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我熟悉的人作文

時間:2022-06-29 10:54:09 關于我的作文 我要投稿

我熟悉的人作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我熟悉的人作文(匯編15篇)

我熟悉的人作文1

  有一個人,我最了解她了。她有一雙水靈靈的大眼睛,翹鼻子,不大不小的嘴巴。她最滿意的是她的睫毛,給她化妝的老師都說:“這小家伙的睫毛真長!”她最不滿意的是她的膚色和她那不太白的牙齒。她希望牙齒像雪一樣白,皮膚要像白雪公主那樣。她喜歡梳一條馬尾小辮。是個愛美的小姑娘。

  因為她皮膚不很白,家里人都叫她“黑牡丹”,但也常常被人戲稱為“黑泥鰍”。她36公斤重,1.33米高。她不喜歡睡覺,是個充滿活力的小姑娘。

  她喜歡舞蹈、游泳、畫畫。舞蹈班上是個悟性很強的小女孩;游泳班上是個靈巧的小姑娘;美術班上是個出類拔萃的學生。她十分聰明。

  她優點不少。孝敬長輩、勤奮學習、好強等等優點。有一次,她在班上考了99分,僅一分之差輸給了另一位女生。她晚上9點還在學習,練習題一題也沒有錯。又一次考試,她得了100分,成為第一名。

  她的缺點也不少,馬虎、不細心。有一次寫完口算,她就去看電視了。她媽媽把她叫去,問她:“400×6=?”她說:“2400。”媽媽說:“你自己看一看。

我熟悉的人作文2

  我有許多的朋友,有“死黨”、“鐵哥們兒”、“好朋友”等,今天我給大家介紹的是我的“鐵哥們兒”——李澤豪。

  他有一頭烏黑亮麗的頭發,長著一雙大大的眼睛,那眼神有時是高興的,有時是放著光芒的,有時是傷心的,有時是無聊的,在臉的正中央有一個挺挺的鼻子,一張能說會道的嘴,經常哈哈大笑,有時還把肚子笑疼了,真是一名副其實的樂觀派,他總是有說不完的話,說來也怪,每當放學時,他就突然變得沉默寡言,也許是想早些回家,準備明天的話題吧?李澤豪的外號可稱我們班級之最,他的外號也是有進化過程的:從原來的“李*”到“你走好”到“李**”,到現在的英文名“李two *”,我不知以后還會進化成什么樣的外號。李澤豪的愛好廣泛,體育、音樂、信息等都是他的強項,他的歌聲十分優美,他在唱歌時,非常投入和專注,就因為他的歌聲,他還被老師選中參加了校合唱隊,參與了第23屆新芽藝術節文藝匯演,為我們班爭了光。

  李澤豪、我和另外幾個“鐵哥們兒”、“好朋友”經常在一起玩耍,捉迷藏、警察抓小偷等,也經常把別人耍得團團轉,夠調皮吧!

我熟悉的人作文3

  我最熟悉的人很多,比如爸爸,外公,外婆,爺爺,奶奶,還有同學等等。十二年了,是誰一直哺育我,是誰把我從一次次失敗中扶起,是誰在輔助我走向成功之路,又是誰一次次地在燈光下教我學習知識,她的心胸多么寬廣,能容忍我所做的一切。那個微不至照護我的人是誰?那就是——母親!

  我的媽媽有著一米六十二的個頭,長著一張瓜子臉,一對雙眼皮,留著短頭發,一張大嘴巴,一雙靈活的手,一干起活來直流汗。當我休息時,彈起動聽而又活潑的歌曲時,唱起歡快的歌時,媽媽露出微笑,我心里美美的,當我做錯事情時,媽媽會批評教育我。當我考試不好時,媽媽叫我反復思考錯的題目,下次考試要認真審題。當考試考得好的時候,媽媽會鼓勵我,叫我不要驕傲。在生活上,媽媽鼓勵我自己的事情自己做,要關心同學,要樂于助人。

  記得在暑假里,我一次次面對挫折的考驗,病魔繁榮折磨時,是媽媽進握我的雙手,給我勇氣,給我力量,給我希望。媽媽對我的關懷握一生一世也不會忘記,媽媽對握的私情,握一輩子也還不清!媽媽的愛,無法用金錢來衡量,我愿意為媽媽赴湯蹈火,長大后我不會辜負我敬愛的媽媽。因為媽媽對我來說世無言可喻的。我擁有至上的母親,我為此而感到幸運,媽媽,我的好媽媽!

  這就是我最熟悉的人——媽媽,我愛您!

我熟悉的人作文4

  我的小表弟,今年才一歲多,圓圓的臉蛋兒,長著一雙黑珍珠似的眼睛。小表弟真可愛,就是不會說話,可是什么都知道。

  有一次,我到他家玩,他一見到我,就高興地用手指了指我,又指了指鞋柜,嘴里不停地發出“呀、呀、呀”的聲音,想跟我說些什么,可是又不會說。我一臉茫然地搖搖頭說:“小弟弟,你要玩什么呀?”于是他搖搖擺擺地向我跑過來,拉著我的手向鞋柜走去。我以為他要在那里玩,沒想到,他從鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我的面前,還蹲下來,嘴里不住地說:“鞋、鞋、鞋。”哦!我這才恍然大悟,原來我的小表弟是個愛干凈的小機靈,誰到他家,都得換拖鞋。

  還有一次,我們玩得正起勁,突然,我被什么東西勾住了,重重地摔在地板上。我疼得直掉眼淚,還哇哇大哭。我那可愛的小表弟,踉踉蹌蹌地跑過來,跪在地板上,好像很生氣似的不住地拍打著地板,還“打、打、打”地叫著,仿佛在對地板說:“都是你,害得我姐姐摔倒,該打!”看著他可愛的樣子,我不由得笑了。看到我笑了,他也大笑起來。

  你說我這小表弟可愛吧!

我熟悉的人作文5

  我熟悉的人有很多,但是今天我想來說一說的是,我的班主任——彭老師。

  彭老師有一頭烏黑的長發,就像長發公主一樣,每次看到,我都會羨慕不已。她的皮膚白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次當她看著我們時,我都覺得她好溫柔。

  彭老師雖然平時很溫柔,但是有時候,她為了保護同學們,也是十分勇敢的。

  記得有一次,彭老師正在給我們上語文課,突然聽到靠窗邊的同學們大叫起來:“啊!有一只大蜘蛛跳進來了!”結果全班同學都嚇得驚叫起來!只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲,在空中蕩來蕩去,好像隨時都會掉到同學們的頭上,同學們都嚇壞了!這時,彭老師趕緊拿起一把掃帚,對著空中的大蜘蛛猛拍過去,結果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上,飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑,對著掃帚上的大蜘蛛噴去,大蜘蛛終于被彭老師消滅了,同學們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。

  這既是我熟悉的彭老師,她是太陽,我們就是大地上的一株株小草,沐浴著知識的陽光;她是澎湃的大海,我們就是海洋中的一條條小魚,被她一卷卷的浪花保護著。我們都愛彭老師!

我熟悉的人作文6

  他是一盞明燈,指引我前進的方向,他是一團火焰,溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭,燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師,楊老師,一個我熟悉的人。

  一天下午,我們聽著楊老師講課文,這篇課文說的是夢想,忽然講到一半的時候楊老師話一轉,問我們的夢想是什么,我們班的同學都說出了自己的夢想,我也說出了我的夢想,大家說完以后,楊老師就說了:“大家的夢想都很美好,可是這些夢想的源頭是什么呢?是國家,你們有的想當體育運動員,體育運動員為的是什么,為的是國家,科學家為的是什么,為的是國家變得強大,不管你們的夢想是什么;只要好好學習為國家著想,總有一天,你們就會實現你們的夢想。”楊老師的這番話,就像一盞明燈,指引我們前進的方向。

  在那天的早晨,我在背一組單詞,可是怎么背也背不得,就在我要放棄的時候,楊老師走到我面前說:“這組單詞,是有點難背,多背幾邊一定可以的,加油。”楊老師的話就如同一團火焰溫暖著我的心,我從新背了起來,終于在1個小時后我背得了。楊老師真的就如同一團火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。

  再過一年我們就要升到初中去了,大家的成績都很好,都可以考上想去的中學,而楊老師卻越來越老了,他臉上的皺紋越來越多,頭發越來越白,手越來越無力,就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。

  這就是楊老師,我熟悉的人,他用他那滿腔的熱忱幫助了無數個同學。

我熟悉的人作文7

  她有著烏黑的頭發,臉蛋上嵌著一對“黑珍珠”和時常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。

  琦程很喜歡彈鋼琴,每次都非常刻苦地練習。記得有一次,我去她家找她玩,看見她在房間里一直重復著一個段落。沒等我開口,她就說:“貝貝,今天我的時間可能會多用在練琴上,所以不能陪你玩了。”聽了她的話,我想:琦程可真認真呀,我要好好向她學習。她也是個熱心腸,經常在雙休日來教我鋼琴,使我又多了一方面的才藝。她還是個“小書蟲”,所以經常借書或買書。每一次都會買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她總是先把買的新書讓給我,等我看完后,她再看。她做人也非常大方,有一次,我一不小心把她最心愛的《三國演義》弄破了,這可讓我傻了眼,心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時候,我和她說了,她愛憐地撫摸著書。我想琦程一定會大發雷霆,說不定還會和我絕交,我已經做好了迎接狂風驟雨的襲擊,不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對我笑了笑,說:“沒事的,貝貝,粘一下就好了。”我看見她那時笑得多么燦爛。

  這就是琦程,她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

我熟悉的人作文8

  這些天我知道了一個消息,我的媽媽要從她工作的小學調到我家附近的一個小學工作,當我得知我的媽媽最近幾天會回來工作的時候,其實我的內心是有很多的不愿意的,因為以前一直是我一個人自由自在的生活學習,如果我的媽媽回來工作了,那么這樣的生活即將結束了,因為我的媽媽總喜歡嘮叨!

  只不過當我的媽媽來臨以后,這個家真的不一樣了,我的媽媽自來的那一天開始,總是在努力的打掃衛生,最近幾天家里各個地方都清理干凈了,就連家里放了幾天的衣服都已經在昨天下午的時候洗干凈了,我的家突然之間就變得煥然一新!

  我的媽媽一直在努力的打掃,努力的維持家中的衛生,家里的地板已經好幾天沒有這么干凈了,雖然我在家里的時候同樣會擦拭,可是家還是很混亂,可是我的媽媽卻讓干凈利落的.家一直維持著!

  我的媽媽就是一個閑不下來的人,她一直為了這個家在忙碌,尤其是最近幾天,我們的家就依靠我的媽媽一直在努力的打掃,這樣才會有這樣干凈整潔的衛生!

  也許這就是作為一名母親的重要性,媽媽的作用不言而喻!

我熟悉的人作文9

  小學時光一晃而過,現如今,六年行到末尾。說起來,那些人那些事,由陌生到熟悉,一個個都變成了最美好的回憶。這其中,最熟悉的人,應該是X了。

  起初,我和X并沒有這么要好,彼時,我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺得她很自戀,甚至不惜來搶取我“學神”的名號。我能想到的事情,她也總能想到;我要回答的問題,她總搶著回答;我倆考的分數也總是相差無幾。我在心里暗自吐槽:這不是我的副本嗎?

  事情突然有了轉機。那天,我正在座位上沾沾自喜的看我寫的校園小說。突然,一個圓圓的腦袋探了過來。“給我瞅瞅!聽說你寫了不少了。”是X,她二話不說,搶過我的本子就看,一會兒哈哈大笑,一會兒若有所思。“原來,你是這樣的大橙子。和我有共同語言哦!”X一邊說一邊捧腹大笑,那個神情像極了我。“不如,我們合寫小說吧。”我提議道。X二話不說,拍了一下大腿,然后順勢和我擊了一下掌。

  從此,我們倆總是聚在一起談天說地。操場上多了兩個深藏不露的遛彎兒“學神”;教室多了兩個競相比賽回答問題的“活寶”;課余時間多了兩個比著賽讀書、寫作的“書蟲”。

  就這樣,我倆互相陪伴著到了六年級。六年的花落花開,我們相識相知,從陌生到熟悉,從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。

  告訴大家一個小秘密,我們倆要相約著同考一所高中,成為永遠的大“學神”。

我熟悉的人作文10

  他那潔白干凈的臉上長著一顆像鼴鼠一樣的油菜籽,淺色的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛。他嚴肅認真,從不粗心大意。他是我們班的班長——我的好朋友劉國輝。

  他是個有學問的人。他每天按時保質地完成老師布置的作業。值得一提的是,劉國輝有著良好的記憶力。許多學生不能背誦他們想背誦的詩。他已經徹底地記住了它們,很長一段時間都沒有忘記它們。每次我復習背誦的材料,其他同學都不能背誦。老師讓他背誦。他背得很流利,贏得了老師的贊揚和同學們的羨慕。他的閱讀速度也很快。他邊讀邊想,成千上萬個漢字的課文不會很快寫完,他仍然記得主要的材料。如果我改變,這比飛向天空更困難。我讀不懂。構圖也是劉國輝的強項。他平時看書,總是把好的單詞和句子記在一本書里,反復閱讀,對作文靈活運用。他的作文有自己的特點。經白先生修改后,發到了網上。我們的眼睛好幾天都紅了。

  劉國輝不僅是一名好學生,也是一名優秀的乒乓球運動員。每天完成學業后,他利用業余時間打乒乓球。幾乎所有和他打過仗的人都被他打敗了。他的個性是善于旋轉球。看,白色的球朝你來了。你認為它會向右,但它會向左。每隔一段時間,就會有另一個殺人球,讓你毫無防備。

  劉國輝,你是我的偶像。我羨慕你,羨慕你。

我熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是我的同學――張心悅,她有一張清秀的瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,再配上她那一頭自然的卷發,看起來真像個可愛的洋娃娃。告訴你,她是我們班上公認的“小小舞蹈家”“三好生”,也是我最佩服、最要好的同學。

  她不但舞跳得好,而且還很熱心幫助同學。有一次課后,我有道關于時鐘的數學題不會做,正當我發愁時,張心悅看到了我著急的樣子,就走過來問我:“玥寧,你怎么了,什么事讓你這樣左右為難?”

  “這道題我不會做。”我傷心地說。

  “讓我看看!”她耐心地對我說,“你一定要先理解題目。”

  首先,她教我把時鐘畫出來,接著,按題目給出的條件,把算式寫出來,再列出豎式計算,這道題目就迎刃而解了。

  “現在你會了嗎?”張心悅微笑著說。

  “完全理解了,謝謝你!”我高興地點點頭。之后,我只要一遇到難題就會找張心悅幫忙。

  就這樣,慢慢地我們成了好朋友,不論是學習上還是生活中,我們互相幫助,互相鼓舞,她也成了我第一個無話不說的好閨蜜。

我熟悉的人作文12

  我的同桌是一個全班都知道的“運動小健將”,連我的運動神經也和他相差一大截。

  記得有一次是體育活動課,老師讓我們打乒乓球,他約我一起去打乒乓,我點頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺,開始進行激烈的比賽。一開始,他發了一個球,我沒看見,被他贏了一球。從第二球開始,我專心致志,可還是被“天才”連續扣殺。我被他打敗了。

  他不僅是我們班的“運動小健將”,還是我門班名副其實的“書呆子”。

  記得那是一個激動人心的一幕。“丁零零”清脆的上課預備鈴聲響了起來,同學們立刻端端正正地。碰碰同學,他沒理我,只是在把老師所講的東西一點一點吸收到腦子里,怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅,說他是“天才”真是一點也不為過呢!在他眼里,漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終于等到了下課,我約他一起去打乒乓球,可他還在位子上全神貫注地看書。他是多么愛學習啊!

  說了那么多,你還不知道他的名字吧!讓我來告訴你吧,他叫吳—津—威!

我熟悉的人作文13

  我最熟悉的人是我的同學,名叫劉耘潔

  她今年11歲,濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的眼睛,十分誘人,性格也很開朗。她喜歡和別人交朋友,和別人聊天,大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是:她經常說臟話。就因為這樣,我們經常會吵架,但過幾天以后,我們就和好了。

  有一次,我到劉耘潔家找她玩,見她正在寫什么東西,我就好奇地問她,說:“劉耘潔,你在寫什么啊?”說著,我就走了過去,想看看她在寫什么?她見我想來看看自己在寫什么,連忙用手把她正在寫的東西給遮住了。然后,她對我說:“你想干什么?”我說:“我只想看看你寫的是什么啊。”“老天爺耶!”她用手指著我生氣地說,“我做什么事,都還要你老人家來管咯!”我說:“我只想看看你在寫什么,并沒有管你啊!再說了,你不想讓我看就直接跟我說不就得了嗎?”她說:“哎呀,別在這兒裝蒜了,我知道,你本來就是想來看我的個人隱私,還死不承認,真的是不要臉咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時,我大發雷霆,火冒三丈地對她說:“哼,我怎么交了你這樣的朋友啊?我真是瞎了眼了!”說完,我就怒氣沖沖地回家了。

  最后,我和劉耘潔都認識到了自己的錯誤,也彼此道了歉,我們又何好如初了。

  這就是我最熟悉的人——劉耘潔。雖然我們經常會鬧一些小別扭,但我們還是好朋友的。

我熟悉的人作文14

  我的爺爺個子高高的,有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師,現在已經退休了。爺爺很愛我。

  記得我上一年級的時候,一天下午放學,我去參加一位同學的生日晚會,忘了回家說一聲,就直接去了。媽媽以為我在爺爺家,就到爺爺家去找。爺爺聽到了這個消息后,馬上騎上自行車到街上去找,找呀,找呀,差不多找遍了整個南小巷,也沒找到我的影子,爺爺失望極了,只好又來到我家,當他走到我家門口,看見我正在門口玩時,就趕緊抱起我說:“我的掌上明珠,你到哪去了,可把爺爺急壞了。”可是,爺爺也有一個缺點,就是愛抽煙。你瞧,爺爺的煙癮又來了。只見他搬來一張椅子坐了下來,習慣的按了按上衣的口袋,我想:爺爺準在找煙。果然,爺爺從口袋里掏出一包香煙,抽出一支來。也許是煙草太松吧,爺爺就把它豎放在桌上,用手將它團緊一點,再從另外一個口袋掏出一包火柴,抽出一根“嗤”火柴劃著了,就點燃了煙。

  他使勁地吸了一口,然后又把煙吐出來,那煙就在空中打著圈兒。這時爺爺又拿來一張報紙,他一邊抽煙一邊看報紙,那樣子,好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想:這也許是爺爺一天中最快樂的時光吧!爺爺很愛我,我也很孝敬他,聽說抽煙對身體有害,所以我三番五次勸爺爺戒煙,然而,別的爺爺都依我,就是煙。爺爺舍不得,他常說:爺爺就這么一個嗜好,請你諒解吧!唉!真拿爺爺沒辦法。

我熟悉的人作文15

  我有一個好媽媽,我愛我的媽媽。

  我的媽媽是一個廚師媽媽。每天她都會燒很多好吃的給我吃。快瞧啊,我們家的“神速大廚”正準備開工呢。三下五除二,兩根又粗又長的黃瓜就被媽媽“美容”了,緊接著媽媽把黃瓜往菜板上一橫,不一會兒就切好了。開始拌黃瓜啦,媽媽從調料盒里取出勺子分別舀出一小勺的鹽、白糖、味精,然后在黃瓜上抖了抖,那雪白的調料像傘兵一樣從天而降。接著把醋、芝麻油倒進去,再放上一把切好的大蒜頭,然后用筷子攪拌。盤里的黃瓜就像游樂園里的孩子玩跳蹦蹦床一樣,可黃瓜一片都沒有掉到外面。哈哈!那動作帥呆了,那黃瓜可好吃了。我愛我的廚師媽媽。

  我的媽媽是一個故事媽媽。每天晚上她都會講很多好聽的故事給我聽,還會陪我一起看書。有時,媽媽還會到其他地方給小朋友們講故事,大家都喜歡聽她講的故事。我愛我的故事媽媽。

  其實,我的媽媽還是一個老師媽媽。她教那些大哥哥大姐姐學習很多很多知識和本領,那些大哥哥大姐姐都很喜歡我媽媽。我愛我的老師媽媽。

  告訴你,我的媽媽還是一個漂亮媽媽。她有一頭長長的烏黑烏黑的頭發,有一雙大大的眼睛,還有一雙靈巧的手。我愛我的漂亮媽媽。

  這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,愛她那勤勞的雙手,愛她那精彩的故事,愛她那溫柔的美麗,我真為我有這樣的媽媽而感到自豪。

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