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有什么的作文

活動有趣的作文

時間:2022-07-01 12:21:27 有什么的作文 我要投稿

【精選】活動有趣的作文九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的活動有趣的作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】活動有趣的作文九篇

活動有趣的作文 篇1

  “叮鈴鈴”下課了,同學們在操場上有的在跳繩,有的在踢足球,有的在玩躲貓貓,還有的在玩捉人的游戲。

  瞧!這里有人在進行足球比賽,一共有六人,他們想方設法的進行射門,邊上的同學紛紛給他們加油。比賽還沒有結束,當有人快要踢到守門員前,防守的人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只見主攻手一踢,一眨眼的功夫球就進了一個球,這可把我驚呆了。

  “同學們,快過來看呀,這里進行著精彩的足球比賽呢!”我大聲地嚷嚷著,很多同學聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場休息的時間,只見他們喝了一口水,又休息了一下子,然后又開始上場比賽了。

  只見他們又把球傳給另一個人,他接著一踢就又得了一分,他們現在已經有兩分了,另一個隊開始踢了,結果另一個隊也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了,勝利的這個隊頓時歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。

  好精彩的足球賽啊!

活動有趣的作文 篇2

  星期五一大早,我興高采烈地走進學校,興致勃勃地準備參加六一游園活動。

  游園有很多游戲,如“青蛙跳水”、“平地投籃”,“你畫我猜”等。其中,我印象深刻的是三(2)班的“平地投籃”了。游戲規則是要盡量把三個沙包投到一個桶里。

  快要輪到我了,我看到前面沒幾個人投進三個,我不由得有一些緊張。終于輪到我了,我接過管理員給我的沙包,準備投,我小心翼翼地瞄準著,我看好位置,用差不多不重不輕的力度往前一投,沙包在空中劃過一道弧線,“精準”地落在了桶的旁邊,第一次“出師不利”使我有些失落,第二次,我調好了自己的狀態,把手往右調整了一點,再次把沙包投出,這一次終于把沙包投進了,這時我對投進第三個沙包,充滿了信心,我拿著沙包,按剛才的位置,大大咧咧地隨意一投,呀!沙包好像不想配合我,與桶“擦肩而過”,在那一瞬間,我體會到了什么是“樂極生悲”,一時間,我哭笑不得,再看看那個沙包,它好像在嘲笑我呢。雖然沒有獲獎,我還是很開心,這真是一次有趣的活動啊!

活動有趣的'作文 篇3

  星期六的趣味語文班,程老師帶我們玩畫鼻子的游戲。

  我們開始玩游戲了,心情特別激動!程老師在黑板上畫了一個特大的臉,上面有頭發、眼睛、嘴巴,但是沒有鼻子。我納悶地想:”如果人沒了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。

  老師拿出一塊紅領巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接著,我被轉了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁,用手一碰,不對,才明白走錯路了。于是,我轉過身朝反方向走,終于摸著黑板了,依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子,只聽一陣哄堂大笑,我忙扯開紅領巾一看,我居然把鼻子畫在嘴巴邊上。快樂的幾分鐘也吸引了同學們的注意力。不一會兒,同學們一個個都上去玩了。不過,他們和我一樣都沒畫準。

活動有趣的作文 篇4

  我參加過的活動很多,有趣的活動也不少。其中一個活動十分有趣。

  上課了,胡老師拿著一摞小試卷來到了教室。我們想,應該又要考試了,便習慣性的把書收了下去。她給我們一人發了一張小卷子,讓我們倒扣在桌子上,這更加增加了我們的好奇心,認為這并不是一張“普通”的試卷。比賽開始,胡老師讓我們在三分鐘之內做完。

  我一看題,是一張三分鐘測試題。許多道數學口算題。正常的數學運算應該是按照運算符號來計算,而那次卻不同,我的數學口算能力還不錯,剛想開始計算,就看到上面有一段文字,我仔細閱讀,發現這些題要把加法當作減法做,減法當作加法做,乘法當作除法做,除法當作乘法做。我恍然大悟,按照要求計算了起來。

  不一會兒,我便做完了這張測試題,由于還沒到時間,我便開始檢查。終于,到時間了。老師詢問了第一題的答案,那些按照要求做的同學都作對了,竟然也有不按要求的同學。他們看來就是太匆忙了。

活動有趣的作文 篇5

  “啪啪……”是以哪些班里傳來那麼猛烈的歡呼聲?哦!原來是242班已經舉辦趣味的班隊活動――表演大賽。

  這一題型盡管很通俗化,但表演卻十分精彩紛呈!表演分成四場,分別是:《楊氏之子》、《晏子使楚》、《半截蠟燭》和《打電話》。在其中有聰明伶俐的楊氏子,足智多謀的晏子,討人喜歡又聰明的杰奎琳,喜愛嘮叨的老鼠……

  最先表演的是《晏子使楚》,由潘文韜表演楚王,王才毓表演晏子,付楚鴻表演狗洞,劉慧妍和陳彤表演婢女……高傲的楚王昂首挺胸地坐著他的王位上,后邊也有倆位婢女為他扇風,楚王見晏子偏矮,很是瞧不起他,因此叫人開個五尺來高的洞,使他從洞里進去,從容淡定的晏子機敏地回應:“它是個狗洞,并不是大門,僅有瀏覽狗國,才從狗洞進來……”潘文韜表演的楚王很是王道,王才毓把機敏的晏子演得栩栩如生,劉慧妍和陳彤的表演看起來十分畢恭畢敬并且很有禮貌。

  大家的表演是《楊氏之子》,由丁子俊表演楊氏子,羅朗演孔君平,劉一博演楊氏子的爸爸,我演的是楊氏子的親妹妹。

  最先孔君平敲了叩門,口中還喊著:“楊兄、楊兄……”可殊不知楊氏子的爸爸不在家,孔君平又喊:“小潘、小潘……”這時候丁子俊急急忙忙地走了出去,手上端著一盆新鮮的楊梅酒招待孔君平……這時候,我踏著輕輕松松的腳步,雅致地立在“演出舞臺”管理中心,聰明地沖著孔大伯說:“孔大伯,因為我很聰慧、聰明,難道說不是嗎?”孔大伯撫摩著我的腦殼,溫馴地說:“是呀!你既聰明又聰慧。”突然傳出一個年老的響聲:“小孫女,快陪祖父去散散心吧。”我轉頭見到一個弓著背,在向我揮手的祖父,我一路小跑步向祖父走去……

  這是我第一次報名參加表演,情緒既焦慮不安又興奮,在大伙兒的歡呼聲中、歡聲笑語中表演大賽告一段落。

活動有趣的作文 篇6

  “叮,叮,叮。”上課鈴打響了。馮老師大步流星地走上講臺,滿面春風地對我們說:“同學們,我們今天上一節作文課。”

  我一聽,心想:哎,又上作文課,我寧愿“被判死刑”,也不愿意寫作文……

  “今天的作文課我們改變一下方式,用我們自身的體驗來寫作文。就是說,我們首先來做一個游戲,同學們,你們說行不行?”馮老師接著說。

  我們一聽說要做游戲,一下子都來了精神,異口同聲地說:“好……”

  做什么游戲呢?這時,我們就在下面像麻雀一樣嘰嘰喳喳小聲地議論起來了。有的說可能是神奇盒子,有的說可能是老鼠偷油,還有的說可能是比賽寫大字……

  這時,馮老師向大家壓了壓手,我們都停止了討論,安靜下來。馮老師說:“今天我們做的游戲是‘擊鼓傳花’,游戲的規則是這樣的:我不停地敲鼓,在我的鼓聲未停止的時候,你們一個接著一個不停地傳遞,鼓聲一旦停止,‘花’落誰手,作為‘懲罰’,誰就要給我們大家表演一個節目。”馮老師的話音一落,教室里頓時又想起了我們的嘀咕聲:哎呀,這個游戲我們曾經做過,這個游戲有意思!哈哈,到時如果落在你的手里,你要表演一個什么節目給大家?更多的同學則是在暗暗地祈禱,一定要很快地從我的手里傳出去,不要落在自己手里,“躲避過災難”……我既期待這有趣的游戲開始,又心生莫名的擔心。

  游戲開始了,馮老師開始擊鼓,我們就開始了游戲,只見“花”在我們大家手中一個挨著一個飛快地向下傳遞,大家都呼喊著、尖叫著,“花”就像一枚“定時炸彈”,誰也不想在自己手里爆炸,鼓聲斷斷續續,傳出去了的同學長舒一口氣,還沒有傳的同學緊張得不行,有的緊張得連動作都不連貫。很快地,“花”就傳到我手中,我想都沒想就順勢把它又傳給了我挨著的下一個同學。還好,鼓聲未停,我拍拍自己的胸口,慶幸躲過“一劫”。突然,鼓聲停止了,大家都往“花”的方向看去,哈哈,花停在聶少彤手中,大家都呼喊著要表演節目。聶少彤顯然未有充分準備,漲紅了臉,好像還在懊悔剛才為什么沒有傳出去,但為了遵守約定的游戲規則,他只好慢吞吞地走上講臺,給我們大家講了一個小笑話。

  時間過得真快,這次有趣的游戲活動就在我們放松的尖叫聲中眨眼而過,我的作文也在隨后很快的寫好了。我們都希望還有一節像這樣的語文課。

活動有趣的作文 篇7

  一個星期天的上午,少年宮興趣班的上課鈴聲響過之后,洪老師一手拿起課本。快步的走上臺,說:“今天我們的這堂課搞一次猜謎活動好嗎?”第一個謎語是:“一個人的力量大無邊,一手推倒一座山。”同學們回答說:“是一個掃字”,第二個謎語是:“一點一橫長,一撇向左方,并排兩課樹,栽在石頭上。”我一聽怎么有怎么多句,我絞盡腦汁終于想出了,原來是個“磨”字,我立刻舉起手來,老師請我來說。我說是:“磨”。老師說對。老師又說了第三個謎語是:“從前,有一個秀才要上山找一位好朋友,遇上了大霧大氣,山上云霧繚繞。他走著走著,不只不覺的迷了路。正在這時,迎面走來的是一位白發蒼蒼的老爺爺”,秀才連忙施禮:“老前輩,我要去山上找一位姓張的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,請老前輩指點。”老爺爺聽了他的話,走到一大石頭后面,蹲下來,只露出一個頭,秀才看了,連聲說“謝謝”,然后,便向老爺爺指的方向走去。

  猜謎語是我們最喜歡的活動,因為這樣的活動讓我們的大腦都活動了起來,鍛煉了我們的思維能力。

活動有趣的作文 篇8

  這天,我和爸爸從家里拿出一些沒用的東西出去拍賣。

  來到這兒,我和爸爸鋪好攤子,然后連聲叫賣:“賣東西咯,買東西咯!”就在這是時,一位小女孩來了,他她身穿連衣裙,編著小辮子,可愛極了!她指著那本些故事書說:“姐姐,這些書多少錢?"我親切地說:“一共10元錢。”小女孩從口袋里拿出10元錢給了我,我便把那些書裝到袋子里,遞給了小女孩,小女孩拿過書便高高興興地走子。我對爸爸說:“唉,終于買了一些東西。”爸爸說:“是呀,我們別放棄,加油!”

  于是,我們繼續努力,終于到了中午,我們把東西幾乎賣完了。我和爸爸帶著剩下的東西回家了,今天雖然累,但我很開心。

活動有趣的作文 篇9

  今天,在我姐的學校中,開始了一次摘橘子活動,姐姐還推舉我也去。我聽了,興奮極了!

  在學校中,我認識了一位朋友,叫趙佰如,他戴著一副眼鏡,小眼睛咕嚕咕嚕地轉個不停,他很溫柔,我挺喜歡他。

  經過大街小街、小溪,腳累垮了,再加上毒陽火辣辣地照著,我們這支隊已“火冒三丈”。就在我們要倒地時,前方出現一片田,“真是‘山重水復疑無路,柳暗花明又一村’啊!”我不禁喃喃道。

  即使前方已出現田,但太陽還是那么的毒,我頭火辣辣的燙,好像頭頂生了一把火似的。我真是“氣不打一處來”。這時,我靈機一動,想了一個辦法。太陽現在在西面(右方),我只要站在領頭(他高)東面(左方),就不會被曬太陽了!

  終于到了,我與趙佰如哥哥一組,提著籃子,拿著剪刀,向橘子園跑去。趙佰如哥哥對我說:“你剪橘子要剪黃的、軟的、小的,這樣才好吃;青的、硬的、大的、爛的統統不要。”

  我向一顆橘子樹跑去,剪一顆扔一顆,個個扔進籃子里,“百發百中!”

  “好了,我們去摘歐甘吧!”

  “什么是歐甘?“

  “歐甘就是橘子的橘子。”

  “那又是什么呢?”

  “你去了就知道。”

  我們跟著龐大的人群來到歐甘田,“現在我來摘,”趙佰如哥哥說,“你這個不會摘。”

  “歐甘怎么摘呢?”我問道。我左顧右盼,發現這里的歐甘又大又綠,簡直是橘子的三倍還大一點兒,它們重重地壓在茂密的枝頭,使樹梢彎彎下垂。

  “歐甘要摘大大的、青中帶黃、軟軟的,這樣才好吃。”

  “嘿!”姐姐突然冒出來,“你們怎么樣?”

  “還行。”我說。

  姐姐拿著一把剪刀對我們說:“你們嘗嘗!”說著便拿起個歐甘削起來,不會兒,一個“大橘子”出現在我眼前。我拿了一片,大口大口地嘗起來。歐甘味道挺甜,但籽兒很苦。

  當太陽西下時,我們回到了家。

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