樹依然那樣挺拔，笑呵呵的等待同學們的到來。
我喜歡--我校的大操場，因為它給我帶來了無限的快樂。
描寫操場的作文 篇127
走進我們的學校——三官廟小學，穿過辦公樓，就來到了學校的操場。
樓后兩邊有兩個乒乓球臺，像兩位戰士在保衛著大門。球臺后面種著兩排冬青，一陣風吹來，冬青的葉子發出“沙沙沙”的聲音，仿佛是在迎接進入操場的同學、老師和校長。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們象剛出籠的小鳥，從教室跑向操場，原本基金的操場，突然，孩子們吵鬧的聲音把操場的夢鄉打破了，看著孩子們嬉戲玩耍。
我跑到操場上，看到有的人在跳皮筋、有的人在打籃球、有的人在玩“黃鼠狼逗小倉鼠”的游戲，我也加入到“黃鼠狼逗小倉鼠”的游戲當中去了。不一會兒，上課的鈴聲響了，我們極不情愿的回到了教室，在不到幾分鐘的時間內，操場又恢復了原來的平靜。
屹立在操場中間的國旗，每當星期一時，同學們都穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，舉行莊嚴地升旗儀式，兩邊的兩排高大的白楊樹像戰士保衛著國旗。
春天，柳樹發出嫩綠的小芽，在春風的吹拂下，搖晃著長長地鞭辮子。花壇里的花兒更是爭奇斗艷努力地吸取底下的營養，一朵朵鮮花爭先恐后的紛紛開放，把學校裝扮的更加絢麗多彩。同學們累了，就去看看花；眼睛累了也去看看花；上課時，同學們跑神了，一聞到花的清香，不由自主的打起了精神。
我們學校一年四季展現出不同的美麗，歡迎到我們學校來做客！
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