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期末表彰大會策劃書(通用5篇)
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編精心整理的期末表彰大會策劃書(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
期末表彰大會策劃書1
一、活動目的
總結學生在教育教學活動中取得的成績,樹立典型,表彰先進,激勵全體學生學習先進,勤奮求知,養成良好的.學習和行為習慣。
二、時間、主持人
20XX年7月12日(星期五)上午7:50-8:30;
主持:吳杰 張高遠
全體教師星期五早上八點前到校完成準備工作
三、程序
⒈暑期安全教育;(徐玉祥警官講話)
⒉劉軍校長總結本學期工作;
⒊宣讀本學期學校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班隊干部”、“優秀大隊干部”、“優秀國旗手”、“優秀廣播員”等獎項各班派一名代表上臺領取獎狀;(黃主任宣讀,劉校頒獎)
⒋宣讀本學期“學習標兵班”、“學習標兵”“學習勤奮星”“學習進步之星”名單,各班派一名代表上臺領取獎狀(胡主任宣讀,江校頒獎)
⒌六年級畢業班節目表演,學校領導頒發畢業證書。
四、各項準備
⒈獎狀準備:
⑴各類表彰:碧海之星、三好學生、優秀少先隊員、優秀隊干部、優秀班干部、優秀大隊干部、優秀廣播員、優秀國旗手、學習標兵班、學習標兵;
⑵獎狀設計和謄寫、整理次序并現場調配:(張旭、李桂芳及各班主任)
⒉會場音樂和頒獎音樂:黃方軍
⒊標語制作:林利松
⒋攝像:巫麗娟;
拍照:紀芳;
宣傳報道:黃小丹
期末表彰大會策劃書2
一、指導思想:
表彰先進,激勵后進
二、表彰目的:
(1)表彰先進,樹立榜樣,激勵后進,共同提高。
(2)此次表彰大會的開展,目的在于表彰在上一學年中獲得優秀的院學生會干事、部門。使全院學生在學習中能起到榜樣的作用,在活動中能充分發展大學生的全面素質和特長,推動我校各項工作的進一步發展,提高我院在學校里的`影響和聲譽。
(3)同時,讓同學們一起見證在院學生會中工作,不僅可以學習到很多課本學不到的實踐知識,而且能合理分配時間在學習上和工作上,讓同學們輕松學習,快樂工作。
(4)自覺引導同學們樹立南通理工學院院學生會學生會良好形象。同時加強團學成員的團結合作及協調精神。
三、活動時間:
四、活動對象:
南通理工學院大學生聯合會全體部門及干事
五、活動地點:
小禮堂
六、主辦單位:
南通理工學院院學生會秘書部
承辦單位:
南通理工學院院學生會秘書部
七、嘉賓邀請:
南通理工學院院學工處相關領導老師、以及院團委相關負責領導老師,
南通理工學院學生會主席團、各部門部長。
八、觀眾安排:
南通理工學院院學生會全體成員
九、前期宣傳:
在各教學樓一樓、食堂一樓以及學生宿舍張貼海報
十、活動流程:
1、主持人上臺,介紹本次活動內容以及到場的領導和嘉賓。
2、干事代表發言
3、主持人根據獎項,并請出獲獎同學上臺領獎,由禮儀部為獲獎同學頒獎。
4、各部部長做工作總結及下學期工作計劃
5、主席工作總結及下學期工作計劃
6、邀請獲獎同學與領導嘉賓合影留念。
十一、各部門工作安排:
1、秘書部(安排當晚活動的工作,并協調各部門的工作,使活動能進行暢通并在活動開始前負責做好會場的布置及簽到工作)
2、紀檢部:(維持會場秩序)
3、網絡信息部:(活動的相關拍攝工作)
4、禮儀部:(大會頒獎禮儀)
5、廣播站:(提供主持人)
期末表彰大會策劃書3
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的.感謝之情。
一、活動主題:夢想在這里啟航
二、活動時間:20xx年xx月xx日下午3:30—4:40
三、活動地點:大道酒家一樓大廳
四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備:
1.總協調、活動策劃、主持稿(李)
2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊X)
3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4.演出節目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張)
6.選拔、培訓主持人(何)
7.六年級20名學生獻花(李)
8.帶領學生給母校獻禮(趙)
9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余X)
10.新聞稿(曠X)
11.教師寄語(周)
12.拍照、催場(劉X)
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱)
六、畢業典禮流程:
1.主持人宣布畢業典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
第一篇:畢業感言
1.校園生活回顧:《我們的附小》
2.學生畢業感言(每班1名學生,共4名學生)。
第二篇:感恩老師
1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
第三篇:感恩父母
1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
2.家長的囑托(張X家長)。
3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。
第四篇:感恩同學
第五篇:感恩母校
1.給母校獻禮:趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張校長助理接受禮物。
2.校領導寄語(吳校)。
第六篇:夢想啟航
1.六(1)班:歌舞《大夢想家》
2.六(2)班:《書香童年,穿越經典》
3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)
4.英語節目:《再別附小》
5.六(3)班:《明天您好》
6.六(4)班:配樂詩朗誦《附小,我們愛您》
期末表彰大會策劃書4
活動目的:
一,了解自己的孩子本學期在幼兒園的學習和生活。
二,為了加強老師與家長之間的`.聯系,相互交流一下孩子們在園里園外的情況,更深入了解孩子各方面的情況,使我們能夠及時調整工作。
活動準備:
1,家長會發言稿、手指游戲3-5個、幼兒手工作品、獎狀,碟片,各類幼兒材料,
2,《國學經典》古詩2首、歌曲表演2首、英語律動、英語歌曲
活動過程:
1.主班老師主持家長會,結合本班實際情況給家長匯報本學期的各項工作,配班老師和保育老師帶領幼兒活動。
2.幼兒展示
3.頒發獎狀,幼兒家園聯系冊,圖畫本,
4.結束語
<1>手指游戲:《冰糖葫蘆》《海底世界》《5只小魚》《山公公》
<3>手指游戲:《捏攏放開》《超級變變變》
<5>幼兒穿鞋子比賽
親子手工制作、泥工作品、幼兒手工作品、美術作品展
三,科學課展示
《小貓釣魚》增進親子感情
四,親子操:《小板凳》
五,頒發獎狀
六,活動結束
期末表彰大會策劃書5
主題:學期教學成果及特色展示
時間:
地點:小班教室
分工:xxx負責主持活動,xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏,xxx負責禮品、物品的發放及家長簽到。
著裝:幼兒:本期新園服;老師:園服。
目標:
1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。
2、密切家園聯系,增進家園交流及親子感情。
準備:
1、奧爾夫音樂活動
2、題目卡(幼兒的節目單或家長的節目)、鼓、花、打擊樂器
3、幼兒歌舞節目及個別家長節目
4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯系本及幼兒發展評估表
流程:
1、集體舞蹈:數鴨子(幼兒分兩組入場)
2、以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動
3、親子游戲:擊鼓傳花
我們中國有許多傳統游戲,現在我們來玩個《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的`題目,游戲開始。
4、頒發禮品、本期幼兒教材及家園聯系本
附幼兒節目單
小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。
集體舞:數鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規:我家有幾口、數一數、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規。
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