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全體教師期末考試動員會議講話稿

時間:2024-06-14 18:16:52 登綺 講話稿 我要投稿
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全體教師期末考試動員會議講話稿(通用16篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編精心整理的全體教師期末考試動員會議講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

全體教師期末考試動員會議講話稿(通用16篇)

  全體教師期末考試動員會議講話稿 1

尊敬的各位老師:

  大家好!

  期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,做一個專題發言,旨在希望我們全體老師精誠團結,互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎。

  1、思想上高度重視期末考試。

  20xx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學質量。一個學校的聲譽,在老百姓心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學校的壓力就更大,我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現在這個地步,只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識好的'教學質量對學校的意義,對自己的意義。

  2、時間上抓緊

  今天是號,離期末考試只有天,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質量,抓好幾個時間點:

 。1)、非統考科目的上課時間,任課老師自行協商,確保教室不得空堂就行。

 。2)、抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統考科目的時間、雙休日的時間)。

  3、復習做好計劃、做好指導。

  復習首先任課老師自己必須做好復習計劃,本冊的知識點是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類復習,還是按教本的知識結構復習。復習的時間進度怎么安排,練習設計怎么處理,不要拿著一套復習資料,當做自己復習的全部,復習資料只能作為鞏固知識的一個手段,如果一個學期的復習下來,學生不記得學了什么課文,不記得學了什么公式,那么就是復習資料的陷阱。

  4、做好學生的思想動員工作。

  學生是學習的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復習構思,學生不配合也沒有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學生的思想工作,讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務,并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。

  老師們,一個學期的辛苦工作就要結束了,在最后的沖刺關頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。

  全體教師期末考試動員會議講話稿 2

老師們、同學們:

  大家好!

  碩果累累的20xx即將過去,充滿希望的20xx馬上到來。在這辭舊迎新之際,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段。1月6日、7日,是高三年級參加廣州一?荚嚂r間;1月8日、9日、10日,是高一年級期末考試的時間;1月9日、10日是高二年級期末考試的時間。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次檢測,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。12月26日,學校舉行了校長關注計劃啟動儀式,在儀式上,羅誠校長勉勵高三術科班28位品學兼優的同學說:天道酬勤,天道酬志,天道酬勇。寄語我們的同學要勤奮,"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才";要立志,"有志者,事竟成";要勇敢,"狹路相逢勇者勝".今天,我在羅誠校長的基礎上再加一句:天道酬誠。誠信乃立身行事之本。我們不可能每個人都成為考試的優勝者,但我們希望大家都能做一名腳踏實地、埋頭苦干的愚公,追求進步、超越自我的勇者,心地坦蕩、人格高尚的君子。為了做好期末考試的各項工作,確?荚嚨男哦群托Ф取=裉,利用這個機會,給老師們和同學們提幾點希望和要求:

  第一、希望同學們正確看待考試,合理安排好復習計劃。

  考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段?荚囈o張但不能過于緊張,要焦慮但不能過于焦慮。自信、自若、自強,自有生花妙筆;不驕,不躁,不餒,不無得意文章。我們的考試試題基礎題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在復習過程中要夯實基礎,做到基礎題不失分,中難題多得分。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。同學們要根據學科和自身的特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們拾起零碎的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的'豐碑。因此我們要"見時間之縫,插學習之針",多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

  考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞。希望大家誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  第二,希望老師們精心指導復習,認真評卷統分

  俗話說:"開學三天不計算,期末三天有點亂。"學期結束了,無論是老師和同學心理上或多或少會有點放松,最容易出現問題。所以請老師們一定要善始善終,既要當好教練員,精心指導學生復習,確保課堂教學平穩有序,尤其是一些非考試科目,考查已經結束,大量的自習課出現,老師們一定要搞好對接,不能出現空堂。同時又要當好裁判員,參與考試的考務工作人員要始終牢記:考試無小事,有事乃大事。從命題、制卷,到監考、評卷、統分,各個環節一定要做到不失誤,不松懈,不拖沓,本著對學校負責,對學生負責,對自己負責的嚴謹態度,嚴格把好命題關、制卷關、監考關、閱卷關和統分關,確?荚嚨男哦群托Ф取

  老師們,同學們,學校是我家,建設靠大家。未來的沙中要建成現代化的濱海名校,成為尊重人、發展人、幸福人的生態校園,請大家從現在做起,從抓考風考紀入手。衷心祝愿大家新年愉快,萬事遂愿!謝謝!

  全體教師期末考試動員會議講話稿 3

老師們,同學們:

  一個學期即將結束,在即將過去的這一學期中,我們揮灑了汗水,播種了盼望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結,既是評價學生學習效果的重要根據,也是檢測教師授課質量的重要手段,因此全體教師必需充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。

  針對期末考試,向全體教師提出了最終三周復習的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理支配;要勤于思索,查漏補缺;要鼓足信念、有始有終;要切實減負、追求實效,力爭各科的復習到達預期效果。

  盼望每一個同學能做文明考生,考出水平。嚴格遵照考試的具體要求,并要求同學們提早預備好考試用具。盼望同學們珍惜僅有的時間,仔細復習備考。要對自己充滿信念,仔細分析試題,認真推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要仔細思索。做到基礎題拿總分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并留意把握時間。而且要嫻熟把握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!我們每個人都應當有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和主動的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  另外,建議同學們在緊急的復習中,要把握松馳有度,勞逸結合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優異的成果。

  友愛的.老師們、同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最鋒利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的士氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!

  全體教師期末考試動員會議講話稿 4

同學們:

  在這隆冬季節里,在呼呼的寒風的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風中顫栗。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現,我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!痹趯W習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?

  我覺得要做到三個“超越”。

  1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?

 、賹蠈懙闹R要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

 、谝獙W會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

 、廴绻馨l現書中的錯誤就更了不起了。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

 、僭趯W習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。

 、谟绕涫窃谒季S上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的'一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

 、郛斎,你如果能發現老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。

  下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。

  1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

  2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

  3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。

  希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!

  全體教師期末考試動員會議講話稿 5

老師們、同學們:

  早上好!

  本學期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結。我高興,691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲。我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執著。我欣慰,全校師生員工齊心協力,出色的完成了本學期的教育教學工作,使我校的教育教學水平在區、市處于領先地位,真正實現了高起點、高標準高質量的辦學目標。老師們、同學們,我們在取得成績和榮譽面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講,有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰,如臨深淵“八個大字作為班訓,于是,我想起了我們的初三年級的全體師生,我相信你們是很棒的,因為你們有好的開始。你們是出色的,因為你們已經付出。讓新城、讓我感動的是你們,因為沒有你們就沒有新城的今天,但是你們任務也是很艱巨的,肩頭的擔子也是很重的,你們將代表新城迎戰xxxx,我想,只要我們并肩攜手,有初三領導小組的正確領導,有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!

  千里之行,始于足下。萬里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯,全盤皆輸。當下的任務就是下周一,我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關系。對于我們初一的學生來說,它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活,檢查半年的`學習過程中的態度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學有序,基本功是否過關,過程是否扎實認真。對于全校的老師來說,它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況,從而總結經驗、發現問題、找出差距、彌補不足、提高質量。對于學校來說,它可以幫助領導總攬全局,調整決策,把教育教學工作推上一個新的臺階。所以,全校師生都要認真準備,積極行動,科學安排,高效有序地做好復習迎考這項工作。

  借此機會,我想和同學們談三點想法:

  一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業一樣,它只是一種特殊的作業形式而已?荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然,也有的同學對復習不以為然,認為都是學過的東西,沒有必要再花時間來復習了,其實這種想法是不恰當的。大家都知道,孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務,如果最初能及時復習,遺忘率就比較低,如果復習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主復習,要有一個科學的復習計劃,既要全面系統,又要重點突出。既要復習知識要點,又要鞏固能力要點。既要充分重視,又要防止加班加點。既要嚴謹細致,又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法,提高學習質量,使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。

  二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力,也考驗學生的心理素質,有的同學平時學習很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮定地答題。在戰術上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿意的答卷。

  三是考試后要有一個好心態。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?陀^分析問題與成績,不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示,它并不能完全代表學習過程中的真實狀態,而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前。躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。

  為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真復習,沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

  總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學習態度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過后,正確看待分數,客觀分析,及時調整,不斷提高我們的學習質量,不斷提高我們的教育教學質量,促進每一個學生卓越發展。

  只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活著,并快樂著!”

  最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

  因為這是學校本學期最后一次晨會,春節快到了,我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!

  謝謝大家!

  全體教師期末考試動員會議講話稿 6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天很高興代表學校向大家提幾點意見。

  六年磨一劍,明朝見分曉。我們在渠小學習生活將近六年了。在這六年中,體驗過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離畢業考試兩月有余,在剩下的有限時間內,我們應該怎樣做呢?

  我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始于足下、滿懷信心。

  一、爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放松。

  二、去粗取精。希望同學們善于發現,總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點,和適合的學習方法,養成良好的學習習慣。

  三、精益求精。有些同學可能認為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的?鬃釉唬浩渖灿醒,而知也無涯。希望你們扎實進取,把知識學透,更上一層樓。

  四、三人行必有我師。在學習過程中,難免遇到困難,請同學們不要氣餒,積極向老師同學們請教、交流,探討,敏而好學,不恥下問,共同提高。同時也請同學們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。

  五、千里之行始于足下。希望同學們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業,弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。

  六、滿懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心,相信自己,為著你遠大的理想,為著六年來的`你所經歷的風風雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己小學六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學校相信你,希望你們更相信你自己。

  當然,學校老師絕不放棄每一個后進生,也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學秩序,否則學校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

  全體教師期末考試動員會議講話稿 7

親愛的同學們:

  時光如梭,不知不覺已是本學期的最后一個月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立,不預則廢。我認為,大家從以下幾個方面準備:

  第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態,決勝千里外同學們,臨近考試,起請你放下背上的.包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修13班的風采。同學們:青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,預祝同學們考試成功,個個笑逐顏開!

  全體教師期末考試動員會議講話稿 8

尊敬的老師、友愛的同學們:

  早上好!

  今日我演講的題目是:《提高復習效率迎接期末考試》。

  本學期的期末考試已經接近,大家都已經進入到緊急的復習階段。復習是鞏固和強化所學學問必不行少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對學問的理解和運用,如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的`觀點,供同學們參考。

  一、制定合理的復習方案。

  離期末考試還有幾天的時間,同學們肯定要依據自己的實際狀況,制訂好復習方案,按方案有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基礎

  二、講究方法,適當做題。

  不同的方法或許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的(復習方法),同時應留意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不行少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使學問點得到了鞏固,運用力量得到了提高。

  三、要勤學好問。

  在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教,俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成果的。

  四、珍惜時間,提高效率。

  離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

  我信任:只要我們全力付出,就肯定會取得好的成果,向家長、老師交出滿足的答卷!預祝同學們都能考出好成果!

  我的演講完了。感謝大家!

  全體教師期末考試動員會議講話稿 9

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“期末已到,你準備好了嗎?”。

  光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已經揮別難忘而輝煌一個學年,邁進更加令我們期待和憧憬的新的年級。高一的同學,回首一年來,可能徘徊過,可能彷徨過,但是時間的車輪還是把我們推進到高二的階段,而高二的同學現在已可以說是準高三了,我們將以什么樣的姿態進入新的年級呢?再過不到兩周的時間,這個學期的學習生活就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試,你們都準備好了嗎?

  俗話說,習慣、時間與方法是取得好成績的三大基礎,今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。

  一、堅持良好學習習慣是提高成績的保證。由于全校師生的共同努力努力,我們有著一個良好的學習環境,有著良好班風校風。在同學們的努力下,課堂教學改革得到有效實施,同學們的學習成績也得到有效提高,自主學習,大膽展示已成為許多同學課堂中的一種習慣,在期末考試即將來臨之際,我們要把這種習慣保持著,繼續做好課前預習,使每一節課都上好有準備的課,課堂上,要大膽展示,通過展示找出自己的不足,通過討論,弄清每一個問題的準確答案,對不清楚的問題要聽好老師的講解,確保每節課都不留疑問,用最佳狀態應對期末考試。

  二、珍惜時間是取得成績的必要條件。期末考試是對一個學期以來學習情況的檢驗與總結,是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性,同學們!離考試只有十天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,我們應當加倍珍惜。對于時間,我希望同學們做到兩點,一是統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學,都要制定切實可行的期末復習計劃,把期末復習工作抓的扎實,抓的有效。二是要見縫插針,持之以恒。見時間之縫,插學習之針。與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個單詞!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!

  三、優化復習方法是取勝的法寶。首先,合理科學安排好復習計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢!痹鷮嵆浞值臏蕚涫菑娜葑孕诺淖钣辛ΡU。期末考試科目多,考察范圍廣,很多同學復習起來感覺到無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出切實可行的復習計劃,以課本基礎知識為主線,對學習過程作出詳細的安排,以便心中有數。其次,復習也要講究技巧。復習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,以本為本,多殺回馬槍,盡量將以前做過的練習瀏覽幾遍,找出以前出錯的知識點并扎實解決,爛熟于心。同時還要確立多向思維意識,解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學生交流,集思廣益,集腋成裘,以達到知識的融會貫通?傊,在復習時應堅持多讀書,注意基礎;多思考、注重理解;多重復,溫故知新。不唯書,培養自己的創新精神;不唯師,敢于質疑問難;不唯一,養成多方面、多角度認識問題的'習慣。最后,復習過程中應注重培養能力。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好的同學應該利用復習之機夯實基本知識和基本技能,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習能力上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎相對薄弱的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮濕,一問三不知。

  同學們!“一分耕耘,一分收獲”,讓我們牢記常規,珍惜時間,改進方法,用心學習,有書好好讀,有書趕快讀,力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,爭創佳績,一定能向所有關心你的人交上一份滿意的答卷!

  我的演講結束,謝謝大家。

  全體教師期末考試動員會議講話稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的清晨,也將迎來令人心動的期末考試。此時的你是怎樣的心情?在過去的時間里,我們辛勤的努力著,精心的準備著,現在,終于要給自己一個答案了……

  復習很苦,但仔細品味,苦中依然存在著甜。通過復習得到了以前所不知的知識,你不快樂嗎?通過復習懂得了人生需要奮斗的道理,你不快樂嗎?通過復習知道了創造世界的真理,你不快樂嗎?事實上,每一次的考試對我們來說都是一次歷練,所以我們要拼博,要奮斗。

  面對即將到來的期末考試,我們要對自己有信心,有信心才會有熱情、有動力,成功的希望才會更大。相反,你若總是膽怯,退縮,那么即便是最簡單的事也不會成功。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的'陰影。”我們要確立自信心,以積極自信的姿態走進復習,走進考場,考出個人的水平,考出班級的水平,回報兢兢業業的老師們。

  轉瞬之間20xx年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,有轟轟烈烈的戰果,但同時也經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗,激勵我們奮發向上;努力與成績讓我們欣慰,鞭策我們向更高的目標邁進。放眼20xx,深感任重而道遠,我們會將全部身心投入到學習中來,面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒,把自己的智慧潛能發揮到水平,成為真正的頂天立地的學子。最后,我代表所有的同學感謝辛勤工作一學期的老師們,也祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,祝老師們工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

  全體教師期末考試動員會議講話稿 11

尊敬的各位老師:

  大家晚上好!

  市三統已經結束,盡管大家很努力,但是成績并不能讓大家滿意。我的想法和大家有些不同,下面我想圍繞三個關鍵詞講。

  第一關鍵詞是:信心。

  我覺得我們全體高三同仁,對本屆的學生要充滿信心。原因有外部因素,有內部因素。外部因素:主要是此次考試信度不是很高。一是命題質量。數學奇難,英語很難,語文得分不高;再加上閱卷質量:其中網上閱卷時間短,速度快和高考有距離。這樣的兩個因素讓人覺得能否體現學生真是水平確實很難說;搓幹袑W在考試結束的當晚就召開了全體廣播會,說要四月六日重新考一下。這些外部因素讓我們覺得這次考試可信度不高。內部因素我覺得應該讓我們信心不減。一是學生整體學習狀態是比較好的。二是理科班比較平穩。文科班又冒出了黑馬:高三(14)班!三是去年市二統全市統一閱卷的,結果高考時應屆生數字比二統時多出了一半!四是這樣的考試比較早的暴露部分學生不會對付較難試卷的弱點,這是好事,我們可以及時應對。當然,這段時間各地試卷都難。結合以上因素,我覺得我們對我們的學生仍然要充滿信心。當然,這樣考下來,部分學生信心是要受影響的,怎么辦?

  第一、教師要認識到信心的重要。狄更斯說過:“一個健全的心態,比一百種智慧更有力量!蓖踅饝鹬v過:“學生最大的問題是什么?是心態。心態的關鍵是什么?是自信!彼e了一個例子:一個女生數學正?130多分,有一次考了110分,非常緊張,要改志愿。但調整狀態后,高考超過北大30多分。因此,此時不要埋怨學生,你退步了,是你笨,是你不努力。拿我的孩子來說,語文以往都是班級前一、二名,本次考了七、八名,與第一名相差十幾分,她其實很努力,此時批評是沒有用的!關鍵是信心,更要找出原因!

  第二、講清道理。模擬訓練暴露的問題越多,也就意味著高考遇到的問題越來越少。花了這么長時間考試,如果一個問題也發現不了,那就可惜了。通過本次考試,發現了漏洞,及時彌補,考試其實就多了一分成功。

  第三、給學生一些成功的經歷。成功是成功之父。失敗是成功之母,那的`對極少數意志堅強的學生而言的。對大多數學生而言其實都應是成功是成功之父。改變一生,有時是一次成功的經歷就可以了,從40分到50分,你好好的鼓勵他,就是成功的體驗。

  第四、要不斷激勵,研究自信的方法。喊口號、自我暗示等等。給學生寫信是一種方法,讀一篇文章也是如此。信念非常重要。英國一支探險隊進入撒哈拉大沙漠,水很快就要喝光了,后來靠一壺沙子——精神之水,走出沙漠。

  第二個關鍵詞:責任。

  真正意義上的信心決不是空中樓閣,這是以全體同仁的高度責任感為基礎的。本屆高三絕大多數同志確實很具責任意識,也正因為此,我們才有可能對未來充滿信心。但責任又與目標緊密相連的。現代社會是以實績論英雄的時代。年級部也是,班級也是,課任老師也是,你的成績與目標相距那么遠,你怎么說我很負責任都讓人難以信服。目前來看,我們離目標尚有不少距離,這意味著我們在座的各位責任更大了!但責任大,我們都不能推卸責任,互相埋怨,更不要慌了手腳,畢竟這時發現問題比到高考時候發現問題更好,畢竟我們還有時間去彌補。因此,我們每個人都應該在成績分析的基礎上冷靜分析原因,只有找到了原因,我們才可能找準對策,才能改善我們的.工作。

  查找原因,一要查找集體備課的合作是否有效。實際上是個協作意識問題。我們河清中學正處于爬坡階段,攀爬中許多時候危機四伏,尤其需要互相提攜,互相支持。我們堅決反對單打獨斗,你單打獨斗能力很強,但是沒有合作意識,這不是不可能創造不斷上升的業績的,我們堅決反對這樣的作為。荷蘭足球隊從來不缺乏球星,想當年“荷蘭三劍客”傾倒多少球迷,但荷蘭人成績一直是不盡如人意,根本原因是有內訌的傳統。我們學校缺乏真正的一流隊員,我們要想創造不是二流的成績,就必須團結合作,這是多少學校由弱變強給我們的啟發。也是我校前兩年能夠取得不斷進步的經驗的結晶。大家記住,很多時候,一榮一定不會全榮,一輸則會全盤皆輸!二要查找班科組的合作是否有效,學科老師之間不能爭搶時間,學生在你這一門上花的時間很多,你一門學科再高,其他學科上不去,整體成績一定上不去的。這是既損人又不利己的行為。三要查找自己的教學是否有效。一是反思備課,是否只備答案,有沒有備教法、學法、考法。今天早上聽了初三的一節語文課,我又想到了我們聽南通的課,都是有很強的針對考試的特點,F在大家課務很重,以至于在許多時候,在備課上花的時間顯得不足。很多時候大家抱怨學校課排的太多。我們也了解南通、蘇州那些學校排的課一點不比我們少。但是這些學校的老師在這些方面有強烈的意識,這是需要我們學習的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特點、優點、弱點,有沒有真正做到有針對性的輔導!希望從今天開始的班科分析會,大家能認真思考,揚長避短,我提議大家可以講二點優點,三點不足。到慶功會上時,講三點優點,二點不足!

  第三個關鍵詞是:方法。

  關于方法,我想說的第一點,還是多盯。就舉兩個例子,高三(14)班這次能取得這樣的成績,我是既想到又沒想到的。我想他班能取得進步,首先的重要原因:盯的緊。有一次早上找z講:“小葛,你太辛苦了,你看早上只要我查崗,你都在。”高二(7)班也是如此。提升教學質量,很多人都想找尋一種高效益輕負擔的方法。很多時候,我們希望找到一種打遍天下無敵手的絕招、秘籍。事實上我們看到的所謂方法是許多小的、看似平淡無奇的措施、方法,再加上踏實的迅速的行動。第二點,多研究。要研究考試說明。注意四點:大家一定要認真研讀新的教材要求與考試說明,高考千萬不能憑感覺!否則會浪費很多的時間與精神!對《考試說明》一定要注意和前兩年的變化部分,要特別關注:

  (1)考核能力要求的提法和變化,分析變化的背景,這可能在當年的命題中體現。

 。2)題型示例及變化。這個變化預示著命題的變化。

 。3)對照往年的高考試題研究考試說明,將考核能力的要求具體化(建立能力要求與正式試題之間一一對應關系)。

 。4)密切關注內容的變化點。注意考查范圍的變化。避免浪費時間、精力。要果斷、堅決地拋卻現在不要求的內容,而對新增的關注點則應在復習中給予足夠的關注。提醒多聽聽專家的意見,按照“二八法則”一般人有價值的建議是10%,專家則可能是30%,40%。二要研究課堂效益的提升。備課決不能只備答案。你要備教法,你怎樣讓學生弄懂。你要備學法:學生怎樣學習。備考法,怎樣答案不扣分。第三點,一人一策落到實處。前提是分析個人情況:知識、能力、方法、習慣、心理、情感、家庭,不要過度,尤其是對心理敏感的學生。

  各位老師,現在離高考還有六十天。六十天很短,但也可以改變很多,只要我們更有信心,更具責任,更講究方法,我們一定可以做得更好,我們一定能如愿以償!

  全體教師期末考試動員會議講話稿 12

各位老師:

  大家好!

  度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

  有緣人相聚,無悔心相依。

  我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學方法和手段帶下來運用好,把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學校將為你們自身的業務素質的提高和教育教學水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

  過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩穩當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的.艱辛付出,在各自工作崗位上取得優異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

  老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。

  當然,我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:

  1、教學質量整體不理想的問題;

  2、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的`問題;

  3、新時期德育工作實效性不高的問題;

  4、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;

  5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;

  6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;

  7、個別教師重個人利益,輕師德修養的問題;

  8、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;

  9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學校管理機制有時變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今后教學的可持續發展帶來很不利的影響。

  新的一學年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領,F在,我們已經進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,全體教職工都要勤于學習,善于學習,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

  為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,為培養出高素質的學生。在這里,我從三個方面談一下。

  全體教師期末考試動員會議講話稿 13

老師們、同志們:

  大家下午好!

  今天是本學期的最后一天,在我們全校師生的共同努力下,大家憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度,圓滿完成了各項工作任務,進一步增強了內在素質和內部活力,進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們職業中專來說,20xx年是進步的一年,是發展的一年。

  回顧與大家一起走過的日子,說實話,我們大家都很辛苦,可老師們都能坦然的面對、認真的工作,著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過近一年的工作,我感觸很深,結合學校實際,提出以下兩點想法與大家共勉:一是團結實干,團結是事業發展之本。中華民族是一個崇尚團結,重視團結的民族!氨娭境沙,風雨同舟”,團結是一種境界,它體現著“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互愛互助精神。團結是一種胸懷,它展示出海納百川,兼容并包,寬容謙和,善待他人的情操和氣度;團結是一種方法,它要求我們廣泛聯系與協調同行業、不同行業甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友,與他們友好共事、平等相處。重視團結,作風就良好,工作就得力,事業就成功。決不能做損人不利己的.事,決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢于對影響學校發展的不良行為直言相勸,敢于對影響學校形象的不良作風直面批評,以校為家,校榮我榮。

  二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象,是通過每個教職工的言行體現的,每個人的一言一行不僅代表個人,而且直接影響學校的形象和聲譽。因此,我們要自覺踐行社會主義榮辱觀,不說不利于大局的話,不做有礙于發展的事,不做有損學校形象的人,帶頭維護大局,帶頭遵章守紀,時時處處,事事從嚴要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵,把自己的一切言行置于法律校規的約束和全體師生、學生家長、社會各界人士的監督之下,真正做到求真求實不求名利,負重負責不負民意,真正做到在大是大非面前立場堅定,在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學校形象的話,多做做好有利于學校發展的事。老師們,同志們,寒假即將到來,希望大家借助假期調理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。另外,假期值班人員要認真負責,按時到崗,忠于職守,做好交接時的各項工作,請老師們要保持電話暢通,以便有事學校與老師們及時聯系。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節制娛樂,鍛煉身體。加強學習,不忘工作。

  全體教師期末考試動員會議講話稿 14

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  多年來,三所中學教育教學質量不斷創優,縣一中和免費師范達線人數刷新紀錄。這些成績的取得傾注了各位領導的心血,也凝結了全校教職員工的汗水和智慧!借此機會,我想代表中學全體教職員工向一貫關心和支持中學的各位領導表示衷心的感謝,同時也向此次為我們提供交流學習現場的中學、向不吝賜教的兄弟學校的老師們表示衷心的感謝!

  面對各位領導的殷切期望,面對廣大群眾對優質教育的迫切愿望,面對多年來我們取得的驕人的中考成績,對我們來說是個不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,面對壓力我們誠惶誠恐,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績。因此,我今天的發言僅作為拋磚引玉,把我校畢業班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個匯報。

  一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部環境的影響,同時更需要有校長的統領能力、責任意識、戰略眼光和人格魅力,需要有優秀的教師團隊,學校才能逐步走向成功。學校要成功,校長至關重要,校長要有精、氣、神,校長要提出目標,要有達成目標的計劃,要有目標完成的現實結果,這樣才給教職工一種力量和信心。

  二、帶好班子,一個人再聰明也是一個人的智慧,一個人再有激情也是一個人的力量,所以要抓好工作必須依靠團隊,我們的團隊有大局意識、崗位意識、主動意識、合作精神、執行力,他們人人都是教學骨干、工作都能獨擋一面。

  三、培養好教師,要求教師學無止境,課堂是生命、質量是價值,所以工作中只能為成功找方法,不能為失敗找借口,不爭第一,就是失敗,同時發揚較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻!边@樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情,現在我校已達到了一種境界,工作總能百尺竿頭更進一步。

  為了促進學生和諧發展和學校內涵發展,我校始終把畢業班工作作為全校工作的`重中之重,全力以赴在“細”和“實”上做文章。

  1、目標引領、實現質量強校

  今年的中考目標是力爭實現畢業率達100%,教學質量保持全縣領先地位,確保進入前15名,爭取進入前8名。升入省示范性中學學生比例基本達到20xx年水平的80%,升入縣一中和免費師范生的人數達到6人以上。

  2、強化畢業班隊伍建設,實現管理科學化

  (1)每學年,我校行政領導均召開畢業班工作研討會,親自擔任畢業班教學,落實畢業班工作質量目標,具體落實過程的監督指導,形成合力。

 。2)每學期定期開好“三會”:教師會、家長會、學生會。多方聯動抓畢業班工作,反思每一個階段的經驗教訓,不斷提升畢業班人員的思想認識,查找問題,及時補救,適時調整,力求質量的高效。

  (3)制定并完善畢業班管理制度和教學質量獎懲辦法。

  重點從教學質量獎、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業班教師傾斜,重獎教學好的教師和完成任務的`班級,充分利用激勵機制調動師生的主動性和積極性。

 。4)充分調動畢業班班主任的積極性,增強班級團隊的凝聚力。學校每一年都組織班主任的學習培訓,提高班級管理能力,注重班級氛圍營造,充分發揮班級團隊整體教育效應。畢業班教學時間緊,任務重,科目較多,為了避免各科留的作業太多,造成學生的課堂壓力太大,要求教師精講精練,決不允許做重復勞動,加重學生課業負擔,這些都由班主任做好協調。

  (5)用誓言激勵鼓舞學生,增強學習動力,我校畢業班擬定切合班級實際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,極大地調動了學生學習的主動性和積極性。

  3、強化“一關三抓”管理,促進學生全面發展,“一關”是關注學生。幫助學生制定自己的目標,激發學生的內在動力!叭ァ保阂蛔W生的思想教育。學生面臨畢業,思想比較復雜,他們當中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態,針對這些情況,我們利用學校每周一的班會時間,由校長和班主任堅持對學生進行教育引導,保持與家長的聯系。二抓學生的常規教育。我們從落實班級常規管理制度入手,堅持學生日常行為規范養成教育,確!傲晳T好、班風正、學風濃”。關心、愛護、體貼學生,激發學生學習興趣,杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現象發生,為學生營造良好的學習氛圍。三抓“潛能生”的轉化工作,并針對學生的不同情況,找準切入點幫扶,最大限度使“潛能生”少惹麻煩,少拖后腿。

  4、突出質量意識

 。1)加強學情分析。對畢業班各學科成績情況向各班教師做出分析,并將優生的薄弱學科分解到各科任教師,合力完成優生的治跛工作。

  (2)定指標。學校提出了保住優等生,抓住中等生,促進后進生的教學要求,把升學的增長點放在中等生上,把平均分放在后進生上。

  5、強化意識,做好復習工作,優化復習策略。畢業班充分用好復習資料,把資料和課本結合起來。

  箭在弦上,我們已別無選擇,任教九年級,只有變壓力為動力,相信我們這個新的團隊一定會出色地完成這項光榮而又艱巨的任務。我們九年級既有經驗豐富的教師,也有青春活力的新秀,“深深園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”。在此,我謹代表中學全體畢業科目教師向大會鄭重承諾:繼續發揚前任九年級的拼搏精神,進一步增強大局意識整體意識,增強責任感使命感,團結一致,同心同德,扎實高效工作,刷新紀錄,再創畢業班教育的新輝煌!

  最后,希望我們兄弟學校的老師們以后多加強交流合作共謀發展。祝愿鄉20xx年中考再創輝煌。

  謝謝大家!

  全體教師期末考試動員會議講話稿 15

親愛的老師們:

  時光如同手中的細沙,在我們不經意間悄悄流逝;叵肴昵埃且粡垙堉蓺馕疵摰哪樤陉柟庀赂裢夂每,散發著青春的氣息和生命的活力。老師那親切的話語,燦爛的笑容如同四月的春風一般溫暖,又如同六月的陽光一般明媚。三年那么慢又那么快,三年如曇花一現,轉瞬即逝。現在的我們,羽翼漸豐,將要踏上新的征程飛向更高的藍天。今日往昔,我們從未忘記過老師對我們殷切的期望和孜孜不倦的教誨。

  美麗大方的語文任xx老師,三年來始終盡心盡力地教導我們,耐性極好的`她極少發火,在我們看來,她亦師亦友。我能想到來形容她的只有一句話——歲月靜好,安和從容。是她教我們學會逆來順受、平心靜氣。在此,感謝任老師在這三年中對20xx屆9班不離不棄的相伴,勤勤懇懇的教誨。

  童心未泯的數學汪xx老師,在平時,她和我們一起嬉笑打鬧,我們稱呼她為“汪姐”。當我們不認真聽課時,她好嚴厲,語重心長地教育我們,這時候,我們稱呼她為“汪媽”。汪媽最讓我們感動的一次是生病但是她并沒有忘記對我們的承諾。我們最讓她感動的一次是我們全班一起給她慶祝生日,她說這是第一次有學生給她過生日。在汪媽的帶領下,我們班的數學成績有了顯著的提升。在此感謝汪老師對我們認真教導,讓九班的同學從厭煩數學到迷戀數學。

  知性優雅的英語任xx老師,她穿衣服總會穿出別樣的韻味,大家都覺得她穿衣品味很好。但同時她在很多同學眼中可能是一位比較嚴厲的老師,她總是語重心長的訓導我們,但是一直對九班格外關心,我們都知道她生氣時訓斥我們,是恨鐵不成鋼。她是一個特別感性的人,看到那些調皮的同學忍不住紅了眼眶。在此,感謝任老師三年的陪伴,三年的付出。

  可愛和藹的物理鄭xx老師,她教導我們時,總是用很幽默的表達方式來讓我們記住每一個知識點。我們稱呼她為“鄭阿姨”,她為人親切,我們和她在一起學習十分愉快。在此感謝鄭阿姨在初三最后一年的認真教導。

  熱情開朗的班主任兼化學楊xx老師,很幽默也很負責的老師,我們大石室20xx屆9班的俊爸爸!是他在最后一年把我們班拉回正軌,他的到來使我們班發生了翻天覆地的變化,拯救了那么多同學,真的很感謝他。

  回首三年,我們有過無知,有過跌倒,有過最難面對的青春期,但老師,是您,一次又一次地教導我們、一次一次地將我們扶正,一次又一次地理解我們。老師,謝謝您,因為有您,我們很榮幸,因為有您,我們才有希望!感謝你們愿意教導我們,感謝你們的一路陪伴。在這離別之際,我們不免傷感,但我們會竭盡所能,不負師望,我們將帶著你們的期望,在未來的路上一路前進。

  最后,衷心地祝愿各位老師工作順利,身體健康,事事順心,桃李滿天下!

  全體教師期末考試動員會議講話稿 16

各位領導、全體老師:

  送走了炎熱的酷夏,迎來了金秋送爽的新學期。今天,我們全體教師坐在一起,我代表學校,向大家說一說心里話。

  大家已經看到,新的教學樓已經矗立在我們面前,學生宿舍樓正在加緊施工,第三期工程建設,教師辦公樓已在計劃之中,校園環境整體規劃也在加緊醞釀,縣財政投資1500萬新建的樂亭縣東部區域,第一所高標準的寄宿制初中已初步落成。現已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進一步得到合理使用,同時也壯大了師資隊伍,優化了辦公育人環境。

  現在我們共有教師52名,學生714名,共開設14個班。經縣教育局和鎮教育組批準,我們組成了新的領導集體并分設三處一室開展工作。校長室由我負責,主抓學校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長、陳志江副校長、宋國輝教導副主任組成,張樹義副校長主抓全校學生的思想政治工作兼八年級的教育教學工作,陳志江副校長主抓學生的紀律和校園衛生工作兼學生食堂、商店和學生宿舍的管理,宋國輝教導副主任主抓學生安全工作兼音、體、美、勞教學工作;教務處由高少云教導副主任、陸杰教導副主任、劉中紅教導副主任組成,高少云教導副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作,陸杰教導副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作;劉中紅教導副主任協助陸杰教導副主任抓好畢業班的教育教學工作;總務處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負總責,主抓全校的財務管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協助劉少明做好總務管理工作。三處一室分工合作,各司其職,實行領導負責制。前幾天,班主任工作的聘任,任課教師的分配,工作很順利,老師們表現出了很高的服從意識,特別是年齡較大的、跨年級跨學科的、初次任教新課的老師,更是體現了為學校擔重擔的工作熱情。在這里我祝福老師們,感謝大家對學校工作的支持。

  老師們,過去的一學期,我們走過了艱難的日月,全體師生克服了建校工程帶來的煩躁雜音。九年級師生投靠在鄰校教學,七、八年級改換了幾次教室,教學活動區域逐步縮小,在這種惡劣的教學環境里,期末質量檢測我們仍然取得了驕人的成績,八年級六大學科均在全鎮首位,七年級六大學科同樣位居全鎮首位,九年級的中考,一中錄取人數更是令社會群眾滿意。更值得一提的是,我們八年級的信息技術考試,滿分人數和平均分數首次排在全鎮第一位,為明年的中考打下了堅實的基礎。全體老師功不可沒,這是我們的勝利,我們的驕傲。

  老師們,新的學期、新的.學校、新的教師、新的學生,我希望大家更應該以新的精神風貌、新的師生關系、新的教學手段,投入到我們新的教學工作中。下面我簡單的.對本學期的工作提幾點建議。

  一、新的學期,我們要有新的思想。

  新的學期,對于全體教師意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。教書育人是我們的責任,以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,這些需要我們繼續去完善,我想我們的每一位教師都想爭做受學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。每一位教師都要“做一個有責任心的人”、“要做學生中的貴人”、“要做教學中的有心人”。

  二、看清形勢,準確定位,迎接新的挑戰。

  我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社會關注,領導重視,鄰校觀望,我們應該清楚自己所處的位置,感覺到責任的重大,擔子的沉重。同時,我們也應該看到,我們與兄弟學校相比還有一定的距離,而各級領導對我們的要求也越來越高,學生和家長對我們的期望值也越來越大。面對激烈的競爭,我們的教學工作不能松懈,更不能滿足于新環境的喜悅之中,每個人的工作更應該沉重了。

  三、講團結,促協作,共同發展。

  我們的教師隊伍來自兩個學校,學生隊伍來自47個自然村,全體教師應注意同事之間、年級組之間、教學與非教學之間、領導與教師之間、教師與學生之間的互相尊重,通力配合,要講究人性化處理問題的方式。大家知道,我們所做的一切是為了學生的發展,工作不能偏離教育人這一中心,收獲成績要講求方法,適時對學生進行勵志和抗挫折教育,解決學習動力和方法問題,要力戒急躁,慎用語言。我想請大家在本學期的工作中,積極探索有利于和開啟學生智力的科學有效的教育教學方法,以此來幫助我們收獲成績,推進自己的工作。

  四、落實常規,強化檢查,把工作做細做實。

  本學期,我們要在常規管理上繼續下很功夫,向常規工作要成績,這也是縣教育局的指導精神。我希望各年級組的教師,備課一定要充分,要確實做到教學內容精選,習題精選,要真正去研討,課堂教學要努力提高效率。年級組、教務處要推門聽課進行檢查指導,搞好每周一次活動。聽完課后,全組教師要及時反思,針對學科特點,學科內容安排評價。對青年教師課堂教學進行課堂教學評比。采用隨堂聽課等多種形式對課堂教學進行檢查。

  五、要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業班工作。

  要充分分析畢業班的現狀,找準薄弱環節,尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現提高。充分把握目前學生的實際水平,確定今后工作的奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經驗智慧共享;加強培優工作,做到課內外結合,集體補缺和個別輔導相結合,思想轉化和知識彌補相結合;加強協作,做到年級組一盤棋,做到學科、教師之間的全面配合和全力支持。

  老師們,新學期要有新氣象,新機構要有新面貌,新崗位要有新作為。我們學校仍然處在建設中,對我們非常關鍵,既有機遇又有挑戰,我們必須全力以赴、團結一心才能取得更好的成績,讓上級領導放心,社會認可,群眾滿意。我多次引用這樣一句話:“只要精神不滑坡,方法總比困難多。”親愛的老師們,我們一定會以大局為重,團結協作,真抓實干,我們一定會再創輝煌。

  最后,祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!

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