精選以暖為題的作文（通用24篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以暖為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以暖為題的作文 篇1
為什么？怎么又是這樣？我的成績真的那么差嗎？走在校園的小路上，深秋凜冽的寒風吹過，老樹上，殘留的幾片枯葉被無情的秋風帶了下來。寒風從臉頰劃去，生疼，我不禁打了一個寒顫，清醒了不少，思緒也漸漸穩定下來。天色昏暗，搓了搓僵硬的雙手，加快了腳步，我第一次覺得校園的小路竟如此漫長。
英語成績下來了，我又是我們小組的最后一名，低于90分不應該呀，老師又要找我談話了。自從步入初二，學習難度加大，英語詞匯量時態句增多，內容復雜，只有課堂聽講根本不夠，課下的復習也很關鍵。可是我也沒少花時間呀！每每作業做到半夜，媽媽就陪我熬至半夜。總是立下目標去努力，然而又總是無法實現。哎！考成這樣怎么對得起老師辛勤的付出和家長殷切的期望！
還沒邁出校門，就看見一個熟悉的身影，像是思索又有些急切。我又走進了兩步，瞇了瞇眼睛，身影越發清晰了，那目光緊緊鎖定學校寬敞的大門，這不是我那嚴厲慈祥的母親又是誰呢？母親個不高，人不瘦，寒風掠過，她皺了皺眉似乎看到了我，像是在說：“怎么還不過來？”我看見母親在焦急的等待，卻又放慢了腳步，該如何向母親解釋這次考砸的事實呢？焦慮與自責一時全部涌上心頭。見我停住了腳步，母親便招招手，示意我快點過去，我的心情更加沉重了！
“小心！”一陣尖銳卻飽含焦急的聲音迎面襲來。我猛地站在原地，被嚇傻似的，睜大眼睛，只見一輛黑色汽車從面前疾馳而去。而這時，卻又聽見馬路對面再喊：“快點過來啊！”我才緩過神來，慌忙中跑了過去。
“媽，我，我這次英語又……”不知道該如何向母親解釋，聲音越來越小，到最后連自己都聽不見了。
“別說了，知道問題就好，以后過馬路別再走神了，看看今天，多危險啊！”我卸下書包放入車筐，不敢直視母親的眼睛，只是低著頭，聽母親說著說著，她的聲音有些沉重卻很溫暖！
這樣的暖，讓我忘卻了周圍的冷，讓我重拾信心，向前走去！
以暖為題的作文 篇2
我想，或者，不會有人可以看到我真正的樣子，你，亦不能。這樣狡黠多變的孩子，喧囂而靜謐，羞怯并從容。沉默的，薄涼的，安靜躲閃在幽深的骨骼里，不動聲色，有恃無恐。
紫的經絡密布，青的脈管張揚，一小朵一小朵，柔軟的，清涼的。掌心有少年早夭的痕跡，遲疑著伸延，斗挪星移，錯持有序。不可逆行的軌道，無力扭轉，且，無處去分辨。
就，這樣掙扎成一株挺拔的木棉。把歲月踩在腳下，一天一天，踐踏出許多個四季。牽，時光纖細的手，背棄一疊疊沉甸甸的記憶。蜿蜒中，起伏，綻放，含苞，流觴，最終娉婷。仍是你最近的最遠的最初的最后的清晰而模糊的女子，臨江而立，皎潔如蓮。
生活，是一頭熟視無睹的昆蟲，在逼仄窘迫的罅隙過道上，衣冠楚楚地爬行。
手工研磨烹煮的咖啡，多加伴侶，不放糖，盈盈一握的小小瓷盅，淺嘗慢嘬，不勝豪飲。裊裊云煙，氤氳的輕霧里靜靜揮霍著濃郁的奢侈的隨心所欲的芬芳。
習慣，常常毫不指望無所顧忌地說，請，不要對我有所要求和抱有任何期望。前者是我最痛恨的，后者是我不具備的。因此，我依舊自由而快樂地隨意憂傷。
等待一場，旁若無人的表演。繁華的隆重的電光石火般顫栗的登臺，謝幕。我愿，耗盡畢生傾其所有，隕落，逃亡，追蹤，深陷。野生植物一樣蓬勃肆虐生長，那些童話般美麗的愿望。
雨后的空氣中游弋著涼爽清冽的馴順，泥土里彌漫著家鄉獨有的溫情脈脈的香氣，絲絲微甜。潮濕潤澤的夏末黃昏，大把大把草木花朵的氣息，侵略心肺，浸透呼吸。
是，言不由衷的歡喜。原來尋歡作樂跟找什么節目在什么地方做什么游戲沒有半點絲毫關聯。撿個玩伴便如俯首摘采一片樹葉般簡單，沒有相濡以沫的好，沒有心領神會的交集。瞬間歡愉驅不散空曠的陰霾，赤裸而真切的孤單呵，虛弱而厚重的存在著。
從不曾忘記，在，每一個被稱作節日的那天送件禮物給自己。一罐糖果，一束百合，胖的毛茸茸的長毛絨玩具，粉的手環，銀的腳鈴鐺......這些些可愛無聲的乖寶貝們，一如既往-忍耐悉心陪伴并心甘情愿接納我所有乖戾不可理喻的壞脾氣。
一直都是，輕易諒解愛惜自己至深的那個。朱彩丹墨，不舍揮毫，不忍涂抹，不甘攀爬或匍匐。任，日月斑駁，韶華凝結。由此，不吝繼續荒蕪成你心中光潔的島嶼。
于是，我必安好，一切皆為天晴。
以暖為題的作文 篇3
每天清晨，我總靠在媽媽的肩膀上，媽媽的肩膀總能給予我溫暖與力量。
“快點兒，等下遲到了！”媽媽對我說。我立即換掉拖鞋，背上書包，走下樓去。一陣冷冽的寒風吹得我瑟瑟發抖，下意識地將手攥緊，戴上口罩。媽媽早已騎上摩托車，等待著我。我便快步跑去，跨上摩托車，手塞入口袋中。“風太大了，你把頭靠在我肩上！”我照著她的話做，將頭埋進她衣服的毛絨里，果然很溫暖。因為家住得遠，每天清晨媽媽就早早地在樓下等我，送一段路后她又要去上班。最討厭的就是下雨天，細細密密的雨絲還好，但最多遇到的還是傾盆大雨。為了不讓我遲到淋濕，媽媽送我時還要穿上雨衣，這讓本就漫長的路程又添加了幾分不便。
天氣漸漸變得寒冷，爸爸也提出讓我起早走路，但媽媽總說：“沒事兒，就送一段兒，另一段她自己都走過去了。家本來就離得遠，天天走還別被書包壓得長不高了。”媽媽嘴上說不累，不冷，身體卻欺騙不了人：為了送我，她時常雙手通紅，關節酸痛。讓我心疼不已，但媽媽還是每天堅持送我，不辭辛苦。
“遲到啦，遲到啦！”我飛奔下樓梯，卻因為太過著急沒注意到最后一級臺階，不小心踩了空。整個人向下傾斜，還好反應迅速，收住了腳步，但卻向左偏折——把腳崴了。媽媽見我遲遲沒出門，趕忙進來看我。只見我淚眼汪汪地坐在地上，也不知是腳太疼，還是被嚇住了，遲遲不敢吭聲。媽媽輕叫了一聲我的名字，我才緩過神來，隨之想趕快站起來，但腳實在是太疼了，站不起來。一時間，疼痛與緊張交織在一起，充斥我的神經。媽媽立刻蹲下來背起我，輕聲說：“把頭靠在我肩上，不著急，我帶你去醫院。”我聽話地將頭靠在她的肩上，是溫暖又熟悉的感覺，我心中緊張不安的情緒得到了安慰，疼痛舒緩了一些。到醫院后，她立刻給我掛號，又帶我去拍了片子，我對她說：“沒事，我不疼！”她卻嚴肅地對我說：“小孩子的骨骼本就處于發育期，傷筋動骨都會影響骨骼發育的。”拍完片子，她又馬不停蹄地帶我去看醫生，直到醫生說并無大礙后，她才放下心來。給我貼了一片膏藥，又立馬送我去上學。坐在摩托車上，我凝視著媽媽的肩膀，從某種意義上講，她的肩膀不只是她的肩膀，也是我的肩膀。沒有它，我將無法生活并處理生活中的事，它給予我溫暖與底氣，媽媽的肩膀是我的依靠與動力，我無法離開它。
謝謝媽媽總在我需要時給予我肩膀，為我帶來了溫暖和希望。
以暖為題的作文 篇4
夜，寂靜。安寧背后，是多少塵世紛擾？展顏歡笑，卻夾雜如此之多，不澈。用盡一生追尋，依然無法觸及，既不屬于，何苦追尋。心中早已了然，卻依然執著不愿放手，最后依舊回到最初，而最初早已不是最初。
夜空之中，望不到月影，也罷。坐于石桌之前，凝望桌上酒壺出神。寒夜風，微涼，卻使得思緒飄回。冥冥之中，早已經注定了一切，輪回罷。廣袖一揮，似要迫使清醒。真當是酒不醉人人自醉，醉了也好。
握緊酒壺再一觴滿，飲盡。這夜空之下，寒風之中，獨自一人，道不盡滄桑與落寞。一人的孤獨，未嘗怎知。這酒再烈，卻也暖不了一顆冰封的心，倒也好過于碎心。苦苦追尋，只道人世紛紛，自有緣定。
執酒壺再飲，依然品不出當年的滋味，只因心境變了罷。同樣的地方，同樣的酒，同樣的竹樓，同樣的寒風，唯一變的只是這顆殘破的心。變了也好，但若看似非當初，實則與當初無異，又該如何。劉備有孔明作為軍師，只是于我來說，再優秀的軍師也無用。今生只愿得一知己便可，何須一相守終生之人。
臉上驀然有冰涼的觸感，淚么，竟然還會有淚。卻又發覺，是雨罷。就這樣坐在雨中，想要品當年滋味。記得那時也有這雨，只是少了那把花傘與執傘人罷了。終歸是我抓不住的。
雨漸漸地停了，心也漸漸地死了。
忽的醒來，眼前不再是那酒壺，而是那冰冷的房間墻壁。是夢。那夢中的白衣女子，那個飲酒求醉的女子，是誰？許是我的前世罷。緣來，今生也逃不過前世的命運。
指尖殘留雨水，是眼中懵懂，漸漸走失，已回不到最初，愿求今生不解后悔滋味……
執著了如此之久，卻發現毫無意義，既殤，便無需停留……
淺憶流年，依然是那竹樓，石桌，花傘和那執傘的墨色錦袍的女子，還有那飲酒求醉的白衣女子，背景是那雨和寒風。那人，便是我的知己罷，只是為何今生未遇，隨緣罷。
寒夜孤寂，飲一觴酒，未暖……
以暖為題的作文 篇5
晨光里，微微的清風吹拂在我的臉上，使人格外舒適。我一起床就纏著外婆給我梳頭，外婆就搬來一把小板凳，將我牽到了屋外，笑著問我：“今天要扎什么樣的小辮子？”“跟昨天一樣呦！”我一說完便小碎步跑到外婆跟前。她便拿起木梳子輕輕地梳著我的頭發。只見門外銀杏樹上的樹葉正徐徐地飄落，幾只小鳥站在枝頭放聲歌唱好像在說：“外婆梳得真好看！外婆梳得真好看！”我聽了咯咯直笑。外婆很好奇我開心的原因。“因為您梳得好看，我正開心呢！”我說完又開始笑。
繁星滿天的夏夜，外婆將我抱在懷里，拿著兩把大蒲扇邊搖著邊給我講故事。我滿懷欣喜地看著外婆，想聽聽外婆又要講什么故事。
“古時候有個孩子，他沒名字，大家見他每天放牛，便叫他牛郎。一天，牛突然開口說話了，它給牛郎出了個主意娶到七仙女……”我聽得津津有味，好奇地問：“外婆，七仙女一定很漂亮吧？”“呵呵，那是當然嘍！”外婆笑著說。于是牛郎按照牛的說法去做了，最后他與七仙女過上了幸福的生活。可是有一天，王母娘娘發現了，并下令將七仙女捉回天上……”外婆看看我，似乎很著急：“那可怎么辦呀，七仙女和牛郎都會傷心的！”我一說完，外婆便哈哈大笑了起來。“哈哈哈，真是個小傻瓜！”伴著我和外婆的歡笑聲在空中飛舞的螢火蟲也笑了，在樹枝上的知了也笑了，就連隨處亂跳的小青蛙都笑了……
冬日里北風呼嘯，瑞雪霏霏。一絲冷風吹過，就讓人瑟瑟發抖。我恰好放學了，就趕緊奔回家中，想念著外婆的烤紅薯。啊，快到啦！快到啦！咦？那是誰？一個身影正守在家門口。“快來，快進來，屋外面可冷啦！”一個聲音傳來。呀！原來是外婆！我看清后連忙跑過去見外婆手里還真的抱著兩個烤紅薯呢！外婆遞給我烤紅薯，可我看見她的手被凍得通紅，耳朵冰涼涼的，我著急了說：“外婆，您都這么冷了，不用等我，快進去吧！”“沒事兒，外婆知道你喜歡吃烤紅薯，專門烤了等你呢！”外婆笑嘻嘻的……雪越下越小，整個世界都是白茫茫的一片。
和外婆的美好時光，就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。
以暖為題的作文 篇6
記憶深處, 爸爸給了我許多溫暖, 而那一個風雪飄飛的夜晚是我印象最深的。
去年冬天的一個周末, 月考剛完，我便急匆匆地從市區回到鄉下的老家。剛住了一天，就得準備回校了。那一天，天氣特別冷，雨又下得特別大，即使是躺在被窩里，還一個勁地哆嗦。雖然心里有一千個不情愿，但想想文章的語言質樸平淡，卻句句流露出真摯的情感。雖然對情節并沒有做過多的交待，但我們依然能讀出父親是在什么情況下陪我去等車的，而作者在最后眼前幻化出的父親依然站在馬路邊的背景，又分明讓我們聯想到了朱自清筆下的父親的背景。
以暖為題的作文 篇7
要說讓我感受最深的非“暖”莫屬了。每當看到這個字，我就想起了那個冬天的溫暖。
那是一個星期天的早晨，鵝毛大雪。我卻顧不得欣賞那雨雪霏霏，而是抓起書包直奔樓下，因為我快遲到啦！
路上行人都穿著厚厚的棉襖，帶著五顏六色的冬帽，匆匆的走過。我卻停下了腳步，感嘆道：“果真是燕山雪花大如席，白發三丈不為過”正感嘆卻發現不知不覺已經來到了車站。我站在車站，直發抖，雙臉被這寒冷凍的通紅，雙手搓來搓去希望能溫暖些。我焦急的張望著道路，盼望有一輛車經過。
不一會兒，車終于來了，人們爭先恐后的跑上車，我被擠得連說話都困難，不過還好萬幸我擠上了車。“車廂里真暖和”我自言自語道。我這才環顧四周，車上人很多，有婦女，工人，上班族……我嘆了口氣：“唉，都怪我，趕車太慢沒了座位了，可惜！”說完又嘆了一口氣。
收錢了，我習慣性摸摸口袋，“沒有？”我有些心慌，急忙打開書包，期望找到那個熟悉的學生卡。可還是沒有，這時我突然才想到學生卡昨晚放到桌子上，今天媽媽給我的時候我忘拿了。我急得直跺腳，臉上冒出了一絲汗水，心想:“沒帶學生卡，他們會把我趕下去嗎？這大雪天的，我人生地不熟的該怎么辦？收錢的阿姨又催我了:“小姑娘，快給錢了”
我支支吾吾的才說出一句話:“阿姨，我……忘帶……學生卡了。”“零錢也可以”“我也沒帶零錢，不過下次我會雙倍付給你的，請你相信我。”收錢的阿姨沉默了一會說:“好了，沒事，你只是一個小朋友，阿姨相信你。”那一刻我感到了溫暖。試問哪個陌生人會毫不猶豫的相信你。可我又有些擔心的問:“你會被罰錢嗎？”那個阿姨笑了笑說:“沒事的，我會將你安全送到站，這錢算阿姨替你付的。不用擔心。”
那一刻我覺得阿姨是世界最美的人，看著外面的寒風呼嘯，我覺得是那樣溫暖。
這個冬天讓我溫暖，暖不只是陽光之暖，更是直透人心的暖。
以暖為題的作文 篇8
清晨，一陣陣陰冷的北風吹過，在荒無一人的街道上空盤旋，吹得街旁光禿禿的樹在風中搖曳著，在寒風中瑟瑟發抖。這風，似乎吹走了往日街道的繁華，只剩下無盡的寂靜與荒涼。
疫情期間，媽媽差我去超市買東西，懷著憤憤不平的心理走在空無一人的街道上，內心一直不停地抱怨。
這時，一陣“唰唰”的聲音飄進我的耳朵，不禁激起了我的好奇心，轉身，去尋覓這聲音的來源，一身橘紅的衣服映入我的眼簾，是一個環衛工人。他拿著掃帚，輕柔地在地上掃過，他帶著口罩，揣摩不出此時他臉上的表情，只剩下掃帚與地面的摩擦聲，仿佛在親切地向大地傾訴著自己的心聲，那橘紅的身影，就像從歷史的深處走來，越來越近，越來越近，最后浮現在眼前。
我看得入了迷，在這空曠的街道上，這抹橘紅分外顯眼，那橘紅的衣服下，更是一顆溫暖的心。
來到超市門口，這里不似平時的人流如潮，只有稀疏的人頭在流動。
正準備進入，一抹鮮紅的身影攔住了我，一抬頭，就看見了“志愿者”三個大字，他用手拿著體溫計對著我的額頭，隨著“嗶”的一聲響起，他低頭看了看，向我揮揮手，示意我可以進去了。
偶然一回頭，發現那位志愿者在風中不停地搓手哈氣，不時地將手伸進口袋，跺著腳，似乎在想辦法使自己溫暖起來。
那一霎，我忽然覺得那伸向我幫我測體溫的手，隔著體溫計也感覺到一絲寒冷，可是在那寒冷的手的下面，是寒冷也包裹不住的噴薄的血脈與熱情。
匆匆買完了東西，此時，內心的抱怨已全然不見，我陷入了沉思。那些志愿者、那些環衛工人，在疫情期間，也不會停止工作，他們與奔波在抗疫一線的戰士們一樣，寧愿獨自一人面對冬夜的寒冷，換來大眾的溫暖，無論風雨，都默默堅守自己的崗位，為他人、為社會送上溫暖與力量。
我不禁赧然。
他們用自己的真誠，去溫暖每個人；他們用自己的熱情，去溫暖這個社會。
他們積淀著中華民族最強大的精神力量，用特有的溫暖，給身邊的每一個人帶來希望的陽光。
以暖為題的作文 篇9
中秋節，我們迎著冷風急切地向奶奶家奔去，尋找那絲絲溫暖。
剛進門，一雙熱呼呼的大手已捂在了我凍得發疼的耳朵上，好暖和呀！聞著熟悉的味，回過身我一下子撲在了哥哥溫暖的懷抱里，凍得發涼的鼻頭在他身上趕忙摩擦數下，汲取溫暖，哥哥也順勢抱住了我，縮了一路的身子終于可以伸展開了，好舒服呀！看我終于緩過勁，哥哥向我揮了揮手，眼睛向著他的屋里瞟了瞟，轉身走向屋內，一幅神秘兮兮的樣子，我一臉好奇地跟了進去。剛進門，脖子上就傳了一股暖暖感覺，一條圍巾？我詫異地看向哥哥，他看著我笑著說：“這是哥哥今年暑假打工第一次賺錢給你買的禮物，喜歡嗎？”我高興將哥哥抱在懷里，暖暖的圍巾撫摸著臉頰，溫暖了脖頸，更滋潤了我的心。
每當我戴上它，心中就會涌起一股無比的溫暖，因為里面含有哥哥愛的味道 。
以暖為題的作文 篇10
隨著一陣陣香氣飄來，野炊，正進行得熱鬧。
早上，我很早就起來了，帶上材料，提煮好飯的電飯煲，我滿面春風地出了門。
昨天晚上雖然下了點小雨，但并不影響今天的天氣。我呼吸著清新的空氣，聆聽著幾聲鳥叫，一想到野炊的事，心中就激蕩起歡樂的小水珠兒。
同學們陸陸續續地來到學校，坐上了車，踏上了旅途。一路上，銀鈴般的笑聲時不時觸碰至客車四壁，又在耳邊蕩起陣陣漣漪。
到了目的地——花果山，我們提著大包小包的食材，大有“紅軍過草地”的豪邁氣概。路上的坑坑洼洼，并不影響我們的勃勃興致。
爬上并不陡的小山坡，我們忙不迭地準備著東西：床單、飲料、紙杯、食材、烤架……一一展開。我與同伴們也正欲“擼起袖子加油干”。
烤架支好了，生火卻犯難了：我們用打火機，想點燃燒烤的引火器，以點燃引火炭，可事與愿違——點不起火。正當我們一籌莫展時，老師幫了我們一把。她將一根借來的木炭作為引火物，“咔——”的一聲，點點淡藍的熒光在我們的眼中舞蹈。炭雖點著了，但火很微弱，老師幫我們加上幾塊鋼炭，我們便用扇子扇風點火。“呼呼呼——”炭冒出了滾滾的濃煙，火勢大了一點。放上了架子，我們幾個再接再厲、乘勝追擊，火也“見風使舵”，迅速燃了起來，與濃煙熏眼的同時，我也依稀看見了架下的火光，紅彤彤的，感覺到臉上一片暖和，成功了！
該串食物了，我們拿著簽子，一絲不茍地串著洗好的食物，放在架子上，涂上香油。可是，我們發現，有的不容易熟，有的又很容易被烤糊，這時，琪琪便不得不又刷香油又翻食物，只恨不能有三頭六臂。我就把食物分成兩排，集中在中間，交叉放，以便更好地利用火候。于是，琪琪刷香油，我和伊涵各給一排食物“翻身”，以防烤焦。在我們默契的合作下，香噴噴的燒烤出爐啦！我試探的咬一口，酥軟可口，滿齒留香。我們的成果得到了別人的嘖嘖稱贊，
與此同時，我們組也正砌著磚臺。一塊塊磚被我們用事先準備好的推車運上來，拼成了五邊形。灶臺搭好了，身為組長的我卻忘了帶柴這回事兒！在老師與同學們的幫助下，我們有了一小捆柴，火又一次旺了起來，汶眙神情專注地炸著土豆。我們組的藍藍也得心應手的做著壽司，她那虔誠的樣子很可愛。霜霜的水果沙拉更是甜而不膩……我們組真是“奇葩一朵朵”，每個老師來我們這兒都心滿意足。
當我們組分享時，同學們也會獻出他們的食物。熱乎乎的食物，暖融融的心，我突然覺得：食物中，分明是情的重量啊！
吃了自己的勞動成果，我們全班便玩了起來，一句句一起唱的歌詞，一個個不約而同的微笑，一陣陣熱情洋溢的掌聲，是那么容易撥動我的心弦。暖暖的，正像此刻灑下來的`燦爛陽光。
返回校園時，車卻坐不下，男生們異口同聲的說：“女生先上！女生先上！”洪亮的聲音，又使我的心里泛起了波瀾。最后，我們擠著坐，把一個班帶回去。坐在車上，望窗外風景如畫，我的心中很甜、很暖，這大概是幸福的味道吧！
這一次野炊，讓我看到了團結、顧全大局的力量，也讓我的心，暖暖的。
以暖為題的作文 篇11
郵電街的小巷很古老，很特別，很讓人懷念。
一個人上街的時候，我常常會避開喧囂熙攘，繁華的大街，獨自徜徉在古香古色的郵電街小巷，為的是在那里拾回一種心情，一種寧靜與致遠。
小巷里，土黃色的院墻刻下了歲月的痕跡，仿佛在低語它曾經的滄桑及這個小城的巨變，論資歷，它們一定比任何人都要老，但他們至今還屹立在哪里，默默地屹立在哪里。
小巷里，一切都是極安靜的，除了偶爾有開關木門的“吱呀”聲和小孩嬉鬧的歡笑聲外。步入小巷就仿佛步入了陶淵明筆下的世外桃源，一切的煩心俗事都會煙消云散。那古老的門檻前坐著的幾位鶴發童顏的老人悠閑地搖著蒲扇，涂黃色的院墻旁不大的空地上有歡笑著的小女孩在跳皮筋，還有隱在屋檐下的橫著幾枝樹叉的鳥籠里，可愛的小鳥們嘰嘰喳喳跳上跳下的樣子，你真的會唯恐粗俗的自己打破這和諧的一幕幕而選擇悄悄的離開。看看頭頂上的天，碧澄如洗。
在下雨的日子小巷更是顯得幽靜。調皮的雨點不斷的去親吻那些有著悠久歷史的土黃色的院墻，是想以此來撫平他們身上的傷痕吧？我獨自佇立在小巷涂黃色的院墻下，深深的呼吸小巷特有的氣息。
小巷的空氣里總彌漫著一種木質的清香，讓離家的人不禁想起家的溫馨。
小巷的布局也很隨意，忽窄忽寬，忽長忽短，忽彎忽直的美妙讓人如置身古代傳說中的迷宮——常會有“山窮水盡”時“柳暗花明”的驚喜。小巷由于古老，冰冷的土黃色的院墻上總零星的冒出一些小植物，詮釋這另一種頑強；石板見有小草裝扮，院墻角又有小泡桐探出身軀，就連那古樸的瓦楞邊也有幾枝桃花開得正艷……
或許是受了歷經滄桑的熏陶吧，小巷的人樂觀、開朗，總有一種靜觀天上云卷云舒般的幽閑與豁達。鄰里間好的如一家人，每當日暮時分，忙碌了一天的人們又會擺上棋局，來切磋切磋，而孩子們則常常在晴朗的天氣里在破舊的門檻邊癡癡地看書，要不就是在一起討論……
小巷，真的很美。美中透露出一絲暖意！
以暖為題的作文 篇12
當世界只有冬天，我們會怎么樣？
當世界只有黑暗，我們會怎么樣？
當世界只有冰雪，我們會怎么樣？
我們只覺得世界末日到了，人類的末日到了！我們人類在冰冷黑暗的世界里難以生存，我們大呼：世界需要暖！
是的，世界需要暖。在現在的社會，我們的物質生活越來越富裕了，人類也越來越會享受，同時，也越來越自私。人與人之間，就像一條條永不相交的平行線，沒有碰撞，就沒有了火花，溫暖也就無法傳遞，人與人之間，是冷冰冰的。一人一點冷，小冷就積成了大冷，世界就像個大冰柜。當然，凡事都有例外，冰柜里也會出現那么一點暖。當宋志勇兄弟知道南方的雪災情況時，他們沒有選擇做平行線，而是組織救援隊到南方進行救援。他們與那些被困的人素不相識，是什么讓他們冒險沖到南方救援？是他們“暖”的信念！他們堅信，世界需要暖！即使世界是個大冰柜又怎樣？他們堅信，小暖也可以積成大暖，冰柜也可以變為暖爐！當無數的線條相交于一點，從那一點發出的光芒足以融化全世界的冰雪！
暖，由關懷開始。世界上，有一種人，他默默無聞，卻感動著世界；他微不足道，卻牽引著世界。他，韓惠民，無怨無悔地照顧著癱瘓在床的吳月瑛三十四載。三十四！一個讓人感動的數字！一個讓人溫暖的數字！是什么拉開這個數字的序幕？是什么在傳遞著暖？“當初你是怎么想的？”面對記者的發問，韓惠民憨厚地笑了笑；“我覺得那是我應該做的事，她需要關懷，需要照顧。”是的，關懷！從韓惠民的身上，我們感受到了暖，他的暖正漸漸地在無聲中傳遞，這一切，都是從關懷開始。
暖，引領世界走向光明。春天是熱鬧的，群芳爭艷，萬物復蘇。到處生機盎然，希望無限。冬天，萬物寂寥，到處一片蕭條。何也？春天是暖的，它不同于冰冷的冬天。暖，帶給人們無限生機，無限希望。當人們展現燦爛的笑容，手牽著手大步向前走去，世界也在進步，世界也在向光明走去，那耀眼的光，將照亮地球的每個角落！
伸出你的手吧，不要吝嗇你的關懷。一滴的清水雖無法立刻使污水澄清，但總能使污水淡化。也許，我們的關懷是微小的，不足以溫暖全世界，但“星星之火，可以燎原”，每人一點關懷，小暖也會變成大暖，冰柜也會變成暖爐！
以暖為題的作文 篇13
暖是冬天的一束陽光，使人冰冷的心靈感受到溫暖;暖是黑暗里的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明;暖，是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人感覺到甘甜。
那是一個星期天的中午，媽媽去株洲還沒有回來。我上午去書店看了一會兒書，中午回家吃飯準備去上下午的美術課。走到家門口，我在袋子里找，可是我找了很久，把袋子翻了個底朝天，可是就是沒有找到我的鑰匙。我的心一下子就慌了起來，怎么辦?媽媽現在是不可能趕回來，難道我空著肚子去上三個小時的美術課?不行不行，可是我也沒有帶錢出來。
正想著的時候，鄰居的門打開了，是隔壁阿姨出來扔垃圾。她看到滿臉焦急的我，連忙問道：“怎么啦?”我支支吾吾地回答：“我媽媽去株洲了，我忘記帶鑰匙出來了，進不去，下午還要去上美術課，沒有飯吃。”阿姨連忙向我招了招手：“這不簡單，來家吃飯。”說完，她拉著我就進了她家。
她家好溫馨呀，干干凈凈的。她打開電視就進了廚房做飯，很快兩菜一湯就出來了，都是我喜歡吃的。也許是我餓了，我拿起筷子就餓狼般狼吞虎咽起來，阿姨一直微笑著看著我吃。吃完飯后，阿姨還塞了許多零食在我袋子里，還囑咐我路上小心車子。出門那一刻，看到阿姨臉上的笑容，就像一股暖流涌進我的心中，滋潤我的心田。
生活中總是有一些點點滴滴的瑣碎事情匯成一股股暖流，無時無刻不在包圍著我們，讓我們感覺每一天，每一刻都是暖的。
以暖為題的作文 篇14
有一感覺叫做“暖”。感觸到它，你會幸福無比，若失去了它，便有無限的迷茫。‘暖’是慈祥的母親吧！她使游子的心點亮孤獨的寂寞，“暖”是好心人的雙手吧！雖稚嫩，但卻又無比的力量和善良，“暖”是一句普通的“謝謝”吧！雖平常，可卻蘊含著多么深的情感。
天下事，何能有溫暖與偉大。愛，又有何愛有因愛般慈祥和善良。
動物也有人一樣的感情，或許這種感情，是人類所不能及的。
上一次，我和平常一樣看著電視，我休閑的躺在床上，眼前一切似乎都那么平常。聽著一位主持人在介紹著每一個動物。忽然主持人表現的莊重，似乎有個神圣的事情，要在她的解說下出現。我好奇的下心神，仔細看了起來。“有一種蜘蛛位偉大的母親，她的母愛將超過一切生物。你會相信嗎？他會將她的身體給予下一代，讓她的兒女收獲更多的營養，你可以置信嗎”。
聽了這一介紹，我有些震驚，這不可能是真的。我睜大雙眼，認真的觀看這一奇跡，只見一只長相怪異的大蜘蛛在守護著它的蛛網，一群小蜘蛛在貪婪的吸食著母親的食物。小蜘蛛的胃口十分驚人，顯然，這些事不夠的。他們的目光鎖定到了母親。而母親似乎早有準備這一神圣的時刻。“不”，我驚呆了，“這怎么可能。”母蛛步步走向小蛛們，她的步子顯得沉重，但卻又顯出快樂，也許為了子女所付出的犧牲是母蛛最開心的吧！不！小蛛們已經爬上他的身體，她沒有掙扎。所有的小蜘蛛都爬了上去，母蛛奮力堅持著，母蛛纖細的幾只腳此時已經變得粗壯，變得堅強。夜色茫茫時不時傳來幾聲歸鳥之鳴。寂靜的夜，空蕩蕩的小屋里里做著已經驚呆了的我，卻流著一股溫暖明亮的情。小蛛們開口了，母蛛仍在堅持，她努力的堅持，不！她堅持不住了，她痛得大起滾，小蛛們紛紛落下來。她若會說話，若會出聲，這時該有多么強烈的痛苦的驚叫。她在呻吟嗎？不！她不會怪罪他的女兒，她努力著，小蛛們又爬了上去。我咬緊牙關，看著他，鼓勵他，相信他，敬重他，更愛她。小蛛們又攀了上去，幸福的咬著母親的肉體。她痛著有開始掙扎起來，可，她又停止了掙扎。她想讓小蛛們，她的兒女們舒服地咬食她的肉體，她在哭吧！不，她怎么會哭，她是在笑，為了兒女，對，她是在笑。寂寞的夜里，她聽到了愛他幸福的笑聲。她真正的停止了掙扎，她的肉體一點點的消失，她的小小的，暖暖的家里。倒在他的兒女們的嘴里。
寂寞的夜，她會感到寂寞嗎？不！她在笑，她在笑中看著兒女中幸福的笑，這笑聲響徹了云霄，著這笑聲暖了寂寞空虛的夜。
以暖為題的作文 篇15
這里的天空總是籠罩著淺灰色，連空地的雜草也呈現暗濁的色調，隨著干澀的風兒擺蕩。我坐在窗內，老師的話語迅疾如常，我的大腦在高速運轉之下漸漸麻木。作為高一新生，成長以一種華麗而絕望的姿態呈現在我們面前。堅決得不由分說，令人手足無措。那些相伴身旁的人影，面目不清，喜怒無辨，他們只是一群與你一樣的苦行者，沒有人存有余力去給你一句鼓勵。所以如果有不幸你要自己承擔，安慰有時候捉襟見肘。我們就這樣告別過去，獨自踏上征途，通向生命不可知的隘口。下課了，我快步走下樓梯，卻聽見雨聲如鼓，這才記起立在桌邊的傘，但身后人潮涌動，那些快速閃動的身影，從四面八方涌來。我妄圖去尋找一張熟悉的臉，去挽一只有溫度的手臂，心卻在幾秒的掃視后，漸漸冷卻，我轉過身去，決絕地沖入了雨陣。
雨聲敲落，像是時空里傳來那份憂傷的訴說，迷惘地揚起了水沫星子，像霧一般濃郁，將人籠罩，將影消蝕。回到教室，一股濃郁的中藥味兒沖進我澀澀的鼻孔。這才發現我的桌上赫然放著一杯褐色的茶水，我看看一旁埋頭作業的同桌，不禁問道：“是你泡的嗎？”她面色篤定，雨后初霽的日光，打在她的臉上，溫暖有力，使我冰涼的身子起了一絲暖意。她緩緩抬頭，淺淺的說著，一切都顯得平和樸素：“哦，剛剛看你沒拿傘，本想和你合用的，哪知你跑的太快，我沒追上。現在課業繁重，真是不能感冒，所以我就幫你泡了一包藥，你就趁熱喝了吧。”說完，她淺淺一笑，重又低頭演算。一切平靜如常，仿佛沒有什么被改變一樣。
但她的話語恰似曠野里潔白的閃電，在被它擊中的那一剎那，心里有一部分發生了永久性的碎裂。該改變的終究被改變了。我緩慢地坐下，發白的雙手慢慢靠上透明的玻璃杯，暖意像躍動的精靈在我的周身環繞。心頭恰似流淌著一條解凍的河流，陽光下，花枝春滿。氤氳而上的乳白霧氣，迷蒙了我的雙眼，升騰，搖曳成一首溫暖的詩。總有一些溫暖屬于寂靜，在平淡的日子里顯得波瀾不驚。像是一個隱匿在時光深處的老人，笑看世間萬物。只是偶爾造訪一下那年輕人冷落的心，一切便得以沉穩而平和的慢慢演繹……
以暖為題的作文 篇16
坐在書房寫作業的我，有些累了，趴在書桌上凝望著窗外，看著那凌厲地風刮著枝頭的枯葉，心中渴望有一杯熱騰騰地奶茶，捧著手中暖暖地感覺。
那日，我有些乏累，趴在書桌在睡著了，在夢中我模模糊糊地看到有人給我端了一杯熱騰騰香味撲鼻地奶茶，好像那人正向我走來，離我越來越近，好像伸手就能觸碰到，好似聽到有人在叫“昕”，抬起頭揉了揉眼，睜開眼后，看到爸爸正小心翼翼地端著杯熱騰騰地奶茶向我的書桌走來，香飄飄地氣味離我越來越近，當爸爸遞給我一杯奶茶時，我淚珠在眼眶里打轉著嘲他笑了笑，接過奶茶后，看著爸爸漸漸遠離的背影，我仰起頭，任憑淚水恣意長流。
奶茶喝在嘴里，甜在心里，奶香中透著茶的清香，茶香中透著奶的香甜。在寒冷地季節里，杯中冒著那一縷縷熱氣，聞著那一股股清香，暖暖的杯子捧著手中，手暖，心更暖。這杯奶茶含著濃厚的親情，看似平淡的愛，情卻很濃；看似淡雅的愛，意卻很深；這杯奶茶含著無聞的父愛，看似淡淡的愛，卻很偉大，父愛永遠都是默默無聞，在你需要的時候出現，陪伴著你。
我漸漸停止流淚，眼底氤氳的霧氣慢慢地散去，下意識地望了望窗外，看著凌厲地風漸漸消逝，再瞅了一眼手中捧著一杯熱騰騰地奶茶，感到心也暖了。有著奶茶的陪伴，帶著爸爸濃厚地愛意我坐回座位上繼續寫著作業。
以暖為題的作文 篇17
說到暖這個字，很多人都會認為是“溫暖”，或者是“雪中送炭”那一系列的。這次我為什么別的不選，偏偏選擇“暖”這個字做題目呢？是因為至今我一想起那件事，心里就暖暖的，永遠忘不掉。
那是五年級剛開學第三個星期，周一的早上，作完操，老師選了幾名同學來參加“校田徑隊隊員”其中就有我，每天晚上放學到后操場去訓練，如果訓練成績不佳就會被老師淘汰。
第一天時，經過了幾輪的跑步后，老師淘汰了十幾名同學，我很慶幸那其中沒有，熬過了一天后，緊接著第二天的訓練開始了。在老師宣布今天要跑兩千米時，整個操場的同學大驚失色，我和旁邊的廖思明相對一眼，不經皺了皺眉頭。
“滴一一”伴隨著一聲哨響，同學們個個如腳踩加速帶一樣，飛快地圍著操場跑。幾圈下來，同學們個個像腳上纏了一個千斤大石頭一樣，邁著沉重的步伐跑著。老師的臉色也沒有變得難看，顯然，老師已經對我們這樣見怪不怪了。
在跑第五圈的時候前面的廖思明看見我體力不支，似乎隨時都要倒下去的樣子，他放慢了腳步。要和我一起跑。“快點！呼，呼，就剩最后一算了，呼呼，加油！不要放棄！呼呼！”廖思明一邊大口的喘息著一邊對我說，聽了這句話，我不禁加快了速度心想:廖思明真是我的好兄弟，他自己明明能加速跑的，卻還要和我一起跑，唉，他真傻。“加油！呼呼，快到終點了！”不久，廖思明的聲音又在我的耳邊響起，我堅定的說了一句“好”。這時候我感覺“人間處處有溫情”這句話是對的，廖思明就是那個給我溫暖的人。不一會兒我和廖思明并列跑完了兩千米，雖然我倆得了倒數第五。但是友誼第一，比賽第二，所以名次什么的，廖思明和我也不在乎。“唉！跑不完不能立馬坐在草坪上！快起來走走！”“哦哦”。聽了那廖思明的這句話，我才覺得廖思明才是班里最關心我的人。
“下面我來報一下淘汰同學的名字，念到名字的同學舉一下手。”老師開始報名字了，下面無論哪個同學都驚心肉跳。保佑名單上沒有他們的名字。一會兒老師報上了我和廖思明的名字。我和廖思明同時舉起了手，“唉，都是我連累了廖思明，我真沒用！”我在心里想著，我轉頭看了廖思明的臉色，廖思明回我了一個微笑，那種微笑是無比的純潔，絲毫不像裝出來的一樣。
在學校六年了，還是廖思明一個人給過我溫暖。雖然那天是陰天，沒有太陽，也沒有陽光，但是我依然還是能感受到如同陽光般的溫暖。而那段給我溫暖的人就是廖思明。
以暖為題的作文 篇18
正是下午時分，在透明暖風的吹拂下，各個街巷里的在前一個晚上積攢下來的微涼寒氣早已散盡。太陽帶著剛入秋時的懶意，在用磚石鋪得平平整整的路面上薄薄地涂上了一層澄澈的暖橙色。街上的行人仍是很多，熙熙攘攘地談笑著結伴走過，給這個并不算活潑的下午平添幾分活力。路旁有一棵枝葉青翠的小樹，上面系滿了用各色絲帶綁好的心愿卡。小樹的對面是一個用彩色的塑料板搭起的巨大的心愿墻，心愿墻上貼滿的是寫滿了山區孩子們心愿的彩色心愿紙片。
“我想要一雙溜冰鞋。”“我想給我妹妹一個生日蛋糕。”“我想要一顆櫻桃種子。”……
輕撫著在心愿墻上貼著的一個個小小的心形紙片，順著紙片上的稚嫩筆跡劃過的指尖仿佛也觸摸到了當初在刻滿歲月凹痕的木頭書桌前的孩子們緊握著筆尖的淡淡溫度。幾張心愿紙片上還畫著簡單的畫，幾段長短不一的線條上浸透了的是孩子們赤誠的心愿。
幾天前，大山里頭的孩子們努力著用筆記下的心愿，幾天后，山那頭的我們觸摸到了。
它們擁有著很暖的溫度。
“阿姨，買一朵花吧，這是我們學校的同學們親手做的。它們賣得的錢我們會全部捐給山區和余姚的孩子們。”“叔叔，買一朵花吧……”
伴隨著纖細的似乎還帶著清脆回音的聲音悄然響起，一個個孩子穿梭在駐足于心愿墻前和其他地方的人群中。他們手捧花束，稚氣未脫的臉上寫滿了希望。他們今天背負了一個任務，一個他們認為分外重要的任務。他們要賣出他們和同學們為此活動特地做出的一個個手工藝術品，把賣出它們所得的錢悉數捐給那些需要幫助的孩子們。陽光被樹葉剪碎了撒在他們的身上，燦燦生輝。
他們在樹蔭下的雙眼，也在閃光，擁有著熾熱溫度的光。
天空逐漸沉淀。夕陽的最后一縷余暉暗淡在遠方的天際。星星出來了。
夜涼如水。街上的行人仍有很多。他們停留在心愿墻邊，停留在系滿了心愿卡的小樹旁，停留在孩子們用稚嫩的筆尖勾勒的心愿前。那棵掛著心愿卡的小樹旁已經打起了燈光，朦朧的白色。小樹在用磚石鋪得平平整整的路面上投下了不真切的影子。 夜 風吹動了滿樹的心愿卡，心愿卡上寫著一行行不同筆跡的小字：
“余姚的孩子們加油，山區的孩子們加油。”
以暖為題的作文 篇19
也許我未曾注意到，所謂的溫暖其實就在身邊，即便很渺小，也足以照徹黑暗，溫暖心房。——題記
小年后的幾天，爸爸媽媽因為要去西安辦事，我被送回了老家，讓爺爺奶奶看管。
下午到達老家后，奶奶顯得特別高興，一下車就遞給我一大堆吃的，甜的，辣的，應有盡有。“來，你看看，這個是你三爸買回來的餅干，這個是你爺爺從鎮上買回來的，這個雞爪應該挺好吃，看起來有點辣……”她頓了頓，繼續說，“我也不懂這，你喜歡啥就拿哦！”我看了看，隨便挑了幾樣，對她說：“謝謝奶奶。”就去收拾書包了，不一會奶奶又將屋里桌子上的東西清空，鋪上了一張桌布，嘴里絮叨著：“桌面太冰了，鋪上桌布免得手凍到……”接著在桌子上擺了瓜子、餅干、獅頭柑之類的食品，囑咐我餓了就拿點吃，我埋頭寫著作業，應付著說“好”。
奶奶生病了，每天早上都要去醫院打針，爺爺要送奶奶，家里就只剩我一個人了，奶奶臨走前總會反復囑咐我：“伊伊，我要去打針了，記得不要給陌生人開門，如果有人在院子里吆喝別理他，你爺爺把狗放出來了，兇得很，見誰都咬，附近的人都怕了。”到了院子里還喊，“別給陌生人開門哦！”
有一天夜里，我半夜迷迷糊糊醒來，居然再也睡不著了，看看地面發呆，忽然，門被輕輕推開了，我半瞇著眼睛看去，是奶奶。她似乎格外小心，怕發出一點兒聲音，輕悄悄地走到我的床前，仔細地為我掖好被子，又輕悄悄地離去，并關上房門，就好像什么也沒發生一樣，但我的心房里，某個角落，有一朵無名花悄然盛開，散發著絲絲縷縷的溫暖。往日的情景隨之浮現，一盒餅干、一個火爐、一張桌布、一句囑咐都是證明。原來溫暖離我這么近，我卻未曾注意……
其實溫暖并不是“千金難遇”，就像這樣，生活中的碎暖就在身邊發光發熱。它很小，我們需要很大力氣才能找到；它很大，讓我們的心房不再黑暗，充斥著光明與溫暖。
以暖為題的作文 篇20
穿過馬路，快速小跑，我總算一路趕到小區門口，準備走進自己的班級。緊張的時間、繁重的任務，讓我感到早晨的時光總是那么匆忙。
小區門口的停車桿占據了大半個路口，只留下一條窄窄的縫隙供人們出入。我看見三四個行人堵在大門口，緊皺的眉毛和鐵青色的臉上寫滿了急躁，嘴里發出的“呲呲”聲傾訴著他們的不悅。
我默默地排在他們的后面，等待里面的人先出來。這時，一位稍微年長的老人靜靜地站在一旁，從容地看著里外的人通過，不爭不搶。我向她瞥了一眼——一身黑色的衣服干凈而樸素，安詳的臉龐顯得格外淡然與優雅。很快，人們都走了，我和那位老人成了最后兩個通過的人。
我習慣性地站在那里，與停車桿保持一定的距離，示意讓老人先通過。老人沒有向前走，她仍然站在另一邊，微笑著做了一個向里的手勢。我的嘴角咧出一個非常自然的微笑，向老人表示感謝，便又輕快地走進教室。幾縷陽光斜照在庭院里，我的心也同樣感動而溫暖。那位老人的笑容烙印在我的腦海中，那種將心比心的善良更鐫刻在我的內心深處。我不知下一個接受禮讓的人會不會有我這樣的感觸，但我努力做到像那位老人一樣的友善、從容，把這種溫暖灑向更多的角落。
我想起兩周前的中考，同學們互相鼓勵與祝福，讓我們在考場中多了一份必勝的信念；我想起前幾日兩位老師的提醒與期望，讓我在求學之旅多了一份堅定與堅強；我想起上學時的早晨，朋友總會給我一次擊掌，給予我莫大的鼓勵，溫暖了每一刻的時光……前幾天我收到友人的來電，電話上她告訴我，她打算帶給我韓城的花椒。霎時間，我覺得電話里的聲音是那么親切。其實友誼不一定是錦上添花，在遙遠的地方相互牽掛更是一種溫暖。
從今日起，無論節奏多么快，無論時間多么緊張，我的腳步不再凌亂，我的目光也不會呆滯，我的心靈更不會麻木。因為生命中有太多碎暖，在眼前，在心間，只是我很少發覺。
以暖為題的作文 篇21
“贈人玫瑰，手留余香。”這句話流傳了千百年，還是被人們常常掛在嘴邊。現在的生活何嘗不是？處處都有溫暖人心的事。
在學校里，老師帶給了我溫暖，她就像一束陽光，照進我的心田。無論我在哪里，老師都會找到我，她會保護我，不讓我受到任何傷害；無論我身在何處，老師都會找到我，她會指引我走向前進的路，不讓我迷茫；無論我如何不釋然，老師都會安慰我，讓我芬芳四溢。
在家里父母帶給了我溫暖，他們就像無私的太陽，包裹著我，溫暖著我。記得有一次，我不小心把家里的碗打碎了，隨著一聲清脆的響聲，爸爸和媽媽立刻跑了出來。我十分驚慌，害怕爸爸媽媽會說我，便蹲下身子，想把碎片撿起來，扔到垃圾桶里，以此將功補過。可是，我剛拿起碗的碎片，就聽到爸爸和媽媽異口同聲地說：“放下！”只是這兩個字，就已經把我嚇到了。我膽怯地站起來，垂下眼簾，不敢看他們。“哎呀，碗碎了就碎了，可是你的手不能劃傷了。這事你應該叫我們來幫你，怎么能自己撿呢？”媽媽蹲下身子，一邊埋怨似的說著，一邊慢慢地把碎片撿了起來。我像懵懂對的孩子一樣站在那里，不知所措。爸爸繞過媽媽向我走來。他看了看我的手，嘆了一口氣，說：“以后做什么事都要面對，不能這樣了。”我點了點頭，隨即媽媽站了起來，扔掉碎片，疼愛的將我摟在身邊，進了屋。爸爸媽媽沒有說我，我十分感動，心里涌上一絲暖流。
在班級，同學們帶給了我溫暖，他們就像我的家人一樣，處處護著我。在我開心的時候，同學們和我一起分享著幸福的喜悅；在我難過的時候，同學們會安慰我，一句句話語像流水一樣流入心中，甘甜明亮；在我生氣的時候，同學們都順著我，但也不忘改正我的壞脾氣。同學們雖然與我不是血脈至親，但對我就如同一家人。同學們為我做的事，安慰我的話語數不勝數，匯集成大海，廣闊無邊。
人心是熱的，如果把這股熱量當成一股暖流，那你為何不把這股暖流分享給其他人一些？也許有了這一小股暖流，他們便可以愉快的度過無數個冬天。
以暖為題的作文 篇22
是不是一提到暖你就會想到來的外在的，比如冬日里的暖陽，進屋之后屋里的暖氣，或是天冷身上加厚的棉衣，但是還有一種暖來自心靈，比如你幫助了別人，這是對別人的一種暖，或是受到了關心、幫助，這是來自對你的暖，這種暖雖無形，但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。
那是一天晚上，和爸爸媽媽吃過飯后一起回家，正當我們說說笑笑進入樓道時，我發現了窗臺上的一個錢包，當我打開一看，里面有好多現金，還有各種證件，我當時就和爸爸說著錢買玩具，正當我說完，心里向往著我的玩具時，媽媽卻開口拒絕，爸爸說這錢不是自己的，怎么可以占為己有，丟失的人會有多著急，你想還嗎？我當時心里還嘀咕，這是我撿的，在說上哪找失主去，又聽爸爸說，既然在樓道里就應該是鄰居，里面有身份證，在群里發一下看有沒有人認領或認識的。又對我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢？不是自己東西就不應該有那種想法，如果是媽媽錢包丟了，正等急用，你希望撿到的人怎么做？我羞愧的低下頭，心里反思了自己的錯誤，也認識到自己的不對了。
當晚失主來我們家取走了錢包，正是我們一個樓里的鄰居，看著她掛在臉上暖暖的笑，嘴里說著感謝的話，我當時心里也是暖暖的。正以為這件事過去的時候，第二天就見鄰居拎著水果敲開我家門，來表達感謝，此時我心里有些微愣，在媽媽拒絕無果后，最終收下了鄰居的謝意。
此時吃著的水果都感覺甜甜的。
無論是你給予別人的暖，還是別人給予的你都會感到溫暖，因為這份溫暖而感到快樂。
以暖為題的作文 篇23
生活中的暖，無處不在。
在家里，媽媽總是帶給我溫暖。冬天到了，媽媽騎著電動車，帶我去超市采購。一路上，寒冷的北風呼呼地吹著，媽媽坐在我前面，像一座擋風屏。下了車后，媽媽看了看我那凍得通紅的手問我：“呀！風把你的手都吹紅了，要不要把我的手套給你戴？”還沒等我回答，媽媽就摘下了手套，戴在了我的手上。我挑選面包時，回頭看了看媽媽。我發現，媽媽一邊走一邊搓手，時不時還對著手哈氣。這不足為奇的舉動，令我潛然淚下。
在學校里，同學們總是帶給我溫暖。記得那件事發生在炎炎夏日。那天的溫度特別高，就連知了也喊熱。大地都快被太陽烤干了，小狗也不愿出來玩。第三節課是體育課，老師舉行了短跑比賽。下了課后，我剛想拿出水杯喝水，卻發現我的水杯忘帶了。這時，“熱心腸”葉婉欣見了，對我說：“我今天剛好帶了兩瓶水，送你一瓶吧。”我接過了水，感激地說：“謝謝，謝謝！”別跟我客氣，我們可是好朋友。”葉婉欣笑著對我說。望著葉婉欣那紅撲撲的臉蛋，我的心里涌上了一股暖流。
社會在進步，處處洋溢著溫暖。一個暖洋洋的春日，爸爸媽媽臨時有事，讓我自己乘公交車去上音樂課。我坐上了公交車，心想：這種懶洋洋的下午，最適合打盹了。反正還有六站才到目的地呢，我先睡一會兒吧。“小朋友，已經到終點站了，小朋友……”司機阿姨輕輕地拍了拍我。我慢慢睜開眼，低頭一看，已經三點多了，去上音樂課絕對來不及了。阿姨問我：“小朋友，你的家長呢？”“他們都有事。”我回答。阿姨對我說：“這樣吧，你用我的手機給你父母打電話吧。”打完了電話，媽媽過了一會兒就來接我了。當我坐上電動車時，阿姨還在對我微笑，我的心也暖洋洋的。
生活中的暖果然是無處不在，所有的暖都很美好。
以暖為題的作文 篇24
暖是冬日里的一縷陽光，暖是黑夜里的一束火把，暖是困境時的一雙援手，暖是需要時的一份關愛……暖，在我們的生活中無時不有；暖，在我們的生活中無處不在。
那年我還沒上學，端午節那天，我和媽媽到江邊踏青后，坐公交車回家。等了好半天，才來了一輛公交車。車上的人很多，要上車的人更多。車剛停下，大家蜂擁而上。眨眼之間，車箱里的人，擠得水泄不通。司機師傅大聲喊：“再上兩位，就開車，往里擠擠。”有個小孩喊：“媽媽，快上來！”“哎喲，夾到我的包了！”滿車的人，擠得像裝年豆包似的。我弱小的身體，只能在大人腿的縫隙里喘氣，媽媽用手支著椅背護著我，我想：要是有個座該多好啊！
這時，我看見旁邊的座位上坐著一位老奶奶，黑白相間的短發梳得很整齊，布滿皺紋的臉上，帶著慈祥的微笑，雙手在胸前抱著一個大包。老奶奶看見我，趕緊把大包放在地上，兩條腿叉開，露出一小塊兒椅子座，“來，小寶貝兒，坐這兒吧，別擠壞了！”老奶奶左手把我摟在懷里，右手掏出紙巾，給我擦著額頭上的汗，心疼地叨叨著，“看把孩子擠的。”說著，又拿出一張報紙折了折，當扇子給我扇了起來。微風習習，我不知不覺地在奶奶溫暖的懷里睡著了。到站了，媽媽把我叫醒，連聲向奶奶道謝，我看到奶奶熱得滿頭大汗，臉上放著紅光，衣服都濕透了，正在揮手向我道別。我的心里頓時涌起一股暖流。好熱心的老奶奶，謝謝您！
這事已經過去幾年了，奶奶那慈愛的目光，一直暖著我的心。一天，我又坐公交車，上車后找到了一個座位。我剛坐下，就看到一位滿頭銀發的老奶奶上車來了。她左手提著個包，右手拎著個大袋子，身上還斜挎著個小包。每個包都裝得鼓鼓的。上車后搖搖晃晃地走過來，我連忙迎上去：“老奶奶，快坐這兒，我來幫您，把東西放這兒。”我幫老奶奶把包放好，讓她坐穩。老奶奶親熱地拉著我的手，連聲說：“謝謝！謝謝！真是好孩子！”“別客氣！奶奶，這是我應該做的。”我站在老奶奶身邊，心中奔涌著一股暖流……
這似曾相識的一幕，讓我感到老奶奶那慈愛的目光，早已化作愛的暖流，注入我的心房。我懂得了：暖，就是付出，就是奉獻。溫暖別人的同時，也溫暖了自己！
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