幼兒園慶國慶主題活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園慶國慶主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶國慶主題活動方案1

　　活動設計意圖：

　　祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日國慶節”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，讓孩子們了解到許多中華民族文化的知識，在他們幼小的心靈中播下了熱愛祖國的種子，同時也激起幼兒作為中國人強烈的自豪感！

　　活動目的：

　　1、知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，理解國慶節的含義。

　　2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點和生活習慣。

　　3、通過老師講解、看圖片、自己動手創作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　活動準備：

　　1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片，地圖一幅，維吾爾族和藏族人民圖片各一張。

　　3、材料：紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

　　4、美工作品煙花、紅旗、天安門各一份。

　　活動過程：

　　（一）引導幼兒理解國慶節的含義。

　　1、以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動―十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日，是祖國母親的生日。

　　2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，引導幼兒們討論，教師講述“國慶節”的名稱和來歷。（讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。）

　　3、播放音樂，幼兒齊唱國歌及紅歌（五十六個民族、大中國），表達愛祖國媽媽的情感。

　　（二）出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國。

　　1、師：這是什么？是哪個國家的地圖？中國大嗎？從地圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數民族嗎？

　　2、請幼兒上前用手沿著中國地圖輪廓描繪，感受版圖形狀。

　　3、教師：從圖上看中國地圖輪廓像一只公雞，我們國家土地面積很大，人口很多，我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，有很多少數民族，一共有56個民族，所以國慶節時全國各族人民會一起來慶祝。

　　（三）出示維吾爾族、藏族等少數民族掛圖，幼兒欣賞，豐富幼兒經驗。

　　1、重點介紹兩個民族：藏族和維吾爾族。

　　師：他們是哪個民族的？各有什么特點呢？（從服飾、發型、音樂、飲食等方面引發幼兒討論。）

　　2、了解各民族慶祝國慶的`方式。

　　師：10月1日是中國的國慶節，這一天，各族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩，并且都掛上了國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡度節日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

　　（四）分組讓幼兒用自己方式“慶祝國慶節”。

　　師：我們幼兒園的小朋友今天用剪貼紅燈籠，添畫煙花，自制彩旗，畫北京天安門來慶祝國慶節，讓我們一起說聲“祖國我愛你”！

　　1）分別出示燈籠、紅旗、天安門的實物（圖片）及手工作品，讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀，及其結構特征，學習制作、繪畫方法。

　　2）分組制作、繪畫，教師巡回指導。

　　一組：剪貼紅燈籠，添畫煙花。

　　二組：自制彩旗。

　　三組：創作畫《我愛北京天安門》。

　　（發給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫紙和筆，進行剪剪、貼貼、畫畫，并鼓勵幼兒大膽的進行添畫。）

　　（五）結束部分：

　　1、把幼兒們的作品進行講評，師生共同裝飾教室。

　　2、齊唱歌曲《我愛北京天安門》。

　　活動延伸：

　　1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2、組織幼兒節日后的談話。

幼兒園慶國慶主題活動方案2

　　一、活動時間：

　　9月27日下午3：00

　　二、活動目的：

　　1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節日的快樂。

　　2、激發幼兒的愛國之情。

　　三、活動準備：

　　大的旗兩面（白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星），紅色顏料；幼兒的倒背衣；音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

　　四、活動對象：

　　全體小、托班幼兒。

　　五、活動過程：

　　（一）、聽音樂：《五星紅旗迎風飄揚》，感受歌曲的魅力。

　　（二）、美工活動

　　1、出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。

　　2、幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。

　　3、把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。

　　活動驚艷：

　　活動小結：

　　小、托班的.幼兒好奇、好玩、富裕想象。

　　雖然他們的愛國之情還沒萌發，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。

　　幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。

幼兒園慶國慶主題活動方案3

　　一、活動名稱：

　　國慶節

　　二、活動目標：

　　1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

　　三、活動準備：

　　1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

　　3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

　　四、活動過程：

　　（一）開始部分：

　　以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。

　　（二）基本部分：

　　1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

　　2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

　　3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的'顏色和形狀，及其結構特征。

　　4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

　　（三）結束部分：

　　把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

　　五、活動效果：

　　在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。

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