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比賽的作文600字（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的比的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
比賽的作文600字 篇1
從前，有一片森林，森林里住著很多的小動(dòng)物。其中就有一只叫“追風(fēng)鷹”的鳥，他可是鳥中之王。他經(jīng)常向別的飛行動(dòng)物挑戰(zhàn)。可是有一次追風(fēng)鷹向“奔云鳥”的挑戰(zhàn)就失敗了，為什么呢？事情要從頭說起：
那一次，追風(fēng)鷹在清風(fēng)山遇到了奔云鳥，追風(fēng)鷹就問：“奔云鳥，你這么急急匆匆地是要往哪去啊？”“我要去云風(fēng)嶺摘果實(shí)去”奔云鳥頭也不回的回答。追風(fēng)鷹趕上來說：“正好啊，我也去云風(fēng)嶺。我要跟你來比賽，看看誰先到。”奔云鳥心里想到，我們奔云族在云朵上飛行的速度可是無人能比的。誰叫追風(fēng)鷹老是自稱為鳥中之王呢，那我就戳戳你的銳氣。就停下來說：“好啊，我跟你比，不過誰輸了可是要幫別人摘果實(shí)。”
比賽開始了，一、二、三。口令發(fā)出，追風(fēng)鷹以他最快的速度沖到了前面，往云風(fēng)嶺急速飛去。奔云鳥也急忙扇動(dòng)翅膀，往前沖去。他們你追我趕，都想極力把對(duì)方落后。追風(fēng)鷹畢竟身材魁梧，翅膀也強(qiáng)大有力，漸漸地把奔云鳥丟到了腦后。等奔風(fēng)鳥感到風(fēng)云嶺山腳上空的`時(shí)候，看到追風(fēng)鷹已經(jīng)飛到山中心部，并繼續(xù)用較快的速度朝山頂趕去。奔云鳥心里想到，追風(fēng)鷹翅膀那么強(qiáng)大，靠這么硬飛肯定是要輸?shù)模冶仨毾朕k法智取了。他看了看地形及空中的情況，然后直沖云霄，并大聲地叫了兩聲，其實(shí)他是在分散追風(fēng)鷹的注意力。果然，追風(fēng)鷹上當(dāng)了，回頭過來看，結(jié)果撞在了一朵濃厚結(jié)實(shí)的云里。他好不容易從云里出來，就聽到了奔云鳥的聲音，才發(fā)現(xiàn)是上奔云鳥的當(dāng)了，奔云鳥已經(jīng)超過了自己。等他飛到山頂奔云鳥早已在那等這他了。奔云鳥看了看追風(fēng)鷹說：“你失敗了，就幫我摘果子吧。”追風(fēng)鷹很不服氣，但也只能垂頭喪氣地答應(yīng)了！
比賽的作文600字 篇2
校長在廣播里說：“籃球賽馬上開始。”話音一落，同學(xué)們就興奮地跑出教學(xué)樓，把籃球場給圍滿了。這次是我們班和二班的'比賽。
比賽馬上就要開始了，雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽哨聲吹響了，裁判將球高高一拋，雙方的中鋒就高高地跳起，去接那球，只可惜對(duì)方跳得沒有我方中鋒李泉高。李泉搶到球之后立馬傳給了后衛(wèi)馬明，馬明接球之后迅速就被對(duì)方后衛(wèi)堵住了，馬明技術(shù)精湛一個(gè)試探步就將對(duì)面晃了個(gè)小跟頭。這時(shí)，李泉對(duì)馬明點(diǎn)頭，馬明一下就明白了。李泉一個(gè)健步在籃筐下騰躍而起，緊接著馬明一個(gè)預(yù)判傳球傳到了李泉手中，李泉接球后順勢就將球大力地扣入了籃中。“球進(jìn)了！”
比賽已經(jīng)快結(jié)束了，雙方比分8比6，我方領(lǐng)先2分。這時(shí)，對(duì)方也加了把勁兒。當(dāng)馬明準(zhǔn)備再把球傳給李泉時(shí)，對(duì)面中鋒健步向前，騰躍而起，一下就把球搶了過去，順勢傳給對(duì)面后衛(wèi)，一個(gè)三分球投進(jìn)了籃。對(duì)面班的同學(xué)歡呼雀躍。
我們班場外同學(xué)，個(gè)個(gè)都捏了一把汗，對(duì)我們球員高聲吶喊助威：“加油、必勝！”主力李泉和馬明也不負(fù)眾望，振奮精神，奮力拼搏。
這次是我方球權(quán)。李泉還是在搶下球后拋給了馬明，這次馬明被對(duì)面兩人夾住，但馬明可是老手，一個(gè)假傳球晃住了對(duì)面兩人。在假傳球后，迅速傳給李泉，還沒等對(duì)面反應(yīng)過來，李泉就已經(jīng)把球投入了籃筐。全場沸騰了，我班同學(xué)激動(dòng)得跳了起來，“贏了……”
比賽結(jié)束了，高興之余，也帶給我思考。人生好比一場球賽，有輸有贏：贏球時(shí)不得意忘形；輸球時(shí)，不氣餒，不放棄，不斷拼搏才能帶來好運(yùn)。
比賽的作文600字 篇3
今天下午，陽光明媚。我們班在中操坪舉行了一次跳繩比賽。我們非常興奮，這次比賽可以豐富同學(xué)們的課余生活又可以鍛煉身體，真是一舉兩得的好事情。老師先給我們講了比賽規(guī)則：這次比賽分兩組，一、二、三、四小組的先比，五、六、七、八小組的后比，最后選出一名和三四名再分別比一次。第一個(gè)同學(xué)先在指定的位置跳完二十個(gè)，然后再跑回來，拍第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)就又跑上去跳，一直這樣跳，哪一組最先跳完，哪一組就是第一名。
隨著老師一聲令下：“開始！”鼓勁聲也隨即而起。各個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)都開始了跳繩。只見繩子變成的道道優(yōu)美的弧線，在他們頭上飛速閃過。我是第四組的，張蓁龍同學(xué)是我們組的.第一個(gè)，他使盡全力跳完二十個(gè)后，馬上跑回來拍了一下我的手，我就沖了上去。我剛剛跳了四個(gè)，就打了一次結(jié)。我不灰心，馬上把繩子繞了過來繼續(xù)跳。我打起精神，飛快的把二十個(gè)跳完了。我飛奔回去，又拍了龔偉豪同學(xué)的手，龔偉豪同學(xué)就沖上去跳……
我們組的同學(xué)跳繩的姿式都很有趣，比方說杜方舟同學(xué)，他擔(dān)心死繩，所以一跳跳得老高。不知不覺，已經(jīng)跳到了最后一位同學(xué)張珂。她跳得很快，看得人眼花繚亂。我只擔(dān)心她會(huì)打結(jié)，緊張得心都要跳出來了，但是她卻沒有打一次結(jié)。當(dāng)張珂跳完了跑回來的時(shí)候，我們組馬上把手都舉了起來。老師宣布我們是第三名。第二輪五、六、七、八組的比賽也很激烈，有些同學(xué)跳著跳著甚至都忘了自己跳了多少個(gè)了。后來一二名和三四名又分別比了一次，我們組則變成了第五名。
這次比賽使我懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，一次失敗并不等于是你最后的成績。只要大家齊心協(xié)力，我相信勝利一定會(huì)屬于我們的。
比賽的作文600字 篇4
說到蝸牛，大家肯定都很熟悉。它有一個(gè)硬殼，上面有圖案。這個(gè)殼是蝸牛的家。它用觸角當(dāng)眼睛。只要我們一碰它，它就會(huì)縮成美麗的“房子”。
一天，剛剛下了一場大雨，地面非常潮濕。我和祝玉鋒去康慈醫(yī)院門口的花園玩。因?yàn)閯傁铝舜笥辏孛鏉窳耍晕也荒芡媪恕Ｍ蝗唬铱匆娨恢晃伵Ｔ谖颐媲芭佬小Ｎ伊⒖虤g呼起來，大聲說：“我有！今天抓了幾只蝸牛來比賽。”他聽到這里，立刻點(diǎn)頭同意，激動(dòng)地說：“好主意！”
我們開始尋找。我在草地上找到了兩個(gè)，在樹根旁邊，在井臺(tái)旁邊。他還在大樹和假山旁邊找到了兩個(gè)。剛好，每人兩個(gè)，我們就開始比賽。
我們找了一塊干凈的混凝土場地，畫了一條起跑線，在另一個(gè)地方畫了一條終點(diǎn)線，中間設(shè)置了一些障礙物。
游戲開始了。當(dāng)我的兩只蝸牛被放在地上時(shí)，它們向前猛沖，帶頭前進(jìn)。而他的蝸牛還在“宅”的時(shí)候睡覺。祝玉鋒急中生智，端來一碗水，給蝸牛澆水。最后，他的蝸牛開始向前爬。這時(shí)雙方的距離已經(jīng)很大了。他大喊讓蝸牛歡呼。他的一只蝸牛拼命向前爬。距離越來越近。還好有個(gè)障礙——一塊磚。我家蝸牛吃力的在磚頭上爬，浪費(fèi)了很多時(shí)間。這時(shí)，他的蝸牛追了上來。它繞過磚塊，縮短了與我蝸牛的距離。后來，它追上了我的'蝸牛。我很生氣。這兩只笨蝸牛真笨。祝玉鋒自豪地說：“放棄吧！”我說：“我的蝸牛還沒完就追上來了！”沒想到，我的兩只蝸牛真的趕上并超過了他的一只蝸牛。“末日就在眼前，蝸牛，加油！”我們齊聲喊道。結(jié)果我的蝸牛得了兩三個(gè)，他的蝸牛得了一四個(gè)。我們打平了。
后來，我們放了蝸牛。我也同意以后再來參加比賽。
比賽的作文600字 篇5
深夜，小主人已經(jīng)睡著了。文具盒里的文具出來活動(dòng)了。
文具們商量了一下，決定來一場比賽。第一場比賽是賽跑，選手有鉛筆、水筆和橡皮。裁判圓珠筆吹了一聲哨，比賽開始了：鉛筆跑在最前面，水筆不甘落后，緊跟在后面，水筆一下超過了鉛筆，但鉛筆又加速超過了水筆，兩人互不相讓。橡皮在后面慢慢地跑，他還不時(shí)停下來休息。水筆和鉛筆快到終點(diǎn)了，水筆喘著氣，他實(shí)在沒有力氣了，鉛筆得到了勝利。橡皮對(duì)他的對(duì)手說：“你們跑步比我厲害，投擲不會(huì)比我厲害的。”得了第一名的鉛筆得意的說：“好啊，讓我們比一場吧！”
第二場比賽是投擲，參賽選手有橡皮、鉛筆、記號(hào)筆，還有水彩筆。水彩筆拿著球，把手臂掄了幾圈，使勁一扔，二十二厘米。記號(hào)筆使出了吃奶的'力氣，他猛力一扔，三十厘米。鉛筆比較瘦小，沒什么力氣，只扔到二十厘米。最強(qiáng)的橡皮來了，他扔到了三十四厘米。冠軍是橡皮。
最后一場比賽是攀巖。選手有米尺、水筆、鋼筆和鉛筆。比賽開始了，先是米尺在最前面，鋼筆在米尺后面，鉛筆和水筆真是一對(duì)冤家，他們又在一起，他們還是互不相讓的。米尺一腳踩空，從上面摔了下了，立刻被急救人員拉走了，鋼筆成為了第一，他看看他的對(duì)手鉛筆、水筆，離自己還遠(yuǎn)著，正好他也累了，便停下來休息了。水筆到底還是沒能超過鉛筆，鉛筆一路領(lǐng)先，超過正在休息的鋼筆，得了冠軍，水筆得了亞軍，鋼筆得了季軍，他后悔得直跺腳，指責(zé)自己為什么要停下來休息呢？
“喔喔喔。”公雞叫了，天亮了，小主人要醒來了，文具們趕緊躲進(jìn)文具盒里，大家都還沉浸在昨晚的比賽之中呢！
比賽的作文600字 篇6
今天下午，我校舉行了跳繩比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場，那里的人可真多啊！五年級(jí)的同學(xué)們在操場上鋪了一塊大大的紅地毯，同學(xué)們個(gè)個(gè)手中拿著色彩艷麗的跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號(hào)后，同學(xué)們便排成了兩列長隊(duì)。
今天的`天氣真好，火紅的太陽發(fā)出萬道霞光。藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩。習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹來給人們送來一陣涼爽。
五年級(jí)比賽時(shí)，突然一聲“停”五一班比賽結(jié)束了走出賽場。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊(duì)伍走向了賽場。四周的小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來。“開始”陳老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來。
“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳，專心一意地?cái)?shù)著。看見同學(xué)們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著。剛開始，我跳得十分好，腳尖輕快地一跳一跳，手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活，不一會(huì)兒便跳了四十個(gè)，接下來有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了，感覺太陽公公的陽光更火熱了，曬得我滿頭大汗。可我不敢松懈仍然堅(jiān)持著，50，60，70……我心里默默地?cái)?shù)著，雖然快沒有力氣了，可還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，速度也沒有減下來，而且跳得越來越快，我終于跳到了100，110，115……
清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我那顆激烈跳動(dòng)的心也終于可以慢慢平靜了下來。我跳了119個(gè)，耶！甭提有多高興了。
這次比賽我雖然還是跳得沒有個(gè)別特別厲害的同學(xué)多，可卻讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。
比賽的作文600字 篇7
媽媽為了想給我的暑假增添一些色彩，并且，鍛煉鍛煉我的膽量，彌補(bǔ)自己小時(shí)候的遺憾，因此，給我報(bào)上了《第八屆溫州市少兒文藝大獎(jiǎng)賽》的書法比賽。
剛從早晨的`作文比賽回來，我便使勁地回想一年級(jí)的時(shí)候的書法老師是怎樣教我的——橫、豎、撇、捺、橫折等等筆畫怎樣寫。
時(shí)光如箭，不知不覺，就已經(jīng)到了13：30。我們風(fēng)馳電掣地來到六小——比賽現(xiàn)場。剛進(jìn)門，就碰上我的好友——章輝，我們各自給對(duì)方打氣。因?yàn)闀r(shí)間還未到，我便同章輝一起去找美術(shù)的考場。終于找到了美術(shù)的考場。既然已經(jīng)找到了考場，我便去參加我的書法比賽了，我隨意找了一個(gè)位置，便坐了下來。
比賽終于開始了，我心想：有什么詩盡管出吧，我不怕！我正想著，忽然一張紙發(fā)了下來。我仔細(xì)一看，原來是比賽內(nèi)容——一首從未聽過的詩。雖然，它是一首從未聽過的詩，但書法是看字，不是看詩。于是我便開始埋頭苦干。眼看紙全都要寫完了。這時(shí)，我聽見監(jiān)考老師說：“仔細(xì)的寫，不要一個(gè)字錯(cuò)，紙就一張哦。”我受了啟發(fā)般，心想：對(duì)呀，不要一個(gè)字錯(cuò)，就一張。于是一個(gè)計(jì)劃浮現(xiàn)在我的腦海中——寫幾個(gè)字先看看，如果好，就把它抄進(jìn)去；如果不好，就在草稿紙了再練，直到練好為止……
終于寫好一張了，正當(dāng)我要松一口氣的時(shí)候，老師進(jìn)來，說：“佳健，還寫得動(dòng)嗎？如果寫得動(dòng)，再寫一張吧！”“好吧。”我說。抄著抄著，我對(duì)門外的媽媽說：“媽媽，我寫不動(dòng)了，不想寫了。”媽媽聽了，說：“那你第2張就不用抄了吧。”便進(jìn)來把我的第1張交了上去，便出來了。
出來后，我們便去為章輝加油了。
比賽的作文600字 篇8
今年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了五年級(jí)800米跑步比賽。我們班只有我和另外一名同學(xué)共兩個(gè)人報(bào)名參賽，因?yàn)槠渌擞X得長跑太要命了，沒有信心來參加這次比賽。
比賽當(dāng)天，我和其他一些報(bào)名長跑的男生，在操場上做著準(zhǔn)備活動(dòng)，等著比賽。雖然我對(duì)自己有信心，但還是很緊張，于是我就觀察著別人跑步的姿態(tài)。
800米之前，還有50米短跑和400米長跑。50米短跑，所有人都在第一時(shí)間拔腿就跑，每個(gè)人的臉上都掛滿了自信。別班的選手都跑得很快，唯獨(dú)我們班的同學(xué)雖然臉上掛滿了自信，但速度卻有點(diǎn)慢。我不禁在心里感嘆，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的同學(xué)了。可是，400米比賽時(shí)，幸運(yùn)女神沒能找到我們，我們班得了最后一名。我頓時(shí)感覺壓力山大，不行，我一定不能失敗，一定要拿到800米跑的`冠軍。
現(xiàn)在，我們班要取得好成績就只能靠我和方浩陽的800米跑了。只見老師把手一揮，接著一身哨聲響起，比賽開始！我以不低于的速度率先跑出，雙手用力前后擺動(dòng)，恨不得直接沖向終點(diǎn)。
跑到400米時(shí)，我意識(shí)到一個(gè)問題，這是長跑，不能一開始就猛沖。我看了看旁邊，方浩陽已經(jīng)不行了，跑得越來越慢。我也已經(jīng)汗如雨下，氣喘吁吁。我想，這時(shí)候全班都把希望寄托在我身上，為了班級(jí)的榮譽(yù)我不能倒。于是，我拖著沉重的腳步一步一步跑下去。當(dāng)離終點(diǎn)還有50米時(shí)，我加緊了腳步想沖刺，但全身無力，被人超過了。
雖然我只得了第二名，但我一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)向冠軍沖刺！
比賽的作文600字 篇9
西落的晚霞映襯在學(xué)校的操場上，我們拖著疲憊的身體結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。身后的影子拉的老長，仿佛在訴說著我們的疲憊。漸漸淡漠的夕陽余暉，還在盡情揮灑著他最后一屢英姿。談吐間透露著我們，對(duì)今天長跑比賽的絲絲余味。
08奧運(yùn)漸漸踏著緩慢的步子走來，我們也要跟上社會(huì)的腳步。學(xué)校組織了長跑比賽，雖然今天是初三。初四先跑，但是看他們蓄勢待發(fā)的勁頭就知道要在這次長跑上一展風(fēng)采。雖然有點(diǎn)小小的遺憾：就是沒有去看他們的比賽，不過想也知道場面會(huì)是多么激烈。下午的課間我忍不住心中的好奇，走到了窗邊，和其他很多同學(xué)一樣看起了這場比賽。當(dāng)時(shí)，很多同學(xué)都在暗暗給他們加油呢!還有的也許是在想自己跑時(shí)會(huì)是怎樣吧!一個(gè)個(gè)矯健的身影，一圈圈的踏過起始線，每個(gè)人都不服輸呢!今天我們雖然沒有比賽，但是長跑仍會(huì)繼續(xù)，運(yùn)動(dòng)仍會(huì)繼續(xù)，對(duì)08年奧運(yùn)的支持與奉獻(xiàn)依然會(huì)繼續(xù)。
體育課上一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉迎合著陽光，在每一個(gè)日出日落的日子里，我們親身經(jīng)歷著奧運(yùn)帶給我們的快樂。看：操場上又有幾個(gè)晃動(dòng)的身姿加入了長跑的行列，籃球架下一個(gè)漂亮的三分贏得了滿場喝彩，空地上彩色的毽子飛舞在湛藍(lán)的天空下……。其實(shí)奧運(yùn)不是你的事，不是我的'事，是全北京公民的事，只有全民運(yùn)動(dòng)起來我們才能體驗(yàn)出奧運(yùn)的快樂。
俗話說：“健康是革命的本錢。”有了一個(gè)好身體，我們就有了奮斗的資本。對(duì)于總是足不出戶的同學(xué)，奧運(yùn)則是給了你們最好的條件。所以我們要跟上奧運(yùn)的腳步，向那些奧運(yùn)冠軍一樣走出自己不平凡的路。
比賽的作文600字 篇10
上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運(yùn)動(dòng)員和觀眾。觀眾們一再鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員，給本班運(yùn)動(dòng)員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來到指定的位置站好，運(yùn)動(dòng)員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響，我們班的二十名運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長繩，跳了起來。離運(yùn)動(dòng)員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動(dòng)著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。
再看我班的.男生運(yùn)動(dòng)員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅(jiān)持著......
我班的二十名運(yùn)動(dòng)員都在奮力跳動(dòng)，都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)動(dòng)員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風(fēng)過境一般。
放眼整個(gè)操場操場，人頭攢動(dòng)，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。
我們班里，只要有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來，同學(xué)們立刻就會(huì)為她(他)加油，心中暗暗焦急;見她(他)又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都?xì)g呼起來：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去，心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場景。
比賽的作文600字 篇11
作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則：一、畫面內(nèi)容豐富，色彩搭配合理，有創(chuàng)意。二、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，時(shí)間是15分20秒。三、選出前五名。
比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評(píng)不上。此時(shí)，杜老師宣布：“比賽開始。”老師的話音剛落，教師里頓時(shí)鴉雀無聲，有人還在左顧右盼，但此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)，我先畫了一個(gè)小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們在沙漠里進(jìn)行賽跑，對(duì)他們的體能進(jìn)行測試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰將會(huì)做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊(duì)員們開始賽跑，穿過沙漠、沼澤地，最后到達(dá)終點(diǎn)這一系列繪畫過程。此時(shí)，只聽杜老師說：“還有五分鐘。”我聽后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時(shí)間怎么就剩這么點(diǎn)兒了，我的.畫還沒徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)，正在此時(shí)，杜老師又說：“還剩一分鐘。”突然，程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結(jié)束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺(tái)展示，那隆重的場面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學(xué)，但老師的要求是選五名，接著又進(jìn)行了第二輪的評(píng)選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風(fēng)箏的畫面得到了大家的一致認(rèn)可，他一舉奪魁。
這次比賽使我認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)人要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我在美術(shù)方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時(shí)，多練習(xí)繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。
比賽的作文600字 篇12
“哈哈，又是音樂課，這下，我可要大展歌喉了!”王洪瀟興奮地說。
“瞧你唱的那賴樣，老跑調(diào)，還‘大展歌喉’，我暈!”王憲正指著王洪瀟說。“什么啊?我唱得不比你好!”王洪瀟反駁道。“唉呦呦!同學(xué)們聽好了!我們的‘跑調(diào)王’又要‘大展歌喉’嘍!”王憲正大聲說。這一說，王洪瀟可臉紅了，啥話也沒說，灰溜溜地走了，王憲正在一旁哈哈大笑。
一會(huì)兒，“叮!叮!叮!”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了音樂教室。
老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天，我們來進(jìn)行一個(gè)男女生唱歌比賽，好不好?”同學(xué)們異口同聲地答道：“好!”
老師又問:"你們說先唱什么?”許多女同學(xué)說：“唱《我是景頗小木果》。”(小木果是小女孩的意思)這下，許多男同學(xué)異口同聲地說了一個(gè)字：“暈!”沒辦法，女生比男生人數(shù)多，只好聽她們的了。
女生挺“自覺”，說：“我們先唱!”老師彈起鋼琴，女生就唱了起來。我們男生一聽，一陣嘔吐，故意挑釁女生。這下，被老師看見了，訓(xùn)了我們一頓。
該男生唱了，我心想：完嘍!完嘍!我們男生一定輸了，果然不出我所料，男生唱得一塌糊涂，還有好幾個(gè)同學(xué)被老師罰去蹲馬步了呢(不過沒有我)。
老師問我們，下面唱什么。女生又先開口，說唱《小機(jī)靈的.歌》，老師同意了。這下，我們男生來了信心。女生又要先唱，可老師讓我們男生先唱。這下，我們男生可就“放氣”了，只好硬著頭皮唱，結(jié)果可想而知，又唱了個(gè)一塌糊涂。而女生又唱得很好，這下老師又把我們男生給訓(xùn)了一頓，我還看見女生許多人在笑我們男生，真是氣人。
下課后，我對(duì)同學(xué)說：“我看，這節(jié)課不是唱歌比賽，快成我們男生的挨訓(xùn)課了。”
比賽的作文600字 篇13
今天陽光明媚，萬里無云。南閘鎮(zhèn)將在紫金廣場舉辦跳繩比賽。聽說我媽單位也會(huì)參加，就纏著我媽帶我一起去。
下午一點(diǎn)，我和媽媽辦公室的阿姨們來到比賽地點(diǎn)：紫金廣場。我看到廣場被前來觀看的人包圍了。廣場中央的空地被彩旗環(huán)繞。裁判和其他隊(duì)伍也在場。我說：“媽媽，我也會(huì)跳。讓我參加你的比賽。”我媽說：“不是，你沒參加我們的練習(xí)，而且是大人的比賽。“我看我媽不同意，只好說，“那我給你加油。”我心想，“我倒想看看有什么了不起的。"
這時(shí)，裁判的哨聲響起。游泳和跳躍比賽即將開始。我看到場上兩隊(duì)都準(zhǔn)備好了。“開始！”兩隊(duì)開始跳躍。看到的時(shí)候，我驚呆了。他們跳得如此有序和放松。最后一個(gè)人和第一個(gè)人是沒有分別的。就像一條在繩索間游動(dòng)的龍。我眨也不眨地?cái)?shù)了數(shù)。其中一個(gè)兩分鐘跳41！
面對(duì)這么強(qiáng)的對(duì)手，我媽和她們單位的.大媽都覺得壓力很大。我趕緊給媽媽加油：“媽媽，你能行的！”裁判的哨聲再次響起。母親一隊(duì)迅速站在賽場上。抖繩子的兩個(gè)阿姨擺好了架勢。跳繩阿姨準(zhǔn)備“充電”。
“開始！”"1，2，3，4，"“媽媽，加油，阿姨加油！”加油，加油，加油。響徹云霄。阿姨們一個(gè)接一個(gè)地穿過挨打的繩子，我不敢眨眼睛，生怕少了一個(gè)。“39，40，41，4……”裁判的哨聲再次響起。"41.4！"
掌聲和歡呼聲。“我們贏了！”媽媽忘了擦汗，開心的抱住了其他隊(duì)員。媽媽和阿姨經(jīng)過多天的辛苦練習(xí)，終于取得了不錯(cuò)的成績。只有一半。媽媽，一隊(duì)贏了。
這場比賽讓我大開眼界。我想到我只是要求競爭是多么膚淺和可笑。我終于明白了：手強(qiáng)不如手壯，山高不如山高。
比賽的作文600字 篇14
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，會(huì)場成了人的海洋，人們像浪一樣，一齊從一個(gè)地方擁過來。都挑選了一個(gè)好地方，等著比賽開始。
太陽在正上方烤著我們，操場像一個(gè)大煎鍋。終于開始了，第一項(xiàng)就是長跑。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)盯著跑道，目不轉(zhuǎn)睛。有的人把頭從人群中探出來看；有的人在高處俯視著看；有的人則在一旁坐著，似乎運(yùn)動(dòng)會(huì)跟他們沒有關(guān)系。
開始的槍聲打響了，運(yùn)動(dòng)員們飛也似的躍出起跑線。一位運(yùn)動(dòng)員一臉平靜，絲毫沒有緊張意思。雙手快速揮動(dòng)著，出現(xiàn)了幻影。雙腳前后躍動(dòng)著，土似乎都被他踢了一米多高。
剛開始運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)歷十足，到后來氣力都快用光了，有一位運(yùn)動(dòng)員滿臉通紅，喘著粗氣。如雨的汗珠掉進(jìn)了他的眼睛，他的手沒有規(guī)律的擺動(dòng)著，跑的越來越慢，很快就被另外一名運(yùn)動(dòng)員超過了。那名運(yùn)動(dòng)員越跑越快，又超過了一個(gè)人。他似乎有用不完的力氣一樣。
比賽鄰近尾聲。那位運(yùn)動(dòng)員頭上也有了汗珠。離終點(diǎn)只有兩百米啦！我們班的'同學(xué)都開始大聲喊道：“加油！加油！沖刺！”第一名眼看就要到終點(diǎn)了，大聲喊：“啊——”可是我們班的運(yùn)動(dòng)員在最后100米時(shí)用盡全身力氣，加快速度，抖著汗珠，一點(diǎn)一點(diǎn)超過了第一名。我們班大聲歡呼。五十米！三十米！十米！一米！我們贏啦！
運(yùn)動(dòng)員蹲了下來，大口大口的呼著氣，頭上冒著汗珠，心跳加速，快要抖了出來。臉紅的像一個(gè)紅蘋果。我們趕緊圍了過去。有人拿著水遞給他，有人用紙幫他擦汗。有人扶著他回到了座位。我們拿著長跑獎(jiǎng)杯。高高地站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，每個(gè)人都洋溢著歡樂的笑容。
人生就像長跑，只有堅(jiān)持到最后的人才能勝利。
比賽的作文600字 篇15
“起床了!”媽媽對(duì)我大叫。我躺在床上說：“今天不是星期六嗎?又不上課。”“你忘了，今天你要比賽!”媽媽火冒三丈地說。“哦!”我急忙從床上爬了起來。
一切準(zhǔn)備好了，出發(fā)!可我剛來到學(xué)校門口，便大吃一驚。同學(xué)們的衣服五花八門，他們有的來自東流小學(xué)，有的來自于城南小學(xué)，還有葛公小學(xué)……
進(jìn)入學(xué)校，我來到了我們學(xué)校的航模組。正巧開幕式開始了，我們至德方陣大步流星地向前走，只見鼓號(hào)隊(duì)奏起了音樂，小旗隊(duì)揮起了小紅旗，還大喊：“至德加油!至德加油!”操場上人山人海，熱鬧非凡。
忽然，主持人開始倒計(jì)時(shí)。我像丈二和尚摸不到頭腦。哇!只見一架掛著國旗的飛機(jī)飛上了天空，兩架戰(zhàn)斗機(jī)在兩旁飛行，后面還有二十架無人機(jī)，它們組成了一支“國旗隊(duì)。”主持人補(bǔ)充說：“因?yàn)榻裉焓呛侥４筚悾圆庞娠w機(jī)航模組成一支國旗隊(duì)。”
過了一會(huì)兒，飛機(jī)緩緩降落了，主持人興奮地說：“請各隊(duì)退回，比賽開始。”賽場上，同學(xué)們有的.摩拳擦掌，有的驚慌失措，還有的不動(dòng)聲色……當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我手心冒岀了一些汗，腳抖來抖去，心中打起了小鼓。我按了一下油門，無人機(jī)飛了起來，我順利地鉆過了A、B兩個(gè)圈，我心想：這對(duì)我來說還不是張飛吃豆芽菜——小菜一碟。于是我便得意起來。結(jié)果，我一不小心，飛機(jī)防護(hù)欄碰了一下鐵環(huán)。呼，幸好，無人機(jī)沒有掉下來，最后，我便穩(wěn)穩(wěn)地把無人機(jī)降在了停機(jī)坪上。
雖然這次比賽我沒有取得好成績，但是很開心。因?yàn)橛颜x第一，比賽第二，下次比賽我會(huì)更加努力!
比賽的作文600字 篇16
今天，我們在五樓舉行一月一度的燒烤賽。8點(diǎn)了，我們不僅買了肉串，雞翅膀，魚，玉米，蝦等材料，還買了蔥，油，漿，鹽等調(diào)料，便開始了聯(lián)歡。
比賽為三局兩勝，我怕弟弟學(xué)我樣，只用了平時(shí)的三分之一的技術(shù)烤，沒想到弟弟沒學(xué)我樣，沒過多久我們兩個(gè)人手中的烤串各自發(fā)出了“哧哧”的響聲，大家馬上就聞到了一陣誘人的香味。“五串，好了”我們異口同聲的說到。馬上我和弟弟把我們的成績交給評(píng)委——兩個(gè)店長，爸爸，媽媽和阿姨，得分出來了，弟弟是5，4，4，4，6=23分，我是得分是8，7，7，5，6=33分，輕而易舉的我拿下了第一名。
到了第二局，弟弟開始用心了，我呢？恰恰相反，由于第一局的勝利，我得意忘形太高興了，竟把魚給烤糊了，看著弟弟香噴噴的魚和我自己充滿焦碳味的魚，勝負(fù)立竿見影。弟弟是29分，可我是0分。
最后一局定輸贏了，我在這11個(gè)月來一直是全勝，就差這個(gè)月就能贏得全年冠軍了，我使出渾身技術(shù)，志在必得。他也亮出了必殺技，一盒調(diào)味粉。上個(gè)月也用了，只是不小心灑了。我心想這回我一定是兇多吉少了，我突然眉頭一皺，計(jì)上心頭。我把全部調(diào)料放一點(diǎn)在我是小方盒里，寫上名稱，藏了起來。我來個(gè)“貍貓換太子”，拿出了各個(gè)調(diào)料，鹽換味精，酒換醋……比賽結(jié)束了，我的.得分是45分，弟弟的得分是21分。我贏了，我在最后一格空白里貼上了冠軍。
我獲得了全年冠軍，心里可開心了。雖說我在比賽的時(shí)候作了弊，覺得很不好對(duì)不起弟弟的，但是我想通過這次的比賽使我明白了許多道理，再也不會(huì)得意忘形了，無論什么時(shí)候都要全神貫注的做事。
比賽的作文600字 篇17
今年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個(gè)例子。”媽媽聽了，想了一會(huì)兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的.古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！
下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來……最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
比賽的作文600字 篇18
12月16日下午，我們在第四節(jié)課開始了歌唱比賽。
吵鬧的學(xué)生正坐在操場上，等待比賽的開始。兩位主持人簡單而熟練的開場白拉開了比賽的序幕。9班來上課了。隨著音樂的聲音，他們唱著自己的班級(jí)歌曲。曲調(diào)略輕，歌詞優(yōu)雅而文藝。然后自選曲目《紅星閃閃》閃著紅星，壯觀非凡。
10班一如既往地抒情地唱著班歌，然后換了一種風(fēng)格，唱了一首硬朗的《精忠報(bào)國》，給學(xué)生和評(píng)委留下了深刻的印象。
11班唱了歡快的'《奔跑》，然后稍微唱了一下《最初的夢想》，讓人沉浸在那個(gè)曲調(diào)里。整齊的聲音隱約告訴我們他們班的團(tuán)結(jié)。
至于12班，肯定是壓軸了。雖然我們在就職前沒有太大的信心。
我們班首先站好位置，然后跟著主唱的聲音，看著指揮起伏的雙手，感受著心臟的跳動(dòng)，歌聲響起。剛踏入五中時(shí)充滿了熱情和童心。它在我們第二年的第一年充滿了變化和叛逆，它維系著我們對(duì)第三年的向往和期待。它有12班的友情，奮斗，夢想。它充滿了悲傷，但又不失溫暖的氣息。歌曲結(jié)束時(shí)，觀眾的掌聲響起，消失了。
第二首，《怒放的生命》，充滿了奔放，聽著兩位主唱的歌，然后是他們的后續(xù)，聲音在周圍回蕩。門的中間部分，黃娟怡濃郁的朗誦感染了周圍的人，隨著12班的口，“再創(chuàng)輝煌”幾個(gè)字烙在了觀眾的心里。過了一會(huì)兒，歌聲結(jié)束，余音裊裊，一切歸于沉寂。
最后，聽了音樂老師的評(píng)論，我們班忍不住笑了。耶！那是我們的成就，那是我們的榮耀。復(fù)習(xí)結(jié)束后，所有美好的事情都結(jié)束了。過了一會(huì)兒，所有的學(xué)生都回到了教室，只剩下隨風(fēng)飄動(dòng)的綠葉。
也許，在未來，我們一揮手，就成了離別，但我們不會(huì)忘記那場精彩的歌唱比賽，因?yàn)槟鞘?2班的榮耀。
比賽的作文600字 篇19
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了學(xué)校新開展的跳繩比賽。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，同學(xué)們胸勇成竹的樣子；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯現(xiàn)的格外引人注目。
坐在評(píng)委席上的有：校長、副校長、書記和贊助商。還有一些家長參賽者、教師參賽者、居民參賽者。單位參賽者。這些參賽者個(gè)個(gè)都信心十足、昂首闊步，不時(shí)，還向別的班級(jí)的家長撇一眼。
不久，比賽就正式開始了。
盡管一些班級(jí)比得很精彩，但最牽動(dòng)人心的要數(shù)五年級(jí)女子一分鐘跳繩比賽了。我們班參加的有趙爽、馮宇婷、康雨晴、劉多多和我。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始了，五一班和五二班飛快的跳著，誰也不想妄棄這奪冠的機(jī)會(huì)，同學(xué)們奮力的'跳著，這時(shí)，劉多多跳壞了，但是他沒有氣餒，繼續(xù)跳著。后來，不論是五一班的還是五二班的都一次跳壞了，就連全校都赫赫有名的“跳繩高手”趙爽也敗下陣來。一分鐘到了，這短短的一分鐘讓參賽者付出了多少天的不斷努力，不斷耕耘，不斷練習(xí)呀！如果我們五一班不能順利的奪冠，那我們參賽者能對(duì)得起我們的老師、同學(xué)和一直在背后默默支持我們的父母嗎？想到這，我們幾個(gè)參賽者擁抱在了一起說了一些話后，我們立刻回到了隊(duì)伍里，這時(shí)，體委王月拍了拍我們的肩膀，說：“放輕松吧!”這時(shí)，我們不約而同地笑了。公報(bào)成績的時(shí)候到了，我們?nèi)熒男亩季偷搅松ぷ友邸．?dāng)說到五一班是全年組冠軍的時(shí)候，我們勝利的喜悅聲響起來了。
一分鐘的比賽；一分鐘的堅(jiān)持；一分鐘的較量，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不只是獎(jiǎng)品，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
比賽的作文600字 篇20
我的廚房可謂是情有獨(dú)鐘！每當(dāng)我進(jìn)到廚房，就會(huì)情不自禁地拿起鍋鏟，去探索美食的“無底洞”。
有一次暑假，鎮(zhèn)里舉辦了“小廚師”大賽。我讓媽媽給我報(bào)了名。我在這“非常時(shí)期”里的心情也是非常的啦！我天天都對(duì)著那被火燒得旺旺的`鍋爐，即使很熱，我也沒有間斷過練習(xí)。為了這場比賽，我不惜赴湯蹈火，也在所不辭呀！我經(jīng)過了將近一個(gè)月的地獄式訓(xùn)練，做的菜都是香噴噴的，讓人口水直流三千尺。
比賽的日子終于到了，我?guī)е鴿M懷的好心情來到了賽場。哇！今天可真多人啊。我想找點(diǎn)兒縫隙鉆進(jìn)去也找不到。……由主持人念完菜單和選手后，比賽正式開始了，有家長在旁邊監(jiān)督。我做的一道菜叫做“龍飛鳳舞”，不僅說得好聽，味道也堪稱絕！我先把紅蘿卜用笑道慢慢得雕成兩條“龍”和“鳳”，雖然雕的不是很好，倒是也算了，起碼有模有樣了。接下去，我把豆腐小心翼翼地切成圓柱般的形狀，把肉剁成肉碎，加一點(diǎn)蔥花、洋蔥粒和調(diào)味料攪勻，慢慢地放到豆腐盅里，大約做十來個(gè)吧，放進(jìn)鍋里蒸十五分鐘就好了。最后，把比賽送的熱乎乎的清牛肉湯淋在上面。擺好造型，把“龍”和“鳳”擺在旁邊就完成了。
評(píng)判們開始給我們做的作品打分了。我非常緊張，前幾名選手都有85分以上。……終于輪到我的了，評(píng)判們都對(duì)我這個(gè)“龍飛鳳舞”贊不絕口。俗語還是講的對(duì)啊——天下物畢竟是無全美， 我的作品只有90分，但已經(jīng)奪冠了。給別人的享受，同時(shí)也在給自己的享受啊！
在頒獎(jiǎng)時(shí)，我站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我發(fā)覺今天笑得特別燦爛，仿佛每個(gè)人都在為我的努力和成功喝彩！
比賽的作文600字 篇21
“猴哥，我聽說池州市一年一度的馬拉松比賽非常有趣，不僅可以鍛煉身體，還有超級(jí)大獎(jiǎng)哦!”豬八戒跑到孫悟空跟前，高興地說。
“八戒，真的有超級(jí)大獎(jiǎng)嗎?”孫悟空好奇地問，“那我們?nèi)タ纯窗?”說完，孫悟空和豬八戒駕著筋斗云來到了池州。
這一天，天氣晴朗、萬里無云。豬八戒和孫悟空來到現(xiàn)場，頓時(shí)傻眼了。整個(gè)賽場人山人海，熱鬧非凡。只見參加比賽的有老人、有小孩、有男人、有女人，竟然還有黑人參加比賽。孫悟空心想：我這尖嘴猴腮的模樣可不要嚇壞別人。還有那只肥頭肥腦的呆子……孫悟空眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，將自己變成了一個(gè)小伙子，將豬八戒變成了一位大叔。
比賽開始了，只聽見裁判員在廣播喊：“三、二、一，開始!”運(yùn)動(dòng)員們像火箭一樣，都開始跑了起來。孫悟空跑了幾步，心想：我這么厲害，跑步對(duì)我來說就是小菜一碟，還是讓那個(gè)呆子先跑一會(huì)吧!而豬八戒呢?它可是遙遙領(lǐng)先啊!可是，跑到一半，它那不爭氣的.肚子又開始叫了起來。它回頭看了看，后面的人離我很遠(yuǎn)，不如先去找點(diǎn)吃的。它東張張，西望望，發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜地。它連忙跑過去，摘了一個(gè)大西瓜，大口大口地吃了起來。終于吃飽了，豬八戒又回頭看看，還是沒有看見后面的人，還是先睡一會(huì)兒吧。
孫悟空把這一切都看在眼里，心想：這個(gè)呆子，我也不提醒它了，讓它睡吧!我去拿第一名了。說著，孫悟空奔向了終點(diǎn)。
可是，裁判員發(fā)現(xiàn)孫悟空犯規(guī)了，大獎(jiǎng)最終沒有給它。可憐的豬八戒呢，直到比賽結(jié)束，它還沒有醒。
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