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有什么的作文

電腦的有趣作文

時(shí)間:2022-07-01 11:23:50 有什么的作文 我要投稿

電腦的有趣作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的電腦的有趣作文3篇,希望能夠幫助到大家。

電腦的有趣作文三篇

電腦的有趣作文 篇1

  今天上電腦課真有趣!

  電腦老師讓程銳、劉威、安一松三個(gè)人在黑板上寫他們知道的電腦游戲,在規(guī)定的時(shí)間里,誰(shuí)寫得最多誰(shuí)勝。

  我們興奮地討論著誰(shuí)會(huì)勝利和自己知道的電腦游戲。

  三位高手一會(huì)兒望著對(duì)手,好像在說(shuō):“我一定要?jiǎng)龠^(guò)你們!”一會(huì)兒望著黑板深思,回憶著他們?cè)?jīng)玩過(guò)的、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的電腦游戲;一會(huì)兒胸有成竹,似乎自己得冠軍是十拿九穩(wěn)了……

  比賽開(kāi)始了。他們都在飛速的想、飛快地寫。程銳不緊不忙、不快不慢地寫著,我猜他寫這個(gè)時(shí)正在想那個(gè),不然他怎么會(huì)一直不停的寫?劉威寫得不慢,想得卻很慢,他一會(huì)兒抓抓腦袋,一會(huì)兒看看對(duì)手都在奮筆疾書(shū),急得像熱鍋上的螞蟻。安一松都寫十來(lái)個(gè)了,他才寫六七個(gè)。安一松是個(gè)急性子,飛快地寫著,寫完一個(gè)約想一兩秒鐘就繼續(xù)寫,把自己玩過(guò)的、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一股腦兒倒出來(lái),連自己拿不準(zhǔn)的猶豫一小會(huì)兒也往上寫……

  最后,安一松贏了,他又蹦又跳,得意洋洋地望著對(duì)手,別提多高興啦。那二位垂頭喪氣、無(wú)精打采,像打敗了的大公雞。

  這場(chǎng)比賽太有趣了!

電腦的有趣作文 篇2

  今天,我們上了一節(jié)電腦課。

  這次的內(nèi)容是創(chuàng)建博客。我已經(jīng)有了自己的博客,所以當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)寫博客時(shí),我舉起了手。于是老師就讓我上臺(tái)展示自己的博客。我一方面很高興,一方面又非常害怕。因?yàn)槲疑厦鎸懥艘恍﹤(gè)人隱私,所以不想大家知道,怕同學(xué)們笑話。不過(guò)我還是走上講臺(tái)打開(kāi)自己的博客,展示給老師同學(xué)看,還回答了老師的提問(wèn)。雖然大家只看我的標(biāo)題,但我還是很不好意思。

  走下講臺(tái),大家都忙著注冊(cè)自己的博客,我又開(kāi)始寫博文。可是因?yàn)榇蠹叶紒?lái)找我問(wèn)問(wèn)題,害得我寫得不順暢,思路經(jīng)常被打斷,不過(guò)我還是樂(lè)意幫助他們。同學(xué)們問(wèn)的有些問(wèn)題我注冊(cè)時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也幫不了忙,只好讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中自己摸索解決。

  這次電腦上的'很開(kāi)心,同學(xué)們大都學(xué)會(huì)了創(chuàng)建博客,這樣大家又可以在博客上較量一番,看看誰(shuí)的文章寫的好,看看誰(shuí)的版面更漂亮。

電腦的有趣作文 篇3

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,等待電腦老師的到來(lái)。

  “咚!咚!咚!”電腦老師邁著穩(wěn)健的步伐走了進(jìn)來(lái)。她清了清嗓子說(shuō):

  “大家平時(shí)電腦課總是練習(xí)盲打,而今日不同。今天,大家輕松輕松。”

  電腦老師控制了我們的屏幕,打開(kāi)了PPT,給我們講小兔灰灰的故事:“小兔灰灰住的城市如今已經(jīng)被污染了,它將要開(kāi)始尋找新的家……請(qǐng)大家?guī)托⊥没一艺业降男录彝可项伾屗募易兊酶用利悾 ?/p>

  我們打開(kāi)了畫(huà)圖,看見(jiàn)了一幅用黑白線條勾畫(huà)的草原。大家各自發(fā)揮出各自的水平,把小兔灰灰找到的新家布置得更美。有的正偷偷地瞟旁邊同學(xué)怎樣畫(huà)的,以作“參考”;有的正用手遮著屏幕,不讓自己的勞動(dòng)成果被人抄襲;有的用手托著下巴,考慮到底用什么顏色;有的正在自己調(diào)顏色……而我呢,正雙眼緊盯著屏幕,絞盡腦汁地想到底怎么圖色才好。當(dāng)然,我也參考了一下周圍同學(xué)的作品。

  最后,老師正準(zhǔn)備選舉畫(huà)得最好的同學(xué)時(shí),同學(xué)們便都七嘴八舌地說(shuō)自己的畫(huà)畫(huà)得最好,就好像最丑的畫(huà)都能被他說(shuō)得最好似的。當(dāng)然,我也覺(jué)得我畫(huà)得是全班最好的,是最出眾的!等我們議論完了之后,老師正式準(zhǔn)備檢查每位同學(xué)的作品時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們咬牙切齒,大喊:“天理不公哇!”電腦老師也只能說(shuō):“下節(jié)課再評(píng)選出小畫(huà)家吧!好,下課!”

  這堂電腦課真有趣呀!

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