關于愛是語言作文匯編7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的愛是語言作文7篇，希望能夠幫助到大家。
愛是語言作文 篇1
有一種愛，它是無言的，是沉甸甸的，是每一分每一秒的眷戀。如果說母親的愛如海水般深遠；那么父親的愛就如泰山般深重。它雖然沒有媽媽的愛那樣細膩，卻比媽媽的愛更加厚重，更加寬敞無邊！
父親的愛總在我遇到難題時，給予我最大的幫助，正確的指導，總在我范錯的時候給予我教導。
小的時候，曾聽過一些大人常說，女兒是爸爸上輩子的“小情人”，雖然當時不明白“小情人”是什么意思，但現在隨著年齡的增長，就懂了。
這是讓我記憶猶新的一天，初春的傍晚，我和爸爸媽媽正在羽毛球管里打羽毛球，“啪、啪、啪”，場地上激烈的對抗著，此時，我們已經汗流浹背，準備休息幾分鐘就回家了。“嘩啦啦、嘩啦啦”只聽見球館外響起了下大雨的聲音。我立刻跑到門口看了一下說道：“爸爸，下大雨了！我們怎么回去？”“春雨應該不會下很長時間，等雨停了，我們再走吧。”爸爸摸摸我的頭，寵溺地說道。我們不得不停留在球館等候。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了，雨一直沒停，這時的我已經困極了，一直在打哈欠，真想用兩根火柴棍支在眼皮上，不停地揉眼睛。我的這小動作，被爸爸看到了，他想都沒想就沖出門外，直奔小賣鋪，買到了僅剩的一把傘。漸漸的，雨下小了一些，我和爸爸媽媽撐著一把傘，走在回家的路上，在中間的我被父母保護得很好，抬眼看去，爸爸努力把傘往我們這邊舉，而他的衣服已濕了大半。忽然，一陣轟鳴的雷聲，接著一道刺眼的閃電，雨滴變得又響又大。這么大的雨，一把傘怎么能遮得下我們三人呢？爸爸突然說：“太擠了，你們躲吧，我跑著回家了。”我急忙叫住爸爸，“您和媽媽躲吧，我穿著防曬衣有帽子，這種衣服不會被淋濕的。”還沒等我把話說完，爸爸已經淋著雨跑遠了。
不善言辭的爸爸在這一刻，用行動來表達了濃濃的父愛。當我們的回到家時，看到被淋成落湯雞的爸爸，我的眼眶里流下了一顆顆熱淚，明白了這叫父愛如山吧！
在生活當中，這樣平凡而又感動的事情數不勝數，自從我們呱呱落地來到這個世界上，父母的愛就從末停止，不管是媽媽，還是爸爸，我知道，他們永遠都是世界上最愛我的人，所以說，父母的愛是無私的，是天地間最偉大的`！
愛是語言作文 篇2
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：父母對孩子的愛，是無微不至的愛，是不求回報的付出，這些往往都被我們視為理所當然，而沒有細細加以體會。而如果你細細加以體會，你會感覺到：愛其實是一種最美的語言！
我的媽媽很嘮叨，如果說媽媽是唐僧，那么我就是被束縛的孫悟空，一聽師傅“念經”，我就會心煩意亂。
還記得以前，每次我睡得正香時，還會被一陣“河東獅吼”給吵醒。于是，我就像沒有靈魂的人，肉體在走著，可是靈魂還呆在床上。
“韻涵，你書帶了嗎？水壺裝滿水了嗎？筆還夠嗎……”當聽到這個聲音，我就知道——又是媽媽在嚷嚷，于是我走過去大聲的對媽媽說：“下次你別再嘮叨啦！煩！”或許是我的這句話刺痛了媽媽的心，她不再說話，走出了家門……
放學回家，我發現媽媽不見了，我并沒有著急，心里還想著：媽媽不在，以后就再也沒有人嘮叨啦！我不知不覺進入了夢鄉，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天里飛呀飛，無拘無束，真是快樂無比……第二天，我被冬日的陽光叫醒了，伸了個懶腰，睡得真好啊！
我一看時間，天吶！七點半了，離上課還有二十分鐘！我急忙穿好衣服，洗漱，拿著書包就要走。這時，我忽然想起我的書沒帶來，于是又轉過頭去房間找書。上學要遲到了，我箭步如飛地走到學校門口，猶豫了一下，心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐，突然覺得冰冷的天氣異常熱，不知道是不是取暖過度，手心冒著冷冷的汗，濕濕的。果不其然，我被老師罵了一頓。
我突然好想媽媽，晶瑩的淚珠像斷了線的珍珠，滾下面頰。
回到家，又看見了那熟悉的背影，我欣喜若狂，一個箭步抱住了她，大聲哭了起來……
后來，我才明白，媽媽是為了考驗我，故意去朋友家住，果不其然，我沒能經受住考驗。是呀，不要覺得媽媽的嘮叨煩，其實家人的嘮叨，就是世界上最美的語言！
愛是語言作文 篇3
如果說愛是一杯茶，那么茶濃于水；如果說愛是一片海洋，那么海洋深于溪流；如果說愛是一座山，那么山高于平原；如果……
如果我們沒有愛，那么世界會是什么樣？我不敢想象。既然天地間有一種東西叫做
“愛”，那就讓我們用“愛”去關心周圍的每一個人。
同學之間有一種愛叫“友情”；長輩與孩子之間有一種愛叫“親情”；男女之間有一種愛叫“愛情”。
人生中總會遇到這三種“愛”，因為是愛譜寫了生命，是愛充滿了我們的生活。
我曾看過這樣一篇文章，是一個姐姐給一個妹妹寫的信，題目叫《趁來得及說愛你》。
講述的是妹妹跟她媽媽吵架后，姐姐勸她的一些話。
“妹妹你總是抱怨媽媽嘮叨，而且讓你補課。
那天，因為媽媽不讓你在褲子上畫東西，你就把門鎖上了。姐姐告訴你，姐姐也曾有過叛逆，也曾在媽媽骨折的時候，不僅不幫媽媽，還讓媽媽來料理家務，而自己無動于衷。但后來，我覺悟了，我感受到媽媽的那份愛，那份真情。所以，我很珍惜和媽媽在一起的時間。現在，你把媽媽關在門外，而媽媽卻在為你洗衣服，為一個罵她的人洗衣服，那個人就是你。妹妹，這個世界上最疼愛你的人，被你關在了你的門外。趁來得及說對不起，趁來得及說愛你，趁現在鑰匙還在你自己的手里，為了有一天不至于后悔，趕緊對媽媽說：‘愛你’！”讀完以后，我淚流滿面，突然感覺到這篇文章似乎也是寫給我的，想想以前和媽媽吵架，哪一次不是媽媽為我好，替我著想？自以為是的我，以為逃離開這些束縛才是自由。可是現在想想，其實寬容這些束縛才是真正的自由。當一個人給予我們愛時，我們不懂得愛，當我們懂得愛時，那種愛又成為回憶。所以，在成長的道路上，我們必須學會包容，學會溝通，學會克制，才會懂得“愛”。
愛，讓我們彼此少了一只翅膀，只有相互擁抱，才能飛向天空！
當夏天離去，秋天來臨時，你會感受到愛的清涼；當落葉滿地，寒風襲來時，你會感受到愛的冷酷；當冬去春來，陽光明媚時，你會感受到愛的溫暖；當烈日當頭，百花爭艷時，你會感受到愛的熱情。
當愛的激流在奔騰，愛的烈焰在燃燒，愛的聲音在召喚，愛的花朵開遍陸地和海洋時，你會感慨：“有愛真好！”愛，不是我們唯一的感情，但愛是我們共同的語言。
愛是語言作文 篇4
“夠了，別說了！煩不煩人！”我狠狠地把房門摔上……不知何時，我和媽媽之間，似乎只剩下戰爭。硝煙過后，我才發現，廢墟里深埋的，是我不曾理解的愛。
早晨，又被一陣鍋碗瓢盆的聲音吵醒。努力睜開眼睛，看著房間雪白的天花板，哎，又是忙碌的一天。突然想起昨天老師布置找的課本還沒有找到，頓時睡意全無，剩下的只有慌亂。一個鯉魚打挺，從床上翻下跑到床書房，十幾分鐘的翻找，卻書的影子都沒有看到，便沒好氣地把書扔在桌子上，發出很大的聲響，不一會兒媽媽就走過來，不過什么也沒說，只是站在那靜靜的看著我，絲毫沒有要幫助我的意思。我便把心中的火氣全部撒在媽媽身上，沖著媽媽喊道：“為什么不早點告訴我要找書？”說完便摔門離去。離開之前，往家里的庫房瞄了一眼，里面一片狼藉，布滿灰塵，便打消了我要進去找書的想法。
晚上回到家，躺在床上，暗自慶幸自己運氣好，老師請假沒來，就把找書的事情拋之腦后。起身去客廳，發現桌上放著一摞厚厚的書，哎呀，不正是我的課本嗎？旁邊放著一張紙條，只有兩個字：庫，愛。那一瞬間，我想到早晨的那個畫面——我走后，媽媽就緊跟在我后面，穿了一件好幾年前買的羽絨服，衣服上還有一塊明顯的污漬，頭發在風中凌亂不堪，露在睡褲外面的腳踝被凍得通紅。當時我只顧著生氣，根本沒注意她要干什么。
現在才明白，媽媽忍著嚴寒，忍受著倉庫的灰塵與潮濕的味道，忍受著女兒對她語言的傷害，在狼藉的書堆中花了很長時間才把我的書找到。看著那張紙條，我似乎明白了，“庫，愛——酷，愛。”眼淚奪眶而出，落在紙條上，把黑色的筆跡暈染開來。我不知該如何面對媽媽，怕媽媽會對我失望。之前的回憶全部涌入我的腦海：早晨媽媽的每一頓早餐，是媽媽給我的關懷，怕我在學校里胃疼……晚上媽媽每一次的催促，是擔心我第二天在學校里犯困……而媽媽的每一次關心，卻都被我無情打回。
聽到開門聲，我跑出去，對媽媽說：“對不起……”而媽媽只是在我的額頭上輕輕一吻。
愛是挫折時讓我努力前進的動力；是疲憊時給予我支撐的力量，是迷茫時點亮我前進道路的燈塔……媽媽的愛，是無聲的語言，讓我銘記在心。
愛是語言作文 篇5
無論在哪里，大家總能感受到別人給予的最溫暖的關愛，我也一樣。給我印象最深的一次，是這一次"文達杯"訓練的時候，汪欣怡給我的關愛。
我天生就不善于田徑，我爸爸也常對我說："你這輩子看來與田徑無緣了。"可偏偏老師就把我給選上"文達杯"比賽了，每天比魔鬼還魔鬼的"地獄式訓練"，把我折磨地連下個樓梯都變得小心了。我的體力本來就小，現在上來就快跑三圈，還有什么蛙跳、單腳跳，腿都已經不是我自己的了，老師卻給我參加了800米，我已經是欲哭無淚了。
汪欣怡每一次都在安慰我，蛙跳的時候，她已經遠遠超過我了，返程經過我身旁的時候，總不忘對我說一句："加油啊，杭欣悅。"跑800米時，體力就更跟不上她了，以至于，每一次我都落她一兩圈，老師都在替我急，雖然我的心里也很著急，但是更多的卻是委屈：本來嘛，人就是你們選的，誰讓你們不好好看人的呀，現在倒怪到我頭上來了，未免太不公平了吧？可汪欣怡卻沒有對我報以輕蔑的眼神，恰恰相反，每經過我身旁的時候，她都會故意放慢腳步，對我微笑了一下，有時還鼓勵我不要放棄，要相信自己。然后，才繼續恢復原來的節奏，向前跑去。我對于她，一直心存感激。
其實前幾圈，我還是能跟上汪欣怡的步伐的，但是后來體力跟不上，越跑越吃力，臉都變得煞白煞白的，呼吸也沒有規律可言了，但汪欣怡給我總是溫暖到我心中的鼓勵，總是喜歡微笑著面對我。
開始前幾天，我各項運動都做不好，做不好還是次要的，最主要的是，我還要一個人再做回來。汪欣怡總不忘鼓勵我，雖然她每次都是第一，但總是和我一起跑回來，她總喜歡這樣默默無聞地做一件事，也喜歡微笑著面對每一項困難，其它人遇到困難，她也是給予不斷地鼓勵并給他(她)加油打氣。
關愛隨處可見，但都多多少少有著一些目的在其中，這種關愛自然不是純潔的關愛了，這種純潔的關愛其實很簡單，卻又很難做到。對于比自己弱小的同學，我們是輕蔑地看著他(她)，還是旁若無人地一走了之？有多少人會真正給他(她)溫暖不斷鼓勵呢？
汪欣怡，我很想要謝謝你，也希望，你純凈的沒有一絲瑕疵的關愛，能夠滋潤到更多人快要干涸的心田。
其實在生活中，每個人都被別人關愛過，每個人也關愛過別人，我覺得呢，各種各樣的關愛無處不在，關愛同時也是最美的語言和動作。
愛是語言作文 篇6
徐漢芹，一位來自響水縣實驗小學“博愛”班13歲的女生。她很優秀，但家境貧寒，母親早逝，父親因傷心過度，一下子癱在病床上……
臨放寒假的那天上午，學校舉行“手拉手，情系貧困地區”活動儀式后，我就將她請進了我家。我在午餐前的40分鐘與她快樂地交談。中午飯后，我們家來了許多同學，他們為徐漢芹與“博愛”班的另一個小伙伴舉行了聯歡會，表演了節目，還贈送了一些書籍和小禮物給她們。下午，同學們走了，我和她去逛書店。看到有那么多好的書籍，她很羨慕地說：“你們真好，有這么多書可以看。”我微笑著說：“等到了暑假，我再把你接過來，我們痛痛快快地再看它個五天。”晚上，我媽媽找出御寒的棉衣、羊毛衫、褲子、皮棉鞋給漢芹，還給了她100元壓歲錢，奶奶還拿出許多好吃的東西給她帶回去。見我們一家人這么熱情，她感動得哭了，我想這可能使她感受到了親人般的關愛吧。
第二天，漢芹走了。望著她遠去的背影，我想，漢芹她們學習、生活條件那么辛苦，但她們仍自強、自立，而我們生活條件這么優越，更應該努力學習，以優異的成績來報答所有關心我們的人。
愛是語言作文 篇7
“烏鴉有反哺之育，羔羊有跪乳之恩。”作為人們的我們也有感恩之心。當我們受到了別人的恩惠時，也會給別人恩惠。
“感恩的心感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜！”就連歌中都唱我們要有感恩的心，要珍惜別人給予我們的愛，同時要懂得愛，懂得如何回報。作為我們人類都要懷著一顆感恩的心，是我們做人的根本。
愛是無聲的語言，是發自內心的、真實的，是我們的高貴的靈魂。記得有一次我去上學，爸爸送我坐上班車，車子走時，我從車窗內看到爸爸依然望著車，好像很不放心我獨自去學校或是沒個父親都會做出這樣的舉動，表現出父母對兒女的關心和愛護。有句話叫做“父母的心都在兒女身上，兒女的都在石頭上。”確實是這樣的，父母為了自己的子女操碎了心，但我們還是那樣的天真，竟不知道父母的頭發一天比一天白的原因，還以為父母老了，頭發就開始變白了。
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝。我生活在一個很平凡的世界里。細細品味生活，才覺得走過的那些日子里有淡淡的酸，有絲絲的甜，還有不經意就溜走了的感動。
記得某夜，我擁毯而眠，到半夜竟被凍醒了，伸手一摸，原來身上的毛毯不翼而飛，正待起來尋找時，突然聽見媽媽的嘆息……繼而身上一陣暖和，毯子又回來了。我緊緊地抱著毯子，心里暖洋洋的。許久，爸媽都睡著了……
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進靈魂的深處，你會發現：每個季節、每個角落都有愛，有美，還有平凡的感動。
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