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樹(shù)作文

校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2021-06-23 10:26:17 樹(shù)作文 我要投稿

校園的樹(shù)作文推薦

  在校園的一角,高高挺立著兩棵參天的白蘭樹(shù),在一排又一排的芒果樹(shù)的簇?fù)硐,它總顯得那么雄偉,那么高大,仿佛是鶴立雞群,彰顯著生命的平凡與偉大……下面是小編為大家準(zhǔn)備的校園的樹(shù)作文,希望大家喜歡。

校園的樹(shù)作文推薦

  校園的樹(shù)作文(1)

  校園的石榴樹(shù)漂亮動(dòng)人,還為我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè),可她總是默默地奉獻(xiàn),從不夸耀她的功勞。

  春風(fēng)輕輕地吹著石榴樹(shù),春雨也悄悄地滋潤(rùn)著她。石榴樹(shù)漸漸地蘇醒了。她抽出嫩葉,那綠葉是那樣綠,綠得逼你的眼;又是那樣的嫩,嫩得好飽含了水,輕輕一動(dòng)便會(huì)炸裂似的。

  夏天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,石榴樹(shù)貪婪地吸吮著水,長(zhǎng)得更快了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的傘,為人們遮風(fēng)擋雨。晚上,阿公高興地坐在樹(shù)旁乘涼,與阿婆聊天,別提多開(kāi)心了;ń馉N燦的,有一股清香,風(fēng)兒一吹,花就像都跳起了舞,引來(lái)一群蝴蝶。

  秋天,石榴樹(shù)結(jié)了果子,就像果樹(shù)提著小燈籠。果子咧開(kāi)嘴笑了,露出了一排排晶瑩剔透的果實(shí),咬一口,酸酸甜甜的,味道可好了!踩著葉子,吃著果子,別有一番風(fēng)味。

  啊!我喜歡校園的石榴樹(shù)。

  校園的樹(shù)作文(2)

  一進(jìn)入校園的大門(mén),映入眼簾的是一棵棵樹(shù)木。它高大茁壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,像一座座寶塔聳立在藍(lán)天白云下面。遮天蔽日的枝頭像蒙上了一層霜,在陽(yáng)光的映襯下,顯得古樸蒼勁,巍然挺拔。

  它們的`樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,這兒鼓一塊兒,那兒凹一塊兒,看起起來(lái)也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球,真是無(wú)所不像

  校園的樹(shù)木一年四季都在陪伴著我們:

  春天,樹(shù)木的葉子露出了新綠,一簇簇、一層層的葉子像綠油油的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們能在校園內(nèi)自由地嬉戲玩耍。

  夏天,驕陽(yáng)似火。但我們毫不畏懼。因?yàn),?shù)木就像是天然的空調(diào),茂密的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬。那絲絲涼風(fēng),給我們帶來(lái)了陣陣涼意,真舒服!

  秋天,后邊樹(shù)上的綠葉已經(jīng)變成了黃葉。那些黃葉像黃蝴蝶似的飄落到大地上,給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。

  冬天,前面的樹(shù)開(kāi)出了一朵朵白色的花朵;ǘ渲袕浡环N濃濃的香味。這香味,從上學(xué)一直陪伴著我們,直到放學(xué)。

  啊,校園的樹(shù),你真漂亮!

  校園的樹(shù)作文(3)

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^校園的樹(shù),但是給我留下最深刻的還是鳳凰樹(shù)和榕樹(shù)。

  鳳凰樹(shù)位于展望樓左邊,鳳凰樹(shù)需要兩人才能抱的起來(lái)。春天鳳凰樹(shù)舒展著嫩綠的葉子,在雨霧中發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在感謝春雨的滋雨。夏天,鳳凰樹(shù)的花悄悄地綻放了,密密的,滿(mǎn)樹(shù)都是那花香,吸引了許多勤勞的蜜蜂可以來(lái)采蜜。遠(yuǎn)看那綻放的花朵就像一團(tuán)燃燒的火焰。鳳凰樹(shù)真漂亮啊!

  大榕樹(shù)位于小操場(chǎng),需要四個(gè)人才能抱呀。有二層樓高。樹(shù)上的樹(shù)根就像老爺爺?shù)暮,它的用途可大了:榕?shù)可以吸收氧氣,還可以熬湯治病。榕樹(shù)的葉子極茂盛,學(xué)校的小操場(chǎng)幾乎看視藍(lán)色的天空,只隱隱約約地看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中射出來(lái)。從遠(yuǎn)看像巨大的蘑菇, ……

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