【精選】景物的作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的景物的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
景物的作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在風景優(yōu)美、四季如春并且非常溫暖的海南島。那里有許許多多美麗無比的風景，如：大東海、南山寺、天涯海角等。可是，我最喜歡的地方那就要屬三亞的蜈支洲島了。
蜈支洲島古稱古奇洲島、牛奇洲島，這兩個名字都有不同的來源。傳說，三亞有一條河，由于上游山名媾不懂愛護植物的重要性，使泥砂流入大海，污染了環(huán)境圖片。玉帝便派兩頭神牛去堵住河口，后來被人點破天機，神牛化作為兩塊巨石，山嶺變成了島嶼，因此這座島得名古崎洲島。當?shù)貪O民提供了另一種說法，認為該島很像一種名為“蜈支”的海洋生物，便將這座島改名為蜈支洲島。
蜈支洲島的海水很深、很清、很藍。海面清澈透明，猶如一面明晃晃的大鏡子。在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，那七彩的顏色，將大海裝飾得更加美麗。海水湛藍無比，像一塊巨大的藍寶石。“寶石”之中有許多各種各樣的海洋生物：光螺、海參、龍蝦、跳跳魚、馬蛟魚……其中最有趣的當然就數(shù)跳跳魚啦!跳跳魚不僅能在水里游泳，還能在巖石上爬行呢!有一次，我看見跳跳魚在巖石上一動不動地趴著。我心里很奇怪：跳跳魚為什么能在巖石上爬行呢?它和其它小魚兒為什么不一樣?難道圖片是有神仙在幫助它嗎?帶著這一系列的問題和一顆好奇心，我和媽媽一起去電腦上查資料。才知道“跳跳魚”原來只是這種魚的俗稱，它真正的名字其實叫“大彈涂魚”，是兩棲魚類。當離開水面的時候，這種奇特的魚類可以利用自己的腮部來儲水，所以離開水面時它也能生存。
啊!我愛奇特的跳跳魚，也愛美麗的蜈支洲島，更愛我的家鄉(xiāng)——海南。
景物的作文600字 篇2
我愛那晶瑩剔透的水柱，愛那春天蒙蒙的細雨，可我更愛冬天潔白無瑕的雪。隨著冬天一步步的臨近，我盼望下雪的念頭就越來越強烈了。
過了幾天，天空中果然下起了鵝毛般的大雪。我想出去玩，媽媽不讓，怕我著涼。我只能趴在窗臺上呆呆的望著銀色世界。我打開窗戶，把手伸出去，一片潔白的雪花飄落到了我的手上涼嗖嗖的！我看看手上的這片雪花，又望了望漫天的雪花。呵，真漂亮！不一會兒，雪花在我手中化成了一滴水。一片片雪花像一個個活潑可愛而又調皮的'小孩，在天空中飛過來飛過去，翩翩起舞，令人賞心悅目。
我愛冬天的雪。每當下雪的時候，就是我最幸福的時候。下了課，不管三七二十一，先沖向草場，準備雪球，然后敵人以來就打他，打完后撤退。有的人做了一個大雪球，搬起來往頭上一砸，就成了白發(fā)仙翁。有的人把小雪球悄悄的放進了別人的后背里，感覺就像洗了冷水澡一樣，涼涼的。有的人干脆不做雪球了，直接接對方的雪球，然后施行反擊，這樣既節(jié)約了時間，又節(jié)約了體力，這也倒是一個好辦法。
噢！可愛的小雪花，為何你如此匆忙？是天公的命令，還是出自你內心的純潔與善良？不，這不用問？因為我堅信雪花的心靈永遠是那樣無暇，雪花的品質永遠是那樣高尚。在大地需要的時刻，它會毫不猶豫的出手相助，一點也不含糊。
多么可愛的小生靈呀！讓我不由得去尋找這樣美的心靈到底出自何妨？是和藹可親的織女，還是性情寬厚的牛郎？這都無從說起。對了，或許是那個被奶奶接到天上的賣火柴的小女孩，是她塑造了雪花純潔的心靈，讓雪花的靈魂那樣高尚！
我想做人也應該像雪花那樣吧！既然上天塑造了我們，給了我們生命，那就應該好好珍惜利用，即使遇到多大的困難也不能退縮，要勇敢前進，不屈不撓，像雪花為大地那樣，為人類貢獻一份力量，放自己該放的一份熱，發(fā)自己能發(fā)的一份光。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
景物的作文600字 篇3
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間，就是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，然而尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，然而跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念就是――不斷向上！腳下踏著的就是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一向往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都就是為了抗爭的犧牲。然而抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此就是春行之樂也！
景物的作文600字 篇4
我們的校園美極了，花團錦簇，綠樹成蔭，像一個美麗的“大花園”。
走進校園，首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹挺立在大門的兩旁，像兩個校園的小衛(wèi)士;像兩把撐開的巨傘……。樹葉繁茂，像大樹翠綠的頭發(fā)。又往前走，一面隨風飄揚的明艷的五星紅旗呈現(xiàn)在眼前，兩邊的階梯也很特別，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩階梯都閃閃發(fā)光，跟鏡子似的。
站在二操場中心，往右邊看，是一面文化墻，上面有古代的詩人和文學家作的詩詞等等。左邊是教學樓，像“大山”似的聳立在操場的上方。
沿著操場邊弧形的階梯走上去，就到了一個“植物園。”在小操場中間有一個大花壇，花壇中間有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一種一覽眾山小的感覺，在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松，還有許多鐵樹“高聳”在峭壁上，他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座抜地而起的小山，小山上還有一棵棵矮小的樹，一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭，秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了，香桂花的笑臉也綻放了。
春天，一朵朵映山紅笑破了臉，鐵樹也像花花衛(wèi)士一樣了，小草也迫不及待出來探道了。每棵樹都發(fā)芽了，有些植物也綠了，花兒也有許多顏色：紅的，黃的白的等等五顏六色，五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進你的鼻孔。
夏天，太陽無情地照射著孔園，可他不急不躁，依然那么安詳。看到孔子的雕像就會想到“言必行，行必果”這句話。
到了冬天，生命力頑強的黃桷樹，還是那么枝葉繁茂，每天都陪伴我們迎接初升的太陽。
我們的校園可真美呀!
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