精選描寫植物的作文20篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫20篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫植物的作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫植物的作文1
春天的舒展開它們的葉子，享受陽光腳步又到來了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細心觀察，發現了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據資料上說，魚尾葵是棕櫚科，魚尾葵屬。它的家鄉是澳大利亞和亞洲的熱帶地區。魚尾葵的樹姿很優美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚為葵的`葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈，而是象無數條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過去，一位同學被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們在校園里還沒有這么仔細觀察過這種葉子，今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發現荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的葉子，它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉，便回到了教室了。
通過這次觀察，我明白所有事物如果仔細觀察，就會有所發現。
描寫植物的作文2
植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長青的松樹，生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽說現在普者黑的荷花有的已經開花，我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐著班車到了普者黑，一下車一片的荷花進入眼簾，池塘里的荷花有白的'、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點，一層花瓣包著別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨后荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說，她們小時候一下雨，就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的，把藕洗干凈可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人，不應該小氣的做人。
一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環境，不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人，也讓我很敬佩。啊！美麗的荷花。
描寫植物的作文3
有一種植物，它的生命力十分頑強，不需要太多水分就可以存活，水澆多了還會死。它的“身體”上還長了許多刺，像一個蜷縮起來的小刺猬。顏色是綠色的`，像是披了一件綠衣裳。刺是淡-的，像太陽散發出的一束束陽光。從遠處看，它像是一個燦爛的小太陽。
它生長在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎熱，雨兒很少光顧。能在這種環境下生長的植物一定很頑強。
如果你用手碰它的話，手上就會“掛彩”，會扎出血呢!但是，我十分幸運，一次也沒有被它的刺扎到過。
它可以防輻射，放在電腦前可以減少輻射對眼睛的傷害。它也可以凈化空氣，它吸入二氧化碳，呼出我們人類需要的氧氣。它還可以做武器，如果有壞人來襲，把它扔出去，可以像手榴彈一樣把敵人打得落花流水。我們還可以把它放在陽臺等地方當作裝飾品，美化環境，讓家里顯得有生機，有活力。
說到這里，你一定知道這種植物是什么了吧對，是仙人球!仙人球雖然不那么鮮艷奪目，但是它有很多作用，而且生命力十分頑強，值得我們學習。所以，仙人球是我最喜歡的植物。
描寫植物的作文4
記得之前的一次科學課結束后，老師讓我們各自準備一株美麗的油菜花，說會在下次科學課上讓我們解剖美麗的油菜花。解剖?植物還可以解剖?我們當時都感到十分新奇而又迫不及待了。
終于等到了這次課，大家興奮地來到了科學教室。老師給我們每人一個鑷子，要我們用鑷子把美麗的油菜花的各部分分離。開始解剖啦，我先用鑷子鉗住美麗的油菜花的一片花瓣，可能是我心太急了，那片花瓣一下子就裂開了，我只好重新換了一朵。這次，我小心翼翼，輕輕鉗住，花瓣的大部分都被我鉗下來了，就在我快要成功的時候，不知怎的.，也許是我太驕傲太興奮了，我突然打了個噴嚏，剛剛鉗下來的花瓣一下子都被吹走了。第三次，我吸取了前面兩次的教訓，在解剖時大氣都不敢出，小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼，再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負有心人，終于一朵新鮮的美麗的油菜花被我完整的解剖下來啦，原來一朵美麗的油菜花有4個花萼，4片花瓣，6片雄蕊和一個雌蕊。
這次的科學課既讓我了解了美麗的油菜花的知識，也鍛煉了我的動手能力，我好喜歡科學課啊!
描寫植物的作文5
我家曾經種過幾棵向日葵，到現在我還是念念不忘。
那是在幾個月前，我種下幾顆種子。幾天后，我看見種子長出嫩芽了，嫩芽綠綠的，十分討人喜歡。又過了幾天，它長出了第一對葉子。我天天給它們澆水，看著它們一天天長高，我十分高興。兩個月后，向日葵長出了花苞，在我的精心培育下，花苞們慢慢地張開了笑臉。
向日葵開花后，我來看它們更勤快了，生怕它們受到一點點傷害。花兒們在我的細心呵護下，越長越大。天一亮，它們就抬起頭，向東方看去，一天中一直面向太陽，多么像太陽的`小跟班呀。夜幕降臨，向日葵又低下了頭，看起來它們是多么文雅呀！
我愛向日葵！愛它美麗的身姿，更愛它天天向陽，滿滿的正能量！
描寫植物的作文6
還有我家的陽臺上，蘆薈一盆仙人掌一盆仙人掌勢頭解除，蘆薈成長跳舞。
仙人掌的身體以及整個是橢圓形的，而且我們還有就是一個小分叉，整個社會身體信息全都是翠綠翠綠的，簡直可以就像沒有一塊中國無暇的翡翠。仙人掌的'刺非常具有柔軟，如果你不小心摸了一下，就會產生感覺學習到你摸到了天空上的綿綿的白云，又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不也是容易從幻想生活中出問題來了，才突然自己發現其中仙人掌該澆水了，就又急匆匆的給它澆了水，這時，仙人掌更茂盛了。
蘆薈的顏色可不像一些仙人掌，蘆薈的顏色是深綠的，而且對于葉子的邊緣有很多小刺，蘆薈的性格是堅強的，為什么可以這么說呢？
話說我回到家里從夏天開始，看著蘆薈在陽臺上，它干涸，雖然沒死，但死了。我立即倒入水，幾天后，它奇跡般生還，讓蘆薈是非常強的。
我真的不是很喜歡這兩盆植物，我為我家企業有這兩盆植物而感到非常高興！看哪！它們正沖著我笑呢。
描寫植物的作文7
我們到了下一站——水生植物區。聽說現在正是荷花盛開的季節。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來都在岸上“聚會”呀！這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長又白、有的又寬又短，還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇擁在一把把碧綠的雨傘中。這時，吹來一陣微風，有的荷花迎風舞動，散發出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢！正當我們陶醉在這動人的景色之中時，一道閃電劃過天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的'雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個個小綠杯，里面盛滿了聚會用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚帆而去。一會兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開了。
描寫植物的作文8
有人喜歡花中皇后———月季，有人喜歡花中仙子———荷花，有人喜歡花中西施——杜鵑花，我卻獨愛花中帶刺的將軍——仙人掌。
我家的仙人掌，是我在一個小角落里撿到的。它剛到我家的時候皺皺巴巴的，看起來無精打采的。一點也不引人注目，但是，經過一段時間的休養后，它慢慢地恢復了生機，真是剛強。
走進細看，仙人掌長著小小的嫩芽，就像含苞欲放的花朵；有些地方長滿一簇簇黃色的刺，又短又密；還有一塊一塊小手掌似的葉子，合攏在一起，跟疊羅漢一樣。這些帶刺的“小手掌”個個都是暴脾氣，可不好惹。它們的此就像一把把鋒利的.寶劍，要是不小心碰了它們，刺就會像一把出鞘的保健，深深的扎進肉里，疼的你齜牙咧嘴，很痛的。
仙人掌被稱為“沙漠英雄花”，即使寒風刺骨的動態，它也從來不耷拉著腦袋，還真有幾分像將軍呢。
我喜歡仙人掌，喜歡它的與眾不同，它的錚錚傲骨，你也喜歡它嗎？
描寫植物的作文9
我愛梅花，愛梅花的堅強，愛梅花的堅持不懈，更愛梅花凌寒獨自開的高貴品質。寒冬一來，所有的花都紛紛開始凋謝，在寒冷中退去了光彩，因為它們受不了寒風凜冽的折磨。唯有梅花在寒冬中傲然盛開。它是一種在寒冬開放的花。它不像玫瑰那般艷麗多彩，也不像水仙那般嬌艷欲滴，更不像茉莉那般清香四溢。它只是一朵梅花，一朵普普通通的梅花，卻能耐得住嚴寒，獨自堅強地開放，這是別的花做不到的。
梅花，忍受著嚴寒，努力綻放成冬天里最美的花。奔赴抗疫前線的`醫護人員也是如此，明知道眼前危險重重，也咬著牙選擇了堅持，因為在生命面前，他們是救死扶傷的醫生。我愛梅花，更愛像梅花一樣高貴品質的醫護人員。
描寫植物的作文10
我家陽臺上種了很多植物，最有趣的要數朱砂根了。朱砂根也叫“金玉滿堂”。朱砂根有一個顯著的特點：那就是它的葉子都聚攏在植株上面，而果實都生長在植株下面。它的葉子是綠色的長條狀，葉子邊上還帶著波浪形的花紋，遠遠望去就像一小片綠色的海灘。朱砂根的果實是紅色的，有黃豆那么大。
如果養得好，朱砂根的`葉子就會非常茂盛，紅色的豆豆也會結得多。朱砂根最青睞的季節是春天，因為春天溫度不超過32度。如果超過32度的話，朱砂根就會停止生長。
夏季，陽臺上有的植物蔫了，還有幾棵植物干死了。但朱砂根就不會，哪怕停止了生長，但它一直保持著碧綠。我喜歡“金玉滿堂”這種植物。
描寫植物的作文11
我家院子外有五棵大楊樹。楊樹有我家四層樓高，高壯而挺拔，樹皮是棕色的。
春天，萬物開始蘇醒，楊樹也開始抽出嫩芽，春雨過后，嫩綠的樹葉中夾著玲瓏的雨露，在陽光的照耀下，閃閃發光。
夏天，楊樹的葉子長得密密層層的，一絲陽光都漏不進來，像一把撐開的大傘，我躺在陰涼的楊樹下休息，真是舒服極了。
秋天，隨著天氣漸漸轉涼，楊樹的葉子也開始發黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的`蝴蝶，他們隨風舞動著，美極了。
冬天，下起了鵝毛大雪，雪為楊樹光禿禿的樹枝增添上銀白色，此時的楊樹就像一位慈祥的老奶奶，身上裹著銀白色的大衣，等待著春天的到來。
楊樹生存能力極強，種在沙漠里也能頑強地生長。楊樹的每一根枝條，都向上伸著，從楊樹身上，我看到了一種奮發向上的精神，鼓勵我勇往直前。
一年四季，大楊樹都陪伴著我。
描寫植物的作文12
星期四中午，是語文午自習。語文老師讓我們全體去操場，觀察大樟樹，然后記錄下來。話音剛落，教室里的每一個角落都充滿了歡笑聲，一下子熱鬧起來。
來到操場，一眼望去，許許多多的大樟樹像一個個威武的士兵，堅守著自己的陣地。我挑選了其中一棵，它不是最大也不是最小的一棵。它的`樹桿粗得兩個成年人也圍不起來。樹皮非常粗糙，凹凸不平，摸起來略微有些扎手。湊近仔細看，樹桿上有一些小昆蟲在爬動，還有一條很長的蜈蚣，在樹底下爬來爬去。
它的枝桿，細而長，數量不多，卻郁郁蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹下，還能遮陰。閉上眼睛，仔細聞一下大樟樹的枝葉，一股淡淡的清香撲鼻而來。樹葉異常的綠，就像一塊塊綠寶石，懸掛在大樟樹的枝桿上。一陣微風吹來，一塊塊綠寶石翩翩起舞。
這就是大樟樹。
描寫植物的作文13
很多人都希望自己成為一棵參天大樹，而不是一棵渺小的植物。因為參天大樹可以成為棟梁之才，還可以是領導人面前的大班桌！我喜歡參天大樹，也喜歡一些嬌小的植物，如——綠蘿。
我家里有兩盆綠蘿，大的放在陽臺上，小的放在書桌上。陽臺上的綠蘿生機勃勃，綠意盎然。綠蘿的葉子是心形的也像水滴，它拖著纖細的`藤蔓如植物瀑布一般。可有一次我和媽媽出門玩了幾天回來，綠蘿就像蔫了的白菜。我急忙給它澆水，并把枯黃的葉子剪掉，焦急的蹲在花盆旁邊，十分鐘、二十分鐘、夜幕降臨了，綠蘿還是軟軟的趴著花盆邊上，我躺在床上想“小綠蘿一定很痛苦吧！它還會不會好起來？”第二天一大早，我飛一樣的跑到陽臺，發現綠蘿的葉子豎起來了，好像回這小手說“小主人，我又活過來了！”我非常激動的摸著它。
桌子上的綠蘿是用小小的玻璃瓶養著的，里面只是裝了一些清水，可它依然枝繁葉茂燦爛無比！每當做題辛苦時我總喜歡看著它！
我喜歡這繽紛的世界！我喜歡參天大樹筆直的品性！更喜歡綠蘿頑強的生命力！以及它不求索取積極綻放的樣子！
描寫植物的作文14
陽春三月，天氣慢慢變暖，大地披上綠裝。在那一抹綠中，還點綴著幾個粉紅色的小點，那便是桃花。
我走近一看，只見桃花嬌艷欲滴，片片粉紅色的花瓣充滿了活力，還有一些火柴似的花蕊，被層層疊疊的花瓣包住了。它們有的.還是花骨兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的已經綻放出最美的一面;有的只開出了兩三片花瓣，還害羞地把臉漲紅了。
朵朵桃花下長出了一片片嫩葉，忽然聽得“嗡嗡!”，原來是桃花的好朋友——蜜蜂。只見它在花中飛來飛去，勤勞地采著蜜蜂。我忽然覺得自己就是那一朵朵桃花，在春風的吹動下，擺著粉紅色的裙子，與蝴蝶們翩翩起舞……我閉上了眼，用心去享受這么美好的“時光”。
忽然，我睜開了眼，一下子清醒了過來。看看那桃花，還是那么嬌艷欲滴，還是那么美麗……
描寫植物的作文15
我家寫字臺上的花瓶里，立著三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著我一起成長。
富貴竹四季常青，特別是葉子，綠得發亮。他們如此蒼翠，卻不需要精心地呵護，像地衣、苔蘚一樣易生長，只要空氣和水分，就能存活得很好。
大概從我記事起，富貴竹就來到了寫字臺上。他們最先是三根幼嫩的竹棍，光禿禿的，連一片葉子也沒有。我曾悲觀地認為他們會變成干柴棒，最后被丟進垃圾桶里。然爸爸卻不這么想，他小心翼翼地把富貴竹放進盛滿水的`花瓶里，說：“別門縫里看竹，只要根須在，不久就是另一翻模樣呢！”我半信半疑，因此格外關注起這三株小家伙。
果然，沒過幾天，他們的頂端冒出綠芽兒！“真是太讓人震驚了！”我暗暗竊喜。又過了十來天，綠芽兒飽脹開三片葉子，碧綠碧綠的。漸漸地，葉片兒越長越多，竹竿越長越壯實，最后竟然有我的兩個手指那么粗。
伴隨富貴竹的成長，我也開始上學了。在寫字臺上，他們每天陪我讀書、寫作業，我也按時給他們換水、加水。
四年多了，我們就這樣默默成了好朋友。一次，因為粗心，我只考了93分。坐在寫字臺旁，我像泄氣的皮球一樣，難過地看著富貴竹發呆。這時，富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響，像是在說：“不要緊，下次別犯這種錯就可以了。”我深深吸了一口氣，對著他們點點頭。
我真高興，能擁有這三株富貴竹！
描寫植物的作文16
我家的陽臺上有一盆玫瑰花，那是媽媽買的。
玫瑰花剛到我家時，它的葉子只有兩三片，莖和葉子都是深綠色的，莖上還沾著一些小刺，花苞還沒開放。
春天，花草都開始發芽蘇醒，這盆玫瑰花也在進步，慢慢地發芽。于是我就給它澆水、施肥、松土。幾天后，我看見：枝尖上的葉子上的葉子長大了，竟然還冒出了幾個花苞！我非常開心，每天去觀察它，看它什么時候可以開花。又過了幾天，花苞終于開放了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒。玫瑰花的花瓣是一層包著一層生長的，一大朵挺立在枝頭，像一個高傲的小公主。玫瑰花一天天越來越大，越來越紅，還含著淡淡的清香。我每天都去欣賞它，看它的.變化，但是得小心的去摸，不要被扎到，這些刺是來保護玫瑰花的！
玫瑰花不僅美麗，還有很多用處！可以做成美味的糕點，還可以做成護膚品、香水，我很喜歡它！
描寫植物的作文17
觀察黃豆
今天早上，我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水里。
晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個個小胖墩，圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣，挺著將軍肚，可神氣呢！
第二天，"黃豆小精靈"長出了又短又粗的小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會兒呢。 我愿它們快快長大，給我展示更好的一面。然后，我給它們換上新的濕餐巾紙，讓它們保持濕潤，能更好的.成長。
第三天，黃豆們的辮子不斷地長長，參差不齊，我用尺子量了量，最高的都有4、5厘米，好像是小芽們急著探出頭來，想好好看看這個美麗的世界。
第四天，小黃豆們像沐浴過大雨過后的竹筍子一樣瘋長。才過了一天，就長得很高了。我想：它們這正是處于像我們一樣成長的最佳時期吧！
第五天，黃豆已經長成黃豆芽了，黃豆芽的葉子有的像"V"形，有的像鴨子嘴，真是形態多樣啊！
這就是黃豆的成長過程。我們要仔細觀察，你就會有很大的發現。
描寫植物的作文18
我的花盆里長出了一株植物。我把它栽到了另一個花盆里。姐姐說：“這株植物好像是香樟樹，因為它的葉子跟香樟樹的葉子非常相似。”我聽了姐姐說的話，半信半疑，但是自己心里覺得一定是香樟樹。它的枝葉非常茂盛，還長出了一片綠色的嫩葉，就像頭上系了一條頭巾一樣。葉子里面有一條條細細的`莖，跟線長的好像差不多。它長的很直，一動也不動，像一個在放哨的八路軍同志。根是吸收養分的，就像血管一樣，聽老師說：“植物的根每天要長5毫米長。”我猜它的根現在已經長了老長老長了。那株植物大概再過十年會變成一棵大樹，讓人在下面乘涼，還呼出新鮮空氣讓人呼吸，那是一件非常好的事啊！我愛那株植物。
描寫植物的作文19
春天的時候，我養了兩盆香椿芽，期末考試期間由于氣溫一直在37℃以上，而且我也忘記給它們澆水，所以有一盆枯黃了，瀕臨死亡。
暑假的第一周，濟南下了一場特別大的“救命雨”，空氣一下子就濕潤了，等我再次下樓去給它們拔雜草時，發現，那盆枯黃的香椿芽，竟然長出了七八片嫩嫩的、綠綠的、小小的葉片。而另一盆依然是茂盛的墨綠葉片。于是，我想：為什么同樣的兩盆植物，命運卻不一樣呢?
我蹲在花盆邊，看了很長時間，我想明白了：
一、茂盛的那棵植物土壤厚，根扎得很深，可以充分吸收水分，在炎熱的夏天，盡量保持潮濕;而枯黃的那棵植物由于當時栽種的時候，放入的土壤少，根扎得就淺，吸收的'水分少，夏天氣溫高，蒸發得快，所以堅持的時間就短。
二、茂盛的那棵植物正好放置在一棵大核桃樹的樹蔭里，所以，即使天氣非常炎熱，陽光也不太能夠完全直射到它;而枯黃的那棵植物被放在了樹蔭邊上，一半在陽光下，一半在樹蔭里，所以很容易被大太陽曬干水分。
三、植物的生命力非常頑強，只要條件允許，它還會生存下來。
最后，我得出了一個結論：植物的生長需要陽光、雨露和土壤，如果是家養植物，還需要人類的關懷。如果我早點發現，及時澆灌，它們都會長得很茂盛的。而現在，它們完全是依靠自然的力量在生長。
描寫植物的作文20
教室門前的桂花樹在我的教室門前，有著一棵桂花樹。春天，這棵桂花樹發出了新芽，那嫰綠的葉子看著就讓人喜歡，我們常在它的下面捉迷藏。夏天，烈日炎炎，我們總是在它的樹陰下，快樂的玩耍著，她那茂盛的枝葉便成了我們的遮陽傘。現在到了秋天，它又發出了那沁人心脾的.桂花香。那小小的桂花經微風一吹，便散發出一種獨特的香味，令人贊嘆不絕。上課時，這棵桂花樹也站在外面一動不動，仿佛也在認真的聽老師講課。下課時，我們一涌出教室，她便釋放出陣陣清香，給我們調節心情。我喜歡這棵桂花樹，不是因為它的清香，而是它那種無私奉獻，不求回報的精神感動了我。安徽省安慶市蕭瑋琪
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