【精選】班級工作計劃范文集錦五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的班級工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
班級工作計劃 篇1
20xx-2009學年度第二學期助理班主任工作計劃書 2月21日,走訪學生宿舍,了解他們的假期生活以及回校后的適應程度,對有戀家情緒的同學進行安慰
2月22日,開展特產(chǎn)大食會,通過分享彼此的特產(chǎn)活躍班級氛圍,增進彼此間的了解 本學期學院活動較少,應鼓勵班集體積極參加志愿者活動,或者開展有意義的團日活動,在活動中提高集提高班級的凝聚力,促進良好班風的形成,為參加優(yōu)秀團支部的評選活動做好準備。
積極配合學院要求開展 “我的大學,我做主”職業(yè)規(guī)劃大賽,讓每個同學根據(jù)自身實際制定目標并對大學四年進行具體規(guī)劃,鼓勵同學們?yōu)樽约旱淖非蠖^斗。 鼓勵大家利用好圖書館資源,盡可能地擴展知識面,提高自主學習能力。
請05翻譯班優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流會,解答同學們在學習中的疑惑,使他們對于今后的學習和擇業(yè)有更多的了解。
嚴抓考勤和課堂紀律,形成良好學風,對于經(jīng)常缺勤的同學要進行教育。
學委了解同學們對任課老師的接受程度,并及時將同學們的意見和建議反饋給老師,同時也可叫老師反饋班級課堂表現(xiàn)情況,充當好同學與老師間的橋梁。
開展以宿舍為單位的學習小組,互學、互助,各宿舍可選定自己的“宿舍日”,在宿舍內(nèi)部或宿舍間開展如講英語、說粵語,對歌、背詩等活動,要求舍長對每次活動進行記錄。 鼓勵同學們積極參與課堂互動學習,善于觀察、善于思考,全面提高個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。 積極開展各種形式的班會活動,如讓同學們互寫紙條,說出心里話;或者秀出自己最愛的個人收藏,并說明原因;與大家分享自己最美好的回憶等。
組織春游活動,讓同學們在玩樂中認識彼此,拉近彼此的心。
組織同學們參加體育鍛煉,如晨跑、打羽毛球或踢毽子等,鼓勵他們參加院運會、校運會,或者與其他班級開展趣味運動會,既可鍛煉身體,又凝聚班集體。
督促班干輪流寫好班級周記,記錄班級大小事務,重要活動加附照片、證明等材料,為將來評選優(yōu)秀團支部提供詳實的資料。
嚴格要求班干,督促班干做好各項工作。每個星期開一次班干會議,了解班級發(fā)展動態(tài),同時也讓班干間有一個交流與溝通的機會。
讓同學自行討論,設(shè)定班訓、班歌,形成獨特的班級文化氛圍。
更換舍長,并向同學們說明此舉是不僅可以讓同學們都體驗舍長的`難處,同時也可鍛煉協(xié)調(diào)能力
幫助同學們樹立正確的愛情觀
建立班級心聲本,同學們可以在此本中表達對班級生活的感悟,或者個人的喜怒哀樂
班級工作計劃 篇2
一、指導思想:
隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務、培訓對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。本學期,我班以《幼兒園綱要》《幼兒園園務計劃》為指導思想,積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量。
二、工作要求:
1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、引導家長以正確的教養(yǎng)方式來孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。
3、引導家長積極配合園的工作,發(fā)揮家長的資源,根據(jù)教學活動的需要,請家長務必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展工作。
三、針對措施:
1、開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,每月精心設(shè)計一份家園板報,向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法,及時的反映園的教學活動。
2、召開家長會, 讓家長了解幼兒園小班教育目標和任務,進行家教知識講座,使家長明確家園配合教育的重要性。
3、開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生進行一次家訪活動,了解孩子在家的表現(xiàn)。
4、充分挖掘“家長資源”,與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
5、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
6、要求家長利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識,開闊眼界,增進家長與孩子的感情。
班級工作計劃 篇3
一、班級概況
本班共有47人,男生24人,女生23人。其中有1名學生是今年從村校新轉(zhuǎn)來的。這個班學生是我從一年級一手帶上來的,學生的基本功比較扎實,整體成績很好,每學期期末考試均是第一名。班級學風較濃,讀書風氣很好。學生都能遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。學生能在老師的引導下,主動參與學習,掌握了基本的學習方法。但也有極個別學生貪玩,不愛學習,不遵守紀律,成績較差。
本學期將通過開展各項有益活動,使班上形成良好的班風班紀,培養(yǎng)中隊干部的工作能力,努力抓好班級工作,形成良好的學習氛圍,促進學生全面發(fā)展。
二、教育總目標
1、重視學生的思想教育,對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。
2、加強安全教育工作,學習《小學生守則》《教學樓管理規(guī)定》《安全教育管理規(guī)定》,切實加強學生的行為規(guī)范。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。
4、利用班隊課或其他活動時間,開展豐富多彩的活動,豐富學生課余生活,提高的綜合素質(zhì)。
5、繼續(xù)抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,認真了解學生具體情況,多與學生進行思想交流,幫助學生端正學習態(tài)度,放下思想包袱,提高學習成績。
6、繼續(xù)開展“1幫1”的活動,抓好班級“小骨干”、“小老師”的培養(yǎng)和后進生工作,通過活動的開展,加強學生思想交流,互幫互學,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)學生的工作能力。
三、教育內(nèi)容和措施
1、 文明行為教育:
(1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立班級好習慣章。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,班會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。
(3)認真抓好一分鐘預備鈴,班干部輪流值日(背城西小學生行為規(guī)范、詩歌、口算、成語等)。
(4)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我教育。
2、養(yǎng)成教育:
(1)教育學生做個文明禮貌的人,經(jīng)常使用文明用語。
(2)讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,勤剪指甲勤洗手,勤洗澡勤換衣等好習慣。
(3)教育學生養(yǎng)成不亂丟紙屑,看到垃圾就彎腰的好習慣,增強學生的環(huán)保意識。
3、 少先隊工作:
少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰(zhàn)”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。
措施:
A、 9月份
1、主題班會,主題:新學期,新挑戰(zhàn),作好入學教育。
2、民主選舉班干部。
3、開展中隊活動、出班刊,慶祝教師節(jié)。
B 、 10 月份
1、開展一次“小義工”活動。
2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期黑板報。
3、“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會,開展一次環(huán)保教育活動。
4、參加廣播操比賽。
5、參加明光市中小學生田徑運動會。
C、11月份
1、跳繩比賽。
2、禮儀教育。
3、故事會。
D、12月份
1、才藝展示。
2、作文比賽。
E、 元月份:
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。
2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。
班級工作計劃 篇4
新的一年來到了,小朋友度過了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活。本學期三位教師將根據(jù)我園的三三發(fā)展規(guī)劃,以《廣東省幼兒園教育指南》為指導,以一切以幼兒利益優(yōu)先的宗旨來對待幼兒,以愛心、耐心、嚴謹、求實的態(tài)度來對待工作,讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。
本學期本班幼兒32名,舊生30名,新生2名,這2名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。
一、 班級教學計劃
1、 本學期我園的重點是創(chuàng)建省一級幼兒園,我班將根據(jù)幼兒園的評估標準,進行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質(zhì)量關(guān)。
2、 針對我園經(jīng)過十年的風雨歷程,本學期將進行十年園慶的慶典活動:文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示、家長制作展示、主題研究展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動,向家長、同行、社會宣傳,展示我們十年的辦園成果。
3、 本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。
4、 結(jié)構(gòu)教學與主題教學相結(jié)合來進行。繼續(xù)對音樂活動進行探索,力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂;體能活動中,加強與體育教師的配合、輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的英語水平,同時每天對幼兒進行復習。
5、 加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估,依據(jù)多元智慧理論,找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼兒的情況,設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。
二、 各月工作重點
二、三 月份:組織編排早操;三八以年級為單位舉行我愛媽媽親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學習省一級幼兒園的評估指標。
班級工作計劃 篇5
一、指導思想
從入學第一天開始,高標準嚴要求,高質(zhì)量開展素質(zhì)教育,促進每一位學生卓越發(fā)展
二、奮斗目標
以培養(yǎng)學生的自主學習能力為重點,以培養(yǎng)學生學習習慣和生活習慣的為抓手,以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標,以幫助學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀為長期目標。
三、工作策略
1、從抓小節(jié)、抓細節(jié)入手,把常規(guī)管理落到實處,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、以主題班會的形式展開系列大討論,形成正確的班級輿論導向。
3、完善班級管理體制,使學生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮。最終形成優(yōu)良的班風和學風。
4、調(diào)動學生積極性,發(fā)揮學生自我管理的優(yōu)勢。
5、利用多種途徑增強家校聯(lián)系,聯(lián)合多方力量形成教育合力。
6、加強學法指導,提高學生的學習能力和學習水平。
7、加強生活指導,提高學生的生活自理能力和時間合理分配能力。
四、班級概況:
本班共有41名同學,男生22人,女生19人,其中南京市14人,其它市26人,外籍1人。
五、班級組織:
班委會成員班長:值日班長:
團支部:書記—
學習部:學習部長—學習委員—各科課代表
生活部:生活部長—生活委員—勞動委員—體育委員—
文體部:體育部長—
后勤部:后勤部長—電教委員—安全委員—
宣傳部:宣傳部長—委員—委員—委員—委員—
各科課代表語文課代表:數(shù)學課代表:英語課代表:物理課代表:化學課代表:政治課代表:歷史課代表:生物課代表:地理課代表:音樂課代表:美術(shù)課代表:體育課代表:(男)(女)通用技術(shù)課代表:信息技術(shù)課代表:各組組長:
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