高中同學(xué)聚會(huì)策劃書(shū)模板
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)策劃書(shū)呢？下面是小編為大家整理的高中同學(xué)聚會(huì)策劃書(shū)模板，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們：
我相信我們大家都還記得鳳慶縣第一中學(xué)高三216班這個(gè)集體，在逸夫樓的四樓、樓梯口的右手邊;
我們定還記得，我們?cè)?jīng)攜手共進(jìn)，走過(guò)人生中最忙碌、最燦爛，或許也是最迷茫、最煩躁但也絕對(duì)是最充實(shí)的時(shí)期。那一年，我們高三;
我們定還記得，那些我們共同擁有的溫馨往事和純情歲月......
然而時(shí)光飛逝，如今，我們已分別兩年半，
生活在時(shí)間地流里不斷輾轉(zhuǎn)，輪回……
在每一個(gè)微風(fēng)吹起的日子，在每一個(gè)陽(yáng)光閃動(dòng)的季節(jié)，
我總會(huì)想起那些我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的歲月，
那些足球場(chǎng)上的身影，那些籃球場(chǎng)上的身姿，那些淺淺的微笑......以及那些關(guān)于我們的一切，都化作一份深深的懷念……
于是，我開(kāi)始期盼，
期盼我們?cè)僖淮蔚闹胤辍?/p>
縱然時(shí)間在流逝，但始終流不掉我們的師生之情，流不掉我們的同窗友誼。
既然相識(shí)是一種緣分，那么相聚便是一種惦念。這次聚會(huì)，不為別的，只為我們那份純真的同學(xué)友誼和那份深深的懷念……
(一)活動(dòng)名稱
2年半后，我們?cè)傧嗑?/p>
—鳳慶一中高xx班同學(xué)聚會(huì)
(二)活動(dòng)目的'
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走出校園2年多。畢業(yè)前，我們的匆忙分別，畢業(yè)后，我們的卻各自心中懷念，或許是對(duì)校園生活的向往，或許是對(duì)同學(xué)朋友的情意，或許是對(duì)未來(lái)生活的激情，但都無(wú)一例外勾起我們心中那段尚未塵封的記憶。大家從全國(guó)各地趕回家過(guò)年，又從四面八方趕來(lái)聚會(huì)。
我們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)�，那里面有我們走過(guò)的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷以某種或隱或現(xiàn)的方式，建立起與我們現(xiàn)在和將來(lái)絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)......xx年2月1日，高216班的同學(xué)將進(jìn)行聚會(huì)，我們希望聚會(huì)的同學(xué)放下一切大小事務(wù)，懷念同學(xué)情誼前來(lái)參加，以使我們大家一起敞開(kāi)心扉，共話滄桑，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)中盡情暢談美好的未來(lái)，敘說(shuō)當(dāng)年友情，交流彼此的感悟，分享2年多以來(lái)的人生經(jīng)歷。
(三)活動(dòng)時(shí)間
xx年2月1日早上10點(diǎn)至晚上10點(diǎn)(此時(shí)間如有不妥，請(qǐng)給我回復(fù))
(四)活動(dòng)安排
1、報(bào)到：鳳慶縣客運(yùn)站門(mén)口
2、住宿：鳳慶縣各大賓館。考慮到費(fèi)用和其他問(wèn)題，還需同學(xué)自理，城區(qū)的同學(xué)打車回家住宿。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：世紀(jì)廣場(chǎng)、鳳慶一中、(吃飯?jiān)谀膫�(gè)餐館?ktv哪里合適?請(qǐng)補(bǔ)充后發(fā)郵件給我)
4、參加人員：高216班全體同學(xué)。本次聚會(huì)本著完全自愿參加的原則。當(dāng)然歡迎帶家屬，也讓大家把把關(guān)。不過(guò)要一樣交費(fèi)哦，哈哈!
(五)活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)之一
主題:歡喜迎接，深情問(wèn)候
時(shí)間:2月1號(hào)早上10在鳳慶車站報(bào)到。簽到填表，登記個(gè)人信息，繳納預(yù)收費(fèi)用。同學(xué)互致問(wèn)候。
2、活動(dòng)之二
主題:參觀學(xué)校，籃球，集體短程旅行。
時(shí)間:2月1號(hào)午飯前。
內(nèi)容:在校門(mén)前集體合影，之后進(jìn)入校園，參觀校園，拍照人員做好拍照工作;到校外走走曾經(jīng)走過(guò)的地點(diǎn)，找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點(diǎn)，發(fā)發(fā)呆，拍拍照，重溫許當(dāng)年的美好片段。
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