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樹作文

校園的樹作文

時間:2022-07-01 11:19:15 樹作文 我要投稿

關于校園的樹作文九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的校園的樹作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于校園的樹作文九篇

校園的樹作文 篇1

  今天,我和小瑞去校園里看看那操場的樹。

  今個月是春季那一棵棵整整齊齊地挺立地樹,長出了嫩綠的葉子。那一片片綠油油葉子,春風一吹‘沙沙沙’的聲音仿佛在討論說話 。

  夏天來了,陽光照在一片片葉子上,葉子看起來在說;真舒服呀!我和一群小伙伴上體育課累了就在最大的那一棵樹乘涼,涼爽極了!

  秋天來了,所有的樹都變成了一棵金黃金黃的了,真美啊!一片片葉子翩翩起舞,真好看啊!

  冬天來了,樹依然想哨兵一樣不怕冷還是挺立在土地里。

  校園里的樹,一進門就給人一個舒適輕松的感覺,因為校園里面的一草一木都是校長和老師的精心照顧,一進學校看到花草樹木就能看到老師們的勞動。

  我愛我的校園。

校園的樹作文 篇2

  俗話說得好:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”

  暑假時,我終于有機會登上了慕名已久的黃山。站在黃山腳下,抬頭望去,黃山好高啊!高高的山頂被濃密的云霧籠罩著,變幻莫測,似乎帶著神秘的色彩,那景色真是美極了。

  我一邊攀爬,一邊欣賞著沿途的美景,雖然大汗淋漓,氣喘吁吁,但我也不覺得累。快爬到山頂?shù)臅r候,眼前的景象使我不由得停下了腳步。一棵棵傲立于山間的奇松讓我贊嘆不已。黃山的一絕就是奇松。有迎客松、黑虎松、探海松等。黃山上的松樹翠葉如蓋,剛毅挺拔。迎客松伸出它那碧綠的大手,歡迎我們的來到。黑虎松像一只大老虎。探海松探著它那小腦袋,望著翻滾的云海。黃山的松樹不僅有奇特的造型,而且它在巖石縫中能頑強地生長。松樹是筆直的,一年四季,挺拔的身姿像一個個站崗的軍人。不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長著。只要有一粒種子,他就會不擇地勢,不畏嚴寒和酷熱的打擊,隨處茁壯地生長起來。狂風吹不到它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不壞它。四季常青、堅韌又鋒利的松針在陽光的照耀下一閃一閃地發(fā)出隱約的綠光,給松樹增添了幾分生機。別的樹以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅強為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。

  對松樹的敬意油然而生。我喜歡松樹那生機勃勃,四季常綠,挺拔的身姿,我更喜歡松樹那頑強的生命力。生活中,我們要成長為像松樹一樣具有頑強、正直品質(zhì)的人。

校園的樹作文 篇3

  我們學校有一棵粗大的梧桐樹,這矗立在操場的中心。

  我們學校的那棵大樹特別高,枝葉特別多,伸到了我們這棟教學樓的四樓的走廊的欄桿上,我們一伸手,就可以摘到那翠綠的葉子,枝干特別細,一按它就會斷了,掉到操場上,來到操場上,就可以撿到許多枝干,把枝干的葉子摘掉,就可以做一根教鞭了,如果有人不聽話,就可以用它敲一下他的手,他就會聽話了,走到操場上,那粗壯的梧桐樹呈現(xiàn)在我們的眼簾,那棵樹的樹干特別粗,要四、五個不朋友我牽著手才可以抱起來。

  星期六的上午,我約了幾個小伙伴去學校認真地觀察那棵粗大的梧桐樹,我們每人都拿一個放大鏡,來到操場上,仔細地觀察起來,突然,我大叫起來,小伙伴們都跑了過來,問:“你發(fā)現(xiàn)了什么?”我說:“看蝸牛窩,”她們也叫了起來說:“真的是一個蝸牛窩啊!”我們都跳了起來,說完,我們又繼續(xù)觀察了,過了一會兒,我想量一量這棵樹有多粗,但沒帶尺子,這時我想到了一個辦法,我說:“我們手拉手,看看這棵樹有多粗吧!”她們都點點頭,然后就手拉手,圍著大樹,我們驚訝地說:“這棵樹真粗啊!”我們又觀察了幾分鐘,就戀戀不舍地回家了。

  呀!這棵梧桐樹真大啊!我們要好好保護它。

校園的樹作文 篇4

  我愛校園里盤曲多姿的槐樹,也愛那高大挺拔的梧桐樹,更愛那四季常綠的松樹,但最愛校園里的那幾棵婀娜多姿的垂柳,校園里的柳樹

  春天,當其他樹木還沉睡之中柳樹便抽出了許多柔嫩的枝條。那是春姑娘的秀發(fā)在風中舞動著,讓人心曠神怡。柳條上的新芽就像一個個綠色的珍珠,在柳條上隨風飄動,美麗極了。到了四五月間,柳絮翻飛,風把柳絮吹到校園里的各個角落,處處可見。我們伸手去抓,可片片柳絮就像一個個淘氣的孩子,在和我們玩游戲,很難抓到。

  夏天,柳樹更加茂盛。在烈日炎炎的日子里,他像一把巨大的遮陽傘,用自己濃密的枝葉遮擋強烈的光芒,讓我們在樹下乘涼。許多孩子在柳樹下玩耍,嬉戲。一陣微風吹過,柳條隨風搖擺,讓人頓覺涼爽舒適。

  秋天,柳葉漸漸的變黃了,柳樹像披上了一件金黃的紗衣。秋風吹過,片片柳葉像只只蝴蝶一樣紛紛揚揚的飛下來。地上落滿了黃葉,像給大地鋪上了一層金黃的地毯,既美麗又松軟。

  冬天,柳樹變得光禿禿的,只剩下一些樹枝。冬爺爺給柳樹蓋了層棉被,讓他好好的過冬,柳樹在這個季節(jié)里積蓄著力量,為來年的春天更加生機盎然。

  柳樹真美啊!我愛這婀娜多姿的柳樹,更愛我美麗的校園!

校園的樹作文 篇5

  我們校園里有許多棵樹,有香樟樹,有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學校的桂花樹。

  春季,桂花樹細黑的'枝條上悄悄地長出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春季的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長大了,變成了嫩綠的葉子。

  夏季,樹葉長得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽,擋住了風雨,每當下課的時間,我們總喜歡到桂花樹下盡情的玩耍。

  秋季,天高氣爽,涼風習習,桂花開放了。花朵小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,一朵朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長在花枝上。遠遠望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風輕拂。小桂花紛紛離開枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹腳下休息,像是在樹下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當我隨步校園時聞到了香氣,說好香啊!

  我愛桂花樹。

校園的樹作文 篇6

  在學校的操場邊,兀立著一棵銀杏樹。

  這是我們校園里唯一的銀杏樹,她一年四季有不同的顏色,給校園增添了不同的景色。

  春天,它的葉子嫩綠嫩綠的,在和煦的春風中,它們隨風搖曳著,好像在和走進校園的我們打招呼。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天到了。銀杏樹葉變成了翠綠色,好像一只只綠蝴蝶停在樹枝上休息,又像一把把翠綠的小扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎熱,送來秋日的清涼。

  秋天,銀杏葉變成金黃金黃的了。一陣秋風吹過,一片片金黃色的銀杏樹葉從空中飄落下來,像一枚枚閃閃發(fā)光的郵票,寄給曾經(jīng)在培新小學上過學的學子們,帶去母校對他們的思念。

  每年到了樹葉變黃的時候,老師都會給我們布置一個手工作業(yè)——做樹葉畫。這時校園里的這棵銀杏樹的葉子就很搶手了,同學們爭先恐后地撿來把它們做成各種各樣的樹葉畫。有的做成一個個洋娃娃,有的做成一對對會飛的蝴蝶,有的做成一條條游來游去的小金魚。同學們還會把黃黃的銀杏葉夾在書里做書簽,也精致極了。

  很快,冬天就來了,這棵給我們帶來歡樂、帶來清涼、帶來美麗的銀杏樹葉子落得所剩無幾了。過一段時間,下大雪的時候,雪花在空中飛舞,銀杏樹干上會掛滿白雪,樹下的地面也會積滿厚厚的白雪。下課了,同學們最喜歡在銀杏樹下堆雪人、打雪仗。歡樂的笑聲響徹校園,好像這不是寒冷的冬天,而是開心溫暖的春季。

校園的樹作文 篇7

  在我美麗的校園里,在寬廣的足球場上的一個角上,有一棵高大的松樹,松樹下邊是一個棕色的木臺子,往上是松樹粗壯的樹干,再往上就是松針和樹枝了。

  遠遠望去,整棵松樹就像一個綠色的三角形,下面hai放了一個棕色的長方形。細看,一根小小的枝條竟然長了十幾根松針,把一條小枝從上往下看時,我發(fā)現(xiàn)這好像一朵已經(jīng)開花了的綠色花朵。如果,從上往下看,松樹是不是一樣的呢?

  下過雨后,松樹好像披上了一件由“鉆石”組成的襯衫,打過霜后,松樹好像披上了一件由“鴨絨”填充的羽絨服。

  我有時會在這棵松樹下放松、散步,有一天,我突然發(fā)現(xiàn),在這棵松樹下閉上眼,躺下,你會覺得與世隔絕了,身體慢慢變輕,向上升,然后會慢慢旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)......多么奇特的感覺啊!一種無法用語言來形容的感覺,很奇特,很美妙。

  一棵六十多歲的大松樹,見證了我們附小的歷史,見證了一代代人從這里走出去。我想,當我長大了,重返校園的時候,一定會再次來到這棵松樹下,俯下身子,撿起幾根松針,捧在手心里,那會是一種什么樣的感受啊?我說不清,也無法說清。

校園的樹作文 篇8

  學校東大道兩旁長著兩排香樟樹。遠看像一位昴首挺立的士兵。香樟樹干是灰色的,摸上去很是粗糙,非常的直,抬頭看,香樟樹像一把遮風擋沙的大雨傘,有兩層半教學樓那么的高。從樹葉的細縫中可以看到了一點點的藍天,有的時候陽光還會透進來。樹干最上面被分成了兩個樹丫,樹丫上又生出許多樹枝。

  香樟樹枝與其它樹的樹枝不一樣,顏色是深綠色的。每根枝條上大約有1020片葉子。香樟樹的葉子是淺綠色的,仔細看還能看見葉脈。正面摸上去很光滑,反面則有些粗糙。仔細看看葉子周圍,是一些香樟樹果實。這些果實基本上沒有成熟,深綠色的,剝開外皮,里面還有一個很硬的東西。成熟了的果實是深紫色的,紫中帶一點黑。不管是成熟的果實還是沒有成熟的,都是一個小小的、似玻璃球一樣的小圓東西,樣子非常的可愛。

  樟樹葉子不僅美,還有很大的作用呢!我們把葉子揉碎了,聞一聞,有一股清涼的味道,令人心曠神怡。老師講,人們把葉子揉碎以后,從中提取一種物質(zhì),它就是制造樟腦丸不可缺少的一種配料。用樟樹干制造出的家具,可以防蟲蛀。這樣一來,我們就可以猜到,看樟樹上是沒有蟲子的。

  我一定要做一個像香樟樹一樣的人,從小認真學習,長大以后為國家作貢獻。

校園的樹作文 篇9

  在我美麗可愛的校園里,有棵大樹。它長在教學樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹。

  聽老師說,這棵榕樹是1999年我們學校建校時種下的,到今年剛好20歲了。它的樹干很粗壯,要三至四個人手拉手才能將它合抱住;它大概有二三十多米高,比我們的四層教學樓還高出了許多,簡直是直沖云霄,每次需要費勁地抬起頭才能望到它的頂;榕樹的腳下種著一圈又一圈的杜鵑。那些盛開的杜鵑花由許多花瓣,有的花瓣是淺粉色的,有的花瓣是朱紅色的,如果榕樹是位婀娜多姿的姑娘,簇擁著她的杜鵑花則成了姑娘的花裙上的裙擺。榕樹的葉子是或濃或淡的新綠,在陽光的照耀下顯得十分有精神,樹干摸起來很粗糙,抬頭看它的枝葉密密麻麻,連陽光都擠不進來;它的主干又均勻地分出幾根大的分枝,就像是樹姑娘的手臂;枝干上再長出拳頭大的小枝,已被又濃又密的樹葉層層遮住,葉子的顏色十分漂亮,每一片樹葉都那么生機勃勃,就像是一個新的生命在顫動。陽光從最外層的葉子縫隙里穿過來,在斑駁的地面上灑落下星星點點的光亮,又像跳動的音符……

  我最喜歡傍晚時的榕樹。此刻,火紅的夕陽染紅了它的葉子,先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣,偶爾從樹葉中傳來幾聲小鳥清脆、悅耳的歌聲,你仔細盯著樹葉,時而還能瞧見它們在枝葉間歡快地跳來跳去。每當這時,我就像一只幸福的鳥兒,在校園里流連忘返。

  這就是我們學校的一棵大榕樹,我多么喜歡它!

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