關于感受的作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
白晝披上一層黑色的薄霧,黑色的夜籠罩著這片天空,天空掛著一串黑色的項鏈,但在這黑夜里卻毫不起眼。它宛如沙漠里的沙子,盡管閃爍著,也是渺小的。
一輪紅日剛要下崗時,在樹叢旁,坐著一個老人,他衣衫襤褸,頭發如野火,春風吹又生。他手里捧著一個缽子,他用缽子敲打著地,痛痛地呻吟著,望路人的施舍錢。我注視著他,他身上那發膿的胞子,還有惡臭的身軀,使路人紛紛疏遠于他。一個低頭族的少年不經從他身前走過,老人趁著這個時機,說時遲,那時快,抓住了少年的腳踝,凄慘地說道:
“這位好心人,施舍個錢吧!”老人眼里充滿著血絲,手在發顫著。
少年摘下了耳機,兇神惡煞地望著他,說道:“你那骯臟的手,離我的名牌褲子遠些,以免玷污了我高貴的身份。”
路人紛紛靠近了老人,望著這一幕。
老人驚嚇了,他改變了他那執著的理念,他放開了手,低著頭,晶瑩的淚珠從他的臉頰上滾落,從他的下巴那跌落,老人的心晴天霹靂,摔倒了低谷。
朝霞在天空上浮現了,一片都是血紅色的,毫無生氣,毫無活力,生如死灰,死化作塵土。黯淡的葉子落了下來,在空中緩緩地旋轉著,搖曳著,落在了老人的頭上。
夜燈開了,骨瘦如柴的他猶如一架活生生的骷髏,一棍子打下來,地上便地躺著活骨架。他捂著肚子,仍然用缽子敲打著地,聲音明顯減弱了,因為他受到了沉重的打擊。車子不停地行駛著,人們盡享歡樂,但在車水馬龍的中間,閃爍著一個身影。
他衣著昂貴,身份高檔,他攥著一卷面包蹲在了老人面前,遞給了老人,便毫無歧視的說道:
“吃吧,吃吧,不用客氣的,萬一餓壞了該怎么辦呀?”他微笑著。
老人接過了面包,一小塊一小塊地往嘴里塞,因為他知道,今兒吃完了面包,明兒也就只能吃西北風了。身份高檔的他,提著公文包,往面包店里買了一大袋面包,還為老人找了一份輕松的工作,不用被風雨打擊者,不用受到別人的惡語,老人晶瑩的淚珠再一次地跌落,他從低谷下,走了上來,他看見了光明,看見了他自己。
黑色的薄霧被風毫無忌憚地吹散了,只剩那初日的夕陽,照耀著漆黑的大地。
感受的作文 篇2
最近幾天,我會在午飯后的閑暇去圖書館小憩。
那是一段非常美妙的路程——從教室到圖書館的那一段,僅僅就是那一段而已。
午后的陽光暖暖地灑下它的光輝,淡淡地籠罩著我的臉龐、我的身體。然后靜靜地投下一縷屬于我的影子。我邁著輕快的步伐,一步一步,就在這前進中,我體會到了那種奇妙。
先是離開活潑的教室,離開那種帶著書聲,又夾雜著嬉戲聲的活潑,走下臺階來到校園馬路上,向右轉,往前走,經過喧鬧的籃球場,聽到呼喊聲、叫好聲,嗅到了青春獨有的朝氣與靈氣,看到了青春特有的身影與力量。再向前走,向左轉,走進灑滿陽光的操場的另一邊,我聽到“呼呼”的喘息聲,踢球的“咚咚”聲,嗅到了青春獨有的精神與熱情,看到了青春特有的堅毅與努力。再往前走,走到操場欄桿的最后,便感到了徐徐的涼風,我再也聽不到、嗅不到、看不到了,因為我要走進圖書館了。
冥冥之中,我覺得這一段路在訴說著什么,或者又在預示著什么。某一天,我突然想到了,它在訴說著人的一生。
人的一生,就像不斷停靠的火車或者一輛空著車廂啟程的公交車,我們穿梭前進,在不同的時候做不同的事,見不同的人,永不停息,讓它載滿塵世間的紛擾,體驗人生路上的困難與無奈,遇到曲折的道路和預示著危險的.深淵,更多的在經歷過后,做個健忘的人,在需要下車時,慢慢褪去少年的浮躁與輕狂,任歲月留下更多的皺紋、更濃的釋然。我們所經歷的就像這一段路,從起點到終點,一點點沉淀,一點點漂流,不留痕跡。
走進圖書館后,我便不再想。每天用5分鐘想想未來、想想人生,便已足夠。
感受的作文 篇3
柔軟也是一種力量,它震破了敵膽,喚醒了人心的力量。――題記
我們的聲音柔和了,就更容易滲透到遙遠的空間;我們的目光柔和了,就更輕靈的卷起心扉的窗紗;我們的面龐柔和了,就更流暢地傳達溫暖的誠意;我們的身體柔和了,就能更準確的表明與人平等的信念。――前記
穿越回到《三國演義》,我去尋找諸葛亮柔軟卻有力量的思想。
一轉眼就來到了三國亂世。只見一人強支病體,令左右扶上小車,出寨遍觀各營,自覺秋風吹面,徹骨生寒,乃長嘆曰:“再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天,曷此其極!”我仔細打量著這位人士,許久才知道他就是孔明。幾日后,及聞孔明亡,乃垂泣曰:“吾終為左枉矣!”李嚴聞之,亦大哭病死,蓋嚴嘗望孔明復收己。是夜,天愁地慘,月色無光,孔明奄然歸天。大戰時,只見蜀兵俱回旗返鼓,樹影中軍數十員上將,擁出一輛四輪車來;車上端坐孔明:綸巾羽扇,鶴氅皂絳。懿大驚曰:“孔明尚在!吾輕人重地,墮其計矣!”……懿用手摸頭曰:“我有頭否?”因此蜀中人諺曰:“死諸葛能走生仲達。”是他把自己的思想化為一縷煙,柔軟卻有力量,震破了敵人的膽。
穿越回唐朝,我感受到那些詩歌,古詩詞是柔軟的。在我的眼里,唐詩如王杵叩扉,叮叮鐺鐺,嗡嗡喤喤,一下子把心扉打開了,讓我們看到了一個非常美好的自己。于是,唐詩對中國人而言,是一種全方位的美學的喚醒:喚醒內心,喚醒山河,喚醒文化傳代,喚醒生存的本性。我感受到了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉之情;“昔時人己沒,今日水猶寒。”的離別之情;“不辭橫絕漠,流血幾時干”戰士們的勇敢;“前不見古人,后不見來者”的悲痛之情……是它喚醒了力量。
穿越到貝多芬,莫扎特的時代,去深入音樂。在貝多芬譜寫的《第二交響曲》中,我感受到了他從灰暗中走出來的明朗樂觀,優美動聽、洋溢著歡樂的小提琴協奏曲以及絢麗多彩的鋼琴協奏曲和奏鳴曲;莫扎特把強大的力量、直率的氣質和剛毅的意志以及現實意義的感覺隱藏在柔軟之中,柔軟卻有力量。或淺色的孤寂,或深色的落莫……再一次貝多芬,再一次莫扎特,再一次音樂中,敲開命運堅硬的核,喚醒人心的力量。
林清玄曾經說過一句話“那最美的花瓣是柔軟的,那最綠的草原是柔軟的,那最廣大的海是柔軟的,那無邊的天空是柔軟的,那在天空自在飛翔的云,最是柔軟的!我們心的柔軟,可以比花瓣更美,比草原更綠,比海洋更廣,比天空更無邊,比云還要自在。柔軟是最有力量,也是最恒常的。
柔軟,是力量的內斂和高度自信的寧馨兒。愿你在某一個清晨,感受出柔軟和像霧一般悄然襲身。——后記
【感受的作文】相關文章:
感受上海感受速度作文11-04
感受作文01-24
感受的作文11-30
感受的作文12-31
★感受作文01-11
感受上海感受速度小學作文04-24
感受自然,感受快樂作文06-04
感受著感受高中生作文11-06
感受上海感受速度700字作文05-27
精選軍訓感受作文12-15