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學期計劃

新學期的計劃

時間:2022-07-01 13:37:50 學期計劃 我要投稿

【精選】新學期的計劃模板匯總十篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的新學期的計劃10篇,歡迎大家分享。

【精選】新學期的計劃模板匯總十篇

新學期的計劃 篇1

  光陰似箭,日月如梭,結束了五年的小學生活,我來到了一個嶄新的學習世界,這里有潔凈的教室,充滿生機的花花草草,這么優異的學習環境,我更要努力學習,愛護公物、環境。

  我的字寫得有些不規范,以后我要多練字,把字寫得工整、好看。我喜歡寫作,我寫了一部5萬7千字的長篇小說,作文也在雜志發表了一些,現在又在連載后面兩部,但這遠遠不夠,我要發揚我的優點,改正我的缺點,做一名品學兼優的好學生。

  我想當班干部,做老師的助手,同學的幫手,幫同學和老師做一些力所能及的事,鍛煉自己,自己進步,也幫助別人一起進步。

  在這個和諧美好,欣欣向榮的大家庭里,不吵鬧,不踩草坪,不在桌子上亂寫亂畫,見到老師有禮貌,愛護公物,愛護環境,團結同學,認真完成作業,不抄作業,不對答案,不做虛假的作業,不在學校買零食,不帶手機,不帶mp3……打掃衛生時,我不會心安理得地坐在位上想,這是他應該做的,而是應該積極幫忙,為班級獻上一份力。

  經過幾年的鍛煉,我們都是一個個戰士,拿上武器,向新學期的目標沖擊!

  榮譽的桂冠,往往用荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,學習的旅途中并非一帆風順。新學期的學習,需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登,堅強不屈的毅力。

  新學期,新計劃,新目標,新面貌,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,向新目標奮斗!

新學期的計劃 篇2

  一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

  二、安排好常規學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

  四、 從實際出發來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到 的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

  七、 注重效果,不斷調整 在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。 主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因? 通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。 科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧! 護士職稱考試如何制訂學習計劃,通常注意以下幾點: 我個人在制訂學習計劃時,通常注意以下幾點:

  一、制訂學習計劃要留有余地,要充份考慮到可能的交際應酬與必要的休息娛樂,參加護士職稱考試考試要占用大量的業余時間,但為了xx年護師答案考試而不要生活,這種想法本身就不現實。

  二、保證按期完成學習計劃,因為在計劃時就留有余地,所以必要的應酬通常不會影響我在學習過程的正常進行,在保證學習質量的前提下,總是提前完成任務,心中為此常有成就之感。

  三、計劃應適時調整,調整后的計劃任務應有所增加而非減少,這樣通過考試的把握才能更大。

  學護理新學期的計劃書篇六:護士實習計劃書

  轉眼間,我已進入湖南省腫瘤醫院,開始我的實習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去,同時這也是一次很好的鍛煉機會,我將好好把握,以下便是我這次的實習計劃。

  首先我將從態度上重視這次實習工作。在工作期間,樹立正確的科學觀。充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系,對待每位患者都應該向對待自己的親人一樣。對醫院各項工作持有正確的態度,見習中充分發揮特長,在行動上表現出極大的熱忱。加強強道德修養,嚴格要求自己。充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

  同時畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。我將努力鞏固和加深醫學基礎理論知識,訓練系統觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術,并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。我將通過實習,來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作,

  熟悉醫院各項護理規章制度及護師職責,學會病房管理技能,了解護理教學、護理管理、護理科研的基本程序與方法,為成為一名合格的護師奠定良好的基礎。在實習教學過程中,注重培養自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,遵紀守法,使之成為德智體美全面發展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

  在實習過程中,我將嚴格遵守實習學生行為準則:

  1、實習學生以實習護士資格分別在各醫院參加畢業實習,應自覺遵守國家法令,遵守學校及實習醫院的各項規章制度,積極參加醫院、科室的政治學習和有關活動,不斷提高政治思想覺悟。

  2、樹立一切為病人的思想,做到關心體貼、耐心細致、認真負責、勤勤懇懇地為傷病員服務。

  3、尊重帶習教師和醫院的工作人員,做到謙虛謹慎、實事求是、勤學好問、刻苦鉆研,通過實踐性教學,達到培養目標所要求掌握的知識、技能水平。

  4、遇到問題及時請示匯報,嚴格執行操作規程,防止差錯,杜絕醫療事故的發生。

  5、愛護公物、儀器設備,節約用水用電,不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應按醫院規定處理。

  6、遵守勞動紀律,要提前上班,按時下班,不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。 同時,沒有目標的人,宛如大海中失去方向的船只。

  以下是我制定的實習工作的總體目標。

  1.使自己成為熱愛社會主義祖國,熱愛護理專業,具有良好職業道德的護理人才。

  2.進行醫德培養,遵守醫院各項規章制度,遵紀守法,尊敬老師,團結同學,愛護和尊重病人,全心全意為傷病員服務。

  3.訓練學生運用所掌握的基礎理論的專業知識于臨床,并加以深化;學習臨床工作方法,訓練臨床思維,提高分析問題和解決問題的能力。

  4.有對病人及大眾進行衛生宣教和健康指導能力。

  5.能運用護理程序解決病人的健康問題,滿足大眾健康需求,對病人實施整體護理。

  6.具有良好的溝通技巧與服務對象及醫務人員進行交流。

  7.能熟練進行基礎護理和專科護理操作。

  8.能對內、外、婦、兒、精神常見病、多發病進行護理,初步具備獨立工作能力。

  9.具備對急、重、危病人進行應急處理能力,并能配合搶救。

  10.了解大手術的護理配合,勝任對中小型手術的護理配合和巡回工作。

  11.熟悉社區護理的基本內容,包括家庭護理、預防接種等操作技能。

  12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習指導能力。

  13.了解病房護理管理的基本內容。

  14.了解臨床護理科研的基本方法和應用科研成果。 因為年輕,我就應該勇于受挑戰。

新學期的計劃 篇3

  一眨眼,寒假過去了,我又要重新安排我的新學期里的新計劃了,在這一個學期里,每一個人都有自己的學習目標,我也不例外。

  我的新學期的計劃如下:

  1、在這個新學期中,我會總結數學、語文和英語的考試結果,在上課時,語文課時,我一定要認真積極聽講,不要說話,也不能亂做小動作,我還要經常舉手發言,要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情,同學有困難時,要盡力幫助,如果有的同學打架了,我們要把大家的同學分開,老師上課說的每一個字,都要記到心里。

  2、在上數學課時,數學老師給我們講的那些,都是一些比較重要的內容,如果發現了錯題,要及時改正,我們也要和上語文課時一樣,認證聽講,不能說話,也不能亂做小動作,老師給我們講的,只要認真積極聽,這樣在做作業時,就不可能不會做了,老師給我們認真積極的改作業,鎖業我們也要認認真積極真的寫作業。

  3、在上英語課時,隱于老師給我們會叫我們說一些英語句子和英語單詞,有時會讓我們寫一些英語句子,這是我們要寫斷正,上課時也不能說話,也不能四處張望,老師們每天很晚再給我們批改作業,我們要去個好成績回報老師。

  這就是我的新學期里的新計劃。

新學期的計劃 篇4

  一、班況分析

  一眨眼,中班的生活已經結束了,我們的孩子現在就是大班的哥哥姐姐了。本學期,我們班共有孩子38名。通過中班的學習生活,我們班小朋友經過不斷地努力又取得了一些進步,具體表現在以下幾個方面。

  品德與社會:我們班小朋友對老師有禮貌,絕大多數小朋友每天不僅能大聲地和老師及同伴問早、再見。關心集體愛勞動。他們經常主動給植物園澆水,看到玩具掉地了能主動撿起來。大多數幼兒愿意將自己心愛的物品帶來幼兒園供大家 使用,充分表現出他們愛同伴、愛集體、愛老師、愛幼兒園的情感。 大部分幼兒能認真遵守集體規則,與同伴友好相處,有良好的行為習慣。

  語言與認知: 大部分小朋友學習積極性很高,對新鮮事物好奇,喜歡探究。他們經常主動觀察植物的生長變化,并能及時將自己的發現與同伴分享。集體活動認真專注,并能隨著活動的進程,思維活躍積極發言。特別喜歡閱讀活動,堅持每天早晚認讀漢字。語言積極性高,喜歡與人交流。

  健康與動作:戶外體育活動是小朋友們最喜歡的活動之一。通過每天的早操和戶外體育活動的鍛煉,幼兒的走、跑、跳、平衡、投擲、等基本動作的發展都有了進一步的提高,動作更加協調。身體素質較好,抵抗力也加強了,天氣突變和季節交換時,生病的幼兒明顯比以前少了。在自理能力方面不僅能自己穿脫衣服、 整理褲子, 起床后還自己疊被子,與同伴合作抬床。他們知道手帕的用處,大能及時擦掉汗水和鼻涕,有良好的衛生習慣。

  當然還存在著一些問題,有待進一步的改進。如個別幼兒紀律性差,不能和同伴友好相處。少數幼兒學習積極性不高等,這些將是我們下學期努力的方向。

  二:學期總目標

  語言智能:

  1. 體會故事形象和語言的幽默感。

  2. 用簡潔清楚的語言表達自己的想法。

  3. 培養幼兒敏捷地表達講述的能力。

  4. 增進看圖說故事、表演故事的能力

  5. 專心聆聽故事,了解故事的意境。

  6. 能用清晰的語句介紹自己的作品。

  7. 敢于對他人作品發表意見。

  8. 學習將熟悉的故事情改編成劇本。

  人際關系智能:

  1. 知道“優點”的意思學習欣賞別人的優點。

  2. 理解好朋友的概念,知道朋友的重要性。

  3. 感受環境工作人員的辛勞。

  4. 積極參與游戲,培養合作精神。

  5. 學習在競賽活動中遵守游戲規則。

  6. 培養團結協作的精神,體會分享的快樂。

  7. 激發對長輩和朋友的愛心。

  8. 體驗與朋友分享交流的樂趣。

  9. 在活動中獲得與同伴合作的樂趣。

  10.通過比較認識現代社會的進步發展。

  自我認識能力:

  1. 知道每個人都有自己的本領,體會贊美的魔力,樹立自信心。

  2. 懂得從自己做起保護環境衛生。

  3. 體驗發現秘密的驚喜與快樂。

  4. 嘗試自己想辦法解決問題。

  5. 嘗試根據圖畫講故事。

  6. 培養對中國文化的親近感。

  7. 養成自己的事情自己做的好習慣。

  8. 敢于嘗試,不怕錯誤。

  身體運動智能:

  1. 運用不同的身體動作表現音樂旋律的表化,增進動作的協調性。

  2. 懂得怎樣愛護自己的牙齒,并學習正確使用牙刷和牙膏。

  3. 增強身體動作的`敏捷性

  4. 發展身體平衡感。

  5. 學習合作競走并感悟同心協力的意義,增進身體的協調性。

  音樂智能:

  1. 會運用樂器發出不同的樂音來表現自己的心情。

  2.感受氣流與聲音的關系。

  3.知道下水道處理污水的作用,懂得環境保護的重要性。

  4.聆聽音樂并隨旋律節奏變化舞蹈。

  5.感受樂曲中的音長和力度。

  6.在音樂游戲中增長對樂曲結構的敏感性。

  空間智能:

  1. 學會用不同的色彩和畫面來表達心情。

  2. 學習小組協作運用材料進行創作。

  3. 嘗試運用已有生活經驗布置游戲場景。

  4. 能清楚地表達觀察的結果。

  5. 游戲中培養幼兒豐富的想象力和創造力。

  自然觀察智能:

  1. 會觀察、分析、描述事物的特征,培養敏銳細致的觀察能力。

  2. 增進肢體動作的創造力,發展跑、跳、鉆的能力。

  3. 發展幼兒的觀察力和判斷力

  4. 比較各種不同特征的物體,發展敏銳的觀察力。

  5. 培養敢于假設和樂于實驗的科學態度。

  6. 觀察熱脹冷縮的自然現象。

  數理邏輯智能:

  1. 感悟人物性格與動物形象之間的象征關系。

  2. 學習用發散性思考方式解決問題。

  3. 嘗試學習進行垃圾分類

  4. 能通過部分推斷整體的形狀,掌握部分與整體的關系。

  5. 嘗試在比較中獲得有關數的概念。

  6. 通過觀察與操作,了解對稱的含義。

  7. 培養觀察辨識空間線索的能力。

新學期的計劃 篇5

  新學期計劃,這也就是一種未來的預示,對自己前途的安排。

  上學期的重大打擊讓我喘息不止,下學期我計劃怎麼做?有應該怎麼做呢?

  下學期,我要首先將煩惱忘掉,快樂地去學習,去體會書中的芳香,一身輕上戰場一定會打勝仗。將自己的陋習改掉,將好習慣全部招攬而來,使我變得高尚純潔。

  學習方面更要勤奮刻苦,不要不肯學,只要學 就對,學習好的基礎就是十年寒窗的那一份苦,只有我吃得苦中苦,我就方為人上人。所以我要上課認真聽講,積極發言,下課團結同學,放學就迅速回家,寫完作業,在認真完成學校老師布置的作業的基礎上,還要多做一些課外的練習題,這有助于我可以更好的擴大我的知識面,讓我在六年級沖刺的階段可以更快得加足馬力向前沖,并且沖得更遠,希望可以進入一所我理想的中學!

  成功的基礎是百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮,這樣才可以讓我變得更完美六年級沖刺的表現希望可以為我的小學生涯增光添彩,也希望它可以為我的小學生涯點上一個漂亮的句號!!!!!

  好的開始一定要有好的結束!!!

新學期的計劃 篇6

  金色的九月帶來了希望,又一個新的學期即將開始。在院團委正確指導下,學生會將以“三個代表”重要思想為指導,鞏固黨、團先進性教育成果,繼承和發揚我院學生會工作的優良傳統,以“促學風、抓特色”為工作思路,以“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,以“全心全意為全院師生服務”為目標,將開展一系課外活動,以豐富我院的校園文化生活,促進我院和諧校園文化氛圍。為了更好的發展我院的學生會工作,使學生會在我院更有立足之地,并且讓同學們得到更多的快樂。總結過去、展望未來,新學期學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的工作計劃。

  具體如下:

  一、加強干部素質培養。

  學生會干部素質的高低,直接決定了學生會工作的效率,可以說,加強干部素質的培養,是學生會工作能否成功的關鍵。

  加強干部素質的培養,重點是要培養學生會各成員的團隊精神,讓他們時刻想到自己是學生會的一員,個人榮辱涉及整個集體,從而關心、愛護這個集體,進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。重點要克服“有別人”的思想,不要總在等待他人的行動,要切實做到眼到手到,不要總在等待命令,要積極主動。在這當中,可能有的同學覺得在大家面前太表現自己有點不好意思,其實這就是學生會的工作,既需要細心又需要大膽,能放得開。還要克服認為作為干部吃虧的思想,要意識到,正是這樣,才使得我們的校園更加美麗。也只有這樣才能真正鍛煉、提高、展示自我。作為學生會的一員,時刻要有主人翁的精神,積極思考探索,積極為這個集體獻計獻策,不要總處在等待命令的狀態,要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。對于這一點,也不是一天兩天就能形成的,需要做好打長期仗的準備,學生會內部各成員之間也要多磨合,培養出默契感。也希望團委老師深入到學生會的工作中去,指導我們的工作,培養我們的能力,發掘出每個人的潛力,以及作好每個人的思想工作。

  二、常規工作應常抓不懈。

  學生會的管理職能就體現在常規工作中。學生會常規工作的好壞,直接關系到學生會工作的成功與否。

  我院學生會定期于每周一下午下課后召開例會,使各部門信息互通,總結上周工作,布置下周工作,并對一些工作做出調整。從上學期來看,學生會例會遲到現象比較嚴重,所以,本學期學生會將首先狠抓例會遲到問題。本學期辦公室將繼續做好學生會服務工作,協調好各部門關系,加強部門與部門之間的配合,定期做好工作小節。并對學生會各部門的工作進行考核,在例會上作適當的鼓勵與批評,促進各部門更好的完成工作。使每次例會切實有質。

  三、舉辦豐富多彩的活動,豐富同學們的課余生活。

  1.納新工作。納新是我院學生會工作每年的重點,本學期的納新工作主要由大二同學負責。

  2.第四屆校園歌手大賽。

  3.彎腰行動。抽某一天、或某幾天組織學生會成員揀拾校園內的垃圾,進而發出倡議,引導全體學生,以至全校同學開展彎腰行動,凈我校園。

  4.第四屆英語風采大賽。

  5.元旦晚會。學生會每年工作的重頭戲。

  6.迎新籃球賽。從本學期開始進行,如遇活動,活動期間暫停。

  四、學生會換屆問題。

  針對我院實際情況,每年學生會都面臨換屆,希望下屆學生會的工作芝麻開花節節高!

  新學期的工作計劃大致如上所述。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們將在今后的工作中,繼續以認真、負責、服務的工作精神,切實地做好各項工作,更加努力地為我院同學的課余生活貢獻力量。我們有理由相信,在院團委的關心和指導下,在全院學生的大力支持下,我院學生會的工作一定會越做越好!

新學期的計劃 篇7

  暑假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

  我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

  新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。

  所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中! 我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承! 新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

新學期的計劃 篇8

  一、指導思想:

  家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經驗,特制定本計劃。

  二、具體目標:

  1、建立健全家長學校領導小組,有機構,有組織,職責明確,分工負責。

  2、把家長學校納入到學校的整體規劃中,進一步完善學校德育教育網絡。

  3、認真抓好家長學校管理,成立各級家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位(三到位);有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有教室、有總結(七有)。

  4、舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

  5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

  6、認真做好家長學校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。

  三、具體措施:

  (一)提高家校認識,健全教學組織網絡。

  對家長學校工作進行的總結回顧,使學校領導、教師進一步認識家庭教育對學校教育的配合、促進作用,把家長學校教育列入學校教學計劃之中,成立以校長、教導主任為教學領導,班主任、學科教師為教學骨干,以學生家長為教學對象的三位一體的教學網絡。明確職責,分工合作,相互補臺,保證教學有系統、有計劃、有目的地進行。

  (二)加強組織管理,確保教學順利進行。

  1、建立各項教育常規制度,如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員請假制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

  2、組織領導上,做到四個落實。

  (1)組織落實:健全組織機構,建立家長學校校務委員會,聘請各年級的家長委員會委員。充分發揮校長、教導主任等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統化、規范化。

  (2)時間落實:家長學校上課學習時間,一般每學期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

  (3)教師落實:家長學校聘請學校教育,教學及管理經驗豐富的教師擔任家長學校教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告,提高理論水平。

  (4)教學內容落實:根據省編《小學生家長讀本》內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

  3、積極發揮班主任的組織作用,每期教學活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經常保持聯系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

  4、努力提高家長學校上課質量,爭取克服人員、資金等困難,努力邀請更多的家教專家來我校指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

  5、切實引導任課教師根據教學安排,克服教材缺乏等困難,針對家長年齡、職業、文化程度等特點,認真備課,精心組織教學,積極利用學校現有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。

  6、做好家長學校的檔案工作,使每次教學活動無論從時間到人員,還是從教學內容到教學形式都有詳盡記錄,使之有據可查、有章可循,為家長學校提供總結素材、有用教材、有益經驗服務,促進教學活動,向深層次、高目標方向邁進。

  (三)開辟多種途徑,切實提高教學效果。

  1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經驗的專家學者,來校進行面授活動。

  2、聽課。學校舉辦家長學校開放日活動,邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語、數及音體美等課,讓家長及時了解學校如何實施素質教育,了解教師如何按照學生的認識規律、知識特點選擇恰當的方法進行教學,以及如何根據部分的差生進行個別的教學輔導,對部分的學生進行適時的品德教育的,從而使家長了解教師勞動的辛苦,增強他們教育孩子的責任感,另一方面也通過實例引導家長如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

  3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關活動和比賽。如在六一節、元旦搞慶祝活動時,孩子們在父母的指點幫助下,體驗到合作的重要性,體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂,達到寓教于樂之目的。

  4、建立家長教師聯系制度。發現出現新的情況,及時與家長取得聯系,每學期通過電話聯系、家訪、利用家校聯系本進行書面聯系外,還要充分利用家校通,發揮家校通的作用,及時與家長在各方面取得聯系。在這些聯系中,盡量地做到有書面聯系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結經驗,提高家教水平。

  5、努力豐富家長學校教學活動,在開展家長學校授課,舉行家教經驗交流會,家長開放日等活動的基礎上,編印好每一期家長學校學習資料,使家長了解更多的家教信息,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經驗來引導每一位家長,向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,更使家長產生親近感。

  6、努力使家長學校的教學及活動與學校教育、社會其他教育機構組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設相一致,為推進新安精神文明建設盡微薄之力。

  7、積極開展教學研究活動,相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學質量。通過教學確保家長學習成績優良率達到85%以上。

  (四)加強教學研究,提高業務水平。

  1、定期組織校務委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

  2、定期組織家長學校教師學習家庭教育理論,提高業務水平。

  3、利用適當的機會組織教師與兄弟學校進行交流學習。

  4、組織教師總結經驗寫出有關論文。

  (五)主動征求意見,構建信息反饋落實制。

  1、廣開言路,主動征求家長對課程設置和教學的意見,征求他們對學校教育教學的建議,征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制,建立家校聯系簿。

  2、構建信息互通制。堅持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學校,教師與家長之間的聯系,及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

新學期的計劃 篇9

  一、指導思想

  以中學物理教學大綱為綱,以新編中學物理教材為本,在落實基礎知識,形成基本技能多下功夫。以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,以校備課組為主體,注重研究新教材教學的特點和規律,積極探究課堂教學模式,優化課堂教學構,深入推進課程改革,全面提高教師素質和物理教學質量。

  以全國課程改革精神和我校創建示范性高中為動力,以區、校教學教研計劃為指導,團奮斗,發揚“團敬業求實創新”的科組精神,認真實施高中新課改、全面完成教學教研任務。

  二、任務目標

  1、具有前瞻性:

  突出“以人為本”的原則;以全面提高學生的基本素質為基礎,以培養學生能力為中心,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,既強調學生對知識的掌握,又注重學生能力的發展,既強調記憶力、思維能力等智力因素的開發,又重視動力、興趣等非智力因素的培養;既注重學法的指導,又鼓勵學生自主探究,使學生的思維能力和應用能力不斷發展,促進學生整體素質的提高。

  2、突出創新性

  創新是一個民族進步的靈魂,也是我們教育學生的目的,應在計劃中吸納最新教育教學成果,對教學內容體系重新審視和梳理。摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識,創造性地使用教材,把培養學生學習興趣,挖掘學習潛力,提升學生綜合素養放在首位。在計劃安排設計上,貫徹新課標理念,試題使用角度新穎,形式活潑,力求凸現時代性、探究性和開放性,打通課本與社會、生活的壁壘,為學生提供一個聯系實際、自主探究的空間,以培養學生的創新精神和實踐能力。

  3、注重實用性

  計劃與新課標教材配套,內容的編排與教學實際,教學程序吻合,力求成為本組本學期教學過程中指導性、綱領性文件。

  4、講求科學性

  要求計劃符合教學規律,符合學生的認知要求,正確處理獲取知識和培養能力的關系,力爭鞏固課本知識的前提下,加大培養力度,所選題材力求開放,利于學生夯實基礎,又利于學生創新思維和發散思維的形成。

  5、全面高效性

  計劃將高考考綱的精髓融于其中,力求以高考大綱為綱,全面列出高考基礎知識點,高考要點和高考應試技巧,使學生學有方向,練有目的,考有依據,在有限時間盡可能多地擴大知識容量,在下學期學習中先入一步。

  三、具體工作措施

  1、學習新教材:每個教師要認真鉆研新教材,掌握其體系,把握其規律,找出新舊教材的區別,運用新教材的資料進行教學,切實做到:備課有底,教學有數,指導有法。

  2、探索新教法:傳統的教法有成功的一面,也有與新教材、新高考、新目標不適應的地方,在教學中,一方面要吸取傳統教法的精華,另一方面積極探索適應當前形勢,適應本校學生實際的新教法。當堂訓練的精華,用多種輔助手段和設備進行教學、做好實驗教學,注重實驗法教學。

  3、加強對物理作業的指導:注重教學過程的科學性,規范性。要求學生做到的自己一定要先做到,強調解題過程,物理思路清晰、書寫格式規范,做好章節過關題,這是形成嚴謹的邏輯思維能力的必要過程。

  4、注重教學研究,集體備課。備課前,先進行集中交流,取眾人之長,分析好教材;個人再根據本班實際,作適當調整,寫好教案;.相互間進行課堂觀摩,交流意見。真誠的協作,也有利于提高全校學生的物理成績。另外做到:①要求每位教師每周聽一節課;②每周向組(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;④每學期上一節校級研討課;④每學期制作一定課件。

  5、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質教育的要求,應做好演示實驗和學生實驗,切實培養學生的實驗能力,實驗做完后最好利用實驗課件回放鞏固,加深印象。

新學期的計劃 篇10

  1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

  5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

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